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跳繩比賽活動策劃1
為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的.凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜方案計劃如下:
一、參賽單位:
榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、分公司、醫院、機修分廠
二、比賽組織:
1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長:李 斐
成員:張文龍、宿永明
2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間:
20xx年1月19日下午14:30
五、比賽地點:
公司辦公樓前
六、比賽內容:
單人跳繩、多人跳繩
七、比賽規則:
1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。
八、注意事項:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。
九、報名要求:
1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。
十、獎勵方法:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
跳繩比賽活動策劃2
主辦單位:
xx
活動內容:
開展跳繩友誼比賽活動。
主要包括:
1.單人跳比賽2.雙人跳比賽3.多人跳比賽
活動宗旨:
來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分。沒有點就沒有了線,沒有線就沒有了面的構成。擁有青春熱火的朋友們在新的環境中是否尋找到屬于自己的點了呢?為了我們的面更廣,讓我們的心與心的距離更近,商務管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動,歡迎大家的'參加,尋找更多的朋友!
活動目標:
讓每一位同學融入進我們四川商務職業學院。不管你曾經如何,只問今朝是否來過!希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友,領悟團結的意義,體驗大學文化的有趣與魅力!
活動對象:
四川商務職業學院商務管理系全體同學贊助單位:
活動時間:
xx年xx月xx日
活動地點:
參與方式:
商務管理系全體同學皆可參加,報名時需要現場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后,然后進行預賽、決賽的評比。選手要求:賽前做好充分準備,身體素質較好,為人開朗大方,團結同學。比賽規則及流程:
1.“單人跳”需個人掌握自己協調力、平衡力,“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需與多位同學團結完成。(最少5人為一組)
2.每位選手都應與各位同學和睦相處,不要因為小事發生矛盾,應該關愛同學、幫助同學,讓大家都能完美的展現自我。聽從裁判的口令,不要私自行動。
3.比賽有3個方隊組成。“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊,同時進行比賽,請各位同學不要重報。
4.注意事項:
(1)參賽各位選手應衣著整齊、舉止文明。
(2)比賽中應注意語言文明,禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的咒罵或侮辱,將會取消相關人員商務比賽資格。
(3)比賽中,若出現特殊情況,如天氣狀況不好:應聽從相關人員安排,安全撤離,不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家,敬請放心!評獎辦法:根據各位選手的表現,選出最好的同學進行鼓勵!“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。評委成員:由商務管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規則,不偏袒任何人,不包庇任何人。活動經費:器材可向學校申請借用,選手的獎品價值可控制在60元左右。
策劃人:xx
xx年10月5日
跳繩比賽活動策劃3
一、活動背景:
新春佳節即將來臨,為增添節日氣氛,提高大家的運動積極性,我們特別策劃了一場有趣的迎新春跳繩比賽。
二、活動目標:
增強大家的鍛煉意識,提高身體素質。
豐富業余生活,培養團隊精神。
通過比賽,營造歡樂、祥和的'節日氛圍。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日(暫定)
四、活動地點:XXXX(具體地點待定)
五、參賽對象:全體員工及家屬均可參加
六、比賽規則:
比賽分為單人賽和團體賽兩部分。
單人賽以個人跳繩次數決定勝負;團體賽以團隊總成績決定勝負。
比賽采用計時方式,單人賽和團體賽均為XX分鐘。
參賽者需遵守比賽規則,尊重裁判判決。
七、獎項設置:
單人賽:設一、二、三等獎,頒發榮譽證書及獎品。
團體賽:設一、二、三等獎,頒發榮譽證書及獎品。
