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活動策劃書優秀

更新時間：2024-03-22 08:01:21

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活動策劃書優秀[范例15篇]

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動策劃書優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃書優秀1

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構：

　　領導小組組長：蔣桂英

　　副組長：楊軍

　　成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

　　三、活動項目

　　(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

　　(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

　　除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1羽毛球——蘭毅負責

　　(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主——李樹源負責

　　(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑------楊軍負責

　　(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的'學會使用滅火器)

　　4、摸“福”----楊和平負責

　　(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

　　5、拔河——由羅正東負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

活動策劃書優秀2

　　篇一：廢紙回收標語

　　節約

　　資源回收循環利用

　　創新價值廢物利用

　　篇二：變廢為寶標語

　　附件2：

　　施橋中心小學“變廢為寶，從我做起”

　　標語評比結果

　　二〇一五年六月十六日

　　篇三：廢紙回收項目策劃書

　　“廢紙回收”志愿活動項目策劃書

　　——志愿服務管理概論

　　【項目概要】：在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產生了要將理論應用于實踐的訴求，在經過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上，我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個：一是要宣傳環保意識，幫助大家樹立起環保觀念；二是將理論應用于實踐，落實課堂上的知識；三是培養大家的志愿技能水平，增進對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經驗。

　　一、可行性分析

　　（1）項目意義

　　建設環境友好型社會是建設和諧社會的重要部分，而環境友好與循環利用之間有著密不可分的重要關系。對于廢紙回收來說，廢紙回收和再利用是發展循環經濟、建設節約型社會一項重要舉措。僅以我國年產新聞紙300萬噸為例，能把報紙全部回收，就可造出240萬噸好紙，相當于少砍5100萬棵大樹，節省了90萬立方米垃圾填埋場空間，少用純堿72萬噸，降低造紙污染排放75％，節約造紙能源消耗40％－50％。

　　具體到大學校園內，現在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上，而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學校里每天產生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護了環境，為建設和諧社會做出自己的一點貢獻；另一方面，同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業紙等作為激勵。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時利用觀念，再生紙其實也有“時效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業回收渠道，同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。針對這些現有的問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關的知識，為建設環境友好型社會盡微薄之力。

　　（2）組織結構

　　我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統籌安排，主要有召集會議、聯絡組內成員、協調成員間的任務安排等工作。外聯隊負責對外宣傳和聯絡工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯隊的同學主要負責聯系校綠色協會，希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內所有成員都參與實施了服務計劃。

　　我們小組活動計劃的制定以及整項活動的策劃和實施是完全民主的，大家提出各自的方案和想法，經投票多數通過的方案才能得以實施。另外，由于組內成員數量不多，組內的結構呈現重疊性的特點，即每個成員可能承擔多項不同方面的事務，具體承擔什么事務由民主投票決定。

　　（3）組織保證

　　雖然組內人員有限，但我們集思廣益，從多渠道、各方面進行了準備，以確保活動的正

　　常實施。首先外聯隊通過與清華大學綠色協會等組織的協商，最終獲得了綠色協會的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準備隊經過溝通，從紫荊1#樓樓長辦公廳借得了兩套桌椅，并經學校物業管理中心和清華大學團委的批準，獲得了桃李園門口宣傳權。宣傳隊主要是收集活動資料、制作海報、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門口發放宣傳單，而且還充分利用個人的影響力。不僅發動自己宿舍、自己班的同學，甚至還發動了在公講課上認識的同學，有效的擴大了宣傳力度。

　　（4）經費預算

　　首先，我們考慮到再生紙、作業本的采購需要一定費用。據初步估計，大概需要30本，每本按1.4元計算，需42元。并且，為了提高同學們的興趣，照顧更多同學的喜好，我們還計劃采購10本漂亮的小記事本，每本按3元計算，需30元。其次，在宣傳上，我們擬印發30張海報、150張宣傳單，按海報每張1.5元、宣傳單每張0.1元計算，需60元。另外，活動實施中還可能需要麻袋一個，按1.0元計算。

　　經過細致的預算，我們整個活動共需133元。

　　二、志愿者招募方法

　　任何一個大型的志愿活動都離不開志愿者招募這個環節，甚至可以說，志愿者招募的成功與否直接影響了活動的開展與進行。因為志愿者們是志愿活動的真正執行者，倘若每一位志愿者都具有強烈的責任感，認真及時的完成自己的志愿任務，樂在其中，那么志愿活動的效果就會非常理想；相反，如若隊員們只是敷衍了事，以“事不關己，高高掛起”的心態來從事志愿活動，則完全是沒有意義的，其活動效果也可想而知。因此，把好志愿者報名的關口，設計合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。

　　我們小組此次設計的志愿活動是“廢紙回收”項目，需要在不同的路口，地段設置回收點，方便人們進行廢物的處理。因此，此次活動所需要的志愿人數會有不少。我們小組經過多次討論之后，決定了一下具體的志愿者招募和管理方法：

