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主題活動策劃1
一、活動目的:
通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水
二、活動重點:
介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。
三、活動難點:
使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。
四、活動過程:
(一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗
(二)隊會過程
中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!
房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
丁:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》
房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?
丁:通過這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。
房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的.全部意思呢?
丁:水對我們是那么普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?
房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》
房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》
丁:水是人類生命之源,水是萬物生機之源。
房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?
丁:同學(xué)們能做些什么呢?
房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
丁:在這次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。
丁:今天這個日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。
(三)隊會儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗
教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
主題活動策劃2
大主題“我愛我家”的要求是:了解家里的人和事,愿意親近他們,感受家的溫暖。
本次活動的內(nèi)容與要求:通過猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動,進一步感知數(shù)的實際意義,并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感,。
活動準備:
1、在本次活動以前,已經(jīng)進行過“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫家人”等活動。
2、幼兒生活中常見的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。
活動流程:
(一)、游戲:“猜猜我家有幾口人”
1、你們的圖畫紙上畫了些什么?(畫了我們家里人)那我們每個小朋友的家里到底有幾口人?想不想讓小朋友和老師來猜一猜?
2、今天我們就來玩一個“猜猜我家有幾口人”的游戲:請你用動作或聲音來表示你們家里有幾口人,做完動作后請念:“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認真看,仔細聽,猜到了一起說“你的家里有幾口人”——對對對,幾口人。
3、請1——2個小朋友在集體面前做游戲。
4、找朋友2個2個做游戲。老師鼓勵幼兒用自己的方法,用不同的方法表示家里有幾口人。
5、交流:除了拍手,你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的?(跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等)提醒做動作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù);猜動作的小朋友要看清楚。(把圖畫放到椅子下面去)
(二)游戲:“給家里人買禮物”
1、你們愛自己的家里人嗎?平常都是你們的家里人給你們買禮物,國慶節(jié)快到了,今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎?
2、看看我們的超市里有些什么禮物呢?
3、交代游戲要求:超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選,但不管選什么禮物,你們都要讓家里每一個人都有這樣禮物,也就是說,你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如:如果你家里有四口人,你買襪子時就要買4雙。
4、幼兒每人拿一個籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。
5、超市關(guān)門,幼兒選好禮物回家。(不要老是動自己的禮物了,不然買回去的禮物壞掉了,家里的人就要生氣了)
6、檢查:你買的每一種禮物是否能讓家里每個人都有?是多了(浪費)?少了?(傷心)家人會怎樣?
7、引導(dǎo)幼兒通過看禮物的數(shù)量來猜猜該小朋友的家里到底有幾口人?
8、你回家以后把這些禮物送給家里的人,家里人拿到這些禮物會怎樣呢?
談?wù)勵A(yù)設(shè)“猜猜我家有幾口人”活動的感想:
1、主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生事半功倍的效果。
特級教師在今年暑假的新課程教材培訓(xùn)中非常強調(diào)這么一句話:“讓孩子在情景中學(xué)習(xí)”。是的,兒童學(xué)習(xí)的動力來自于學(xué)習(xí)的情景,來自于他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎?有味道嗎?如果光有意義沒有味道那就只能是一貼中藥!因此,我們的主題式課程就應(yīng)該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過教師教學(xué)加工的情景中學(xué)習(xí)。
本次活動的大情景“我愛我家”通過一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領(lǐng)大”“我和爸爸媽媽有個約會”等一系列小情景,讓幼兒了解了家里的人和事,愿意親近他們,感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗,內(nèi)容完全來自于幼兒的現(xiàn)實生活。在這個大情景中通過各學(xué)科領(lǐng)域之間的縱橫交叉地穿越,靈活的重組,建構(gòu)了幼兒非分割化的認識。
如:本次活動不是一個單獨的數(shù)學(xué)活動,而是“我愛我家”這個大主題情景中的一個小情景。是一個主題式的綜合活動。小情景在大情景中,又跟大情景融會貫通。本次活動中的'兩個小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動“全家福”“畫畫我的家里人”、散文欣賞“家是什么”中創(chuàng)設(shè)的主題情景,又巧妙的融入了中班上學(xué)期的數(shù)教育內(nèi)容:理解數(shù)的實際意義;而且在情感這條線上,孩子們主動為家人買禮物,而且要讓每個人都有禮物,讓每個人都開心,這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來了!
