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為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案1
(一)活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得8090一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動(dòng)就顯得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識(shí)的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
(二)活動(dòng)策劃:
“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶祝活動(dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨,對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的。活動(dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái),基調(diào)溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請(qǐng)媒體到場采訪,擴(kuò)大聲勢。
二、互動(dòng)
20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級(jí)地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用!)
組織人員分批執(zhí)勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈(zèng)
在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開金額數(shù)目。
四、總結(jié)
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會(huì)”。
(三)活動(dòng)具體實(shí)施方案
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實(shí)行
四、圖文記載
五、總結(jié)
(四)活動(dòng)預(yù)算
一、海報(bào)(紙張·畫筆)100元
二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元
三、條幅80元
四、信紙,彩筆200元
五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元
共計(jì):880元
大學(xué)中秋策劃活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間:
20xx。9。6 19:00—21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
活動(dòng)立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動(dòng)流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動(dòng)小游戲
1。拍七令
從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的'問題)
2。成語接龍
整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1。月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2。獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
大學(xué)中秋策劃活動(dòng)方案6
一、晚會(huì)背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為_級(jí)同學(xué)和_級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:20××年9月30號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場。
活動(dòng)對(duì)象:××學(xué)院××級(jí)、××級(jí)全體同學(xué)。
五、前期準(zhǔn)備
1。向老師提交策劃書,等待審核。
2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3。申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備_臺(tái)電腦配有小音響。
4。準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊(duì)_位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為×月×號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì)系列活動(dòng)
在操場上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分×隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(×級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。
開場:一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動(dòng)。
(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
七、活動(dòng)后期
1。晚會(huì)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。
2。將活動(dòng)物品及時(shí)歸還,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。
3。由新聞中心及時(shí)寫出活動(dòng)新聞稿。
4。由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1。包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,花費(fèi)公開,保證同學(xué)們的利益。
2。月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購買各班自己清算。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案2
一、概況
1.活動(dòng)名稱:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)
2.活動(dòng)主題:穿越夢境/相約元宵
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日17:30――21:00
4.活動(dòng)地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場
5.參與對(duì)象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會(huì)。
7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
二、活動(dòng)特色
1.吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā),進(jìn)行廣泛宣傳,并一海報(bào)/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī),廣泛調(diào)動(dòng)?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與;