　　1. 為了讓更多的人對這次活動有大致的了解，小組成員將分批在各個不同的地方張

　　貼海報，在人流量比較集中的地方發放傳單；同時，向學校中的同學發送郵件（源

　　于時間和精力上的因素，主要是各自院系）；

　　2. 在統計報名人的信息之后，統一通知具體的`時間地點進行初期面試與活動說明。

　　目的是通過面試將參與度高、時間合適的人篩選出來；

　　3. 進行數次的活動培訓。在培訓中，介紹此次活動的大概內容以及志愿者的具體任

　　務，同時，在培訓的簽到以及講解的過程中進一步篩除掉時間觀念不強和對活動

　　敷衍了事的人；

　　4. 另外，除了通過海報、傳單的報名方式報名外，還允許臨時報名和成員推薦的形

　　式參加，經過小組審核之后可以參與此次志愿活動。

　　此外，小組成員將積極與清華大學綠色協會進行聯系，由他們派出協會成員對小組成員和志愿者進行理論和實踐上的指導。

　　三、項目實施方法

　　（1）“廢紙回收”項目具體實施方案

　　考慮同學們廢紙需要積攢，本活動在雙周周一開展，時間為11點到下午1點半，地點為紫荊1號樓和4號樓之間，4號樓和8號樓之間，這樣既使同學們在上午課程結束回寢室過程中起到一定程度的的宣傳作用，同時也有利于同學們將廢紙搬運到我們的回收點。如果有同學廢紙過多以至不方便搬運的情況（尤其是女生），我們會派志愿者協助。

　　在每次活動中，我們大約有8個人，大家輪流吃午飯，同時這樣安排也有利于在需要的

　　時候幫助同學搬運廢紙。

　　對于活動過程中的宣傳，我們在攤位上放置了展板，詳細的介紹了活動的相關事宜，攤位后面有條幅，同時我們在人流較多時會喊出“廢紙回收換再生紙作業本”的口號以引起大家的注意。

　　對于活動中以廢換新評估量化辦法，我們將采用將廢紙疊成A4大小后測量其厚度，根據8厘米換取一本再生紙的標準進行兌換，超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換，以盡量減小誤差。

　　（2）監管方法

　　在每次活動開始之前，會有活動的負責人通過飛信或者電話等方式通知所有成員，如有人因故不能參加，應由負責人或請假者聯系機動人員以使活動人數達到預定人數。

　　此次活動主要采取簽到的辦法，由當天的負責人負責簽到，遲到者注明原因。在活動結束時，仍繼續組織一次簽退，提前離開者應記錄。

　　同時，活動負責人在活動中應觀察組員的表現，并如實記錄，便于以后的總結和獎勵。為保證公正，項目的總負責人也應隨機進行檢查，并可指導當天的志愿者的工作。

　　（3）保障和激勵措施

　　小組成員應做好活動的策劃和應急預案，并在活動前為志愿者做培訓，讓志愿者對活動有更深入的了解。同時，小組也應做好后勤保障，如宣傳板、條幅的制作和存放，攤位的借取，再生紙作業本的來源和采購，廢紙的回收途徑等，讓志愿者在活動中沒有后顧之憂。

　　對于激勵措施，由于這項活動基本上是沒有金錢和物質報酬的，小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質補貼或報酬的能力和條件，而且提供金錢和物質報酬也與志愿精神相悖，所以激勵機制的建立只能更多的從精神激勵層面來考慮。

　　根據課程內容，激勵體系的建設，應該包括價值激勵、成就激勵、提升激勵和快樂激勵，使大學生在志愿過程中感受到自己做志愿的價值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂。

　　因此對于本次活動的具體激勵措施，小組可嘗試向志愿中心申請志愿認證，讓志愿者在活動后得到志愿認證時間，得到全校的認可。同時，小組也可在活動結束后組織小規模的休閑和娛樂活動，促進大家的友誼，使活動參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下，可開展小型座談會，表彰優秀的志愿者，宣傳其志愿精神，激勵大家更好的從事志愿活動。視情況考慮開始第二次活動或其他志愿項目的籌備

　　此外，小組可將活動擴大化，將活動的范圍上擴展到校外或內容上擴展到其他方面，并使優秀志愿者成為擴大后活動的負責人，使他們在鍛煉志愿能力的同時，收獲更多志愿活動所帶來的成就感和滿足感。

　　四、宣傳方法

　　活動的最大意義并不是收到幾袋子廢紙，而是通過這項活動讓更多的人認識到樹立環保意識的重要性，這就要求我們必須重視活動內容和意義的宣傳，讓大家能夠切身走近活動，走近環保。

