活動策劃 篇1

　　活動主題：

　　主持人：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　流程安排：

　　一，女生代表發(fā)言。

　　二，全體女生為男生高歌一曲。

　　三，現(xiàn)代舞《紅旗飄飄》，陳春苗等。

　　四，莫秋艷宿舍表演節(jié)目。

　　游戲安排：

　　1、“細水長流”。為組活動，每位同學手中各拿一只一次性膠杯，用嘴咬著杯子傳水。最后根據(jù)每組最后一位同學的杯中所剩水的多少來決定輸贏，輸?shù)膬山M藥接受懲罰。

　　2、看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學號，其中一人看預設好的詞語做動作，另外一位同學猜出預設的詞語。答錯者蒙眼互喂食物，且食物為蒙眼抽取。

　　3、傳氣球。全班圍成一個大圈，響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停后，手執(zhí)氣球的'兩個同學根據(jù)同學們的要求做。

　　4、夾氣球。以組為單位，各組派出2個同學，兩人夾著氣球。斗快走過一段距離。要求：兩人不能以手碰氣球，兩人之中只有兩只腳可以碰地。

　　壓軸：

　　1、女生實現(xiàn)男生愿望。

　　2、響音樂，女生邀請男生共舞。

活動策劃 篇2

　　一、 體育文化節(jié)背景簡介

　　湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！

　　二、活動基本情況介紹

　　“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的'特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

　　誰是綠茵場上的豪門！誰是桑巴裙上的舞者！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！

　　三、活動理念

　　自由我舞臺，青春更精彩！

　　四、活動目的

　　豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

　　五、活動時間

　　XX年11月—12月

　　六、大賽籌備及宣傳

　　前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

　　后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式：

　　1.以大海報進行比賽活動的宣傳。

　　2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。

　　4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

　　5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

　　6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

　　七、賽事流程

　　本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環(huán)賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

　　比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　感受感恩節(jié)的余溫，讓感恩節(jié)蘊含的愛蔓延。給我們送來冬日的溫暖，重溫愛的.感覺，促進101411班更加的團結(jié)，讓我們成為相親相愛的一家人

　　二、活動背景：

　　感恩節(jié)過后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來的圣誕節(jié)，讓愛蔓延到那一刻，在兩個充滿愛的節(jié)日之間穿插一曲愛的樂章

　　三、活動主題：

　　感恩余溫，愛在蔓延

　　三、活動時間：XX-12-5，晚7：00

　　四、活動地點：g棟411

　　五、活動流程：

　　1、開場舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團會開始，全體起立，奏團歌

　　2、歌曲《老男孩》

　　3、手語表演《感恩的心》

　　4、幸福感言（環(huán)節(jié)）：由現(xiàn)場女生抽簽，被抽到的男生上臺發(fā)表對感恩節(jié)收到女生織的圍巾的感想

　　5、歌舞表演《向快樂出發(fā)》

　　6、游戲：沙場秋點兵

　　7、朗誦：《感恩的詩》

　　8、游戲：60秒不ng（五個人一組，分別完成三個環(huán)節(jié)，用時最短的隊獲勝）

　　a、一人轉(zhuǎn)十圈后將氣球坐爆

　　b、兩人組成搭檔跳繩，連續(xù)完成10個

　　c、兩人跳山羊

　　注：三個環(huán)節(jié)任何一個出錯都要重新開始

　　9、大合唱: 《相親相愛的一家人》

　　10、團徽督察員上臺發(fā)言

　　六、活動費用

　　1、打印歌詞，3元

　　2、裝飾品22元

　　3、獎品18.5元

　　共計43.5元

活動策劃 篇4

　　一、 活動主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿

　　二、 活動目的：

　　為了將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié) 緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿 活動的`濃厚氣氛，結(jié)合時代特點，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生愛國主義情操，繼承、弘揚中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!

　　三、 舉辦單位：

　　主辦單位：xxxx青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：各學校團委、學生會和xxxx愛心人士

　　策劃書：xxxx青年志愿者協(xié)會

　　贊助單位：xxx、應屆生畢業(yè)網(wǎng)

　　四、 活動時間：

　　20xx年4月4日

　　1. 活動前期準備階段：3月30日 4月3日

　　4月3日xxxx青年志愿者協(xié)會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調(diào)查、核實、確定。

　　2. 具體準備階段：3月30日 4月3日

　　xxxx青年志愿者協(xié)會準備材料。

　　為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

　　為確保安全和活動的順利進行，xxxx青年志愿者協(xié)會將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