總之,主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設(shè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景之前,要把我們預(yù)設(shè)的活動放到大背景中去,讓各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動之間相互聯(lián)系,既是準備,又是延伸。(例如中班“我愛我家”——大班“需要關(guān)心的人:家里人、同伴、周圍的人、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、災(zāi)區(qū)的人”)
2、打破學(xué)科邊界,重視各學(xué)科間的相互支撐,形成情景性的鏈結(jié),使多個領(lǐng)域的鏈結(jié)成為有效的學(xué)習(xí)方法。
在開展主題式課程以前,我們經(jīng)常可以看見這樣一個現(xiàn)象:有的小朋友一看見某某老師進來了,就知道今天一定是上圖畫課了。而現(xiàn)在,我們打破學(xué)科邊界之后,兩個老師共同組織開展主題式課程。如:在談話活動“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號幾層樓;在歌曲“爸爸媽媽本領(lǐng)大“的活動中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計的內(nèi)容等,老師不再站在各自的學(xué)科角度來看新教材,看我們的主題活動了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索,共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學(xué)會挖掘一個教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。
3、在較大范圍的時間和空間內(nèi),創(chuàng)設(shè)了一個貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景,誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學(xué)習(xí)動機,從一個被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧笾摺?/p>
(1)各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景
(2)關(guān)注幼兒生成。使老師預(yù)設(shè)的主題情景與幼兒生成的有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。
(3)使同一個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景
4、創(chuàng)設(shè)整合性的情景,促進幼兒綜合化的發(fā)展。
(1)大整合:將多個學(xué)科領(lǐng)域以主題情景為線索有機的結(jié)合起來,并運用教師的智慧充分的使不同類型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對大主題的目標爛熟于心,然后在自然、和諧、流暢的教育過程中把孩子的需要化成綜合的活動。
(2)小整合:老師要充分挖掘一個小主題情景的多功能性,以整合的思想實施新教材上的每一個活動。
總之,讓孩子在還原又經(jīng)過教學(xué)加工的主題情景中學(xué)習(xí),最終目的是著力于學(xué)習(xí)主體綜合化的發(fā)展!
主題活動策劃3
活動主辦方:XX班委會
活動主題:“珍愛生命,陽光生活”
活動背景
大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。
活動目的
1.結(jié)合自身實際,讓同學(xué)們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的'意識。
2.通過本次主題班會讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學(xué)關(guān)系起到一個鋪墊作用。
3.通過本次主題班會,使全班同學(xué)能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機會。
4.這次主題班會給了班級所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習(xí)平臺。
5.豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。
活動可行性分析
1.同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。
2.同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。
3.生命對于每個人來說只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。
活動宗旨:健康積極團結(jié)和諧
具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點
地點:待定
活動對象:全體XX班同學(xué)
活動內(nèi)容
個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因;
其他同學(xué)針對大學(xué)生尋自己的觀點;
班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!
個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)
班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動相關(guān)的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性,認識到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。
主題活動策劃4
一.活動名稱:
“愛在一起”元旦晚會
二.活動目的:
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的化學(xué)一班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學(xué)成長的足跡,銘記我們曾經(jīng)美好的`回憶,展望我們未來美麗的夢想。
三.活動時間和場地:
xx.12.9音樂樓501全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓
四.活動內(nèi)容
(一)活動前期準備
1:班委會議確定策劃流程與內(nèi)容,確定策劃書,并分配各個班委任務(wù):秦博文—負責(zé)活動全面流程和拍照;劉郁—負責(zé)調(diào)動男生;王星星,張曉嫻—負責(zé)ppt播放講解;劉芳銘—購買活動所需物品;胡霞—負責(zé)調(diào)動女生;趙炳卿—主持活動進行。
2:提前一周通知并鼓勵班級同學(xué)準備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3:提前通知季鑫設(shè)計黑板背景板報和王星星設(shè)計ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎品和零食。
4:提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。
5.活動當(dāng)天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。
6.提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。
(二)活動流程:
1:主持人開場白,宣布活動開始。
2:文藝展示:
第一部分
(1)開場舞《noboby》-------208女生宿舍
(2)歌曲對唱-------------------劉郁趙留創(chuàng)
(3)爵士熱舞-------------------杜雙靈
(4)鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁
(5)歌曲獨唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底:五人一組現(xiàn)場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。
快樂銷售:2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷,兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產(chǎn)品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。