　　根據我們“廢紙回收”的活動性質、活動規模以及活動參與度，我們可以將活動前的宣傳過程大體分為三個階段，分別是：

　　（1）前期（離主要活動開展大約一個月）：海報、易拉寶之類的實體文字宣傳以及已有成員的口頭宣傳。

　　1、首先由我們的相關技術人員提前制作好海報以及易拉寶，根據現場需要的志愿

　　者的人數、規模確定所需要的海報易拉寶的數量，并做好海報的張貼以及易拉

　　寶的擺放等相應工作。

　　2、另外，由組織人員經由同學或者其他各種途徑向同學廣泛宣傳本次活動，再由

　　被宣傳的同學向外輻射宣傳我們的活動，達到一傳十、十傳百的效果。

　　目的：通過前期的宣傳，使同學們對我們的活動大概有一個初步的了解及認識，讓同學們了解我們的基本情況以及我們的宗旨和理念，在一定程度上引發他們對我們活動的興趣。

　　（2）中期（離主要活動開展大約半個月）：舉辦小型的相關活動或者小規模的相同活動進行宣傳。

　　1. 舉辦相關活動進行宣傳：由于我們的主要活動是“廢紙回收”，因此，我們的

　　相關活動就應該圍繞“廢紙回收”這個角度開展，比如說制作再生紙活動、手

　　工DIY活動、紙藝活動等等。

　　2. 舉辦小規模的相同活動：我們可以將最終需要做的活動的規模縮小，即先做一

　　次演示活動，如只在一個地點設立廢紙回收的攤位并準備好各種需要的物資，

　　進行一次小規模的廢紙回收活動。

　　3. 將上述的活動成果集中整理，并加以宣傳（宣傳方式可參照前期），進一步加

　　強宣傳的力度。

　　目的：通過中期的宣傳，是同學們親身感受我們活動的意義以及他們能在活動中感受到的樂趣，從而促使他們來做志愿者。

　　（3）活動期前：用傳單與口頭的方式進行宣傳。

　　1. 在活動開展前幾天，我們在食堂門口及各大活動場所分發傳單，為我們的活動

　　做最后的宣傳工作。

　　2. 口頭宣傳詳見前期宣傳第二點。

　　目的：通過活動期前的宣傳，使有意愿的同學們即刻報名當我們的志愿者。

　　五、成果和收獲

　　經過我們一個中午的付出，這次宣傳環保，收集廢紙造再生紙的活動是很成功的。我們的展板與口號取得了很好的宣傳效果，同學們給予了極大地關注，有很多同學表示以后會繼續關注我們的活動。活動之前我們已經準備了各種用具及大量的再生紙作業本，但由于參與的同學太多，期間不得不再次去取作業本。到活動結束時，大約收集到了五六袋的廢紙，兌換給同學近三十本作業本。這些廢紙將交給再生紙制造企業，由他們將其處理并制作為再生紙。

　　我們的宗旨是宣傳為主，參與為輔，希望通過我們的活動能引起大家對日益嚴峻的環境問題的重視，希望大家能了解回收廢紙來造再生紙對保護水資源和森林資源的重大意義，其實生活中的可回收資源還有很多，通過廢舊資源回收利用可以有效的節約自然資源，同時廢舊資源的利用一般比開發新資源所需的能源少的多，這是提倡低碳生活的一條重要途徑。我們本次活動宣傳廢紙回收的最大意義正在于此，不僅要看有多少同學參與，其關鍵是培養人們環保低碳的理念。

　　因此，具體針對這次活動，在活動結束后的總結會上小組成員共識如下：

　　1、活動意義：

　　（1）促進垃圾的分類回收，有效利用紙資源。

　　（2）促使同學們形成垃圾分類的意識，養成分類回收的習慣。

　　（3）通過實實在在的行動吸引更多人關注環保，通過與項目同時進行的宣傳讓同學們了解到必須的環保知識和生活理念（人與環境

　　共同生活著）。

　　（4）很好的與課程要求相結合，對于弘揚志愿精神很有幫助。

　　2、活動收獲：

　　（1）通過這次活動，可見前期工作的重要性，策劃組織者要統籌好各方面的問題，落實各

　　項工作的完成情況。

　　（2）此次活動在立項、前期準備、活動開展以及后期總結方面都要靈活運用志愿者概論課上所學知識。

　　（3）此次活動對于隊員理解概論課上所學理論知識，掌握志愿活動開展的流程，積累志愿活動開展經驗，培養執行力與統籌力都是大有裨益的。

　　（4）志愿精神是一種參與推動人類發展、促進社會進步和完善社區工作的精神。隊員在此次活動中，既方便了同學，又成就了自己，體味到了志愿的無限快樂，把志愿精神傳達給了交互的每一個人。

　　3、活動不足：

　　（1）沒有統一有效的管理機制（例如隊員證欠缺），對隊員們的工作造成不便；

　　（2）前期宣傳的力度不是很大，一定程度上沒有跟上活動的開展；

　　（3）分工不明確，出現人員功能重疊，一定程度上降低了效率。

　　（4）活動形式過于簡單，內容略顯單調，缺乏創新。

　　附：志愿服務管理概論課第二小組成員名單

　　盛玉雷（組長）桂鵬張驍晨繆澤徐必田地劉大釗高巖

活動策劃書優秀3

　　一. 活動宗旨及目的

　　在20xx年以來的全球性的經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業問題異常突出。為了幫助我校學子在畢業后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關知識、技巧，以便在應對企業招聘的時候能夠更加得心應手，特舉辦這次模擬招聘活動。

　　此次活動旨在為大學生與企業的零距離接觸提供平臺，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時，通過與知名企業的HR經理進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。

　　二.活動主題

　　“模擬招聘，提前演練 ; 贏在校園，成就夢想”

　　三.活動組織

　　主辦方：蘇州大學團委蘇州大學學生科技協會

　　承辦方：蘇州大學政治與公共管理學院學生科協分會

　　合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團

　　四.活動時間及地點

　　時間：5月23日（周六）上午9：30-11：00（專業指導講座）

　　下午14：00-16：00（模擬招聘面試）

　　地點：蘇州工業園區仁愛路199號

　　蘇州大學獨墅湖校區公共教學樓301號樓（專業指導講座)

