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大學生策劃活動方案
更新時間:2024-01-31 10:10:04
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[優]大學生策劃活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的大學生策劃活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生策劃活動方案1

  各系部:

  引導大學生對未職業生涯進行規劃、準備和發展是學院就業指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規劃未職業和學習生涯,對自己的三年大學生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動,學院決定舉辦第十屆“大學生職業生涯設計大賽”,先就相關事宜通知如下:

  一、承辦部門:

  招生就業處、思政部、各系、創新創業俱樂部

  二、參賽對象:

  20xx級全體新生

  三、活動安排:

  1、12月日前,學生將參賽作品送交職業生涯指導教師。

  2、12月6日前,指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。

  3、12月7日-12月10日,招生就業處組織校內外專家評審。

  4、12月10日后,學院公示評審結果。

  5、本次大賽將設一、二、三等獎、優秀獎和優秀指導教師獎,學院將頒發獲獎證書和進行物質獎勵。

  6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任教師考核學生成績的主要依據。請各系部加強宣傳、組織,督促學生即時上交參賽作品。

  四、作品要求:

  (一)紙質作品要求

  1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。

  2、《職業生涯規劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯系電話、指導老師。

  3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。

  (二)規劃書主要內容要求

  1、自我認知

  (1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質及現階段的事業成果等。

  (2)環境分析:分析行業環境和企業環境,個人所處的社會條和地區條,以及自身的人脈友伴條。

  ()關鍵成就因素:分析目標實現對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。

  (4)關鍵問題分析:客觀分析在實現職業目標時可能遇見的問題,并分析問題發生的原因,考慮自身是否有能力解決。

  2、職業生涯與目標

  (1)職業發展周期:制定詳細的職業發展周期。

  (2)職業生涯發展的目標:依據自我分析的.材料,制定明確的、切實可行的目標,目標可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會發展環境。

  3、職業生涯發展策略

  (1)發展途徑:制定詳細的實現目標的發展路徑,如何實施自己的職業規劃。

  (2)角色轉換與能力轉換:分析實現目標所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養這種能力,怎么促使自己成功轉變角色。

  4、評估與調整:由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。

  5、實施管理

  (1)監督:采用有力的監督方式,確保自己的職業目標能夠實現。

  (2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實現目標的過程。

大學生策劃活動方案2

  一、活動主題

  心語心愿

  二、活動背景:

  當我們離開家鄉,踏入河南師范大學的那一刻起,我們就已經不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題:

  1、一些同學還處于被動學習狀態,不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

  2、個別同學性格內向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現自己。

  3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環境,不能很好調整自己的心態。

  4、現階段,班里的同學很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。

  三、活動目的

  1、希望通過舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

  2、希望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

  3、豐富同學業余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

  四、活動時間及地點:

  20xx年12月2日,田家炳609教室

  五、活動準備:

  1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

  2、將需要的內容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

  3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

  4、提前準備精致的便利貼,在活動五結束后發到同學們手中,便于活動六收集理想的開展。

  六、經費預算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

  七、活動內容:

  1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

  2、我測我運:同學們根據黑板上的內容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結果,測出你的人生命運。

  3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人,進行五組。

  4、我說我心:請同學們,如可以談談高考時自己的感想,可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受

  5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸的.人要有相應的懲罰根據成語的意思作出相應的表情或動作。

  6、收集理想:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現。

  7、由心理委員做總結發言。

  八、后續工作:活動結束之后,把桌子恢復成原來的樣子,并打掃教室衛生,把黑板擦干凈

大學生策劃活動方案3

  (一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重,在我校第十四屆宿舍文化節到來之際,為充實同學們課余生活,豐富宿舍文化內涵,在營造積極活躍、清新高雅學氛圍的同時,記錄下學生活的美好回憶,校公寓管理中心自管會特舉辦本次學生宿舍文化征文活動。

  (二)征文主題:迎評促建,我看校園新變化

  回望過去,定格現在,衡水學院日益發展壯,教學力量與日俱增,近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生,并且每年接受著來自全國各地的熱血青年,為學校之發展建設增磚添瓦。如今,我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的'變化,管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹,而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹,你是否對于校園的變化有所感觸,或于校園的歷史變遷感慨萬千,又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建,我看校園新變化為話題參與本次征文活動.