2.節(jié)目的多樣性。詩會(huì)除了對(duì)對(duì)聯(lián),猜燈謎,背詩詞等活動(dòng)外,同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng),令詩會(huì)更具參與和可看性。
3.詩會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩會(huì)以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。
4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請(qǐng)喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動(dòng)中,還邀請(qǐng)笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。
總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會(huì)。
三、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備部分:
為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩會(huì)中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。
根據(jù)詩會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:
基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。
詩會(huì)部分:
說明:本次詩會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,猜燈謎可兌獎(jiǎng)。
開場(預(yù)計(jì)時(shí)間:17:30――18:55)
1.17:30――18:20 播放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會(huì)準(zhǔn)備開始。
2.18:30 節(jié)奏較為開場舞表演,燈籠點(diǎn)燈。
3.主持人宣布詩會(huì)開始,并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次
集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花。
走近詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:18:55――19:55)。
本篇以悠揚(yáng)的交誼舞輔助詩會(huì),營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,慢三等。以觀燈賞月為主,并進(jìn)行詩詞接龍,比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多,優(yōu)勝者可領(lǐng)獎(jiǎng)品。
1.首先為舞蹈,華爾茲。
2.舞蹈完為自由觀燈賞月時(shí)間。
3.詩詞接龍。
4.比比誰記的多。
感受詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:19:55――20:30)
本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的'恰恰/集體舞等為主,吸引同學(xué)參與,使現(xiàn)場氣氛進(jìn)一步升溫。
1.雙人或四人拉丁舞表演。
2.集體牽手舞
3.國學(xué)社獻(xiàn)禮,笛簫協(xié)會(huì)伴奏,猜燈謎,對(duì)對(duì)聯(lián),可積分,積分換獎(jiǎng)品。
擁抱詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間20:30――21:30)
本篇為詩會(huì)最后一個(gè)部分,進(jìn)行觀眾評(píng)獎(jiǎng)。
1.現(xiàn)場作詩,喻園詩社,夏雨詩社及中文系教師點(diǎn)評(píng)。
2.上述兩個(gè)詩社獻(xiàn)禮。
3.觀眾兌獎(jiǎng),憑積分兌獎(jiǎng)。
4.播放隨機(jī)音樂,以集體舞結(jié)束詩會(huì)。
5.燃放煙花
四、宣傳方案
平面宣傳:平面宣傳主要以海報(bào),噴繪,橫幅,傳單為主。
1.海報(bào):要求印制海報(bào)80張,畫面要求新穎。突出活動(dòng)的主題,色彩鮮艷。海報(bào)要求于正月十三前制作完成。海報(bào)制作完成后,張貼于韻苑,紫菘和沁苑的各宿舍樓內(nèi),以及食堂等人流密集處,保證一個(gè)宿舍樓中一張。并在海報(bào)張貼時(shí)告知樓棟管理員將海報(bào)保留三天。
2.噴繪:要求印制噴繪2張,尺寸要求為7。5*4于正月十三前完成,一幅懸掛于韻苑籃球場外,另外一幅用于活動(dòng)作為舞臺(tái)背景。
3.橫幅:要求制作橫幅四條橫幅內(nèi)容分別為
華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)〈注:具體內(nèi)容可再行修正〉
分別懸掛于韻苑籃球場外圍,紫菘入口處,沁苑,東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成,并于正月十三懸掛出來。
4.傳單:要求制作傳單1000張,并按照三個(gè)公寓人數(shù)比例分配。傳單要求于正月十二前完成,并開始分發(fā)。如果遇到印數(shù)不夠的情況,則進(jìn)行二次印刷,請(qǐng)于之前把小樣保存好。
媒體宣傳:主要以聯(lián)系校內(nèi)各媒體為主。首先聯(lián)系媒體于活動(dòng)之前各自的宣傳機(jī)構(gòu)上予以宣傳,廣播臺(tái)要在當(dāng)天在中午廣播傳播該活動(dòng)。另外
要求于正月十二前將校內(nèi)各媒體聯(lián)系完畢,并于詩會(huì)當(dāng)天進(jìn)行第二次通知,確保媒體當(dāng)天可以到來進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
指路標(biāo)宣傳:具體規(guī)格不限,要求色彩鮮艷,指路效果明確并于當(dāng)天將指路牌安放在韻苑,紫菘,沁苑以及學(xué)校主干道上。
五、會(huì)場布置
詩會(huì)會(huì)場主要占地為靠韻苑食堂的半個(gè)韻苑足球場。舞臺(tái)預(yù)計(jì)搭建在操場塑膠跑道上,以草坪為游園場地。
1.入口:以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會(huì)入口,中間是彩虹門,兩邊各有兩塊大型的廣告板,內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。
2.舞臺(tái):詩會(huì)舞臺(tái)將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道中央,舞臺(tái)背景為大幅噴繪,內(nèi)容為本次詩會(huì)的圖標(biāo),贊助商信息。舞臺(tái)頂端為橫幅,內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學(xué)元宵游園詩會(huì)。舞臺(tái)周圍有氣球和盆栽圍繞,烘托詩會(huì)氛圍。
3.游園活動(dòng)區(qū):每個(gè)展臺(tái)設(shè)3名工作人員負(fù)責(zé)該展區(qū)的活動(dòng),同學(xué)在成功完成活動(dòng)之后可獲得兌獎(jiǎng)券一張,可到總臺(tái)兌換獎(jiǎng)品。設(shè)總臺(tái)于入口附近兌換獎(jiǎng)品。各個(gè)游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商宣傳內(nèi)容的帳篷一個(gè),100瓦燈泡2個(gè),桌子兩張,凳子若干,并以紅色為主色調(diào)布置各展臺(tái)。
