活動策劃范文1

　　1)活動名稱：社區(qū)志愿服務——探訪新造敬老院

　　2)活動地點：xx市番禺區(qū)新造化龍

　　3)活動時間：4月23號（第八周周四）

　　4)坐車方式：地鐵大學城南站上車→新造站下車a出口→坐公交番77或者番61→化龍車站下車→步行200多米達到敬老院

　　5)前期工作：準備好送給敬老院老人的禮物；出發(fā)的前一天給同學們開會或者發(fā)通知說明注意事項；準備好表演一些簡單的節(jié)目，比如合唱一首歌等等。

　　6)活動流程：

　　a吃完午飯之后大概1點30分出發(fā)；

　　b 2點30分到達敬老院；

　　c 2點30分——4點30分進行慰問老人，包括陪老人聊天，幫助老人，給老人表演節(jié)目，送禮等等；

　　d 4點35分返校

　　7)活動目的：

　　踐行“四進四信”精神；

　　2.提高同學們的文化素質，為敬老院的老爺爺老奶奶排憂解難，奉獻自己的愛心；

　　3.一次非常有意義的`實踐活動。

　　活動4（備選方案）

　　1)活動名稱：我與“校花”有個合影（考慮到校花可能會謝）

　　2)活動時間：待定

　　3)活動流程：

　　a圖書館前面集合

　　b全班與校花合影

　　c個人與校花合影

　　d結束，團支書收集資料

　　4)活動目的：

　　1.該活動給予同學們一個表達對校花情懷的平臺2.認識學校的花，并且好好欣賞它、擁護它

　　5.團日活動的宣傳：通過過班級XX、班群、班級微信大力宣傳每一項團日活動，班委走訪宿舍進行口頭宣傳，必要時候開班會通知等等。

　　6.團日活動過程：通過拍照，攝影，做筆記等形式記錄活動過程。

　　7.團日活動后期總結：每次活動結束之后團支書收集材料進行活動之后的總結，找出活動的亮點，同時找出不足。

　　8.活動的預期效果：通過這一次踐行“四進四信”精神的團日活動，使得班里的同學對生活對班級對團對黨更有熱情，同時增強班級的凝聚力。預想結果如下：

　　1)團日活動能得到同學們的認可，并且在班里在各自交友圈得到大力宣傳。

　　2)同學們積極參與，絕大部分團員都能出席。

活動策劃范文2

　　一、活動主題

　　用鏡頭記錄公益，與動物共享關愛——“愛在騎行中”騎行活動

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　三、活動背景

　　為慶祝動物們一年一度的節(jié)日——“世界動物日”，地理與環(huán)境學院學生會宣傳部與青協聯合于今年4月隆重推出了“用鏡頭記錄公益——我和它共享愛”微攝影大賽，本活動以sina微博為平臺，將吸引大量關愛動物的同學們積極參與，并在線發(fā)表作品以及留言支持。以獨特的視角展現師大的人文情懷，以細膩的鏡頭刻畫主題記錄我們的青春生活，共同宣傳“關愛動物，善待生命”。

　　四、活動目標

　　我們希望能通過“騎行”這樣一種積極健康的形式來推廣動物保護工作，并以一種較為創(chuàng)新的方式來慶祝20xx年世界動物日。慶祝20xx“世界動物日”，一起向更多公眾宣傳“關愛動物，善待生命”的'理念。通過“攝影”這個全世界共通的語言與方式，呼吁更多的人從身邊做起，關心善待動物，不要傷害它們，因為它們是我們的朋友！一輛自行車一幅海報，既簡單又環(huán)保，邊騎車，邊宣傳關愛小動物的知識，讓更多的普通公眾加入到行動中來，一起為動物保護貢獻力量。

　　五、活動對象

　　江西師范大學在校大學生。

　　六、活動前期

　　宣傳，宣傳部通過微博平臺發(fā)布活動信息，文化部和各班班長，文藝委員在班上作活動宣傳。

　　七、具體活動流程策劃

　　1.騎行：由宣傳部和青協組織“關愛動物，騎樂無窮”騎行活動并對沿途進行動物拍攝和宣傳。

　　2.作品收集：宣傳部將同學們的作品進行整理，統計人數并記錄所有參加活動的名單。

　　3.作品評選：宣傳部和青協將會對上交的作品評選出10份優(yōu)秀作品，通過微博平臺讓同學投票評選出最終獎項。屆時，請同學指定投票時間內進入“江西師范大學地理與環(huán)境學院”微博主頁，通過點贊的形式投票。