  (三)征文要求

  1.內容真實,積極向上,緊扣主題,題目自擬;

  2.題材不限,記敘文,散文或其他題材均可(字數500到1500字),其中詩歌字數不限;

  3.語言流暢,文字精煉;

  4.稿件必須原創,不得抄襲。

  (四)時間安排

  征文征集時間:x月x日-x月x日

  評選時間:x月x日-x月x日

  (五)參賽方式

  1.參賽人員于x月x日前,將參賽作品交到各樓學生樓長,或發電子郵件《公寓生活》郵箱xxx

  2.參賽作品需統一使用稿紙,并在最后一頁注明作者姓名,系別,專業,班級,公寓號宿舍號,聯系方式等(不注明不予以承認);

  3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯,本著公開,公平,公正的原則對參賽作品進行評選。

  (六)獎勵標準

  本次征文活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品,同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。

  7、學生宿舍文化節活動策劃方案

  (一)、活動目的:

  1.優化宿舍環境,營造溫馨家園

  2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣

  3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神

  4.通過活動,讓同學們真正的領悟溫馨家園的意義

  (二)、活動主題:評估進校園,我們在行動

  (三)、時間安排:

  第一階段:內務衛生和文化展示評比(x月x日x月x日);

  第二階段:宿舍文化展示、內務衛生評比獎項評定與總結。

  (四)、具體活動安排:

  1、報名

  報名方式:1.由本系推薦2.樓內報名(注明參加文化展示還是內務衛生評比)

  2、評比流程

  首輪選拔,各個系里自行推薦;樓里推薦,每個系參賽宿舍數為3到8間。

  次輪選拔,由公寓管理中心組成聯合評定小組

  (五)、評定方法

  每次采取一百分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分,評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。

  (六)、評定標準:

  1.內務衛生評定標準:(滿分100分)

  1、宿舍內務整理方面90分。

  2、宿舍精神面貌方面5分。

  3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

  2.文化展示評比標準:(滿分100分)

  1、宿舍設計內容必須積極向上,體現學生的朝氣、活力,能體現出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。

  2、創意:設計內容新穎,方。占10分。

  3、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占10分。

  4、手工:設計內容中的裝飾品應以手制品為主倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。

  5、室內環境:按照室內要求評分細則。占15分。

  6、提倡綠色節能,有低碳意識。占15分。

  7、寢室設計主題(評比階段,派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明,以便評分)。占10分。

  8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。

  (七)、活動獎勵辦法:

  為了加強同學們對宿舍文化、衛生建設的積極性,我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵,獎勵的內容如下:

  1.內務衛生評比

  1、一等獎5名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

  2、二等獎10名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

  3、三等獎15名,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

  4、優秀獎20個,頒發集體獎狀一張及精美禮品;

  2.文化展示評比

  最佳創意獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

  儉樸環保獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

  團結友愛獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

  人文氣質獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

  學習氛圍獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

  溫馨環境獎1個,頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;

  (八)、活動意義:

  通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣,自覺維護本宿舍良好的的衛生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。

大學生策劃活動方案4

  為豐富教職工的文體生活,倡導“我活動,我健康”的生活理念,進一步增進同事友情,增強學校凝聚力,學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽,具體方案如下:

  一、比賽時間:

  xx年xx月xx日下午4:20-6:00

  二、參賽對象:

  學校全體教職工

  三、比賽地點:

  學校籃球場

  四、比賽規則及獎項設置:

  全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結束后,以第9位組員將球運過起點線的.先后順序,決定比賽名次。

  五、運球規則

  1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。

  2、球與運球者身體接觸的過程中,不得連續帶球走兩步或兩步以上。

  3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

  4、運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。

  5、比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

  六、活動組織及人員分工:

  總策劃:

  總負責:

  宣傳:

  聯絡:

  攝像:

  總裁判:

  裁判:每組推薦一人任裁判

  記錄員:

  七、其他注意事項:

  1、所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。

  2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。

  3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽,一經發現違規現象,不論成績如何,該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

大學生策劃活動方案5

  【風箏大賽構思】

  為了讓我們的大學生活更加豐富多彩,增進園區各院校的友誼,增加各院校學生的理解和交流,展現大學生的風采作為具體新意識,體現學生的動手能力和團隊合作精神的風箏設計大賽,正能體現這些特點,放飛表演正是放飛風箏,放飛理想,放飛青春,放飛未來,本次風箏大賽體現了我們的人文意識觀,閃亮新一代青年的夢想,展現文化的舞臺。

  【舉辦目的】

  活躍大學生課余生活,活躍校園氣氛,發揮同學的想象力,培養同學的動手能力。高校聯誼,促進雙方的交流合作,以增強同學間的了解,聯絡感情。我們始終堅守“友誼第一,比賽第二”。

  【舉辦主題】

  輕飛漫舞放飛心靈

  【活動口號】

  攜手共進,放飛夢想

  【時間和地點】

  時間:20xx年9月

  地點:南海東軟體育場

  【舉辦單位】

  南海東軟信息技術學院

  【活動規模】

  以園區各院校同學為基點,面向園區

  【活動形式】

  分組制作:(每組5到6人,選出組長,組長任務落實)

  【活動內容】

  由各院校參賽者自由組合或自己參加,由各院先各自舉辦風箏大賽(初選),選手根據已有的或是自帶的材料(風箏架,顏料等由院方提供/園區提供)設計并制作參賽風箏。

  【評選辦法與獎項設置】

  決賽在南海東軟體育場上進行風箏放飛表演,由評委和在場的觀眾投票,最后評出優秀獎10名,“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“最佳設計獎”、“最佳制作獎”、“最佳人氣獎”。

  在男女混合組中評選出一組授予“風箏王子”,“風箏公主”獎項等,最后進行風箏展。

  【聯系方式】

  1、聯系人:

  2、聯系電話:

  3、E—mail:

  備注:關于進行方式

  1、現場畫—>做—>放飛(可邀請佛山老藝人2—3名作為師傅)

  2、直接自帶風箏參加放飛評分(先在學校初賽)

  附一:放飛比賽實施細則

  一、組別劃分:比賽共分三個組:即學校代表隊、教職工隊、各學院自由組合隊。

  二、比賽辦法1、比賽用具:自備300米線盤1—2個;每組自備參賽風箏2個。

  2、每組比賽為30分鐘,起飛10分鐘,空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時間和收回時間。

  3、跑道設為60米。

  三、放飛運動員

  1、運動員應提前進入檢錄區,并按檢錄員的要求及時進入指定的位置,檢錄員點名5次或兩分鐘內的視為比賽棄權。

  2、運動員應自覺遵守比賽規則和各項制度,聽從大會統一指揮,不得影響他人比賽。

  四、檢錄長(員)

  1、檢錄長應及時安排檢錄員召集運動員進入指定位置。

  2、檢錄員應及時清點本組參賽運動員,并按時將其帶到比賽的跑道,并向裁判長(員)交清,同時做好下組的'清點工作。

  五、裁判員

  1、裁判員應按時進入本跑道的裁判位置,并做好賽前的各項準備工作。

  2、裁判員按檢錄員報來的運動員及時核對其跑道,并向裁判長報告。

  3、接到裁判長發令時(鳴哨揮黃旗)應及時記時放飛起止時間。待風箏空中停留20分鐘后令運動員將風箏收回時開始再次記收回的起止時間(即從收回起到把風箏收回到手的時間)并填在記分表內并報記錄組。

  六、裁判長(副)

