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不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的大型活動策劃書最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一、活動宗旨：
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數字自動化系學生會。
三、活動方式：
1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據學生報名的`情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結。
五、活動人員安排：
1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。2.活動策劃由主席團和學習部負責。3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。7.傳單發放由各部門派一代表負責。8.家教情況由生活部和體育部負責。9.家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結：
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。
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一、總體目標
通過圣誕、元旦活動，擴大公司的知名度與影響力，增強和客戶的感情，引導附近地區居民的`餐飲消費，進而獲得一定的經濟與社會效益，工作計劃《社區迎新年活動計劃》。
二、策劃內容
（一）新年的活動安排
1、砸金蛋
日期：20xx年1月1號——20xx年1月8日
時間：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00
活動地點：酒店北大廳
形式：
�。�1）娛樂活動拉動客房餐飲消費
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電臺、廣播、報紙、微信、微博、城市led宣傳
1、媒體：《連云港早報》《聯合新聞》、連云港廣電、宣傳單、微信、微博等
2、宣傳方式：活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等
3、宣傳時間：20xx年12月24日-20xx年1月8日
4、宣傳頻率：
（1）報紙：《連云港早報》公告一次，每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次，新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。
�。�2）連云港廣電：以“圣誕化妝party”作為主題，開展宣傳連云港帆船大酒店節目，每日六次，每次15秒。
�。�3）酒店網站、微信公眾平臺，播出有關的新聞，整體情況介紹，同時配合最少10幅的宣傳圖片。
（4）通過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對于活動籌備情況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄制之后可i在一次專題報道。
�。�5）印制10000份宣傳單頁在整個連云港發放。
�。�6）對于高端顧客開展群發短信宣傳。
�。�7）制作城市led的宣傳廣告，滾動宣傳20個月。
20xx-07-05
20xx-07-12
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評價一位合格的活動策劃人，衡量的標準就是提案成功率高不高，先不說客觀原因，只說活動策劃人的思維模式，今天，我就和大家聊聊活動策劃要具備的5種思維，有了這種思維模式想不成功都難！
一、產品思維
“產品思維”一般在互聯網領域才需要具備的思維，如果把“策劃案”當成一件產品，那么生產策劃案的活動策劃人就必須要具備產品思維能力，像產品經理那樣比任何人都要懂自己的產品，并根據用戶（甲方）畫像和收集的反饋意見，不斷打磨升級產品，讓用戶（甲方）使用并為之買單。
那活動策劃人怎么轉變產品思維？
1、分析用戶畫像
這里指的“用戶”是甲方，需要分析出甲方內部對接項目的各崗位人員用戶畫像，底層對接的人沒有話語權，更多的充當角色是“傳話筒”。中層管理人有話語權，但是沒有決策權，高層管理人有決策權，但是影響高層決策的因素包括了自下而上的建議。由于用戶角色的'各不同，所以在打造產品時就需要考慮到用戶體驗和閱讀行為。
2、學會換位思考
不懂甲方的活動策劃人有很多，往往都是因為我認為的就是甲方需要的，其實不然，做方案大忌就是把甲方想得很聰明，不去推敲細節，才導致做出來的產品，甲方體驗完就流失掉了。所以，換位思考很重要，站在甲方維度來思考看待問題，摒棄個人主觀意識，換位思考和提案前內部會進行提案模擬場景類似，（如：專業詞匯甲方是否知道，創意點是不是甲方想要的）。
除了懂甲方以外，還需要對甲方的用戶群體進行一定的了解，這個就是更深層次的再換位思考，如何讓活動效果放大化，讓用戶在活動中有參與感？
3、挖掘用戶訴求
甲方對策劃案最終呈現出來的組成部分是什么？設計稿、報價、idea、流程設計等等，活動策劃人在與甲方溝通時，就需要充分了解到甲方對活動的訴求是什么？為什么會有這種訴求的出現，是因為企業對現狀不滿，還是企業全年策略中的一個組成部分而已。
例如：
1）甲方想花少錢干大事，2）我想花20萬做一個病毒視頻，3）我想花20萬做一個關于七夕情人節的病毒視頻，4）我想花20萬做一個病毒視頻，針對七夕情人節邀請有感人故事的10對情侶，面對鏡頭分享愛的酸甜苦辣。）
很明顯，有效訴求是第四個，然后針對該訴求進行詳細挖掘，多問客戶的期望值，這個很重要。例如時間節點、媒介資源介入、設計風格等等，還有盡量搞清楚甲方杜絕的一些要害（如：甲方領導個人喜好）。
4、打造產品之心
一份好的策劃案肯定有好的核心點，這個核心就是“主題”，如何利用主題貫穿整個活動，如果利用主題+設計讓整個活動更富有體驗感和氛圍包裝。
好的的策劃案從來不是一蹴而就，而是經過時間積累和眾多參與者共同打磨出來。在打造產品階段，期間會有甲方不斷提供無效需求給你，迫使你加入進去，這個時候你要勇敢說“NO”。不能因為無效需求影響整個方案的質量。
小結：
1）分析甲方畫像，不做無用功。
2）換位思考，走出主觀意識區。
3）挖掘真實的甲方需求，分辨偽需求和真需求。
4）打造核心爆款，為策劃案注入靈魂。