　　4.投票結果整理：文化部在投票截止時間后記錄各個作品的點贊數，評出各個獎項。

　　5.宣布評選結果：評選結果將會于下午之前以飛信方式發(fā)到各班班長上，請各班班長屆時留意；同時宣傳部也將會把評選結果上傳到學院官方微博上。

　　6.頒獎：向獲獎的同學頒發(fā)獎狀和禮品。

　　7.作品展示：宣傳部負責將評選結果和優(yōu)秀作品上傳到學院官方微博上進行展示。

　　八、獎項設置

　　本次活動將評出:

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優(yōu)秀獎多名

　　將頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。

　　九、預算（約80元）

　　項目

　　用途

　　合計

　　獎狀

　　頒獎

　　10元

　　獎品

　　頒獎

　　70元

　　十、注意事項：

　　1.相關宣傳人員宣傳時注意告知同學們活動報名截止日期、作品要求。

　　2.網絡投票時間我們將會在前一天通知到各個班上，希望各班同學能夠積極投票。

　　3.一切行動聽指揮，本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入，本次騎行活動，所有報名者必須都準時到達集合地點，按時按點出發(fā)，不遲到。報名后有急事不能參加者，需提前與活動負責人聯系。如受特殊天氣等不可抗拒因素影響，組織方有權取消此次活動（望大家結合自身身體情況參與活動，活動以“人生安全”為第一前提）。

　　十一、道具

　　1、個人必備品：自行車（電瓶車也可）。通訊設備：手機（屆時將統計整理參與組員手機號形成通訊錄方便大家相互照應以及日后交流）。請組員每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。

　　2、其它個人備選裝備（非必須）：騎行頭盔、騎行手套、防風騎行眼鏡（太陽鏡亦可）、置物包。

　　（以上物品及設備由參與者自己提供）

　　3、集體裝備：

　　1）30張“從身邊做起，關愛動物我行動！”海報。

　　2）用于征集簽名的紅色“從身邊做起，關愛動物我行動！”簽名布。

　　3）宣傳單張若干份。（主題包括：“做負責任的貓狗主人”、“如何與小動物友好相處”、“為了你的健康，請不要食用貓狗”等）

　　4）“關愛動物”系列貼紙30套。

　　5）藥品：創(chuàng)可貼、止痛殺菌噴劑等（組織方準備）

　　4、詳情可致電*******或********咨詢。

活動策劃范文3

　　一、活動目的

　　通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的`全局意識和合作精神，提高團隊績效，激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。

　　二、計劃時間、地點、費用

　　1.時間：XX年XX月XX日（星期天）

　　2.地點：XX海灘

　　3.標準：XX元/人（暫按100人核價）

　　現有人員XX

　　4.公司購買飲用水：XX元XX支/人x100人=XX元

　　費用合計約：XX元/人XX人+XX元飲用水費+XX元晚餐費=XX元

　　帶家屬費用自理。

　　費用包括：

　　1）50座往返交通費

　　2）培訓費（專業(yè)教練執(zhí)教）

　　3）器械費

　　4）培訓場地使用費

　　5）西沖景點門票

　　6）一正餐（8菜1湯）

　　7）快艇登島

　　8）優(yōu)秀的導游服務費

　　9）橫幅

　　特別贈送：精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含：個人消費項目

　　三、活動內容及時間安排

　　7：20-7：30全部人員在公司樓下集合

　　7：30-7：35點名清點人數

　　7：40準時出發(fā)

　　9：00-11：30開始拓展項目活動（詳見下表）

　　12：00-13：30午餐

　　14：10-15：30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

　　15：30-17：30沙灘游戲

　　18：00-19：30晚餐

活動策劃范文4

　　活動背景：

　　在全國積極展開大學生服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統美德，為使我班級每位同學都能樹立奉獻，友愛，互助，與時俱進的時代新風，磨練我班的青年志愿者的道德品質，充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

