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實(shí)用活動策劃范文1
一、活動背景：
眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁。現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時間的坐在電腦、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的`用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛???
二、活動主題：
愛眼，愛生活
三、活動目的：
1為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境，主動向周圍同學(xué)宣傳健康用眼知識，檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛(wèi)生，將愛眼護(hù)眼進(jìn)行到底！
四、主辦方 ：
蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)
五、活動對象：
全院師生
六、活動地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳前
七、活動時間：
20xx/06/06
八、活動內(nèi)容：
1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動；
2、眼鏡免費(fèi)維修；
3、眼鏡免費(fèi)清洗活動；
4、護(hù)眼知識專家講座；
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品；
九、活動過程：
人員安排:
1、宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動，愛眼知識宣傳單！
2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)邀請專家做講座，設(shè)計(jì)有獎競答的問題，購買小禮品；
3、其它部門：負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場為同學(xué)清洗眼睛，采用輪班制，及活動需桌椅的搬送等事宜！
前期宣傳：以懸掛橫幅，張貼海報(bào)宣傳此次活動，各個寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)
活動日 ：1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識展板！
2、發(fā)放愛眼知識宣傳單
3，眼知識專家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動。(06/06)
活動收尾：做總結(jié)活動過程和活動體會，新聞稿撰寫！(06/07)
十、活動預(yù)算：
實(shí)用活動策劃范文2
此次暑期實(shí)踐活動也是為了支援西部，支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”，由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻(xiàn)，感受西部的親切呼喚，貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者，呼吁社會關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望！
一、活動主題：
“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”
本著奉獻(xiàn)社會,回報(bào)祖國,鍛煉自我的目的有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。
二、活動目的：
促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢，同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時也為豐富志愿者的'社會經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會而努力。
三、活動對象：
四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)
四、活動準(zhǔn)備：
1.確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動目的和內(nèi)容。
2.與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細(xì)資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。（如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀）
3.將活動報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4.制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。
5.做好住宿等日常生活的安排。
6各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7活動過程中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時提出疑問和困難。
五、活動的可行性：
六、活動時間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)
七、活動安排：
1對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查（包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等）。
2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時體驗(yàn)農(nóng)村生活。
5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地，長期服務(wù)更能取得效果，可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜，安排學(xué)生上課；
6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
7、如有條件（有投影儀等設(shè)備），可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；
8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放；
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材（該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零），以促進(jìn)教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集）
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
八、具體活動計(jì)劃
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、活動的可持續(xù)發(fā)展：
十一、活動效果分析：
通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.
十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：
十三、存在問題
（1）學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法
（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
（3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量，也沒有可以利用的教育資源。
（4）對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
十四、活動的后期工作：
1、活動結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對本次活動作相關(guān)報(bào)道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會。
孩子是一個家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持。“愛人者，人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們，幫助他們，因?yàn)槲覀児餐膲粝朐诶^續(xù)------
我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實(shí)踐活動”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。
最后，呈上我們最真誠的謝意！
實(shí)用活動策劃范文3
活動目標(biāo)：
1、在游戲情境中念念做做，了解交警手勢的不同含義。
2、喜歡運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)交通警察指揮交通的情景。
活動準(zhǔn)備：
1、前期經(jīng)驗(yàn)（幼兒知道紅綠燈的意思）