　　3. 后勤準備階段：4月3日 4月3日

　　xxxx青年志愿者協(xié)會為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：

　　方案一：全隊分為4個小組，每組人數(shù)不等，分別由4小組長負責，提醒青年志愿者、青年學生通訊工具務必要充好電，出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應的應急措施。

　　方案二：各組小組長到xxxx青年志愿者協(xié)會副會長處領取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

　　4. 活動實施階段：4月4日

　　因部分學生急需返鄉(xiāng)，活動時間定于4月4日下午14:00開始大學生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動策劃書2篇大學生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動策劃書2篇。因是節(jié)日前期，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的順利進行。

　　五、 活動地點：

　　xxxx縣人民英雄紀念碑(烈士陵園)

　　六、 參與人員：

　　縣黨委副書記、縣團委書記、xxxx媒體、部分xxxx青年志愿者、各學校學生代表和愛心人士

　　七、 活動流程：

　　(一) 按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑， 緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿 活動做好準備工作

　　(二)第一項： 宣布 緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿 活動開始，第二項:向革命烈士默哀 第三項:向烈士敬獻花圈。 第四項：xxxx青年志愿者代表 X X 發(fā)言! 第五項:縣領導講話。第六項：最后瞻仰紀念碑、烈士墓以及現(xiàn)場簽名儀式。 活動結(jié)束大學生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動策劃書2篇策劃書。

　　八、 活動現(xiàn)場控制：

　　xxxx青年志愿者協(xié)會干部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。

活動策劃 篇5

　　一活動主題

　　宣傳環(huán)保知識，傳播綠色理念；提高環(huán)保素質(zhì)，倡導綠色生活

　　二活動目的

　　喚醒同學們的環(huán)境意識，提高同學們的環(huán)保素質(zhì)，啟發(fā)參與綠色環(huán)保的方法，達到專業(yè)與環(huán)保結(jié)合，刮起校園綠色風暴

　　三活動時間

　　20xx年5月25日——27日

　　四活動地點

　　圖書館與餐廳中間路段

　　五參與主辦人員

　　基礎部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會

　　六活動前期準備

　　［一］制作兩張3*2的噴繪主題為：

　　1環(huán)境問題面面觀。

　　2綠色使者在行動。

　　噴繪內(nèi)容包括當前的環(huán)境危機，校園存在的環(huán)境污染，學院近期做的相關環(huán)保活動和相關環(huán)境講座，以及綠色使者進行的專業(yè)結(jié)合環(huán)境保護的活動

　　［二］制作一幅長10米＂綠色使者環(huán)保協(xié)會－－校園綠色風暴＂的`條幅作為簽字條幅

　　［三］制作活動海報

　　［四］手工制作環(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作

　　七活動過程

　　用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅

　　邀請同學環(huán)保志愿簽字，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊

　　邀請學院老師簽字作出表率作用

　　講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合

　　講解環(huán)境危機和大學生環(huán)保的意義

　　八活動總結(jié)

　　這次活動很成功，得到同學們和老師們的大力支持，社員們烈日下的工作令人感動。好多同學意識到了專業(yè)與環(huán)境結(jié)合的好處和方式，眾多老師專門簽字以資鼓勵和表率。院張書記親自題詞＂祝綠色使者環(huán)保協(xié)會越辦越好＂。如今環(huán)境保護迫在眉睫，綠色環(huán)保

　　是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內(nèi)容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：___

　　活動協(xié)調(diào)：___

　　活動總策劃：__

　　活動各場所總負責人：___

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員

　　活動安全：___

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：___

　　場地布置：___

　　音響設備：___

　　主持人輔導：___

　　主持稿：___

　　獎品準備：___

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：___

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：___

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的.同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

活動策劃 篇7

　　一、活動目標：通過對小學生傳授鳥類基本知識，讓小學生從小建立保護鳥類的意識

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：xx小學四、活動參與人：42名志愿者（20名講課人員+22名鳥類標本講解），10名輔導員老師五、活動準備1、在3月21日（周五）下午到xx小學熟悉環(huán)境。

　　2、學校負責人商討活動的主要事項。

　　3、我們將出三張海報，打算在學校的教學區(qū)張貼海報。

　　4、我們將寫一份通告放在滾動屏幕上，讓學校的每位師生都能積極參加我們的活動中。

　　5、我們將準備數(shù)臺相機負責照相。

　　6、為了能夠順利舉辦好這次活動，我分別在3月22日和24日開個小會，商討這次活動。

　　7、這次活動中，初步訂有20份鳥類標本，事先需要xx小學提供20張桌子。

　　8、在講課環(huán)節(jié)中是以問答形式進行的，事先準備些許的獎品。

　　四、活動過程：

　　1、3月26日，我到xx小學將三張海報張貼在學校的教學區(qū)。并把事先準備好的通告放在學校的滾動屏幕上。

　　2、我們將平均分配20名志愿者到10個班級，并且在各班班主任老師的幫助下在班級內(nèi)開展“愛護鳥類，從小做起”主題班會活動，以講課和游戲的方式，讓小學生從小就樹立保護鳥類的意識。