注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學(xué),抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學(xué)都參與了活動)。
第二部分
(1)開場舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社劉郁
(3)音樂情景劇------------張洛維佟翠翠
(4)古箏合奏-------------------彭毅佟翠翠
(5)歌曲對唱----------------陶志強季鑫
(6)小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現(xiàn)場應(yīng)聘者)一站到底:進行2組。快樂銷售:進行2組。
3.播放“愛的剪影”ppt。
4.輕松游戲:
(1)解手鏈------體現(xiàn)團結(jié),協(xié)調(diào)與合作(4男4女進行游戲,進行2組)。
(2)誰是臥底----體現(xiàn)信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個人依次進行描繪特點,然后同時選擇臥底是誰,被選票數(shù)最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結(jié)束。進行2組。
4.話夢想傳真情:“真心話與大冒險”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨,也可以感謝一些同學(xué)和事情,也可以談?wù)勎磥韷粝牒同F(xiàn)實的未來之路。)
5.集體唱班歌,留念全家福。
五.活動預(yù)算:略
主題活動策劃5
今年3月5日是第54個學(xué)雷鋒日,也是第18個“中國青年志愿者服務(wù)日”,按照中央、省、市關(guān)于學(xué)雷鋒活動的要求,進一步在全市弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿精神,探索精準幫扶志愿服務(wù)模式,不斷提升志愿服務(wù)的專業(yè)化、規(guī)范化水平,結(jié)合我市實際,決定在3月集中開展“精準關(guān)愛青春同行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間
系列活動在3月集中開展,全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動。
二、活動主題
精準關(guān)愛青春同行
三、活動內(nèi)容
活動期間,各級團組織要組織動員團員青年深入基層、社區(qū)、學(xué)校和家庭,圍繞殘疾人、空巢老人、異地務(wù)工人員子女和五類重點青少年等困難群體廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全社會廣泛營造“我為人人,人人為我”的社會風(fēng)尚。
(一)開展“精準關(guān)愛青春同行”志愿服務(wù)集中行動日活動。3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范,走進基層、走到青年身邊,提供切實有效的志愿服務(wù);各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式,著力推進專業(yè)社工機構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應(yīng),引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開展精準化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作,并重點培育一批青年志愿公益項目,推動我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。
(二)扎實開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。3月上旬正值春季新學(xué)期開學(xué)之際,各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校,與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶,不斷擴大結(jié)對覆蓋面,努力提升活動影響力。要依托“希望家園”、“七彩小屋”等陣地,圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求,推動青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
(三)開展大、中、小學(xué)生學(xué)雷鋒主題團隊日活動。__職業(yè)大學(xué)團委、全市各中小學(xué)團組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體,開展形式多樣的主題教育活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人、說好話、做好事。各學(xué)校少先隊組織要集中開展隊日活動,采取升國旗儀式、演講比賽、學(xué)習(xí)討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務(wù)等形式,幫助學(xué)生了解雷鋒精神,增強學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動,幫扶弱勢少年兒童群體,改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
(四)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)陽光家園、志愿服務(wù)站等陣地,引導(dǎo)各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式,將服務(wù)項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū),重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑,廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(五)開展青年志愿者助殘“陽光行動”。各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu)等建立結(jié)對,常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍,擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù);積極探索項目規(guī)范化運作模式。
(六)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動。結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實際,市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、環(huán)保、建設(shè)、國土部門團組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù),組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等開展宣傳環(huán)境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結(jié)合3月份“保護母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日,集中開展義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務(wù)。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),清除衛(wèi)生死角,整治臟亂差現(xiàn)象,創(chuàng)造優(yōu)美宜人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
(七)開展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動。以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體,組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導(dǎo),維護交通秩序,勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導(dǎo)行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為,勸導(dǎo)人們垃圾入箱。引導(dǎo)群眾自覺遵守交通秩序,共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