  1、裁判長接到裁判員報告后應再次核對運動員有無站錯跑道后,向運動員和裁判員發布做好比賽命令,并鳴哨揮動黃旗命令比賽開始。

  2、裁判長鳴哨揮動紅旗,即本組比賽結束。

  3、副裁判長在另一頭做好對裁判員及運動員的監督檢查工作。

  附二:風箏比賽評分標準

  總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。

  1.工藝(40分)

  (1)做工精巧,扎口整齊,框架結構合理(10分)

  (2)圖案精美,顏色搭配諧調(10分)

  (3)造型獨特,夸張得體,有創新,有個性,質地優良(10分)

  (4)能夠展示本學院(隊伍)的特色(10分)

  2.放飛(60分)

  (1)起飛(10分)

  從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續比賽。

  (2)留空時間(20分)

  成功后,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)

  (3)風箏的高度及遠度(20分)

  目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

  (4)印象分(10分)

  在放飛過程中,放飛靈活、穩定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。

大學生策劃活動方案6

  一、活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著現代化的發展,社會生活巨而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當代學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南學XX年學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的學生”為主題的團日活動。

  二、活動主題:“做一名誠信的學生”

  三、活動目的:

  此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更著眼于全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。

  四、活動參與人員:

  外國語學院XX級英語(師范)一班全體同學

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日至x月xx日

  六、活動地點:

  以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

  七、活動要求:

  1、我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

  2、全體班干部原則上要求每個活動都參與進來,并助協調這些活動的進行。

  3、在活動中,所有同學首先都應積極學習《學生誠信守則》,并在活動結束后交至少一份的心得體會。

  八、活動內容

  1、誠信歌曲家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南學第二運動場,西南學一號門,西南學南北區樟樹林

  2、宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校學生的.誠信意識,引導學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

  3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

  4、誠信簽名活動(兩場):以家在橫幅上簽名的形式來喚起家對誠信的重視以及促使家做一名誠信的學生。

  5、舉辦“做一名誠信的學生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

  6、制作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

  7、拍攝關于發生在學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片,以dv的方式來警示家,讓家自覺地做一名誠信的學生。

  8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片,觀看后進行交流,并寫觀后感

  九、活動主要負責人:xxx

  十、具體活動負責人:

  1、誠信歌曲家唱:xxx

  2、騎自行車宣傳誠信活動:xxx

  3、誠信簽名:xxx

  4、“做一名誠信的學生”交流會:xxx

  5、以感謝信為主的展板:xxx

  6、誠信dv短片:xxx

  7、活動用品購買:xxx

  8、活動部:xxx

  9、宣傳部:xxx

  10、“我的誠信觀”主題演講:xxx

  11、電影觀摩:xxx

  12、攝像:xxx

  13、安全負責人:xxx

  14、衛生維持員:xxx

  十一、活動前期準備:

  1、全班同學商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2、團支書組織全體班干部進一步商討活動細節,撰寫活動策劃書,明確分工

  3、提前預定一間教室(供“做一名誠信的學生”交流會使用),布置好教室

  4、在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關干部,安排好相關負責工作

  5、活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)

  6、活動記錄與活動總結的撰寫

  十二、活動流程:

  1、5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學,要求家開始學習演唱,并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習

  2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳,西南學第二運動場,西南學一號門,西南學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,并在活動過程中做好視頻錄制工作。

  3、5月13日,由陳友方負責帶領我班自行車隊同學,在校園內騎自行車,發關于誠信的傳單,向西同學介紹古今中外關于誠信的故事

  4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆簽)

  5、 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的學生”交流會,邀請誠信人物與家面對面,談誠信,講人生

  6、在全校范圍內搜集發生在我校學生身邊的誠信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。

  7、由誠信dv負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會,確定劇本,分配好相應角色并定下練習時間

  8、參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習,并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

  9、從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿,為“我的誠信觀”主題演講活動做準備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動

  10、組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)

  11.15月20日(周四)晚6點舉行“做一名誠信的學生”團日活動總結會

  12.5月20號總結會后全體班及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失,總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作,形成最終的總結(電子檔和紙質文檔)