　　蘇州大學獨墅湖校區文體樓606號樓（模擬招聘面試）

　　五.活動流程

　　此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環節、后期反饋匯報階段三個組成部分。

　　u 宣傳階段：

　　1. 張貼海報：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報名參與方式。

　　2. 院部通知、班級通知及分發傳單；

　　3. 網站及校園廣播宣傳；

　　u 講座階段：

　　邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師，為學生講解有關企業招聘方面的`知識，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。

　　u 面試階段：

　　邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師，到指定地點參加模擬面試活動，其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據合作方的HR來定，然后我們準備職位材料，行業涉及醫藥、化工、管理、服務產業等。

　　u 反饋階段：

　　1.郵件反饋：分享經驗，反饋專家點評，指出優缺點，提供專業指導意見。

　　2.展板匯報：將本次活動的各個階段和進程以及結果做成展板在全校范圍內公布，并對活動做概括性總結。

　　六．活動預算

活動策劃書優秀4

　　一、指導思想

　　1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。

　　2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

　　二、社團活動的開展要求總體目標

　　完善興趣小組活動的開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生裝的創造性，力求活動的成效性，活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

　　個體要求：

　　1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。

　　2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

　　三、活動安排

　　第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。

　　第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

　　第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的'資格，確定社團的人數，社團活動計劃、等。

　　第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動。

　　第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務等社團。

　　第六階段：

　　展示階段：12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優秀負責人和優秀社員。

活動策劃書優秀5

　　活動背景：

　　每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的.活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

　　活動時間：20xx年3月下旬

　　活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員

　　活動內容：

　　1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。

　　2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

　　活動進程：

　　1宣傳

　　2申請經費，制作標語

　　3人員分配，開展行動

　　活動經費預算：寬膠帶兩卷

　　A4紙打印小標語50張

　　活動過程中應注意的問題：

　　1活動過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置，遇到同學不理解時，要耐心的解釋，避免沖突

　　2在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意后才能進行

　　3所有成員服從分配，不私自行動

　　活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句口號，更是一種行動;整體的轉變，在于細節的改善。

活動策劃書優秀6

　　主辦單位：外國語學院社管會

　　承辦單位：新欣馨成長學社

　　一、活動主題：外文電影賞析

　　二、活動目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風俗習慣等，有助于增長自己的見識。

　　三、活動背景：社團有很多外系同學，他們接觸英語的時間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習，聽力占了很重要的位置，所以我們為廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率，增加學校的名氣。

　　四、活動內容：每周一部不同類型的`電影，全方位的展現外國文化，風俗習慣，開拓同學們的眼界，使同學們更多的了解外面的世界。

　　五、活動對象：全校英語愛好者

　　六、資源需要：一教致遠廣場，每周日晚7：30

　　七、活動宣傳：新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。

活動策劃書優秀7

　　一、活動背景

　　學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。

　　從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

　　環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的'高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

　　二、活動目的

　　1.讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環境現狀

　　樹立和放大環境保護意識，并盡微薄之力，為環保做一點貢獻。

　　2.充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。

　　3.加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。

　　三、活動日程

　　20xx年4月16日~20xx年4月20日

　　四、活動主題

　　創建綠色校園

　　五、活動內容

　　1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

　　(1)懸掛橫幅地點：教學樓數量：2-3幅

　　(2)宣傳海報數量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎

　　a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

　　(3)網絡貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

　　(4)傳單數量：300-500份發放地點：宿舍樓與食堂間空地

　　(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題

　　2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

　　制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。

　　3、環保知識競賽

　　以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

　　4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

　　5、廢舊電池回收活動

　　在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

　　6、舊物改造比賽

　　利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創意的環保小作品。

　　7、全校熄燈一小時活動

　　8、在著名旅游雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

　　六、經費預算

　　七、參與人員

　　全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

　　八、可行性分析

　　本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環保現狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

　　九、預期效果

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。

活動策劃書優秀8

　　一、活動主題：以聯誼，促交流；以交流，促感情

　　二、活動目的：通過會內聯誼活動，為紅會各成員搭建一個良好的'交流平臺，使理事助理相互認識，加深了解。同時通過各種團體活動，提高各成員團結合作的意識，為紅會營造良好氣氛，促進紅會和諧健康發展。