六、突發(fā)性事件處理
1.天氣原因。2月恰逢初春,天氣狀況相對(duì)穩(wěn)定,如出現(xiàn)意外天氣〈下雨或刮大風(fēng)等〉影響活動(dòng)舉行,我們將另找場地。另外為預(yù)防火災(zāi),事先保證火警暢通。
2.舞臺(tái)設(shè)備障礙。針對(duì)在活動(dòng)進(jìn)行中有可能出現(xiàn)的舞臺(tái)影像設(shè)備故障,本次活動(dòng)特安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行及時(shí)維修。同時(shí),在由于設(shè)備故障造成的演出空白時(shí)間中,我方會(huì)安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學(xué)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場游戲,以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。
3.人員擁擠。將本次活動(dòng)場地劃分舞臺(tái)區(qū),舞蹈區(qū)。游園區(qū),并在每個(gè)區(qū)域特安排一定人數(shù)的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù)。
七、工作安排
學(xué)術(shù)組:負(fù)責(zé)出各種題目,及燈謎。
節(jié)目組:設(shè)計(jì)詩會(huì)流程,聯(lián)系嘉賓,支持人以及詩會(huì)當(dāng)天后臺(tái)指揮工作。
游園組:組織游園活動(dòng),包括每個(gè)展臺(tái)的布置,展臺(tái)負(fù)責(zé)人員,整個(gè)詩會(huì)所需的禮品,道具,裝飾品等的購買或租借。
外聯(lián)組:聯(lián)系本次活動(dòng)的外聯(lián)贊助。
現(xiàn)場組:場地租借,詩會(huì)現(xiàn)場布置的相關(guān)事宜〈包括詩會(huì)的燈光,電路,煙花等〉還有現(xiàn)場秩序維持。
宣傳組:本次活動(dòng)前期宣傳工作,聯(lián)系校內(nèi)各大媒體。
八、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目名稱規(guī)格數(shù)量價(jià)格備注
總會(huì)場布置
舞臺(tái)及燈光 10*7 6000 包括舞臺(tái)搭建及所有設(shè)備
煙火若干 20xx
盆栽及氣球 50*2―
500*0。1 150
桌椅若干 150
接線板 15*20 300
道具及服裝租用若干 500
熒光棒 20xx*0。5 1000
電力供應(yīng) 500
燈籠 1000
游園禮品 800
彩虹門 200
宣傳費(fèi)用
氫氣球 2*80 160
彩噴 2*400 800
橫幅 4*70 280
海報(bào) 7*80 560
傳單 10000*0。05 50
展板 8*25 200
路標(biāo)若干 100
其他項(xiàng)目
工作證 100*2 200
請(qǐng)柬若干 100
大學(xué)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的及意義
重陽節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,已有兩千年的歷史。本次活動(dòng)通過我們大學(xué)生為老人做一些力所能及的事情,加強(qiáng)感情交流,培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。讓老人們體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)心,同時(shí)展示出我們xx院學(xué)生良好的道德風(fēng)尚及尊老愛幼的.道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日8:00到17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
具體地點(diǎn)后續(xù)通知。
四、活動(dòng)主題
尊老愛幼,中華傳統(tǒng)美德。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)宣傳:做好前期宣傳工作,及時(shí)與院宣傳部聯(lián)系,做好宣傳板準(zhǔn)備工作及新聞寫作工作。
2、活動(dòng)進(jìn)行:
①:與XX級(jí)班委及時(shí)聯(lián)系,確定好周六上午下午的值班名單,責(zé)任到人,參加者于星期六早上7點(diǎn)30在家屬院主干道集合。
②活動(dòng)進(jìn)行中放一些緩和的音樂,用來放松現(xiàn)場氛圍。
③:贈(zèng)送老人手工藝品。
④把參加者以兩人為一組,陪老人聊天、為老人按摩等。
⑤會(huì)下象棋的同學(xué)可以陪老人下象棋。
⑥安排一些人為老人讀報(bào)。
⑦接近十一點(diǎn)時(shí),安排部分人員到老人家中,為老人打掃衛(wèi)生,幫老人做午飯。
⑧下午的活動(dòng)同上。
3:活動(dòng)后期
在活動(dòng)中拍些照片和合影,反映志愿者服務(wù)部的風(fēng)貌。并把此次活動(dòng)材料發(fā)給宣傳部。同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),反思此次活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。
六、活動(dòng)所需
兩個(gè)版、手工藝品、兩個(gè)院旗、八個(gè)板凳、報(bào)紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題:
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、活動(dòng)目的及意義:
安農(nóng)這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的.主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月31號(hào)至4月15號(hào)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五、活動(dòng)的步驟:
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
六、活動(dòng)內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.一等獎(jiǎng):一名150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng):兩名價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3.三等獎(jiǎng):三名價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳橫幅一個(gè):40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元禮品350元獲獎(jiǎng)證書50元紀(jì)念品180元
4.總計(jì):800元獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案5
一.活動(dòng)背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí),但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。