　　一， 活動目的：

　　弘揚 奉獻 友愛 互助 進步的志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識，提高同學們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷，給予需要幫助的人一縷陽光。

　　二， 活動宗旨：

　　奉獻 友愛 互助 進步

　　三， 活動時間：

　　每月兩次，分別為周末，哪一周待定

　　四， 活動地點：

　　廖家灣社區(qū)

　　五， 活動主題：

　　心靈溝通 關愛長存

　　六， 活動對象：

　　社區(qū)內的老人及兒童

　　七， 活動內容：

　　首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：

　　1 學習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導，與他們進行心靈溝通。

　　2 文藝小組：主要負責表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的'慰藉。

　　3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。

　　4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。

　　八，活動流程：

　　1 參加同學聽從班委的統一安排，統一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。

　　2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。

　　3 到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。

　　4 服務結束后，由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點，統一回學校。活動期間，不得有同學擅自離開隊伍，要等到活動結束后，統一返回學校，方可自行離開。

　　九，活動意義：

　　一、提升個人的精神境界 志愿者通過參與志愿服務工作，有機會為社會貢獻自身的才學、能力，關并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了自我實現的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風氣、新風尚，而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現，從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感，精神境界得到升華。

　　二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現 志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務工作和活動；在開展各項志愿服務活動的同時，可認識更多的來自不同的領域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

　　三、提供學習機會 志愿者在參與志愿服務工作過程中，增加個人的課外知識，服務時可接觸未知的事物，學習未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協調、交際及領導能力，學習新知識，提高自身素質。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協同工作的方法，學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

活動策劃范文5

　　一、活動背景

　　根據第5次人口普查，惠州市的外來工人口總數量為1117998人，其義務教育的適齡子女約有8萬人。這些農民工子女受教育的問題就隨之凸顯出來。緣于農民工子女較大的個體差異，他們在文化課學習、綜合素質、生活閱歷、環(huán)境適應各個方面表現極為良莠不齊，這對于個體學習、成長，對于學校組織教學都形成了很大的困擾。這樣，又一個農民工子女“上學難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題，學校老師在履行其應盡的職責后，面對數量眾多的學生，個體幫扶已是力不從心，關注農民工子女，提高農民工子女的受教育水平成為一個需要社會關注解決的問題。

　　為貫徹落實陸昊同志和書記處領導關于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關注的重要領域持續(xù)開展好志愿者工作，力爭形成有影響力的工作品牌，支持兩個‘全體青年’工作目標的實現”的指示精神，本協會結合實際情況，總結以往開展關于關愛農民工子女工作的經驗教訓，擬計劃在20xx年11月份每周六日開展“牽手朝陽，共同成長”陽光義教行活動。

　　二、活動意義

　　“牽手朝陽，共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農民工子女。通過接受義教服務，文化課學習水平當有一定的提高，認知和生活方面得到一定的指引和照料，對城市學習生活環(huán)境有進一步的適應和融合，比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護責任的節(jié)假日等等。同時，參與義教服務的志愿者在項目實施中也將得到施展才華、奉獻社會、實現人生價值的'有益體驗。而更深遠的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業(yè)所產生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫扶，有助于改善這個群體的境遇，對整個社會是一種正義的感召，是構建和諧社會的需要和體現，是社會的進步。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月

　　四、活動地點：

　　惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)

　　五、活動對象：

　　農民工子女

　　六、活動形式：

　　活動以二對一的形式進行，志愿者以進入家庭親身義教，在活動過程中志愿者將根據小朋友的興趣愛好或者需要補習的內容進行輔導，不一定是進行普通課程指導，還可根據其特殊愛好進行進一步的指引，屏除一貫教育作風，注重創(chuàng)新思維，在教學過程中志愿者可進行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學習，開發(fā)他們的興趣愛好，關心他們，以耐心、愛心引導他們，給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學習道路有愛的指引。

　　七、活動流程：

　　1、前期準備：

　　（1）10月29號前由網宣部完成策劃書、宣傳單、海報、橫幅的制作，并準備好其他物料，如教案、第二課堂活動物料，報名表、調查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩，桌椅（由社區(qū)區(qū)委會提供）。

　　（2）10月23號星期六中午1點進行踩點，確定活動路線及活動進行方式，及時做好踩點資料總結，和社區(qū)居委會做好相關聯系工作，一邊開展活動。由社區(qū)隊、支教隊各派兩名負責人去完成。