　　三、活動時間：xx年11月2日上午9:30-11:30

　　四、活動地點：臨桂校區足球場

　　五、活動對象：桂林醫學院紅十字會學生分會

　　六、主辦單位：桂林醫學院紅十字會學生分會

　　七、活動流程與安排策劃：

　　1、前期準備（部門分工）：

　　1)主席團擔任活動評委

　　2)生活部于11月1日前購買好聯誼活動所需物品（糖果、餅干、柑橘等），借好擴音器（小蜜蜂）、桌子（2~3張）。外聯部協助。

　　3)宣傳部于10月31日前畫好活動海報，并于11月1日展出

　　4)秘書部選好主持人并進行相關培訓（主持人須了解活動流程與游戲規則）

　　5)發展部選好“三人四足接力賽”比賽計時員（4名）

　　6)血液小隊制作“懲罰箱”（1個）與接力棒（4根）

　　7)實踐部選好懲罰題目

　　8)手語部做好“三人四足接力賽”比賽所需布條60條

　　2、活動當天流程與安排

　　1)工作安排：

　　生活部9:20前將活動所需物品帶到活動地點

　　實踐部9:20前布置好會場，并做好相關準備工作

　　信息部負責全程拍照

　　全體理事負責維持現場秩序

　　2)活動流程

　　9:30聯誼活動開始，主持人開場白

　　會長發言

　　主持人宣讀“心有靈犀”游戲規則

　　“心有靈犀”游戲環節

　　主持人宣讀“三人四足”游戲規則

　　“三人四足接力賽”游戲環節

　　懲罰環節

　　自由交流環節

　　主持人宣布聯誼活動結束

　　活動總時間：

　　3、團隊分組

　　第一隊

　　血液小隊

　　第二隊

　　手語部、宣傳部

　　第三隊

　　實踐部、信息部

　　第四隊

　　發展部

　　第五隊

　　秘書部、組織部

　　第六隊

　　外聯部、生活部

活動策劃書優秀9

　　一、活動背景：

　　為構建溫馨和諧的宿舍環境，激勵廣大學生講衛生、樹新風，深化精神文化生活，營造出一種優良的生活和學習環境，讓全體舍員參與宿舍衛生清潔，使宿舍內外煥然一新。針對宿舍內普遍存在的學風不濃、物品亂放、地面不凈、桌面不結、床鋪不整、衛生間不潔凈以及人走未斷電等問題，按照學校、學院的要求，水土學院女工部與自律部特舉辦此次“優良學風”宿舍評比活動，意在督促同學們構建一個整齊有序的良好的生活環境，促進同學們的身心發展，以便更好地投入到學習中去。

　　二、活動對象

　　水土學院XX、XX、XX、XX四個年級所有學生宿舍

　　三、活動時間

　　XX-XX學年度第二學期3月27日到6月30日

　　四、評選標準

　　學生宿舍是學生學習、生活和思想交流的重要場所，學生宿舍良好的學風及個人衛生環境對高素質的人才培養具有重要作用。為進一步增強學生宿舍凝聚力，濃厚宿舍學習風氣，美化宿舍環境。形成促進宿舍之間、學生之間“比、學、趕、幫、超”的良好局面，根據學院的要求，優良學風宿舍的評選標準為以下幾點：

　　(一) 風氣健康向上，成員團結友愛，宿舍具有較強的凝聚力；

　　(二) 學習風氣濃厚，成員學習目的`明確，態度端正，勤奮刻苦，學習風氣明顯改善；宿舍室雅人和，文化氛圍明顯濃郁；

　　(三) 自覺遵章守紀，做到"兩提倡，兩禁止"，即提倡文明守信、刻苦學習，杜絕抄襲舞弊、遲到曠課和早退等擾亂課堂教學秩序的不良行為；提倡文化濃郁，和諧清潔，禁止夜不歸宿、衛生臟亂差（包括宿舍物品雜亂、亂扯電線、亂掛亂貼、地面不凈、桌面不潔、床鋪不整以及衛生間不潔凈等現象）、沉溺于網游等違反學院紀律、危害身心健康的不良行為；

　　(四) 積極參加各種學習競賽，學術講座，科技創新、創業活動；

　　（五）宿舍衛生環境良好，無違反學院衛生評比標準的行為；

　　(六) 凡有下列情形之一者，取消評為“優良學風”先進個人的資格：

　　1、宿舍成員有不遵守法律法規、校規校紀現象，且受到相關處分者。

　　2、宿舍成員中在本學年內考試有作弊者。

　　3、宿舍內使用、存放違章電器或違禁物品，宿舍衛生情況特別差者。

　　五、活動方案

　　1、水土學院XX、XX、XX、XX級所有宿舍均為參選宿舍，所有同學均為參選人選。

　　2、活動期間自律部、女工部每周不定期（該次衛生不合格者不通報，計入“優良學風”評比成績）分別對宿舍內部公共衛生、個人內務衛生、宿舍紀律及宿舍學風等方面進行全面檢查。在評選過程中，學院女工部、自律部將采用對每個宿舍的床鋪打分（十分制）和宿舍整體打分(十分制)相結合的方式，并將檢查及打分結果準確、真實地填寫入統計表中。

　　3、每月一統計，對衛生良好的宿舍按照全院宿舍數量2%、4%、8%的比例評出一、二、三等獎，進行物質獎勵，同時，評出月末“最差宿舍”一個，扣除0.2分（宿舍內每個人均扣0.2分）以示警戒。學期末根據最終成績評選出優良學風宿舍及先進個人，評選比例同上，并對獲獎宿舍和個人在綜合測評時適量加分。

　　六、評委組成

　　由學院女工部、自律部成員負責每次打分、統分，同學們提出意見，初步定出獲獎名單，最后由團委老師審核把關，確定最終獲獎名單。

　　七、獎罰制度

　　經審核批準的山東農業大學“優良學風”宿舍由學院團委予以表彰，公寓中心將采取宣傳牌、黑板報等多種形式宣傳”優良學風”宿舍事跡，以推動學校學院“優良學風”宿舍建設。

　　先進宿舍：分為一、二、三等獎，

　　一等獎：宿舍內每個成員加0.2分

　　二等獎：宿舍內每個成員加0.15分

　　三等獎：宿舍內每個成員加0.1分

　　先進個人：分為一、二、三等獎，每個優良學風宿舍評選出一人

　　若此人在一等優良學風宿舍內，加0.25分

　　若此人在二等優良學風宿舍內，加0.2分

　　若此人在三等優良學風宿舍內，加0.15分

　　八、說明

　　1、其它需評定的內容根據具體情況參考評定。

　　2、本考核方案最終解釋權歸水土學院學生會所有。

　　3、“優良學風”先進個人加一次學分，不累計加整個宿舍所得“優良學風”先進宿舍學分。

　　4、如對此方案或評比結果有何疑義，可找學院女工部或自律部進行具體咨詢。

　　女工部咨詢人：于麗麗自律部咨詢人：馬秀通

　　水利土木工程學院團委

　　學生會女工部、學生會自律部

　　學生會各年級分會

　　XX年3月25日

活動策劃書優秀10

　　為響應第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

　　一、活動主題

　　擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

　　二、活動時間

　　4月中旬至5月中旬

　　三、組織單位

　　主辦：共青團濱州學院委員會

　　承辦：濱州學院大學生社團聯合會

　　協辦：濱州學院各系社聯

　　四、參賽范圍

　　濱州學院所有正式注冊的社團

　　五、作品要求

　　1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的'人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