  十三、活動經費預算

  活動項目

  預計費用

  展板用紙14元

  展板涂料25元

  橫幅60元(6米)

  活動項目

  預計費用

  簽字筆10元(10支)

  宣傳單印制20元(200份)

  道具、小紙條20元

  礦泉水20元

  不可預計費用40元

  共計209元

  十四、活動意義:

  通過這次團日活動,讓我班同學充分認識誠信的重要性,鼓勵家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校學生進一步認識到誠信的重要性,激勵他們做一名真正誠信的人。

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,我們才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們當代學生的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

  今天,我們通過以“做一名誠信的學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力,更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚,讓更多的學生在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道買下堅實的基礎!

  十五、突發情況及對應處理機制

  1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適,讓安全負責人帶到校醫院就醫。

  2、各活動在進行當天如果出現混亂,由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

  3、活動當天若出現組織環節漏洞,由活動部進行提醒。

  4、若當天出現其他未預料到的狀況,視具體情況處理。

大學生策劃活動方案7

  一.活動背景

  作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。

  如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的范圍內消費時,有在權益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的.知識吧。

  一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

  二.活動目的和意義

  1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

  2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

  3.開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。

  4.協助河東區消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。

  三.其他部門幫忙

  宣傳部:

  1.在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容:

  在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?

  天津工業大學學生會權益中心

  2.一張張貼于學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

  3. 貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。

  新聞中心:

  1. 新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。

  2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!

  辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

  四.活動開展

  ①20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

  ②由負責與各學院聯系的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。

  A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯系負責各學院的部員

  ③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

  五.活動時間及地點

  3月15日11:00到12:30,主教學樓前

大學生策劃活動方案8

  一、活動引言

  1、 活動簡介

  作為青春的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情,對新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。 公關之星選拔賽是皖西學院院學生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務大學生、普及公關、禮儀知識;提高大學生形象和素質的宗旨,突出廣大同學參與性、力求為全校,各個專業的同學提供一個展現自我、實現自我價值的大眾舞臺。活動以展現自身風采為主,以擂臺賽的形式決出冠軍。

  公關之星比賽是一場以公共關系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關系各方面內容展開,同時凸顯時代特色,為廣大同學提供一個展示青春靚麗風采,揮灑激情的舞臺,愿每一位同學都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。

  公關之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的.品牌活動。不分專業,不分年級,只要你勇于展示自身風采,擅長表演,就可以登上公關之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!

  魅力公關,成就你我,公關之星在這里展現自我,展現學院風采。

  2、活動目的

  為了適應當今社會的高速發展引領師大學子時尚的潮流,加強公關技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業的標準,同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質,展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能,因此,本次活動愿意為我們皖西人搭建這樣一個平臺

  3、活動宗旨

  內強素質,外樹形象,展現魅力,鑄造輝煌。 充分展現當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,為我校大學生樹立標桿。

  4、活動預期效果

  我們將繼續繼承皖西學院的優良傳統與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股公關禮儀風!

  二、活動綜述

  1、活動單位

  策劃主辦單位:

  協辦單位:

  2、活動時間

  初賽時間

  復賽時間

  決賽時間

  3、活動地點

  4、活動人員

  (1)活動負責人及其聯系方式

  (2)特約聯絡員及其聯系方式

  (3)參與者及其人數

  (4)專家,嘉賓,領導名字及職務

  三、活動流程

  冠軍評選:分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關知識問答四個環節。選手亮相時間為三分鐘,包括:自我介紹體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。模擬招聘會主要表現選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示,展示現代大學生風采。公關知識問答,對選手在公關禮儀知識的考察,以及選手的靈敏機智的體現。

  自我介紹及參賽宣言

  自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。

大學生策劃活動方案9

  一、活動宗旨。

  為了增強青少年網絡文明意識,營造有利于青少年健康成長的`網絡環境,深入推進網絡文明建設,弘揚網絡文明,引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關于“網絡文明”的號召,我系現策劃組織針對各班級開展以“網絡文明”為主題的班級活動。