(八)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,認真履行共青團青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé),加快發(fā)展和壯大共青團網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺,積極宣傳共青團組織開展的志愿服務(wù)活動,學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動,大力弘揚志愿精神,普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,努力營造“人人學(xué)雷鋒,處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級團組織充分認識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動的重要意義,高度重視此項工作,根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法,扎實推進“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動的.順利開展,把開展志愿服務(wù)活動作為共青團圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓,要依托各自的優(yōu)勢,積極主動開展特色性的志愿服務(wù)活動。
(二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發(fā)動機關(guān)共青團員、青年和社會志愿者等,堅持面向基層、面向群眾、面向青少年,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動,確保活動不走過場,不流于形式。各“本禹志愿服務(wù)隊”爭創(chuàng)團隊要圍繞活動主題,開展相關(guān)主題活動,學(xué)雷鋒活動開展情況納入爭創(chuàng)省級“本禹志愿服務(wù)隊”的考評內(nèi)容。
(三)注重宣傳引導(dǎo)。各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用,運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式,充分發(fā)揮線下號召力,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型,引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事,營造學(xué)雷鋒的全民熱潮,形成示范導(dǎo)向。
(四)務(wù)求活動長效。各級團組織要以開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體,推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動項目,促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為全年長期性工作持續(xù)開展。活動月結(jié)束后,各級團組織要將志愿服務(wù)活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化,形成長效機制,將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動持之以恒地開展下去。
請各級團組織根據(jù)本通知做好安排,制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案或計劃,并于3月25日前向團市委報送3月份志愿服務(wù)工作總結(jié)(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現(xiàn)的先進典型以及開展活動的圖片。團市委對全市共青團組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的情況進行總結(jié)通報。
主題活動策劃6
一、活動背景
1976年,聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定“國際殘疾
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯(lián)合國宣布1983—1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經(jīng)濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。
每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標之上。 “國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題
關(guān)注特殊教育,關(guān)愛殘疾人,愛心百人行。
三、活動目的
1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預(yù)措施,令廣大群眾自覺參與。
3、宣傳本專業(yè),發(fā)揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。
四、主辦單位:
畢節(jié)學(xué)院校團委。
畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所。
畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會。
七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會。
五、承辦單位:
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會工作協(xié)會
六、協(xié)辦:
大學(xué)生心理協(xié)會。
大學(xué)生秋水協(xié)會。
大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會。
大學(xué)生普通話推廣協(xié)會。
大學(xué)生彝族協(xié)會。
大學(xué)生自行車協(xié)會。
大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會教育科學(xué)學(xué)院分會。
七、媒體支持:
待定
八、嘉賓邀請:
校團委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會指導(dǎo)老師。
第二部分活動概述
社區(qū)宣傳
時間:20xx年12月3日
地點:畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園
活動內(nèi)容:
1、在12月3日下午4點半藝術(shù)樓前,進行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。
2、在畢節(jié)市愛民廣場設(shè)點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。
3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分活動流程與人員安排
一、前期準備
主席團:負責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會工作。
負責(zé)人:
王雷負責(zé)全活動的'協(xié)調(diào)安排工作,與自行車協(xié)會的協(xié)調(diào)。
李連強負責(zé)音響話筒和最大標語在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅,及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調(diào)工作。
范洪巖負責(zé)宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃瞾負責(zé)行進過程中所出現(xiàn)的問題解決,及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
穆夢清負責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝,完畢后安排收尾工作。
辦公室:準備物品(詳見經(jīng)費預(yù)算);制作愛心箱。 12月1日前完成。
負責(zé)人:
成員:辦公室全體人員
研究部:1、設(shè)計調(diào)查問卷并印制(內(nèi)容包含國家對特殊教育的最新政策)。 11月28日前完成。
2、準備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓(xùn)。
負責(zé)人:
成員:研究部全體成員。
1、 11外聯(lián)部:聯(lián)系畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所、畢節(jié)市殘聯(lián)提供最新的宣傳資料。xx月26日完成。