　　2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

　　3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

　　4、參賽方案文字應在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導，宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

　　5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。

　　五、活動流程策劃

　　1、初賽階段：4月中旬至4月下旬

　　初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。

　　社聯郵箱：

　　社聯辦公室：團委樓314室

　　報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。

　　聯系人：胡勇，電話：

　　社聯QQ：（濱州學院社團之家）

　　2、決賽階段：5月上旬

　　決賽內容分為兩部分。

　　①方案說明

　　現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘

　　②社團風采展示

活動策劃書優秀11

　　一、主題說明

　　春節是中國的重要節日之一，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段，使幼兒在多樣的'活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下經驗：

　　①春節為農歷正月初一，是農歷新年的開始，是中國人民最重要的節日，是一家人團圓的日子。

　　②春節前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等，除夕要吃豐盛的年夜飯。

　　③春節，小孩子會受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

　　④春節有許多特殊的`食品，如：糖果、年糕等。

　　⑤春節有許多特殊的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

　　二、主題目標

　　1.知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了，了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。

　　2.感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。

　　3.參加豐富多彩的春節活動，用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

　　三、預設內容安排

　　語言：①談話：年畫和春聯②詩歌：賀年卡

　　數學：①區分上中下②邏輯關系

　　音樂：①歌曲：新年好②音樂欣賞：鈴兒響叮當

　　科學：美麗的冰花紙工：剪窗花

　　社會：你給誰拜年

　　體育：卷炮仗健康：保護皮膚

　　四、環境創設

　　1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗戶上貼窗花。

　　2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。

　　3.語言區：①提供有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

　　②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。

　　③學習人們互相拜年和祝賀的話。

　　4.生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

　　5.表演區：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

　　6.美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。

　　五、家園共育

　　1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

　　2.帶領孩子逛市場，欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

　　3.給孩子講解《年的故事》，介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

活動策劃書優秀12

　　一、活動主題新生內務男女互評活動

　　為了營造文明、安全、衛生的生活環境和良好的學習氛圍，提高我院學子的衛生意識與個人素質，促進男女生宿舍的整潔衛生及同學們間的相互交流，營造和諧溫馨的寢室生活環境，特開展本次＂新生內務男女互評＂活動。

　　二、活動目的

　　學院開展“新生內務男女互評”活動旨在讓同學們取長補短，督促同學們積極改善宿舍文化環境；加強男女生宿舍間的文化、衛生、安全等方面的`交流，營造良好的學習生活環境；有效解決部分宿舍臟亂差問題，并使同學們逐漸養成良好的生活習慣；全體同學借此機會深入交流，減少拘束，共同學習，從而營造一個更舒適的宿舍環境。

　　三、活動對象

　　山東農業大學植保學院XX級學生

　　四、活動時間

　　XX年11月22日—25日

　　五、活動地點

　　1、疊被大賽：南校區北操場

　　2、宿舍男女互評：5號，11號，13號，21號公寓

　　六、活動流程策劃

　　（一）活動準備階段：

　　1、植保學院學生會宣傳部配合此次活動制作展板生活橋宣傳；通過飛信、微信等新媒體平臺及時下發通知，鼓勵14級同學積極參加此次活動。

　　2、疊被大賽活動每個宿舍自愿參與；宿舍男女互評活動要求14級每個宿舍至少一人參加，態度端正、認真負責。

　　3、社區服務部根據日常宿舍常規衛生檢查情況，在XX級全部宿舍中初步選出男生優秀宿舍10個，較差宿舍5個；女生優秀宿舍15個，較差宿舍3個，作為“宿舍男女互評”的受訪宿舍。

　　4、社區成員根據疊被大賽報名情況進行分組；將宿舍男女互評的參加人員分組，社區服務部每兩名干事帶領一個組，每組兩個專業。

　　5、宿舍男女互評活動提前申請進入公寓的相關證明。

　　（二）活動進行階段

　　1、疊被大賽

　　（1）參賽成員自行準備被子、涼席等用品，于11月22日上午9:30北操場集合。

　　（2）由團委老師和主要學生干部作為活動評委，進行成果考核,現場計分，評出一二三等獎。

　　2、宿舍男女互評活動

　　（1）參加互評活動人員11月22日下午2:30,在7#公寓樓下集合，由各負責人向參加活動同學說明注意事項，并參觀相應宿舍。

　　（2）活動過程中，鼓勵參觀同學可暢所欲言，相互交流被參觀宿舍的優點及其存在的不足，取長補短，并對各宿舍內務情況進行打分，各負責人要做好正確的輔佐引導及記錄工作。

　　（3）宣傳部對相應的活動寢室進行拍照記錄，新聞部進行新聞記錄。

　　（4）互評結束后各負責人再次核對參加人員信息，清點后統一注銷登記帶出公寓樓。

　　（三）活動后續階段

　　1、將活動過程中宣傳部拍攝的照片進行整理篩選并在生活橋進行展示，于11月24日-25日開展為期兩天的“我心中的優秀宿舍”投票活動。該投票活動面向山東農業大學南校區全體學生，每人限選兩個優秀宿舍。