　　（2）我們還將分配若干名志愿者在校園內(nèi)開展鳥類標本講解，讓學生能夠更好的認識鳥。

　　五、活動效果預測：

　　1、通過這次活動，能夠讓小學生能夠?qū)�鳥類的知識，特別是如何保護鳥類有一個基本的認識。

　　2、能夠在校園上形成一個保護鳥類的良好氛圍。

　　六、附注：

　　鳥類標本講解所用到的鳥類名稱如下：（共須20張桌子）白鷴1只（大）鴛鴦（雄）1只褐翅鴉鵑1只山斑鳩、珠頸斑鳩各一只白鹡鸰一只小？一只白頭鵯、黑鵯、紅耳鵯各一只斑魚狗、冠魚狗各一只翠鳥、藍翡翠、白胸翡翠各一只紅隼一只鸕鶿一只（大）大白鷺2只——合在一起（大）粉紅山椒鳥一只2、

　　（1）在講課環(huán)節(jié)中，通過以問答的形式貫穿我們所要講的.知識，并設有獎品。我們準備3個基本問題：

　　①鳥類基本知識問答。

　　②鳥類與人類的關系，即鳥類給人類帶來了什么好處（如鳥可以吃害蟲等）。

　　③如何保護鳥類？

　　（2）針對鳥類基本知識問答，我們準備一系列問題，由淺入深。如被稱為鳥類醫(yī)生的是什么鳥？（啄木鳥，并給出理由）；世界上哪個國家的鳥種類最多？（我國，世界上有九千多種，其中我國有一千多種，僅xx就有兩百多種等）；鳥巢是怎樣形成？（給出原因）等等。

　　（3）鳥類與人類的關系？鳥類可以吃害蟲；鳥語同音樂一樣作為一種信息，能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛，從而使人產(chǎn)生輕松感，有些鳥語還有防病健身作用等等。

　　（4）如何保護鳥類？比如不要用彈弓射鳥，不要掏鳥蛋……如果遇到一直受傷的鳥，我們要怎么做呢？

　　在整個活動中，準備大約30分鐘，其中會注意把握好時間，我在3月28日演練一下。

　　3、準備通告內(nèi)容：春天到了，校園的鳥兒多了。我校將在3月31日與xx大學生命科學學院的學生聯(lián)合開展愛鳥周活動，屆時希望全體師生能夠積極參與到活動中來。

活動策劃 篇8

　　一、幼兒發(fā)展目標：

　　1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　二、活動準備：

　　大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品

　　活動一 了解重陽節(jié)來歷

　　1．介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　活動二：和爺爺奶奶一起過節(jié)

　　1.幼兒才藝環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？ 歌曲：“我為爺爺打月餅”

　　詩歌朗誦 ：《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

　　兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

　　歌表演：“感恩的`心”

　　2．互動環(huán)節(jié)

　　（1）給爺爺或奶奶捶背

　　（2)給爺爺或奶奶端水喝

　　（3）擊鼓傳花：游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

　　3.贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　活動三 我為爺爺、奶奶做餃子

　　活動目標：

　　1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2．養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

　　活動準備：

　　各色彩泥

　　2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1．談話，引起制作興趣。

　　2．學習做餃子的方法。

　　3．討論使用油泥的規(guī)則。

　　4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

　　5．相互欣賞制作的餃子。

活動策劃 篇9

　　活動目標：

　　1、在娛樂賽場的氣氛中，讓幼兒體驗一分鐘，知道一分鐘是很短暫的，但可以做有意義的事，讓孩子們懂得珍惜時間。

　　2、相互合作能完成許多個人在一分鐘內(nèi)不能完成的事。

　　活動準備：

　　1、多媒體課件，有秒針的大鐘

　　2、幼兒事先分好紅、黃、藍三隊

　　活動過程：

　　一、引題

　　1、“歡迎小朋友們來到一分鐘賽場，首先讓我們向客人老師問好，請紅隊（黃藍兩隊同上）”

　　2、 今天所有的比賽都和一分鐘有關，在每個游戲環(huán)節(jié)中，我們都將為獲勝的隊伍加上一分，最后比一比哪隊的分數(shù)最高，所以大家都要加油

　　。

　　二、體驗一分鐘

　　1、那小朋友你們知道一分鐘是多長的時間嗎？讓我們一起來看大時鐘，哪根針是秒針，秒針怎樣走才是一分鐘？

　　2、接下去讓我們先進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)，讓我們一起來玩“黑胡子的獵人”的游戲，比一比，哪隊的小朋友能夠堅持一分鐘？