2、聯(lián)系校外宣傳地點(注:因為是公益活動,所以本社團不提供租賃費)。 12月1日完成。
3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會場。
負責(zé)人:
成員:外聯(lián)部全體成員
特教宣傳隊:與研究部合作,對活動參與者進行特殊教育知識的培訓(xùn);約定活動具體時間,根據(jù)互動內(nèi)容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學(xué)要負責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。
負責(zé)人:曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
成員:公益部、社會調(diào)查部全體成員。
宣傳部:配合培訓(xùn)協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓(xùn)宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
負責(zé)人:郭昌聰廖穎。
成員:宣傳部全體成員。
組織部:負責(zé)現(xiàn)場秩序安排人員到場,并報告給相關(guān)負責(zé)人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列,其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責(zé)人分發(fā)。
負責(zé)人:
成員:組織部全體成員。
策劃部:負責(zé)全程拍照與攝影。
百人行中所參與部門:辦公室、公益部、社會調(diào)查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團。
前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊。
后期由李連強帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后。
由組織部與外聯(lián)部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協(xié)培訓(xùn)隊伍進行手語演繹。
二、中期安排
(一)、5月20日社區(qū)宣傳
1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術(shù)樓集合,辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。
3、4:30活動正式開始,具體安排如下:
(1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據(jù)點設(shè)立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責(zé)看管。
(4)各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進行剪彩。
(5)百人行隊伍有序出發(fā)。
4、活動結(jié)束,李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。
三、后期安排
1、李連強負責(zé)音響收齊與各社團留影,黃瞾負責(zé)安排組織部清理會場及收協(xié)會物品,范洪巖安排公益部負責(zé)組織特協(xié)合影,王雷負責(zé)各社團負責(zé)人交談。
2、策劃部:收集活動相關(guān)資料。
3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。 12月5日晚前交到主席團郵箱。
注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責(zé)隊委匯報工作成果。
第四部分經(jīng)費預(yù)算。
單位:元。
主題活動策劃7
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對新的挑戰(zhàn),何去何從,這對于涉世未深的高三學(xué)生來說,實在是個難題。家長對子女過高的期望、社會的多元化價值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗強烈的內(nèi)心沖突和壓力。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長、教師和社會的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭取成功!
活動準備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準備等):
安排心理素質(zhì)良好的.同學(xué)準備發(fā)言
活動過程:
1.對自己有一個客觀、全面的評價。
2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。
3.體驗內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
4.不妨制定階段性目標。
5.在不斷達到目標的過程中體驗成就感。
6.增強自信心。
7.樂觀、平靜地對待挫折,因為挫折對于成功同樣是必要的。
注意事項或建議:
教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
活動效果及后記:
這次主題班會的活動效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強!
主題活動策劃8
為認真組織好宣傳紀念活動,結(jié)合我校德育宣傳教育工作實際情況,現(xiàn)制定以下實施方案:
一、以我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),展開相應(yīng)的活動。要求在活動中分工負責(zé),各司其職,組織嚴密、周到。
二、統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各相關(guān)人員要高度重視,配合領(lǐng)導(dǎo)小組周密安排,精心組織,積極有效地配合開展水法宣傳、水污染防治、水利工程管理等宣傳紀念活動。通過在全校開展廣泛的宣傳活動,營造良好的水法制氛圍。
三、教育活動安排
1、學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國河道管理條例》等水利法規(guī),增強廣大師生的水法規(guī)意識和節(jié)水意識。
2、宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題,增強全體師生的'缺水危機感,引起他們的重視、關(guān)心、支持水利工作,促進和諧社會建設(shè)。
3、針對水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護的實際,加強學(xué)校水資源管理、水污染防治等有關(guān)知識的宣傳教育,我校確定本次活動主題為:“節(jié)約每一滴水”宣傳教育。
4、活動時間:即日開始-3月28日全校教育活動
5、活動目的:通過此項活動的開展,使學(xué)生真正感受到世界水資源的缺乏,從而懂得保護水資源、珍惜水資源,節(jié)約用水從點滴開始。
6、活動安排:
(一)自我教育階段:
本階段任務(wù)分年級段進行:一、二年級主要任務(wù)是布置學(xué)生搜集有關(guān)水資源嚴重缺乏的相關(guān)文字、數(shù)據(jù)、資料教師進行教育學(xué)習(xí)宣傳;三、四年級主要任務(wù)是布置學(xué)生設(shè)計節(jié)水公益廣告語、節(jié)水金點子(可以是文字、圖畫、小制作等);五年級六年級主要任務(wù)是布置學(xué)生以“假如世界沒有了水”為題進行想象作文與繪畫、攝影等。
(二)參觀再感受階段:
各班將學(xué)生完成的資料及作品分類,每班到教導(dǎo)處領(lǐng)“珍惜每一滴水”為主題的實踐作業(yè),學(xué)生進行精心的作業(yè),教育學(xué)生用心去做,真正起到對學(xué)生的教育作用。作業(yè)收起后于23日上交教導(dǎo)處。
3月24日下午以級部為單位組織學(xué)生自由參觀感受。
(三)節(jié)水行動階段:
向每位學(xué)生發(fā)放《節(jié)水進行式》宣傳倡議書。倡議書主要有兩部分內(nèi)容:一是向家長和孩子宣傳節(jié)水的重要意義;二是以表格的形式對孩子在生活中的節(jié)水表現(xiàn)進行反饋。
主題活動策劃9
活動時間:
xxxx年2月24日—25日
活動主題:
xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的',在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。
主題活動策劃10
一、目的
1、把握520促銷淘寶店鋪策劃商機,讓顧客有新鮮感,刺激其消費欲望;
2、提升淘寶店鋪瀏覽量,吸納新客源;
3、打造淘寶店鋪的信譽度,提升顧客忠誠度;
二、時間
20xx年5月10日(最好提前十天)20xx年5月20日(5.20日結(jié)束)
三、主題
我愛你絲絲心動,共享甜蜜.