　　2、投票結束后由部門干事對選票進行統計整理排名。

　　3、撰寫活動總結，通過人人網公共主頁、QQ等平臺讓大家及時了解本次活動的情況并參與其中。

　　七、獎項設置最終評選出的優秀宿舍給予宿舍成員相應獎勵。

　　八、突發情況應急處理若22日上午出現下雨等不良天氣情況，將疊被大賽改為周天下午。

活動策劃書優秀13

　　【活動主題】宏揚法律舞動青春

　　【活動目的】

　　通過開展一系列與法學有關的活動，理論聯系實際，做到學為所用，增強學生對法學這門應用性很強的學科的學習熱情，豐富同學們的校園文化生活，突出專業特色，努力構建法學系團學工作品牌，讓廣大師生更為了解法學系，促使法學系廣大學生能夠走出校園，服務社會。

　　【活動時間】

　　1、法律文化節開幕式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：11月11日

　　2、十佳歌手比賽：11月11日

　　3、法律辯論比賽：11月中下旬

　　4、憲法知識競賽：12月4日

　　5、法制小品劇比賽：12月上旬

　　6、法律咨詢、宣傳：10月27日――12月20日

　　7、模擬法庭擂臺：12中下旬

　　8、法制電影播放：10月27日―― 12月30日

　　9、法學講壇：10月27日――12月30日

　　10、法律文化節表彰大會暨元旦晚會：12月29日

　　備注：(活動時間可視具體的情況決定)。

　　【活動內容策劃書】

　　一、開幕儀式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽

　　【晚會目的及意義】

　　為了豐富廣大學生的課余生活，展現當代大學生最熱情、開朗、活潑的風采，法學系團委學生會策劃舉辦以系訓――“博學?崇法?厚德?篤行”為主題的演講賽，激發廣大學生成長成才的遠大志向。同時，將此次演講賽作為法律文化節開幕儀式，弘揚法律，舞動青春。

　　【經費預算】

　　布置場地費(材料費)100元獎品費用：100元

　　邀請相關評委費用：200元

　　總計：400元

　　二、十佳歌手比賽

　　【晚會目的及意義】

　　為了豐富大學生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，給大家提供展現自我風采的舞臺,讓同學們能夠發揮在歌唱方面的才能。并借此次比賽發掘我系在文藝、主持等方面的人才。展現法學系學生積極向上的精神面貌，促進新老生之間的交流與合作，全面推進素質教育，為創建和諧校園貢獻出當代大學生應有的一份力量。

　　【經費預算】

　　舞臺布置(氣球、彩帶等)：150元

　　相關物品(水、筆、獎狀等)：50元

　　邀請相關評委等：200元

　　搭臺或場地租借費用：5000元

　　租借音響：1500元

　　共計:6900元

　　三、法律辯論比賽

　　【活動目的與意義】

　　面對新世紀的全球知識發展，以科學的態度來探討發展進程中的新問題，帶來新時代大學生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗及價值觀的重構，激發大學生探索真理、追求知識，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神，展現法學系學生的素質風采，通過本次活動提高廣大大學生的表達能力和交際水平。

　　【經費預算】

　　布置場地費(材料費)100元獎品費用：100元

　　邀請相關評委費用：200元

　　總計：400元

　　四、憲法知識競賽：

　　【活動目的與意義】

　　通過本次知識競賽，給了參賽選手們更多的自我展現空間，令他們能夠通過輕松的比賽更為風趣地展現出自己的法律專業知識。通過比賽的形式使同學們對專業法律知識有了更深入的認識，也給同學們提供了一個互相學習的好機會，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質，樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用。

　　【經費預算】

　　布置場地費(材料費)100元獎品費用：100元

　　邀請相關評委費用：200元

　　總計：400元

　　五、法制小品劇比賽：

　　【活動目的與意義】

　　小品劇來源于社會，源自生活，法制小品來源于生活，主要是通過對生活中的具體事例進行關注，發現其中存在的法現象進而應用相關的法律知識予以理解，提高同學們的法律意識，增強內在的法律修養。此次活動旨在增強我系同學們學習法律知識的興趣，形成濃厚的學習氛圍。以小品劇的形式來體現法律更能打動人心，讓同學們在欣賞小品劇的同時，提高本身對法律更為深層次的認識，讓同學們在生活中實踐法律，在法律中享受生活，同時，通過此次活動也可以加強對我系的宣傳力度，讓其他專業的同學了解我系，了解法律。

　　【經費預算】

　　布置場地費(材料費)100元獎品費用：100元

　　邀請相關評委費用：200元

　　總計：400元

　　六、法律咨詢、宣傳：

　　【活動目的與意義】

　　為了使同學們將書本上的知識與實踐相結合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉，為社會上的弱勢群體及普通大眾提供免費的法律幫助，宣傳法律知識，發揮我系的專業特色，為構建和諧社會做出我們應有的一份貢獻。