　　3、幼兒比賽，教師統(tǒng)計

　　4、宣布比賽結(jié)果，并為獲勝的隊加分

　　5、給X隊鼓掌，其余兩隊要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘，那么在日常的生活中，你在一分鐘內(nèi)能完成些什么事呢？

　　三、猜想一分鐘

　　1、“小朋友真棒，在一分鐘里可以做那么多事情，現(xiàn)在老師想請你們來猜一猜在下面的幾件事情中，哪些是可以在一分鐘內(nèi)完成，哪些是不能

　　完成的？為什么？讓我們進入第二關――猜猜看”（播放多媒體）

　　2、“紅隊小選手你們覺得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的？黃隊？綠隊？”

　　3、、好，小選手們都猜完了，到底哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的呢？好，現(xiàn)在讓我們一起來看看。（播放多媒體）

　　4、“剛才誰猜對了，X隊猜對的`人最多，讓我們?yōu)閄隊加上一分。”

　　四、合作一分鐘

　　1、“讓我們現(xiàn)在來看看比分情況，呀，X隊暫時落后，接下去的比賽加油爭取把比分贏回來。”

　　2、接下去的一分鐘比賽需要兩個小選手相互配合。老師想請一個小朋友帶上眼罩，請另一個小朋友這個盲人的后面，不用戴眼罩，雙手搭住他

　　的肩膀，把他該走的方向告訴他好嗎？希望你們加油，爭取在一分鐘里完成？”

　　3、兒兩兩嘗試，其余幼兒為他們加油，并進行倒數(shù)記時。

　　4、他們剛才用了X秒一分鐘不到的時間就完成了，來給他們鼓鼓掌，誰還愿意來試一試，爭取也在一分鐘里完成？”

　　5、幼兒活動

　　6、給獲勝的隊加分

　　五、離開教室

　　1、比較分數(shù)“現(xiàn)在領先的是X隊，讓我們給他們頒獎，那么X隊和X隊分別獲得亞軍和季軍，也給自己鼓鼓掌。

　　2、最后老師給你們再你們一個挑戰(zhàn)，請你們在一分鐘內(nèi)帶著椅子全部離開這間教室，而且不能相互碰撞，好請你們想一想你要怎么做？”

活動策劃 篇10

　　1、活動背景及目的

　　隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，學校應該充分利用得天獨厚的.優(yōu)勢積極構(gòu)建生態(tài)校園。

　　通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設賞心悅目的人文生態(tài)校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學生會、分團委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。

　　2、活動主題

　　共建生態(tài)校園，創(chuàng)造綠色生活

　　3、活動時間

　　20xx.11——20xx.12

　　4、活動地點

　　全校范圍，主要活動在B區(qū)操場

　　5、活動對象

　　全校學生

　　6、活動主辦單位：XXXXXXXXX學院

　　分團委學生會

　　承辦單位：XXXXXXXXX學院分團委組織部

　　7、活動流程:

　　1、制作“生態(tài)校園 綠色生活”橫幅

　　2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關知識手冊

　　3、活動

　　1. 有關組織人員向?qū)W生發(fā)傳單，宣傳建設生態(tài)校園，

　　綠色生活的重要意義

　　2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽

　　通過對我校生態(tài)細節(jié)的捕捉，發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美，進而促進我校生態(tài)校園的建設，提高和深化廣大同學關心校園生態(tài)，關注生態(tài)校園的意識，實現(xiàn)同學們善于發(fā)現(xiàn)美。

　　評比方式：經(jīng)過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優(yōu)秀獎，并將優(yōu)秀作品進行展覽。

　　3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽

　　將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達出來，并與廣大同學分享。優(yōu)秀文章進行展覽。

　　4.植物觀賞活動

　　每20名學生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物，使同學們更進的接觸生態(tài)，感受生態(tài)，了解生態(tài)。

　　5.開展“體驗綠化工作者“活動

　　與后勤服務集團相關部門合作，讓廣大同學直接參與學校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關人員的辛苦，加深對校園環(huán)境的熱愛，自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護者。

　　8、經(jīng)費預算

　　制作橫幅預計60—80元

　　印制宣傳單預計60—70元

　　知識手冊預計100—200元

　　購買獎品預計100—200元

　　其他相關材料預計300—400元 總預計600—1000元

　　XXXXXXXXXX學院分團委組織部 二零一八年十月二十三日

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