四、對象
針對20到30歲的女性客戶,以及想借此表白的男性用戶。
五、內(nèi)容
我愛你絲絲心動,共享甜蜜特惠交流活動。
買家真人秀,分享美麗贏好禮!
1、分享即有獎:上傳寶貝試穿的真人圖,寫下內(nèi)心的`'感受,秀出你的美腿來。(人人有獎)
2、幸運降臨獎(每月1名)
3、忠誠客戶獎(年終1名)
六、宣傳
1、宣傳重點時間:活動前2天;520后1天;
2、宣傳手段:目標對象確定了,再用通過合適的途徑傳播,比如淘寶旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇,微信等等。
七、促銷前工作
1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式,再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障。
2、做好售后服務(wù)工作:訂單量的上升,隨之帶來的就是大量的售后服務(wù)方面的問題,充分與顧客溝通協(xié)調(diào),力保每一為客戶的滿意
3、顧客人群的確定:找對消費人群,針對性的制作促銷方案。
主題活動策劃11
主題:以營造歡樂喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點裝飾,
(以突出重點、制造效果為中心,)
一、重點場景布置區(qū)域
1.酒店正門外圍(正檐玻璃上“圣誕快樂”彩燈+設(shè)計KT板)
外廳檐下置一4米高圣誕樹,用彩燈圍繞+圣誕彩球(購買白色
“KT板”制作“圣誕柵欄”形成一個維護)
大門兩個柱子用金、紅色布包裹(可參考)
酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡單“圣誕樹”輪廓 更顯彩燈效果(可參考)
2.酒店大門(用寫真制作“圣誕雪景、歡樂圖、圣誕老人...”張 貼于外圍玻璃上,制造新穎浪漫雪景——詳見設(shè)計效果圖)
酒店正門(進門)上檐;(懸掛編織“圣誕長青藤+圣誕彩球”) (兩側(cè)亦可布置樹藤)
酒店正門(出門廳內(nèi))上檐;(懸掛圣誕炫麗布標“圣誕快樂”) 3.電梯(空中用線條懸置圣誕彩球與星星等飾品—1.2.3.豆撈1.2樓) (電梯內(nèi)懸掛“圣誕快樂”小炫彩橫幅及小彩飾品:上方懸掛彩球)
4.“貴賓通道”口:將鐵樹用彩燈環(huán)繞,制成2顆“圣誕樹”電梯內(nèi)裝飾同上
5.吧部(沿用舊式彩帶,要求專人統(tǒng)一清洗,再懸掛)
二、節(jié)日裝束:
1.門童一律穿“圣誕老人全套紅服”(食神4人左右2門各2個, 豆撈2人,“貴賓通道”1人,保安4人,共11人);
2.前廳所有員工(迎賓、咨客、服務(wù)員、傳菜員、PA)均戴圣誕帽;
3.婚慶公司等應(yīng)該自行添置與布置節(jié)日場景及員工裝束,以融 合我們的氛圍。
三、執(zhí)行方案:
11月20日以前確定所有具體方案,
22日以前做好所有設(shè)計資料,
28日以前所有制作材料全部到位,
29——12月1日為實施時間,全部落實到位!
布置實施階段協(xié)作部門:工程部、傳菜部、各區(qū)域部門
布置實施階段工作時間:客人進場布置外圍,待客時間布置內(nèi)場
特別策劃:
龍鳳裝飾應(yīng)該需要先搬離一下,可以在此時將此物從新除塵、修補、上色、待新年從新搬出來從新展示布置!