　　【經費預算】

　　咨詢場所租用費用、材料費、器材費用：500元

　　邀請相關的專家、老師的費用：800元

　　其他應急費用：100元

　　總計：1400元

　　七、模擬法庭擂臺：

　　【活動目的與意義】

　　1、使大家基本了解刑事案件的法庭審理程序，樹立法庭以及法律的威信力和正義性。

　　2、通過對案件的分析整理等，強化同學們的刑事方面的專業素養。

　　3、引入一些目前司法改革前沿性的嘗試，引起大家對現有制度的反思等。

　　4、為了展現法律系風采,豐富課余生活,提高本系學生理論聯系實際的能力。

　　【經費預算】

　　場地費用、材料費用、獎品費用：100元

　　邀請相關專家、老師費用：300元

　　其他費用：50元

　　總計：450元

　　八、法制電影播放：

　　【活動目的與意義】

　　加強法制教育、促進學校精神文明建設，在校園播放法制宣傳片是我系法律文化節的.重要內容之一，從我系學生的現實需要出發，深入開展以“學法律、講權利、講義務，講責任”為主要內容法制宣傳教育。同時，豐富校園文化生活，促進各系之間的文化交流，為構建和諧校園發揮應有的作用。

　　【經費預算】

　　總計：500元(在可以借到設備的條件下)

　　(活動時間與法律文化節一致)

　　九、法學講壇：

　　【活動目的與意義】

　　為開闊我系學生的知識面，豐富同學們的知識，提高我系學生對于法學這門應用性很強的學科的興趣和各方面的競爭能力，吸收各家所長，營造良好的學習氛圍，故開展此活動。

　　【經費預算】

　　總計：4800元(詳見附表)

　　附表

　　序號邀請專家姓名所在單位職稱經費預算備注

　　1陳泉生福州大學教授(博導)1000元

　　2鄒雄福州大學教授(博導)1000元

　　3林旭霞福建師范大學教授(碩導)1000元

　　4許步國福建工程學院教授1000元

　　5王鳳民福建工程學院副教授500元

　　6王崇能福建工程學院講師300元

　　十、法律文化節表彰大會暨慶元旦文藝晚會

　　【晚會目的及意義】

　　為了總結我系首屆法律文化節的收獲與成果以及一學期以來我系團學各項工作各方面的情況，表彰一學期以來在學習、工作、生活各方面表現優秀、成績突出的同學，同時也為了感謝各級領導、老師們對于本次法律文化節的大力的支持與幫助，在新年到來之際組織開展法學系首屆法律文化節表彰大會暨慶元旦文藝晚會。

　　【經費預算】

　　搭建舞臺6000元

　　設備租借1500元

　　會場布置――氣球、彩帶300元

　　互動游戲的禮物、水、蠟燭200元

　　桶(學生準備)

　　化妝費用(待定)

　　總計：8000元

　　【總體經費預算】

　　總的費用由以下部分組成(具體支出見各分項活動的經費預算)：

　　1、相關材料費用(打印，音像品，手工制作資料)，宣傳費用。

　　2、獎品費用。

　　3、邀請相關專家、老師的費用。

　　4、其他費用。

　　總計：23650元

　　【組織人員】

　　主辦：法學系團委學生會

　　顧問：許步國王鳳民

　　指導老師：周躍龍朱丹王杰

　　策劃：法學系團委學生會

　　法學系團委

活動策劃書優秀14

　　一、活動名稱：武協文化節

　　二、活動目的：六校一起溝通、交流讓武術和文化一起發展

　　三、活動時間：5月7號 ——11號

　　四、活動地點：又新廣場

　　五、主辦單位：日照職業技術學院武術協會

　　六、參與對象：山東體育學院、曲阜師范大學、濟寧醫學院、山東水利學院、山東外國語職業學院、日照職業技術學院的全校師生

　　七、活動流程：

　　5月7號——8號中午12:00——2:00觀看視頻

　　5月9號中午12:00——2：00交流溝通

　　5月10號中午12:00——2:00切磋武藝()

　　5月11號中午12:00——2:00閉幕節目表演

　　節目安排：開場表演、套路表演、結束表演（中間穿插節目）

　　八、注意事項：

　　（1）外聯部要在四月左右開始拉外聯，把這次所需要的資金準備充足并且制出橫幅加以宣傳。

　　（2）組織部要把這次活動所需要的人員、物品等準備好。

　　（3）宣傳部要在這次活動之前一到兩個周做好相應的宣傳活動，以呼吁更多的人關注這件事，并且參與進來，也是更多的人了解武協。

　　（4）這次活動要邀請的'老師、前幾屆的會長，都要事先聯系好，準備好相應的物品。

活動策劃書優秀15

　　一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，為進一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

　　【活動主題】

　　手牽手愛心聯盟義賣活動

　　【活動目的及意義】

　　籌集愛心基金幫助我系的助養孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財的心里也溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家愛心之舉。

　　【主辦單位】：

　　xx職業技術學院分團委

　　【協辦單位】：

　　xx職業技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會

　　【活動對象】：

　　全校學生、教職工等

　　【活動時間】：

　　【活動地點】：

　　xx職業技術學院廣場

　　（一）活動前期準備階段

　　提前一星期收集義賣物品，地點為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學生為主要走訪對象）如：即將畢業離校的師兄。師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學習用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價，最后列出清單。

　　（二）活動申請準備