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幼兒園家長開放日活動策劃
更新時間:2024-02-14 07:41:00
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幼兒園家長開放日活動策劃

幼兒園家長開放日活動策劃1

  活動目標:

  1、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況,了解幼兒園的教學方式、生活動態。

  3、更細致地發現自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。

  活動內容:

  一、晨間接待:(7:45~7:50)

  二、自主戶外活動:(7:50~8:35)

  活動內容:拍皮球、跳格子

  活動目標:

  1、對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的樂趣。

  2、學習基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協調能力以及動作的敏捷性。

  三、早操:(8:40~8:55)

  活動內容:《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》

  活動目標:

  1、在老師的帶領下,幼兒自覺排隊進入場地。

  2、聽音樂,跟著老師精神飽滿有節奏地做操。

  四、生活活動:(9:00~9:15)

  活動目標:

  1、能夠自主倒豆漿,安靜吃完自己的一份點心,保持桌面整潔。

  2、吃完點心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

  五、集體教學活動:(9:20~9:45)

  活動(一):語言《家》(教案附后)

  活動目標:

  1、理解詩歌內容,大膽進行表述與朗誦。

  2、在表演中進行仿編,體驗仿編的樂趣。

  生活活動:(9:45———10:00)

  活動目標:

  1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養幼兒良好的生活習慣。

  2、自主進行吃水果,知道水果的營養價值。

  活動(二):美術《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)

  活動目標:

  1、通過拼擺和拓印畫的.方法創作動態各異的牛

  2、對拓印活動感興趣。

  餐前談話(10:35——10:50)

  活動內容:安全用電。

  活動目標:

  1、了解電的用途,知道安全用電不會發生危險。

  2、了解使用電器的基礎知識,增強自我保護意識。

  六、餐前準備(10:50——11:00)

  活動目標:

  1、幼兒分發餐具和毛巾,培養孩子的自理能力。

  2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養價值,培養幼兒的語言表達能力。

  七、午餐(11:05——11:30)

  活動目標:

  1、獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

  2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

  3、養成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。

幼兒園家長開放日活動策劃2

  一、活動目的

  1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

  二、活動主題

  把握今天,創造明天

  三、活動及班級安排

  1、周三前各班做好活動前的`準備工作,于周四發出家長邀請函。

  2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

  3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發放家長意見反饋表。

  第一節集體活動:班主任主講

  第二節集體活動:配班主講

  第三節集游戲活動:班主任主講

  最后回收家長意見反饋表。

  四、教師注意事項

  1、請各班教師認真備課,認真選材,內容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)

  2、半日活動方案詳細認真,能充分指導教學。(10分)

  3、教師活動前準備充分,教具學具充分且全實用,操作性強。(10)分

  4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)

  5、教育活動效果好,達到教學目的。(10分)

  五、家長意見反饋表

幼兒園家長開放日活動策劃3

  活動目的:

  通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的教育教學活動內容和方法,鼓勵其參與到教育教學中來,積極獻計獻策,為增進親子情感、促進幼兒發展、構建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。

  活動準備:

  1、通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準備。

  2、各位教師準備好教育教學活動的材料。

  3、家長人手一份教育活動評價表。

  活動流程:

  1、晨檢接待與晨間游戲活動(7:30—8:10)

  2、早操活動(8:10—8:30)

  3、集體教育活動一(8:40—9:05)

  中一:數學活動《來賞花》諸愛勤

  中二:數學活動《給點卡排隊》王小華

  中三:詩歌《家》李芹

  中四:數學活動《回家的`路》陳珠

  中五:語言活動《乖乖的禮物樹》王琳

  中六:數學活動《回家的路》徐小立

  4、幼兒入廁盥洗、副餐(9:05—9:35)

  5、集體教育活動二(9:40—10:05)

  中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅

  中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕

  中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜

  中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉

  中五:藝術活動《蛋殼貼畫》陳翠翠

  中六:手工活動《不倒翁》劉娟

  6、幼兒入廁盥洗、飲水(10:05—10:20)

  7、戶外游戲活動(10:25—10:55)

  8、家長離開,幼兒在園活動,準備就餐。

幼兒園家長開放日活動策劃4

  一、家長開放日的活動目的

  1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的.大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

  二、活動主題

  為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動及班級安排

  1、周五前各班做好活動前的準備工作(你需要家長配合內容語言、數學、英語等內容),于下周一發給家長。

  2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

  3、最后回收家長意見反饋表。

  四、教師注意事項

  1、請各班教師認真選材,內容要符合本班幼兒年齡特點。

  2、教師活動前準備充分,方法指導具有實用性和可操作性。

  3、教育活動效果好,達到教學目的。

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