在此位置用大型KT板噴繪一個大型“圣誕場景”—在上面輸入我 們的“節(jié)日優(yōu)惠活動詳情”
“圣誕房子”由于房子的.制作相對較簡單,只需要2-3天便可以完 工,可以將這個作為主題,設(shè)置在酒店外圍廳檐或酒店大門內(nèi), 這 個立體擺件的氣氛是相當(dāng)強烈的,唯一的不足是只能擺設(shè)一個月,后期擺設(shè)有些不適用!
四、為了響應(yīng)教導(dǎo)型組織精神,特為員工在12月24日晚上組織一場 “歡度圣誕迎新年暨員工生日PATY晚會”(詳細另策劃)
五、新年場景布置(預(yù)定計劃)
12月10日以前確定所有設(shè)計方案;
15日以前出所有設(shè)計;
25日以前所有材料要求到位;
28日、拆卸“圣誕”題材設(shè)計,保留部分設(shè)計,如彩燈等;
29、30、31為“龍年快樂”新年主題安裝!
主題活動策劃12
千名大學(xué)生學(xué)雷鋒主題教育實踐活動方案
為紀念全國第五十三個學(xué)雷鋒日,營造我校良好的志愿服務(wù)氛圍,展示志愿服務(wù)工作的新成就、新風(fēng)貌、新發(fā)展,形成"人人學(xué)雷鋒、個個爭當(dāng)先"的生動局面,經(jīng)研究決定將在xx年3月啟動"千名大學(xué)生學(xué)雷鋒"主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動具體事項安排如下:
一、活動主題
千名大學(xué)生學(xué)雷鋒——心動志愿服務(wù),愛傳桂子情懷
二、活動時間
xx年3月—10月
三、活動內(nèi)容
(一)"鄰里守望"志愿服務(wù)活動
以"鄰里守望"進社區(qū)為主題,組織志愿者深入社區(qū),開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù),帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(二)"陽光助殘"志愿服務(wù)活動
以"陽光助殘"為主題,深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu),開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù),在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍,針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù)。
(三)"關(guān)愛幫扶"志愿服務(wù)活動
以"關(guān)愛幫扶"為主題,深入農(nóng)民工子女較集中的.村居、社區(qū)、學(xué)校,與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶,開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關(guān)愛行動,在活動中要針對孩子的實際情況,通過交流、陪伴他們解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問題,呵護他們健康成長。
(四)"綠色環(huán)保"志愿服務(wù)活動
以"綠色環(huán)保"為主題,開展對河流、湖泊、植被的保護活動,對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動,同時以植樹節(jié)為契機,大力開展植樹護林,綠色生態(tài)等志愿活動,傳播"資源節(jié)約型"、"環(huán)境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環(huán)保理念。
(五)"網(wǎng)絡(luò)文明"志愿服務(wù)活動
以"網(wǎng)絡(luò)文明"為主題,以線上活動為主,通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式,通過新媒體平臺發(fā)起號召,發(fā)揚雷鋒精神,傳遞社會正能量,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明,積極傳播社會主義核心價值觀。
四、活動要求
1.組織發(fā)動。各學(xué)院團委及學(xué)生組織進應(yīng)廣泛發(fā)動青年團員、志愿者,針對社會熱點,利用自身優(yōu)勢,開展豐富多彩的志愿活動。同時,兼顧校內(nèi)外實際情況,覆蓋本科生、研究生群體,活動期間,各學(xué)院參與志愿服務(wù)人數(shù)應(yīng)達到學(xué)院總?cè)藬?shù)的5%.