　　（3）10月29號星期五下午4點進行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發(fā)，3：10到達目的地后進行會場布置，懸掛橫幅，粘貼海報，準備好報名表，派發(fā)宣傳單，普及宣傳，同時做好報名工作，詳細登記號報名學生的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協作完成。

　　（4）根據周五報名的實際情況，10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進行有效宣傳，做好信任工作，引導需要義教的學生進行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協作完成。

　　（5）10月29號晚接受志愿者教師報名，活動人員的招募只在社區(qū)隊和支教隊進行，活動人數大概為40人，視具體受教家庭數目而定。

　　（6）10月30號活動人員匯總，人數多時根據具體情況進行人員篩選。31號完成相關人員與授課工作的調配。

　　（7）11月1號晚上9:50招開義教培訓會，簡單的介紹這次培訓的內容和目的，細說義教工作的細節(jié)問題，做好前期培訓工作。

　　（8）11月2號志愿者教師（兩人為一組，支教隊和社區(qū)隊各一名）聯系好受教家庭，做好溝通工作，了解學生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望，針對性的進行備課工作。

　　（9）11月3號收集受教學生的相關信息反饋，做好相應對策。

　　（10）11月4~5號志愿者教師進行備課。

　　（11）11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服

　　2、活動中期：

　　（1）11月6日8點活動人員在校門口集合，志愿者教師自備自行車，活動負責人進行人員清點，做好清點工作。

　　（2）志愿者于8點30分到達社區(qū)，準備好前期工作，找到相關負責家庭，進行義教活動，活動進行時間為2個鐘。提前10分鐘到達負責的相關家庭。

　　（3）義教結束后，做好人員清點，集體返校。

　　（4）每次活動后找相關人員及時做好當期總結，大家一起探討。在義教過程中，發(fā)現孩子的一些問題，可以跟活動負責人商量，進行解決方案的探討。

　　3、活動后期：

　　負責人找相關人員進行活動成果匯總及分享，做好總結，找出出現的相關問題，進行后期工作。為下一次活動的開展做好準備及儲蓄活動經驗。

　　八、活動經費：

　　1、活動宣傳橫幅（0.5*8m，1條）70元*1=70元

　　2、調查問卷（A4紙2頁/份，40份）0.1元*40=4元

　　3、宣傳單（A4紙2頁/份，200份）0.1元*200=20元

　　4、報名表（A4紙2頁/份，5份）0.1元*5=0.5元

　　5、膠紙、海綿膠2.5元*2=5元

　　6教案、第二課堂資料及其他費用100元

　　總計200元

　　九、注意事項：

　　1：需與社區(qū)居委會做好相關聯系工作，以便開展活動。

　　2：做好相關報名工作，了解小朋友的興趣愛好及需要，做好相關聯系方式的確定及其住址的認證工作。

　　3：活動人員報名：要求志愿者要有一定的耐心和愛心，熱情大方，善于交流，最好有家教經驗。

　　4：活動過程中需注意人員安全問題.：活動人員自備單車，做好檢查工作，防止出現爆胎、掉鏈等狀況的出現，在路上要注意安全。由于路程較遠，志愿者要做好飽腹工作，避免暈倒現象的出現。

　　5：活動人員在集合的時候要注重實際觀念，要準時到場集合，不要遲到。注意義教的時間，準時結束義教活動，如果有特殊情況，要通知負責人。

　　6：如有特殊情況不能堅持義教時，必須由前任義教人員帶領，幫助他們熟悉人員和情況后，才可完成交接。

活動策劃范文6

　　1)活動名稱：觀看勵志電影——《建黨偉業(yè)》

　　2)活動地點：廣東工業(yè)大學校內某個課室

　　3)時間：4月8日（第六周周三，下午沒課）

　　4)活動流程：

　　a校內申請課室；

　　b同學們課室集合；

　　c放映《建黨偉業(yè)》；

　　d結束

　　5)活動目的：

　　1.踐行“四進四信”精神；

　　2 .加深對黨的.認識，了解黨的發(fā)展歷史，體現黨的精神，這是對當代大學生精神的引領；

　　3.開展文體活動，激發(fā)同學們的積極性。

　　4.不忘初心，堅持對黨的愛護。

活動策劃范文7

　　一、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為孩子們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當前教育改革的'一個重要目標。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓孩子們在兒童節(jié)收獲屬于孩子們的快樂和歡笑，在孩子們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓孩子們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現大學生樂觀積極的生活態(tài)度。