如今,我們深入在象牙塔中,進(jìn)行消費(fèi)上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時(shí),有在權(quán)益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們?cè)缤頃?huì)離開總是風(fēng)和日麗的校園,而進(jìn)入魚龍混雜的社會(huì)。當(dāng)在那里我們?cè)跈?quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會(huì)忍氣吞聲,讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱,我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公,怎樣去維護(hù)呢?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的.法律常識(shí),知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí)吧。
一年一度的3.15——國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的宣傳單和三張彩色的宣傳海報(bào)。
二.活動(dòng)目的和意義
1.讓學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。維權(quán)知識(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,否則學(xué)生的知識(shí)面就太狹窄了。
2.學(xué)生能在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),多了點(diǎn)這方面應(yīng)對(duì)方法,對(duì)學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會(huì)面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而覺得束手無策了。
3.開展關(guān)于315的活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。
4.協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在我校做關(guān)于消費(fèi)者知識(shí)普及的工作。
三.其他部門幫忙
宣傳部:
1.在三張彩色海報(bào)(源于消費(fèi)者協(xié)會(huì))都寫上如下內(nèi)容:
在3月15日11:00到12:30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動(dòng)。我部門將會(huì)向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識(shí)的機(jī)會(huì),你愿意錯(cuò)過嗎?
天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益中心
2.一張張貼于學(xué)生會(huì)的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動(dòng)時(shí)用)
3. 貼于學(xué)生會(huì)的宣傳欄中的海報(bào)越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報(bào)在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。
新聞中心:
1. 新聞稿設(shè)計(jì)內(nèi)容:在3月15日11:00到12:30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動(dòng)。我部門將會(huì)向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單并給予相關(guān)的知識(shí)介紹。希望學(xué)生愿意參與。
2.在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動(dòng)的新聞稿,盡量吧!
辦公室:3月15日10點(diǎn)30到13點(diǎn)之間借兩張木桌子。放在教材科,到時(shí),會(huì)有部員去搬。
四.活動(dòng)開展
①20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教學(xué)樓前,由部門部員負(fù)責(zé)發(fā)放消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識(shí),發(fā)放傳單的同時(shí),向?qū)W生介紹相關(guān)的知識(shí)。
②由負(fù)責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動(dòng)還需要宣傳資料,可聯(lián)系負(fù)責(zé)各學(xué)院的部員
③由部員負(fù)責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
3月15日11:00到12:30,主教學(xué)樓前
大學(xué)活動(dòng)策劃方案6
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
一、活動(dòng)主題
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。
二、活動(dòng)對(duì)象
……。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX。
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年6月X日星期X下午5:00--6:30;
五、活動(dòng)內(nèi)容
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的`展開討論“端午之思”的演講。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:XXX。
(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:XXX。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報(bào):宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動(dòng)拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
(9)會(huì)場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)XX論壇會(huì)后收拾:編輯部。
七、活動(dòng)流程
(1)XXXX年6月X日下午5:00開始“XX論壇”。
(2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由校長做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
八、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié)
1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、“XX論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。
4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)場。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
XX元左右
大學(xué)活動(dòng)策劃方案7
積極向上的校園文化能夠促進(jìn)和諧校園的建設(shè),學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,充分展示社團(tuán)的風(fēng)采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設(shè)作貢獻(xiàn),將于20xx年x月至x月舉辦“20xx大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動(dòng)安排預(yù)定如下:
一、活動(dòng)名稱:
20xx大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題:
自信青春,見證成長
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月中旬——x月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn):
20xx大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位:
主辦:共青團(tuán)20xx大學(xué)委員會(huì)
20xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:20xx大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
六、參與人員
20xx大學(xué)全體師生員工
七、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段
(該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,預(yù)算及相關(guān)材料) 20xx年x月24日啟動(dòng)儀式
20xx年x月24日——x月16日(為期四周),為社團(tuán)主題活動(dòng)月
20xx年x月17日,完成本年度星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比
20xx年4月下旬,閉幕式(具體時(shí)間另行通知) 八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式
時(shí)間:20xx年x月24日
主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
1)開幕式
地點(diǎn):(待定)
內(nèi)容:(傳統(tǒng)開幕式)
1、開場
2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)講話,相關(guān)代表講話等) 3、文藝節(jié)目
4、各社團(tuán)風(fēng)采展
2)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇
主題:憶崢嶸歲月,展社團(tuán)風(fēng)采
時(shí)間地點(diǎn):(另行通知)
內(nèi)容:我校社團(tuán)發(fā)展回顧;邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流。可邀請(qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支,負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。
2、 主題月活動(dòng)(為期四周)
1)將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的.性質(zhì)和活動(dòng)開展情況選定主題周,參與社團(tuán)文化節(jié),展現(xiàn)社團(tuán)魅力。
3、星級(jí)社團(tuán)評(píng)比
時(shí)間:x月13日—x月17日(暫定)
內(nèi)容:本年度星級(jí)社團(tuán)、最具特色社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子的評(píng)比
方式:具體參見《20xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)考核辦法》
4、閉幕式
時(shí)間:另行通知
地點(diǎn):另行通知
主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦:20xx大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)主題:社團(tuán)人,社團(tuán)情 (暫定)
活動(dòng)形式:主題晚會(huì),頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)內(nèi)容:
1)文藝節(jié)目,由各社團(tuán)選送
2)播放社團(tuán)文化節(jié)簡況
3)表彰年度星級(jí)社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子、及在本屆社團(tuán)文化節(jié)中表現(xiàn)突出的社團(tuán)、個(gè)人。
5、總結(jié)
完成對(duì)本屆社團(tuán)文化節(jié)的總結(jié),出版第五節(jié)社團(tuán)文化節(jié)的專刊。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的:
通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5。寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過程:
“愛的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場
(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的'形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下
(3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)主題:
“HMF光棍狂歡之夜”
活動(dòng)背景:
在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的`眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間:
11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動(dòng)地點(diǎn):
KTV(在10號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場地)活動(dòng)口號(hào):交友萬歲,單身無罪。
活動(dòng)費(fèi)用:
AA制,預(yù)收30元
公共物品:
舞會(huì)面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項(xiàng):
1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
報(bào)名事項(xiàng):
報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案10
一。活動(dòng)背景:都說母愛如水,父愛如山,相對(duì)于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。
二。活動(dòng)主題:如山父愛,何以為報(bào)?
三。活動(dòng)時(shí)間:6月19號(hào)父親節(jié)實(shí)際拍攝時(shí)間給一周到兩周,提前在六月初完成活動(dòng)
四。活動(dòng)地點(diǎn):寢室;食堂,教室等生活場面
五。活動(dòng)內(nèi)容:本次母親節(jié)活動(dòng)將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時(shí)進(jìn)行:
1、寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。
2、寢室外以同學(xué)在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。
這個(gè)是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻。可做參見我認(rèn)為這個(gè)不太好,應(yīng)該把視頻做主導(dǎo),照片剪輯播放做輔助!