  二、活動對象。

  機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學。

  三、活動時間。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動安排。

  1、前期宣傳。

  向各班級發放《網絡文明》相關通知,開班長團支書會議進行動員;

  2、活動要求。

  (1)各班開展的活動必須緊扣“網絡文明”主題,活動形式自定。

  (2)各班在xx月xx前上交“網絡文明”主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。

  (3)每份上交成果包括:1篇活動總結,1篇報道,10張照片。

  (4)上交成果團總支將在審核之后對優秀成果予以展出。

  機械工程系團總支

大學生策劃活動方案10

  一、活動背景:

  現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。

  活動主題:“愛駐夕陽,關愛老人”

  活動地點:xx

  活動時間:20xx年12月

  主辦單位:xx

  二、活動目的:

  1、讓更多青年志愿者給養老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  2、讓青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

  3、鍛煉青年志愿者的各項義務、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

  4、讓志愿者們盡到志愿者的.義務,而不是空有虛名。

  5、給志愿者們一次鍛煉的機會,尤其是組織及團隊方面的能力

  6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

  三、前期準備:

  1、召開青年志愿者干事以上全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

  2、組織相關內容,圖片展覽,畫文字簡歷。(圖片制作成視頻播放)

  3、聯系學院主有關領導人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

  4、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

  5、活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責采購禮物。

  6、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協統一服裝、水等)

  四、活動方案:

  1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

  2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心,手拉手、傳遞愛心。

  3、連繼三天的播放一些去養老院的影片。讓青年志愿者更好的了解青協存在的意義。

  4、開始前集中志愿者,清點人數,交代細節。

  5、活動結束后,各志愿者按照安排展開服務工作,綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。

  6、活動結束后,召集志愿者并清點人數。

  五、活動備注:

  1、志愿者要秉持“文明禮貌,嚴于守已”的原則,青年志愿者協會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建設和諧校園具有重要的意義。

  2、進行比賽時,所有工作人員必須認真負責,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

  3、志愿者要自覺遵照工作人員的各項工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。

  4、參加活動的所有志愿者都必須按規定青協統一的服裝、佩戴志愿者徽章。

  六、文宣方式:

  1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“青年志愿者協會”

  2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”

  3、海報粘貼,介紹青年志愿者的相關內容。

  七、注意事項:

  1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

  2、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

  八、后期安排:

  一、獎勵制度

  第一名:可以得到精美小禮品跟100元獎勵

  第二名:可以得到精美小禮品跟60元獎勵

  第三名:可以得到精美小禮品跟40元獎勵

  第四名:可以得到精美小禮品跟20元獎勵

  第五名:可以得到精美小禮品一件

  精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。

  青年志愿者協會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織,是新時期服務社會的新生力量,是光明的火種,是愛的使者。

大學生策劃活動方案11

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

  活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動地點:可以在自己家里。

  活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個中國的.傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學生策劃活動方案12

  為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的.平臺。

  三、活動方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

  四、活動前準備工作

  五、活動時間及有關場地安排

  (1)時間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  xx月30日公布參加選拔賽名單

  xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  xx月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

  xx月9日星期四下午4:00

  (2)地點:經管系B棟4152參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員五。比賽流程

  1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3、比賽開始

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5、有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6、比賽結束

  六。獎勵

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

大學生策劃活動方案13

  一、活動背景

  快樂學生會,溫馨你我他

  二、活動目的

  寓玩于樂,使貴陽中醫學院南校區各院團總支、學生會之間更加熟悉,促使貴陽中醫學院南校區各院團總支、學生會之間的交流與合作,更有利于南校區各院團總支、學生會各個活動的有效進行,快樂工作,使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,促進各院團總支、學生會更好地發展。