2、材料準(zhǔn)備（交警手勢的課件；活動室的周圍擺放交警交通手勢的`圖片；活動室的地上畫有箭頭標(biāo)識；紅綠燈標(biāo)志牌）
活動過程：
一、馬路上的車
1、（出示有各種車輛的畫面），這里有許多車，你準(zhǔn)備開什么車出發(fā)？
2、（出示紅綠燈的標(biāo)志牌），這是什么？紅燈和綠燈各表示什么意思？
3、幼兒游戲《小司機(jī)》
方法：幼兒做開車狀，看到老師舉起代表紅綠燈的提示牌，就做出相應(yīng)的回應(yīng)。
規(guī)則一：沿著地上箭頭的方向開車。
規(guī)則二：要看清交通信號燈，別闖紅燈咯！
二、交通警察本領(lǐng)大
1、馬路上的車輛除了會看信號燈，還會聽誰的指揮？（交警指揮）
2、我們的活動室里也來了交通警察，看一看交通警察在做什么動作？
3、幼兒自主學(xué)習(xí)，對應(yīng)交警手勢圖，進(jìn)行模仿。
4、幼兒在集體前介紹自己學(xué)到的動作，媒體中出現(xiàn)相應(yīng)的畫面。幼兒根據(jù)車輛的情況，理解每個手勢的意思。
5、教師用兒歌小結(jié)交警手勢的意思，幼兒學(xué)一學(xué)念一念：兩臂擺一擺，車輛請通行；手心向前高高舉，車輛快快停；一手上一手下，車輛轉(zhuǎn)彎啦。
6、幼兒在教師的帶領(lǐng)下，邊學(xué)媒體中出現(xiàn)的交警手勢，邊有節(jié)奏的兒歌念白。
三、司機(jī)與交警
1、幼兒扮演司機(jī)，教師做交警進(jìn)行游戲。
2、個別幼兒做交警，大部分幼兒做司機(jī)，進(jìn)行游戲。
實(shí)用活動策劃范文4
一、活動背景
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實(shí)實(shí)在在的事情，給慈善事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，我們特地組織這次義務(wù)賣報(bào)活動。通過這次活動，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，用實(shí)際行動去為學(xué)校精神文明做出貢獻(xiàn)，使得志愿者服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點(diǎn)。
二、活動主題
讓心靠近，將愛傳遞。
三、活動目的
I通過義務(wù)賣報(bào)的活動，鍛煉提升同學(xué)與人交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
Ii通過賣報(bào)過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學(xué)的社交口才，加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐的能力培訓(xùn)。
Iii通過義務(wù)賣報(bào)凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴(kuò)大愛心的影響，以吸引更多的大學(xué)生，社會各界愛心人勢參與公益事業(yè)壯大愛心團(tuán)隊(duì)的力量。
Iv擴(kuò)大我愿志愿者在社會上的影響。
四、活動時間
五、活動地點(diǎn)
武漢漢口人流密集地點(diǎn)：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運(yùn)站，漢口火車站，武漢火車站。
六、活動前期準(zhǔn)備
I院青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板，對該活動進(jìn)行大力宣傳。
Ii由張志海理事提前負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社，準(zhǔn)備好報(bào)紙和贈品紙巾，報(bào)紙約4000份。
Iii周六早上到辦公室領(lǐng)取帽子衣服。
Iv各部門提醒各部門委員提前準(zhǔn)備好足夠零錢。
V將青協(xié)全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負(fù)責(zé)一組，每個小組由部長或者副部長帶隊(duì)，負(fù)責(zé)小組成員的安全及活動結(jié)束后的'后續(xù)工作
七、活動流程。
Ii各部門負(fù)責(zé)人給各自部門委員發(fā)報(bào)紙，每人20份，并交待清楚注意事項(xiàng)。
Iii注意事項(xiàng)交待清楚后各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)小組委員開始出發(fā)賣報(bào)。
Iv每隊(duì)發(fā)報(bào)紙的速度不一樣，由帶隊(duì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一自己隊(duì)伍什么時候返校。
八、活動后期工作
I賣完報(bào)紙由各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)剩余報(bào)紙數(shù)量和所賣報(bào)紙，在無誤后帶回學(xué)校交到辦公室并登記。
Ii活動結(jié)束后召開部門全體會議進(jìn)行對本次活動的總結(jié)。
九、活動注意事項(xiàng)
i參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象；
ii活動人員在賣報(bào)過程中注意自己人身財(cái)產(chǎn)安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，時刻謹(jǐn)記安全第一。
iii活動中，向他人出售報(bào)紙時要有禮貌，態(tài)度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態(tài)度對待每一位市民。
十、活動經(jīng)費(fèi)
車費(fèi)(委員各自解決，活動結(jié)束可報(bào)銷)
實(shí)用活動策劃范文5
一、活動目的
通過班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員
組 長：白 靜（校長）
副組長：李建武（副書記）梁 戈(副校長)
成 員：李艷芬（德育主任）
李愛萍（教務(wù)主任）
李志軍（教務(wù)主任）
陳蒙芹（教務(wù)主任）
楊 麗（教務(wù)主任）
三、實(shí)施步驟（20xx年10月19日至11月20日）
第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）
具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會實(shí)施方案，做好動員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。
第二階段：交流學(xué)習(xí)階段（20xx年11月1日至11月10日）
具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
四、參加對象：全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席
五、活動時間：20xx年10月26日（星期一）下午第一節(jié)課后
六、活動地點(diǎn)：學(xué)校會議室
七、交流內(nèi)容
1.如何完善班級管理制度
2.如何培養(yǎng)班集體
3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
4.如何培養(yǎng)學(xué)生的`自我管理能力
5.如何培養(yǎng)班干部
6.如何以身作則實(shí)施激勵教育
7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長溝通教育孩子
八、活動人員安排
1.主持人：李艷芬（負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道）
2.會場布置：郭志雄
3.攝影照相：李治軍
九、活動要求
1.各參加人員準(zhǔn)時到會
2.參加交流的班主任占總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動程序
1.由分管德育的副校長宣布活動開始。
2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語經(jīng)驗(yàn)介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問（時間控制在10分鐘內(nèi)），全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話
海區(qū)和平街學(xué)校
20xx年10月22日
實(shí)用活動策劃范文6
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人！
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛
（如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.....）
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！
5、實(shí)踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動；著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。
6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的.詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
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