六。活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、時(shí)間待定,開始進(jìn)行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的`剪輯。
2、讓參賽寢室每個(gè)發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊(duì)觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
七。活動(dòng)意義
1、首先,是讓更多平時(shí)窩在寢室的同學(xué)走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機(jī),自己不好表達(dá),就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。
2、學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個(gè)驚喜,一種關(guān)懷,一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會(huì)了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺。
3、學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題
3〃15 我的權(quán)益我做主
二、活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年3〃15的主題,使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí),也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免,但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱,在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的'消費(fèi)環(huán)境時(shí),讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí),做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí),樹立維權(quán)意識(shí),開闊知識(shí),使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題,維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:地理與規(guī)劃學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:地理與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部
五、活動(dòng)對(duì)象
地理與規(guī)劃學(xué)院同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間
3月15日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
北區(qū)十三號(hào)樓315教室
八、活動(dòng)流程
1、前期預(yù)備
⑴活動(dòng)申請(qǐng)
⑵設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào),提前收集閱讀消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行 宣傳和學(xué)習(xí)交流。
⑶將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理。
⑷大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團(tuán)支書,生活委 員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),提升同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。 聯(lián)系校園廣播站進(jìn)行315維權(quán)的宣傳
⑸采購所需要的相關(guān)物品
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
⑴情景劇或小品等語言類節(jié)目
⑵消費(fèi)維權(quán)知識(shí)宣傳
⑶觀看315晚會(huì)
⑷有獎(jiǎng)競答
四個(gè)版塊交叉進(jìn)行
①老師、同學(xué)入場
②主持人進(jìn)行開場白,并介紹與會(huì)的老師
③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺(tái)表演
第一個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演,關(guān)于消費(fèi)維權(quán)知識(shí)的演講,第二、三個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演,315晚會(huì)觀看,第四、五個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演,生活維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競答,第六、七個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演
④請(qǐng)老師作活動(dòng)總結(jié)
⑤主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
⑥做好活動(dòng)收尾工作
小注:
①所選節(jié)目提前兩周通知大一七個(gè)班每個(gè)班一個(gè)語言類節(jié)目,提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容,進(jìn)行審核。
②視頻選取歷年315晚會(huì)或者最近電視臺(tái)關(guān)于打假維權(quán)的節(jié)目。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)名稱:
“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題:
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對(duì)象:
環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的.凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一、資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2心理委員
大學(xué)活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題:
攜手第47個(gè)世界地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動(dòng)背景:
今年4月XX日是第XX個(gè)世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋牙的時(shí)候,我們?cè)谝膊荒鼙粍?dòng)地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會(huì)將臨在人類的身上。
作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護(hù)地球的意識(shí),保護(hù)自己的家園,與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對(duì)一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛護(hù)花草樹木等等。
三、活動(dòng)目的:
迎接第47個(gè)世界地球日,走進(jìn)社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理念,與社區(qū)居民活動(dòng)交流,增加居民對(duì)地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月9日
五、活動(dòng)主辦單位:
xx大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
xx街
七、活動(dòng)介紹:
主要分四個(gè)活動(dòng)專區(qū):
1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
①圖說地球
使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對(duì)地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們?cè)诘厍蛉找约叭粘I钪辛λ芗暗男袆?dòng)來保護(hù)我們的生存家園——的地球。
②“心語心愿”互動(dòng)
拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語。
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環(huán)保知識(shí)“智多多”游戲
我們將會(huì)提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組,分若干組,每個(gè)人可答一組題,根據(jù)答對(duì)不同類型的題所得的分?jǐn)?shù),根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎(jiǎng)品。
2、“感受自然語言,保護(hù)動(dòng)植物”專區(qū)
①“動(dòng)物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動(dòng)物,恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案,猜對(duì)者獲得一份獎(jiǎng)品。
②盆栽展示
展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的`植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的知識(shí),懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)
①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識(shí)。
②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時(shí)現(xiàn)場與居民互動(dòng),變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
③垃圾分類“層層疊”游戲:
結(jié)合層層疊的游戲,將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽,人們通過玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎(jiǎng)品。