　　三、活動時間

　　5月31日14:30-16:30

　　四、活動對象

　　小學全體老師，學生及家長

　　五、活動流程

　　(一)活動前期：

　　召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

　　組織活動的開展及組織機構如下：

　　① 電機組：

　　主要負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

　　② 獎品準備組

　　主要負責統計獎品數量、名次、發(fā)放對象

　　③安全管理組 (有節(jié)目及任務的除外)

　　主要負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

　　④主持人

　　準備主持臺詞并現場主持

　　⑤宣傳活動組

　　做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

　　⑥評比組

　　主要負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送。

　　⑦后勤組

　　可適當協調，交換主要負責后勤工作。

　　⑧場地布置組

　　主要負責場地桌子的布置、收放。

　　⑨六一活動總主要負責人

　　主要負責指導各小組的各項活動內容。

　　(二)活動進行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

　　環(huán)節(jié)一：歡度童年 擁抱快樂

　　節(jié)目單：(見附件)

　　環(huán)節(jié)三：放飛夢想

　　(三)活動后期

　　由專門主要負責后勤的部門整理活動現場，活動主要負責人和學校主要負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

　　九、活動注意事項 1、講安全：按要求活動，服從主要負責人的安排，不得擅自行動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：統一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。

　　5、加強責任心，確保無事故。

活動策劃范文8

　　活動目標:為更好地加強羽毛球興趣小組開展，增強學生體質，活動

　　計劃如下:

　　1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以隊員的體質狀況，做到周密的布置

　　2、使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，科學訓練，提高學生技術水平的同時增強體質，提高身體素質，做到全面發(fā)展。

　　3、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。

　　4、通過訓練，讓學生在羽毛球學習中獲得經驗，體驗成功，樹立自信心，使學生對這項運動更積極參于。本學期社團活動，主要抓學生的身體素質和基本技術，培養(yǎng)學生跑跳能力的'同時加強上下肢的力量訓練，針對性的加入專項技術練習，提高學生動作的穩(wěn)定性和落點的準確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍

活動策劃范文9

　　一、活動背景

　　為豐富校園文化生活，促進學生身心健康，提高團隊合作精神，特舉辦校園風箏節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　增進學生間的交流與合作。

　　弘揚傳統文化，體驗風箏制作與放飛樂趣。

　　培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手能力。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動時間

　　XXXX年XX月XX日。

　　五、活動地點

　　校園操場。

　　六、活動內容

　　風箏制作比賽：學生自帶材料，現場制作風箏。

　　風箏設計比賽：評選設計獎。

　　風箏放飛比賽：分組進行，比賽放飛高度和穩(wěn)定性。

　　七、活動預算

　　預計活動費用為XXXX元，包括材料費、獎品費及場地布置費。

　　八、活動宣傳

　　通過校園廣播、海報等方式進行宣傳，提高活動知名度。

　　九、活動總結

　　活動結束后，組織總結會議，對活動效果進行評估，為下一次活動提供參考。

活動策劃范文10

　　一．活動前言

　　集郵是一種高雅的業(yè)余文化生活，集郵可以增知益智、怡情添趣。它可以給集郵的人帶來潛移默化、悠然清純的享受。著名的俄國生物學家巴甫洛夫說過：“一個腦力勞動者，應該培養(yǎng)一種愛好收集的習慣，借以轉換他的注意力，從而使他的神經系統得到休息。”正所謂“方寸藏精華，集郵知天下”，隨著我國集郵事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國的集郵愛好者人數與日俱增，其中不乏廣大青少年集郵迷。集郵，已不僅是一種娛樂，一種消遣，而是逐漸成為人們增長知識，開闊視野的一種方式。在郵票中，人們可以游覽到祖國的名山大川；可以欣賞到品種各異的花卉；可以回到了已經遠離我們的那個動蕩的年代，或者拉近了與指點江山的偉人的距離。所以我們決定舉辦一次大型郵展，這樣既可發(fā)展集郵文化，也可豐富大學生的課余生活。