優秀組織獎:對組織工作出色的部門頒發榮譽證書。
八、活動預算:
本次活動預算根據比賽規模、獎品設置等情況確定。我們會合理控制成本,確保活動的順利進行。
跳繩比賽活動策劃4
活動簡介:
跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的.影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構】
賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學院體育運動委員會
承辦單位:福建工程學院體育教研部
福建工程學院團委
策劃書:福建工程學院體育教研部
舉辦時間:20xx年4月7日
舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場
【賽事規程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組:計時計數賽、極速挑戰賽
1、計時計數賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。
2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)20xx執行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。
4、本次比賽團體總分名次將列為校20xx—20xx學年體育優勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于20xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。
七、本規程未盡事宜將另行通知。
(梁老師)
(陳老師)
福建工程學院體育運動委員會
20xx年3月26日
20xx福建工程學院第一屆跳繩比賽報名表
院系:男子組
項目
姓名
班級
身份證或學生證號
備注
30秒速度單搖跳
30秒間隔交叉單搖跳
30秒速度雙搖跳
3分鐘速度耐力單搖跳
注:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病
跳繩比賽活動策劃5
一、活動背景與目的
在新春佳節即將到來之際,為豐富校園文化生活,提高師生身體素質,增進彼此間的友誼與合作,特舉辦迎新春跳繩比賽。旨在通過此次活動,讓廣大師生體驗運動的`樂趣,提升團隊精神,促進校園和諧氛圍。
二、活動主題
迎新春,“繩”采飛揚。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日,下午X點至X點。
四、活動地點
XXXX。
五、活動對象
全校師生均可參加。
六、活動形式
單人跳繩:個人一分鐘跳繩比賽。
集體跳繩:班級或自由組合團體比賽。
表演賽:鼓勵師生自愿組織表演團隊,展示跳繩技藝。
七、活動流程
活動開場:主持人宣布比賽規則及注意事項。
比賽進行:按照報名順序進行單人跳繩和集體跳繩比賽。
頒獎環節:為獲獎者頒發獎品和證書。
表演賽環節:自愿展示跳繩技藝的團隊進行表演。
活動閉幕:主持人總結活動,感謝參與,宣布比賽結束。
八、活動組織與分工
活動組織:由學校體育部負責組織策劃整個活動。
分工明確:各部門協同配合,確保活動順利進行。
跳繩比賽活動策劃6
一、活動背景
新春佳節,正是闔家團圓、共慶歡樂的美好時刻。為了讓同學們感受濃厚的`節日氛圍,激發大家參與集體活動的熱情,學校決定舉辦迎新春跳繩比賽。
二、活動目的
傳承和弘揚中華傳統文化,增強同學們的民族自豪感;
豐富校園文化生活,提高同學們的綜合素質;
促進同學們之間的交流與互動,培養團隊協作精神。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日(周X)下午2:00-4:00
四、活動地點
XXXX
五、活動內容
單人跳繩:每位參賽者1分鐘,以跳繩次數多少決定勝負;
雙人跳繩:兩名參賽者共同搖繩,其他同學依次通過,以完成通過的同學數量判定勝負;
團體賽:各班級選派3名代表參賽,以3人總成績決定班級排名。
六、活動預算
預計活動經費約XX元,主要用于購置跳繩、獎品等。
七、活動宣傳與組織
通過校園廣播、海報等方式進行廣泛宣傳,吸引更多同學參與。活動組織工作由學生會負責,確保比賽公平、公正。
跳繩比賽活動策劃7
一、活動背景:
為增添節日氛圍,提升學生們的'身體素質,特策劃舉辦一場迎新春跳繩比賽。
二、活動目的:
鍛煉學生們的身體協調能力和靈活性。
增進同學們的團隊合作精神。
營造歡樂祥和的節日氛圍。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日
四、活動地點:XXXX
五、參賽對象:全體在校學生
六、比賽規則:
比賽分單人賽和團體賽。
單人賽以個人為單位,1分鐘,計數多者勝出。
團體賽以班級為單位,每班限報3人,計數多者勝出。
參賽者在比賽過程中不得中斷跳繩,否則成績無效。
比賽采取淘汰制,初賽、復賽、決賽分別進行。
七、活動流程:
開幕式:主持人宣布比賽規則和流程。
比賽:各班參賽者按秩序進行比賽。
頒獎:比賽結束后,為獲獎者頒發獎品和證書。
閉幕式:主持人總結比賽成果,宣布比賽結束。
八、活動預算:
跳繩若干條。
獎品、證書等費用。
跳繩比賽活動策劃8
一、活動目的:
為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的'大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。請各班接此通知后,認真組織,做好訓練工作。
二、比賽日期及地點:
**年1月23日大課間,學校操場
三、參賽班級:
一至六年級
四、比賽項目:
跳繩
五、參賽辦法及要求:
1.各中隊自行組織初選;
2.每班派四名運動員參加學校比賽;男女生各2名。
六、競賽辦法:
1.男女生分開競賽。
2.比賽賽制:一分鐘內跳得最多的獲勝。
七、獎勵辦法:
學校前六名,給予獎勵。
城西鎮小埠子小學少先隊大隊部
**年1月5日
跳繩比賽活動策劃9
一.活動前言:
隨著季節的變化,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂趣,也為了助同學們預防感冒,鍛煉身體,由體育部承辦,在校團和校領導以及老師的力支持下,決定在全院范圍內舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有班級,以及院內有興趣參加的老師,由于在開學初已經舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。
二.活動目的:
本次活動以鍛煉同學們的身體素質為主要目的,在冬季到來的時候,讓同學們有多一些的機會鍛煉,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中四的學長和學姐也要通知,盡量們積極的參加進來,為他們的學生生活再留下一次美好的回憶。
三.活動時間:
11月中旬
四.活動地點:
現代教育技術學院(后山體育場)
五.主辦單位:
西北民族學現代教育技術學院院學生會體育部
六.活動流程:
1向校團上交本次活動的策劃書及資料
2在活動批準后體育部內部開會分配任務
3通知各班體,由各班體通知各班同學以及組織同學報名(以班為單位報名)
4將報名同學的名單整理出來(以及聯系方式)
5聯系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等
6確定比賽時間
7正式通知各班體比賽時間
8在規定的時間進行比賽后頒發獎品
七.比賽規則:
1以班為單位進行比賽,要求每班的人數相當,每個年級組先進行比賽,每年級組取第一名
2根據跳繩的累計數目,將獲得小組第一名的四個班級排名
3由一二名角逐冠亞,由三四名角逐季
4比賽結束后頒發獎品以及獎狀
八.活動經費:
跳繩(學院體育部有備品)
記時器(學院體育部有備品)
獎品:跳繩15個
(獎品現教的'儲物柜里有,不過不知道能不能作為本次獎品發放)
九.人員分配:
郜志堅:初步審核策劃書,將資料和策劃書向校團上交
衡欣義`趙宏宇:組織比賽以及準備比賽所需的工具`
王國柱石磊:負責在比賽進行過程中協助衡欣義`趙宏宇
李娜:負責寫本次活動的策劃和總結
李娜`李宏偉:負責在比賽之前通知各班體
郭鴻澤`李娜:負責比賽時的后勤工作
十.注意事項:
1在比賽過程中注意同學們的安全
2現場秩序的維護
3本次活動以本院女生為主,適當男生參加
4四的學長和學姐也要通知,爭取也讓他們積極的參與進來。
跳繩比賽活動策劃10
為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在 20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。
一、時間:20xx年4月28日下午(暫定)
二、比賽地點:初一、初三西院操場
初二、行政東院操場
三、參加單位:各工會小組
四:裁判組:
西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚
東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋
五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。
鍛煉第一,比賽第二。
六、比賽內容及要求:
(一)一分鐘(短繩)。
1、分三組比賽:
青年組:35歲以下教職工
中年組:35歲——45歲教職工
老年組:45歲以上教職工
2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
3、參賽教師自備跳繩。
(二)三分鐘(長繩)。
1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
2、每組12人(2人搖繩)。
3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。
(三)報名、要求:
參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。。
七、獎次:
團體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
個人獎:
成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)
七、活動執行負責人(聯系人):刁曉巖
翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
勃發的跳躍,沸騰了生活的熱望;
矯健的'身姿,舒展在虹橋的操場;
歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……
