為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的婦女節策劃活動方案學校，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

婦女節策劃活動方案學校1

　　新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節日——《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。

　　一、家園合作

　　（1）可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；

　　（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福；

　　（3）和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；

　　（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。

　　二、活動設計

　　（1）語言：《三八節的由來》；

　　（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；

　　（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物————媽媽花》；

　　（4）繪本：《我媽媽》；

　　（5）語言：《我的好媽媽—————媽媽的大頭照》；

　　（6）社會：《我很能干》；

　　（7）語言：《我來當媽媽》；

　　（8）美工：《我設計的賀卡》、《小能手》；

　　（9）社會：《母子情深》；

　　（10）語言：《小房子變樣了》。

　　三、區域活動

　　（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；

　　（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；

　　（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；

　　（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；

　　（5）美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀；

　　（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；

　　（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；

　　（8）搭建區：《我給媽媽建設新的.家》。

　　四、創設主題版面《媽媽我愛您》

　　以上就是我們結合三八節到來，以“感恩”為主和孩子一起相繼開展的相關活動。通過這些活動的開展，充分的感謝媽媽對我們的愛。真誠希望今年又長一歲的孩子們會給媽媽過一個更有意義的三八節。

婦女節策劃活動方案學校2

　　陽春三月，人面桃花相映紅；三八佳節，巾幗奉獻顯風流！世界因我們而美麗，青春因奉獻而風流！當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節x周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。

　　二、活動內容

　　1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動；

　　2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動；

　　3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動；

　　4、評選“三八”紅旗手活動；

　　5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

　　三、活動時間

　　x月x日—x日。

　　四、參與人員

　　1、全體在職女教職工；

　　2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。

　　五、要求

　　1、請全體女教職工于x月x日x點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座；

　　2、“三八”紅旗手和領隊x月x日x點前趕到縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的.民俗文化系列展演活動；

　　3、全體在職女教職工x月x日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費；

　　4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。

　　六、活動經費

　　全校位女教職員工共計x千元左右。

婦女節策劃活動方案學校3

　　一、指導思想

　　為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣，在“三八”婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的`良好習慣。

　　二、活動主題

　　媽媽，您辛苦了！

　　三、活動方式

　　（一）活動組織：

　　為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周慶瑜老師任組長，劉建偉老師任副組長，成員有：李艷、劉軍、于長福、賈向河、姜春英、班維如老師。

　　（二）活動宣傳：

　　1、向學生發布活動通知；

　　2、向家長印發《調查表》

　　（三）活動安排：

　　1、x月x日—x月x日：

　　（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

　　（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

　　（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；

　　2、x月x日—x月x日

　　一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

　　四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

　　3、x月x日

　　（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

　　（2）自己洗漱、疊被褥；

　　（3）放學回家后為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；

　　（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事）；

　　（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

　　（6）四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行征文評比活動；

　　（7）收集家長反饋意見。

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