　　在此背景下，我們江西農業(yè)大學集郵協會特組織籌辦第三屆集郵文化節(jié)，本次文化節(jié)包括四個部分：集郵知識講座，集郵展覽，集郵燈謎和校園慢遞。

　　二．活動策劃

　　1．活動時間：茲定于11月26日（星期六）上午九點。

　　2．活動地點：大學生活動中心一樓展廳和大學生活動中心402室。

　　3．活動規(guī)模：活動對象面向全校師生。

　　4．活動內容：

　　（1）集郵協會大型郵票展覽；

　　（2）集郵協會集郵郵展開幕典禮；

　　（3）集郵知識講座和現場制作郵集；

　　（4）校園慢遞活動。

　　( 5 )大型集郵燈謎會

　　（6）閉幕儀式暨表彰大會

　　5．活動預期效果：

　　(1)讓農大學子了解郵票價值，普及郵票知識發(fā)展集郵文化；

　　(2)讓農大學子了解郵票知道本次活動是江西農業(yè)大學集郵協會舉辦的第十次郵展；

　　(3)本會郵友能親手制作郵集；

　　(4)讓學子加入了校園慢遞活動，豐富大學生的課外活動。

　　三．活動特色：

　　（1）特邀南昌市老干部集郵協會集郵專家現場普及郵集知識，以及大型集郵展覽。

　　（2）集郵燈謎是一大亮點，江西農業(yè)大學集郵協會再次出現

　　（3）校園慢遞是本次活動的'一大特色。因為在江西農業(yè)大學是首次出現。

　　（4）請老干部專家現場制作郵集，使同學對集郵影響更深。

　　四．可行性分析：

　　（1）本次集郵活動中參加了校園慢遞活動，具有新穎性和吸引力。

　　（2）本次活動得到了南昌市集郵協會和老干部集郵協會的大力支持，如郵品贊助，人員安排等。

　　（3）本次集郵活動中添加了猜燈謎活動，能更好地調動現場氣氛。

　　（4）得到了學校的重視和支持，如財務，場地，人員等。

　　（5）本會會員積極努力，希望看到本活動的完美出現。

　　五．活動突發(fā)事件處理：

　　1.領導的車路遇堵車。

　　處理方法：整個活動推遲，一直等到領導到校。

　　2.參觀人數不夠。

　　處理方法：立即派會員進行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。

　　3.場地秩序混亂。

　　處理方法：加強人手，整頓秩序，會員一定不能離開展框，提高安全系數，確保郵票安全。

　　4.目錄和禮品不足。

　　處理方法：財務部長立即購買和印刷。

　　5．大學生活動中心未開門。

　　處理方法：活動前一天通知管理員，說明本次活動具體時間，留下聯系方式。

　　6．如果天下大雨，活動推到下周，多云天氣最好。

　　主辦單位：南昌市集郵協會

　　承辦單位：職業(yè)師范技術學院

活動策劃范文11

　　[活動思想]

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　[活動時間] xx年4月28日——5月 3 日

　　[活動內容]

　　一 、快樂實踐 負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的.小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責：各班主任、大隊部

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼 負責：各班主任、年級組長

　　各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數）。

　　[活動要求]

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。

　　時代小學學生處

　　xx年4月

活動策劃范文12

　　一、活動背景

　　大學宿舍作為大學生生活的基本單位，對大學生的發(fā)展有不可忽視的影響，為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的生活質量，特舉辦東凌經濟管理學院宿舍文化節(jié)活動，為宿舍創(chuàng)建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

　　二、活動對象

　　東凌經濟管理學院20xx級本科生

　　三、活動時間

　　20xx年11月26日—20xx年12月16日

　　四、活動流程

　　前期宣傳

　　在活動期間通過各網絡平臺、經管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳；

　　由輔導員或班長通知13級同學有關宿舍文化節(jié)的相關事宜；

　　將各階段活動的具體內容直接通知13級各宿舍長。

　　第一彈 開幕式

　　準備階段：聯系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經驗

　　活動時間：11月26日19：00

　　活動地點：管樓508

　　活動流程：活動當天宿舍長于18：45到場，并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程，重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經驗，宣布文化節(jié)開幕。