引用一段來自于梁寧產品思維30講的一句話“產品思維是人生的一個底層思維，擁有產品思維，能讓你有一種踩在地上的自信和踏實感”。當活動策劃人具備了產品思維，不再為了生產方案而去做方案，在生產方案之前就多想多聽多看，這樣提案成功率就會高很多。當提案成功率越高，活動策劃人自信心也會大大提升。
二、節日思維
“節日思維”是針對節假日做出的營銷活動策劃案，實現品牌曝光或產品促銷的一種思維模式。一年有365天，幾乎月月都是有大大小小的節日，大到春節、國慶，小到情人節、端午節、中秋、七夕、父親母親節，還有諸多品牌自創的節日，例如：517餓貨節、京東618大促、淘寶造物節、羅輯思維跨年演講、動漫節等。那活動策劃人針對如此多的節日打造一場適合客戶的活動，就一定要具備“節日思維”，把每一個節日重視起來，標記在工作筆記本上，制作成節日營銷日歷。
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一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的`
豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦
四、活動時間、地點
時間：定于20xx年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)
地點：公司內操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責：
2、主持人：
3、負責人：
4、方案策劃：
5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像：
7、器材道具準備、紀念品采購和發放：
8、橫幅：
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一、活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！
二、活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三、活動時間
每周星期六或星期天以及法定節假日。
四、活動內容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的.目的。
五、活動主辦單位
沈陽理工大學應用科學學院
六、工作安排
1、根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。2.與用人單位達成配合協議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和xx。3.工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。4.每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。6.在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的暖情，另一方面增強社會影響力。
七、相關人員：
1、詳細實施部門：實踐與就業部總調度：劉紅（部長）主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）總策劃：王偉（委員）八�；顒邮乱�1.每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。2.此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。3.具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。4.為確�；顒娱L期、穩定、有規律、有組織的入行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。
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一、活動簡介
為了加強學生會內部凝聚力，增進學生會內部成員友誼，增強學生會成員的工作熱情，讓學生會成員彼此更加了解，增強學生會成員內部的團結，以促進學生會工作順利展開，特舉辦本次活動。
二、活動目的`
學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流，進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責任心、信心和團體意識，以求得團體效力的。最大化，增強學生會內部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強工作的積極性，增強各部門間的良好合作關系，使各部門工作能夠順利進行，借此機會娛樂身心。
三、活動時間及地點
時間：20xx年11月30日下午6：30——9：30
地點：逸夫樓A709
四、活動對象
工商管理學院學生會全體成員
五、活動流程
1)由學生會主席團為學生會成員表演開場節目。
2)學生會主席團開場表演結束后，由主持人宣布聯誼活動開始。由各部門分別表演節目，共16個節目(例如：宣傳部的歌曲《I remember》，青年志愿者協會的話劇《建設科師》)。
3)每四個節目穿插一個游戲，一共穿插3個游戲(游戲時長由當天聯誼具體情況而定)。
三個游戲為：
每人說出相關詞語，說出后換下一個人坐在凳子上，同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
4)聯誼結束后全體同學留下打掃衛生，把教室復原、
六、活動預算
七、備注：
1)各部門如需道具請自行準備。
2)具體節目單順序以當天節目單為準。
3)聯誼時間長短由當天聯誼決定。
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一、活動時間：
20xx年6月13日下午2：30
二、活動地點：
xx生活匯文體活動中心
三、舉辦單位
主辦單位：淮安市婦聯
承辦單位：生態文旅區婦聯、福地路辦事處、xx社區
四、活動主題：
品味端午，傳承文明”
五、活動目的：
端午節是我國的傳統節日，社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動，吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典，達到聯絡鄰里感情，增強社區的凝聚力，寓教于樂，讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義，使民族精神得以傳承，為創建全國文明城市助力。