④垃圾分類“樂投球”游戲:
我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(gè)(包括5個(gè))將獲得不同的獎(jiǎng)品。
注意:每個(gè)專區(qū)由若干名協(xié)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé),配有一張桌子以及符合主題的展示海報(bào)等。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)背景
步入大學(xué)門檻,我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期,我們充滿了激情與活力,我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望,但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該更早的接觸社會(huì),那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識(shí)。讓我們?cè)谂c人交往的過程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象,體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌,我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識(shí),提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào),促進(jìn)精神文化的'發(fā)展;活躍校園文化,推動(dòng)校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。
三、活動(dòng)主題:
展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆
四、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)管理系11級(jí)全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月8日晚上19:30
地點(diǎn):小禮堂
六、主講教師:
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師
七、準(zhǔn)備工作
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、申請(qǐng)場地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)
2、前期宣傳:組織并制作海報(bào),在一號(hào)飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。(宣傳部)
3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))
4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)
5、制作PPT(信息部)
(二)后期準(zhǔn)備工作
1、及時(shí)送出請(qǐng)柬,確定到場嘉賓(組織部負(fù)責(zé))
2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))
3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))
4、安排、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負(fù)責(zé))
5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(文體部),音箱設(shè)備等檢查,副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。
八、活動(dòng)現(xiàn)場
1、開始由主持人對(duì)梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。
2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識(shí)并播放PPT。
3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題。
4、活動(dòng)結(jié)束后,表達(dá)我們對(duì)梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表)
大學(xué)活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)目的
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來,同時(shí)在全校范圍普及心理知識(shí),號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注心理健康問題。讓同學(xué)有更多機(jī)會(huì)去了解自己、認(rèn)識(shí)自己。正視自己的問題、幫助同學(xué)們排除心理困擾。減輕心理壓力、增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)、教育學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康周”系列活動(dòng)、以切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作,營造多彩校園,開啟蓬勃人生。
活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容
(一)“美好心情,與你共享”心理健康手抄報(bào)比賽。
時(shí)間:20xx年5月9日-6月6日
要求:圍繞大學(xué)學(xué)習(xí)生活主題選擇相關(guān)心理知識(shí)、案例等,內(nèi)容積極健康。能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周圍世界,從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。其中手抄報(bào)版面應(yīng)編排合理,內(nèi)容需廣泛傳播樂觀豁達(dá),積極向上的生活態(tài)度。符合活動(dòng)目的。通過開展主題海報(bào)的設(shè)計(jì)與繪制,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我探索,打開心扉,迎接美好的未來。
遞交作品應(yīng)于作品背面右下角注明作品名稱,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),每班至少上交3份予以參評(píng)。
(二)”健康心靈,墨香心語”硬筆、軟筆書法比賽
時(shí)間:20xx年5月9日-6月6日
比賽項(xiàng)目:軟筆書法、硬筆書法。
內(nèi)容要求:心求靈犀,墨染靈氣。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操,使學(xué)生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去,健康向上,格調(diào)高雅,要求作品內(nèi)容緊緊圍繞心理健康主題,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力,貼近生命和健康,具有一定的藝術(shù)感染力,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
格式要求:
(1)軟筆作品以六尺、四尺對(duì)開為宜,無需裝裱
(2)硬筆作品以鋼筆或簽字筆書寫為宜,要求在方格紙或田字格書寫,遞交作品應(yīng)于作品背面右下角注明作品名稱,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),每班至少上交3份予以參評(píng)。
(三)手工作品比賽
時(shí)間:20xx年5月9日-6月6日
要求:發(fā)散思維,勇于創(chuàng)新,制作精致美觀,創(chuàng)意獨(dú)特,具有藝術(shù)性、創(chuàng)意性、教育性和原創(chuàng)性的作品。作品內(nèi)容應(yīng)反映出學(xué)生對(duì)個(gè)體、社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解、提高動(dòng)手能力,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展,展現(xiàn)出內(nèi)心期待的美好,為手工創(chuàng)作賦予自己的`的情感和思想。(材料,大小不限,如作品可以進(jìn)行一定操作,需附簡短說明)。
遞交作品應(yīng)注明作品名稱,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
大一每班至少上交3份予以參評(píng),大二每班至少上交1份。
(四)短視頻創(chuàng)作比賽
時(shí)間:20xx年5月9日-6月6日
要求:能明確心理健康教育的意義與作用,教會(huì)學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免各種情緒障礙。能加深同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的理解,解決一些在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾,幫助同學(xué)們樹立健康心理意識(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。參賽作品鼓勵(lì)原創(chuàng),改編作品必須在作品名稱上標(biāo)明改編并注明出處。(參賽作品可附加100字左右作品簡介)劇本可結(jié)合表演藝術(shù),造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、聲樂。形式可參照角色扮演、情景對(duì)話、自我講述等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作。
參評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)能準(zhǔn)確解讀人物心理,心理學(xué)術(shù)語使用恰當(dāng)。
(2)人物刻畫特點(diǎn)鮮明,富有個(gè)性。
(3)語言精練優(yōu)美,富有感染力,能給人啟迪意。
(4)對(duì)校園一些心理問題有一定預(yù)見性,并能給出合理的解決方案。
(5)有一種或多種心理劇手法的運(yùn)用,如獨(dú)白,角色互換,鏡觀,空椅子。
(6)劇本曲折,富有戲劇性,結(jié)局圓滿,劇情圍繞主題。
遞交作品應(yīng)以作品名稱,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)命名。
大一每班至少上交1份,時(shí)長不超過10分鐘。
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