　　注意事項：

　　當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。

　　第二彈 宿舍文化建設

　　活動時間：11月27日—12月6日

　　活動內容：

　　此次活動以美化各自的宿舍、展現宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品（如用完的筆芯、一次性筷子等）對宿舍進行裝飾，多處利用可酌情加分。并設計本宿舍舍名，舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內涵。

　　準備階段：

　　邀請學院領導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日（12月7日）的評審；

　　與宣傳部進行對接，做好展示當天的拍攝工作。

　　展示時間：12月7日

　　展示順序：早九點到十一點，八齋234—237，239—242，338，343—352，354共20個寢室；十一點到十一點半，五齋；下午一點到三點，六齋202—204，701—710，801—805共18寢室；三點到五點，一齋334—340，436—441共13個寢室。

　　展示地點：各宿舍

　　評分方式：該環(huán)節(jié)占總成績的30%，共分為兩個部分：

　　1、宿舍裝飾：該部分占10%

　　要求體現宿舍風格（可從給定主題選擇，亦可自己創(chuàng)新），主題明確（裝飾過程廢物利用可酌情加分）

　　2、宿舍文化展示：占15%

　　l 必須項：宿舍名，宿舍介紹，logo

　　l 建議項：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節(jié)目展示等

　　3、講解：占5%

　　展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹，以便于評委進一步了解

　　注意事項：

　　1） 以寢室現有設施為基礎，裝飾過程中不允許損壞寢室現有設施（墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等）

　　2） 展示時宿舍必須保持整潔（按檢查衛(wèi)生標準）

　　3） 展示時盡量全員到齊

　　4） 按總分高低選前24名晉級，參與第二輪比賽，結果將于12月8日公布

　　第三彈 宿舍默契大比拼策劃書

　　準備階段：各宿舍長于比拼前（12月10日晚6：30）進行比拼分組抽簽

　　活動時間：12月10日晚7：00

　　活動地點：管樓313（以通知地點為準）

　　活動內容：

　　1） 成員基本信息考察：工作人員可提問宿舍內任意成員的`基本信息，有宿舍全體人員回答。例如：

　　社長是哪的人？

　　社長生日是哪天？

　　社長喜歡看漫畫嗎？

　　可提問諸如此類的問題

　　2） 宿舍之最。例如：

　　宿舍里誰起的最早

　　宿舍里誰最年輕

　　宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生

　　宿舍里誰最愛睡覺

　　1—2項評分標準：（6人參賽，兩個寢室一組，共12組，每組6個問題，每問5分，該部分占總分的15%）

　　l 六人答案一致可得5分

　　l 五人答案一致可得4分

　　l 四人答案一致可得3分

　　l 三人答案一致可得2分

　　l 其他情況記為0分

　　3） 你畫我猜：宿舍其余5人輪流完成所給圖案（如畫一只熊）或者依次表演所給成語（只有第一人知道成語）或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在該比賽中，不可說話和添加文字進行提醒，否則將記為零分

　　評分標準：（6人參賽，每組6個項目，必須輪流進行，每個項目5分，該部分占總分的15%）（待修改）

　　宿舍文化節(jié)活動策劃書

　　第四彈 答辯展示+頒獎儀式+閉幕式

　　準備階段：

　　各宿舍于答辯前（12月15日中午前）發(fā)給學生會負責人員并進行答辯順序抽簽；邀請學院領導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。

　　活動時間：12月16日19：00

　　活動地點：經管樓313

　　活動流程：

　　18：30 請參加答辯的宿舍成員和領導入場；

　　19：00—20：30 按抽簽順序進行答辯展示，答辯形式不限，要求充分體現宿舍文化，鼓勵融合才藝表演、話劇等，答辯限時4分鐘，提問1分鐘；

　　20：30—21：00 現場核算分數，評出獲得各類獎項的宿舍，并由到場嘉賓進行頒獎；

　　21：00 學院領導致辭，宿舍文化節(jié)閉幕。

　　評分方式：

　　該環(huán)節(jié)占總成績的40%，共分為四個部分：成員出勤率5分，答辯形式及內容20分，評委給分10分，學生評委5分（學生評委15人，可邀請學生會人員）。每超時1分鐘扣1分，5分為限。最后核算四輪總分。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　單項獎6名