六、活動內容：
1、“包粽子，獻愛心”活動
社區通過微信公眾號、宣傳海報的.。形式發起活動，向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。
活動當天，市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動，所包的粽子，用于慰問社區的困難群眾�；顒咏Y束后，由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭，讓他們感受到政府的溫暖，體會到傳統節日的良好氛圍。
2、“傳承文明，掃碼有禮”活動
結合當前創建全國文明城市，為提高創建工作的知曉率、參與率，營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍，活動現場，以家庭為單位，到指定地點掃描社區二維碼，關注成功，并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名，即可。免費領取綠植一份。
3、“做香囊，迎端午”活動
自古端午就有佩戴香囊的習俗，精心縫制溫純質樸的布料，將驅蚊的古方中藥置入其中，既有裝飾之美，亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊，孩子們佩戴更放心�；顒蝇F場，社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊，給端午增一分清香，添一分安康。
活動接受提前報名，限定10個家庭。
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一、活動時間∶20xx年xx月xx日上午
二、活動地點∶幼兒園的種植地
三、參加人員∶托班組各個成員
四、活動準備∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部
五、活動目標∶
1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
2、經過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木，不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
六、具體安排∶
1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木
2、根據主題設計教學活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實踐活動《小熊種花》
A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。
B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識，并告訴幼兒今天的活動。
C、教師通過詳細講解種花過程，為了讓更多的幼兒都會操作，以及了解用正確地方法去種植。
D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動，并將孩子進行時的動態用相機記載。并對孩子進行相應的教育〈花可以看，但是不能去故意破壞它，也可以去輕輕地觸碰〉
七、活動小結∶
通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的'手部肌肉發展，也對愛護花草有了一定意識，同時也感受到春天的環境美，這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義，其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的，我想能讓幼兒更有效地吸收經驗及教育實踐是一個很好的方法。
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主題：彼此認識拉近友誼
活動意義：通過活動拉近成員之間的距離
時間：待定
地點：待定
參加對象：學生會全體成員
活動內容：
一：預熱活動：
1.你拍拍，我拍拍
要求所有學員圍成一個圓圈，再向同一方向側身。以8拍節奏拍打前方學員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學員向后轉，再以相同的節拍拍打上次拍打你的學員。
活動目的：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
2.面對面的介紹
活動規則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
(1)排成相對的'兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續進行。
二：競技活動：以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。
活動目的：成員之間相互認識，相互熟悉，拉近彼此距離。
三：主要活動：
1.托球接力賽
游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個球，從起點到終點，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，所用的時間最少的算勝利。
活動目的：增進成員團隊意識，加強團隊凝聚力。
四：娛樂階段：全體成員圍成圈坐下
1.大風吹
游戲方法：開場任意座，主持人立于中央。
主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹。穿鞋子的人�！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置，沒搶到位置的同學須表演一小節目，然后成為新主持人，再吹。
游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人。
2.青蛙數腿
游戲方法：第一個人：一只青蛙。第二個人：一張嘴。第三個人：兩只眼睛。第四個人：四條腿。如果沒出錯則第五個人：N只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰，懲罰內容可以是表演也可以自由發揮。
財政預算：
注意事項：活動過程中注意安全
補充：請攝像照相人員到時攝影留念
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