2.宣傳報道。活動期間,各學(xué)院團委及各級志愿服務(wù)組織應(yīng)積極做好相關(guān)活動報道,同時注重挖掘志愿服務(wù)典型人物、先進事跡,積極向xx師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會微博、微信平臺,"愛在華師"專題網(wǎng)站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿,增強活動效果,營造濃厚的志愿服務(wù)氛圍。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
共青團xx師范大學(xué)委員會
xx師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
二〇一六年三月四日
主題活動策劃13
活動內(nèi)容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的'味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權(quán)歸某超市所有)
主題活動策劃14
一、活動簡介:
我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力,特舉辦此次活動,以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)生和市民參與公益的精神,同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。
二、活動目的:
今天的世界處處繁華,今天的中國處處富裕,可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過的`生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎…而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識,他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺小;再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展,樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚,提高全民“大愛”意識,通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。推動愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。
三、時間和地點
時間:10月30日
地點:
四、組織架構(gòu):
主辦方:
協(xié)辦方:
贊助商:
嘉賓:
五、主要負責(zé)人:
總策劃指揮:組長:
作品收集噴繪:
現(xiàn)場布置:
表演組:
六、當(dāng)天流程:
1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準備好義賣物資;
2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進行宣傳;
3、安排人員提前30分鐘到場,準備所需物品;
4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品;
5、現(xiàn)場指導(dǎo),義賣同時進行;
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備:
1、宣傳工作:
宣傳板若干塊(內(nèi)容為活動主題、孩子照片、實地調(diào)查照片,擺放在活動地點處)
宣傳方式:宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳:
平面媒體——深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
網(wǎng)絡(luò)媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文
八、活動實施:
1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;
九、注意事項:
1、在整個活動中,盡量做到公開透明,受全體市民監(jiān)督。
2、活動結(jié)束后清理會場。
3、后勤工作:
十、工作人員:
媒體學(xué)院與動畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。
主題活動策劃15
主題年會策劃方案推薦
公司年會主題來自哪里呢?
年會策劃中創(chuàng)意主題來自工作--工作中獲得樂趣可以對員工的創(chuàng)造性、生產(chǎn)力、士氣、滿意度和持續(xù)力有顯著的積極影響.能快樂工作的人往往更多產(chǎn)出和高效,也更熱愛他們的職業(yè).
眾所周知,一個充滿激情、活力和快樂因子的工作環(huán)境有助于激發(fā)團隊的熱情和潛能,所以從工作中來的創(chuàng)意節(jié)目生動、有親切感,又與實際工作相結(jié)合,同事們對節(jié)目的具有認同感,更會產(chǎn)生共鳴.
年會創(chuàng)意主題來自生活--從童年的一些趣味往事,到長大后萌動的青春,到現(xiàn)在和諧的家庭生活.都是創(chuàng)意的源泉.從美食(舌尖上的中國)到奇幻或感人的電影、從網(wǎng)絡(luò)小說到微博互粉、從蘋果控到艷照門都可以是你年會節(jié)目的靈感來源.
年會主題創(chuàng)意:
年會創(chuàng)意主題1--回憶童年
特色:童年,是人生中最美麗,最自由,也是最能引起我們許多美好回憶的時代.童年的游戲:拍方寶、彈球、擲沙包、跳大繩、綁腿跑簡單而快樂;多彩的童話編織著兒時夢想,讓每個人在童趣中,放松了心情,度過美好的夜晚.
內(nèi)容:經(jīng)典童話故事表演、兒歌比賽、童年游戲、“憶童年”禮品互贈
精彩片段:A:童年照片大比拼;
B:經(jīng)典童話故事表演.
會場布置:少兒風(fēng)格的布置及裝飾品(大書包、紅領(lǐng)巾、“三道杠”)、童話表演服裝、兒童歌曲CD.
企業(yè)年會主題2--濃情加勒比
特色:那片神秘的海域--加勒比海,海盜和水手們在骷髏旗的指引下乘船遠航,尋找令人向往的黃金、寶石……還有傳說中唱著飄渺歌聲的美人魚,在這充滿冒險和奇遇的旅程里,將帶給人們無限的.好奇和遐想!
內(nèi)容:模擬加勒比海盜出海表演+晚宴
精彩片段:A、電影《加勒比海盜》片段模仿
B、模擬海盜和水手尋寶
C、神秘的美人魚出場
布置:巨型海盜船、加勒比海風(fēng)格裝飾品、海盜服飾及飾品(海盜杯)
企業(yè)年會主題3--動感夏威夷之夜年會主題:主要圍繞夏威夷風(fēng)情為包裝點,讓一種熱情、洋溢、明媚、歡快的氣氛貫穿年會始終,用明艷的大型花環(huán)、手環(huán)、頭環(huán)、風(fēng)情別致的草裙以及熱辣動感的夏威夷風(fēng)情表演來展現(xiàn)和烘托年會主題氣氛.非常的又感染力,而且可以迅速點燃公司員工的情緒,讓現(xiàn)場很快的狂熱起來.
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