活動策劃范文13

　　1)活動名稱：戶外拓展——爬白云山，自備食物野餐

　　2)活動地點：xx市白云區(qū)白云山

　　3)坐車方式：廣工站上車→大學城專線一（外語學院總站方向）→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山

　　4)活動時間：4月15號（第七周周三，早上34節(jié)到下午都沒課）

　　5)前期工作：a查好當天的天氣，提醒同學們帶好必要的工具；b統計好參與的'人數，預定好門票；c以宿舍為單位自備食物（面包等干糧為主）；d前一天安排好，每個班委負責一定的人數。

　　6)活動流程：當天10點15分集合出發(fā)到白云山；11點30分到達白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后進行游戲、表演、聊天；3點下白云山；4點返回學校。

　　7)活動目的：踐行“四進四信”精神；鍛煉同學們的身體；增強班級的凝聚力，增進同學們之間的感情；提高同學們的學習興趣；改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法，變得有趣生動；通過一些戶外、趣味活動愉悅同學們的心情。

活動策劃范文14

　　背景分析：

　　近期在某報上讀到有關韓國正準備將由我國端午節(jié)演變而來的“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”的文章，不禁產生了共鳴“沒想到我們過了兩千多年的端午節(jié)競可能成為別國的文化遺產”。為此，我選擇了此次單元活動，旨在讓幼兒了解端午節(jié)起源于我國是不爭的事實，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的愛祖國的情感及對民族文化的興趣。有關端午節(jié)的知識，幼兒尚停留在吃粽子、鴨蛋等食俗上。而端午節(jié)的起源、傳說、習俗等只是處于一知半解的水平。需通過活動豐富其知識經驗。

　　活動目標：

　　1、通過端午節(jié)的由來及習俗的了解、嘗試讓幼兒知道端午節(jié)起源于我國是不爭的事實，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒愛祖國的情感及對民族文化的興趣。

　　2、通過觀察、感知、實驗等活動，讓幼兒了解“惡月”的.含義和粗淺的保健常識。

　　3、故事讓幼兒了解端午節(jié)源自我國是不爭的事實。激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

　　活動過程：

　　一、端午節(jié)的起源

　　大家一致得出結論——端午節(jié)是我國特有的節(jié)日，我為我的國家感到自豪。

　　孩子們對這一事件都比較了解，所以討論內容比較豐富。教師及時給予適當的方式應答，形成合作探究式的師生互動。

　　二、結合時事開展討論：端午節(jié)起源于那里?

　　1、組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習俗。

　　2、欣賞屈原的故事，了解端午節(jié)的起源。

　　3、欣賞黃巢的故事，了解掛艾葉、菖蒲的來歷。

　　4、師生共同小結：端午節(jié)是我國特有的節(jié)日，我為我的國家感到自豪。5、幼兒自由觀察粽葉、品嘗粽子開展討論。教師提醒幼兒注意語言的連貫性及注意傾聽別人的談話內容。

　　6、組織幼兒討論：端午節(jié)為什么要吃粽子。再次重溫粽子的由來，加深幼兒“中國是端午節(jié)的發(fā)源地”這一印象，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

活動策劃范文15

　　為確保元宵節(jié)有關活動安全有序開展，弘揚民族民間傳統文化，滿足人民群眾節(jié)日文化需求，推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，特擬定如下實施方案：

　　一、元宵越劇演出：

　　1、活動時間：xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六） 兩個下午、三個晚上

　　2、演出時間：下午1：00開始 晚上6：30開始

　　3、活動地點：杜東岙里戲院

　　4、點上負責人員：負責人：鄭米通

　　5、現場服務：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

　　以上人員均須在每場演出半小時前到場。

　　二、杜東舞龍：

　　1、活動時間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時開始

　　2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路

　　3、點上負責人員：負責人：盧修米、王良根、王正良

　　現場服務：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

　　三、燈展、猜燈謎：

　　1、活動時間：xx年2月20日（正月十四）12：00開始布置，18點開始。

　　2、活動地點：杜北路（時代名邸至陽光家園）兩側

　　3、點上負責人員：負責人：蔣林法

　　現場服務及安全保衛(wèi)人員：（見保衛(wèi)方案）

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