20xx年4月15日
跳繩比賽活動策劃11
一、活動目標
通過舉辦跳繩比賽,增強團隊凝聚力,提高員工身體素質,同時豐富員工業余文化生活,營造積極向上的工作氛圍。
二、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日
地點:公司操場
三、參賽對象
公司全體員工均可報名參加。
四、比賽規則
個人賽:每位參賽者有一分鐘的時間跳繩,記錄跳繩次數,次數多者勝。
團隊賽:每隊由5名隊員組成,共同跳繩,記錄連續跳繩次數,次數多者勝。
五、獎項設置
個人賽和團隊賽均設立一、二、三等獎,并頒發證書和獎品。
六、活動宣傳
通過公司內部通知、海報等形式進行活動宣傳,鼓勵員工積極參與。
七、活動預算
預計活動預算為XXXX元,包括獎品、場地布置等費用。
八、活動組織
成立活動籌備小組,負責活動策劃、組織、執行等工作,確保活動順利進行。
跳繩比賽活動策劃12
一、指導思想:
這學期從健身運動入手,全面提高學生的身體素質和自我鍛煉意識。根據學生的生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生的主觀能動性,挖掘學生的內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生的創新意識。通過多種教學方法,培養學生自學、自我訓練和相互評價的能力,在愉快的'氛圍中完成任務。
二、活動:
主要是短繩和長繩練習。跳繩是小學生最喜歡的體育教材內容。跳繩在促進運動器官和內臟功能的發育,尤其是發展跳躍能力和提高身體素質如敏捷性、協調性、速度和耐力方面,往往起著重要的作用。結合新課程標準的理念,根據二年級學生的身心特點,本課程將跳繩教材制作成游戲,培養學生的實踐積極性。針對學生的個體差異,采用分層教學的方法,滿足學生的不同需求,確保每個學生受益。通過玩游戲,可以提高團結、合作、競爭、群體意識和集體榮譽,使學生得到全面發展,體驗學習快樂,體驗體育成功,培養學生終身體育意識。
三、興趣小組培訓要求:
教師和學生必須嚴格遵守時間表和培訓內容。
四、具體時間和地點安排
1、訓練日程:每周二下午第四節活動課。
2、地點:體育場。
五、利益集團實現目標:
通過近一個學期的課后培訓,提出了以下目標:
1、單搖。
2、模式跳躍。
3、集體項目需求安排新穎,配合默契,協調配合。
4、讓每個成員熱愛跳繩,把跳繩作為日常鍛煉的常規手段。
跳繩比賽活動策劃13
一、活動背景:為豐富校園文化生活,提高學生身體素質,培養學生的團隊合作精神和競爭意識,特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動目標:
增強學生的'體質和體能。
培養學生的團隊合作和競爭意識。
豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。
三、活動內容:
個人跳繩比賽:學生單人跳繩,1分鐘,計數跳繩次數。
團隊跳繩比賽:每組3人,3分鐘,計數團隊跳繩總次數。
四、活動流程:
報名:各班級組織報名,確定參賽人員。
比賽:比賽現場設立計時員、計數員,確保比賽公平公正。
頒獎:比賽結束后,頒發個人和團隊獎項。
五、活動宣傳:通過校園廣播、海報等形式進行宣傳,提高活動知名度。
六、預期效果:通過此次活動,提高學生的身體素質,培養學生的團隊合作精神和競爭意識,豐富校園文化生活。
跳繩比賽活動策劃14
一、活動目的`:
為豐富校園文化生活,提高學生身體素質,促進學生之間的交流與合作,特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日
三、活動地點:
學校操場
四、參賽對象:
全校學生
五、比賽項目:
個人速度跳繩
團隊接力跳繩
六、比賽規則:
個人速度跳繩:每位參賽者有一分鐘時間跳繩,以跳繩次數多者為勝。
團隊接力跳繩:每隊由5人組成,隊員依次接力跳繩,每跳過一次計數一次,之后以總次數多者為勝。
七、獎項設置:
個人速度跳繩:設一、二、三等獎若干名。
團隊接力跳繩:設一、二、三等獎若干名。
八、報名方式:
各班級體育委員負責收集參賽者名單,統一上報至學校體育組。
九、活動宣傳:
通過校園廣播、海報等方式進行活動宣傳,提高活動的知名度和參與度。
十、活動預算:
根據活動需要,合理安排活動預算,確保活動順利進行。
跳繩比賽活動策劃15
一、活動目的:
為增強幼兒體質,培養幼兒的團隊合作與競爭意識,我園決定舉辦一場別開生面的跳繩比賽。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日,上午X點
三、活動地點:
幼兒園操場
四、參與對象:
全園幼兒,按年齡段分組
五、活動內容:
比賽項目:單人跳繩、雙人配合跳繩。
比賽規則:單人跳繩以連續跳繩次數多者為勝;雙人配合跳繩則要求兩人同步跳繩,以配合默契、連續跳繩次數多者為勝。
六、活動流程:
主持人宣布比賽開始。
各年齡組進行比賽。
評委統計成績,評選出優勝者。
頒獎儀式,為優勝者頒發獎品。
七、活動準備:
跳繩若干。
評委、記分員、主持人、頒獎嘉賓等工作人員到位。
場地布置,確保比賽安全進行。
八、活動意義:
通過本次活動,不僅能夠鍛煉幼兒的`身體素質,還能培養幼兒的團隊合作和競爭意識,為幼兒的全面發展打下良好的基礎。
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