  三、活動時間

  20xx年11月11日下午18:00

  四、活動地點

  貴陽中醫學院南校區食堂

  五、參加部門

  貴陽中醫學院基礎學院團總支、學生會貴陽中醫學院護理醫學院總支、學生會貴陽中醫學院針推醫學院總支、學生會貴陽中醫學院骨傷學院總支、學生會貴陽中醫學院醫學英語學院團總支、學生會貴陽中醫學院職教院團總支、學生會。

  六、前期準備

  1、場地申請

  2、活動相關物品及設備的準備

  3、下達活動通知

  七、活動前準備

  1、各院團總支、學生會自行統計到場人學,并交由基礎醫學院團總支、學生會秘書部核查。

  2、根據參與活動的人數設置A1,A2……B1,B2……C1,C2……等標簽,活動開始前由與會人員抽取,設置ABCD……組。

  八、活動流程

  1、主持人致開場白。

  2、catwalk show(時裝表演)。

  各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員(包括部長在內)于活動前準備好一組定型POSE(可幽默搞笑,可運用道具展示)。

  于活動開始前,每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時該部門部長以及委員、干事出列,走到食堂中央。當該部成員全部上場后,主持人數123,該部成員擺出準備好的POSE。由機動組(待定)負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢,該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢,進行下一個游戲。

  3、經典再現

  準備十段經典電影電視橋段(或者是一段經典臺詞讓同學用不同的形式表演出來),由主持人通過抽簽選出五支小組來參加本游戲,每個小組派出一名代表上場抽取自己組所要表演的橋段或臺詞,再根據橋段所需人數派出代表,依次按照要求重現橋段,或者小組各人用不同的情緒來讀抽到的經典臺詞。例如以興奮的情緒讀下面的一段臺詞:當時那把劍離我的喉嚨只有0。01公分,但是四分之一炷香之后,那把劍的女主人將會徹底地愛上我,因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數的謊話,但是這一個我認為是最完美的……

  4、心有靈犀

  上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片,上面寫著人物、地點和在干什么事。根據主持人叫到的順序,各組依次上場參與游戲,參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候,再由小組派出代表抽取卡片,主持人說出卡片內容后,小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后,猜詞者進入。隊伍通過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的.短句。猜測短句時,不能有任何的語言描述,每個小組只能通過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘,由機動組人員計時,時間到了之后,負責猜短句的人說出自己猜出的短句。

  卡片短句:人物:XX

  地點:動物園

  事件:與猩猩搶香蕉

  注:主持人注意提醒現場觀看的同學不要提示

  5、七拼八湊

  主持人通過抽簽把十組按334分三大組,并宣讀游戲規則。背景音樂起后,主持人一次性宣讀所要收集的物品,各組不允許用記錄工具記錄物品,由主持人宣布開始后,各組才能自行在場內收集并放在指定位置,收集完畢后由組長告知主持人,即此組計時結束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中接受懲罰。采集物品來自日常的例如:兩幅眼鏡、一毛錢,一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包,五張飯卡等,物品種類數與各組人數相等,另主持人可根據現場情況宣讀物品。

  6、七拼八湊之懲罰

  所需物品:一次性紙杯七個,筷子一雙,配料(啤酒,白酒,牛奶,可樂等,芥末油,辣椒醬,醋,醬油,胡椒粉)配料(需到外面購買)。

  此游戲將10個小組分成三大組進行比賽,每大組分別為3小組,3小組,4小組組成,每大組比賽完成之后,評出成績最差的一組,該組選出兩名代表接受懲罰。(此游戲共六人接受懲罰)勝利的七個小組在進行完游戲之后,每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料(由機動組人員本著損人的心態進行調配)。接受懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去(必須全部喝完)。

  九、活動所需物品

  紙張,紙盒,卡紙等(可加一些大型的由商家贊助的物品)

  十、經費

  1、活動物品購買xx元

  2、場地租用xx元

  共計:xx元

  十一、人員安排

  1、由基礎醫學院秘書部總策劃此次活動,生活部協助秘書部做好此次活動的組織準備與活動現場工作。

  主持人(待定):各環節裁判:

  機動組:(負責游戲的示范,音響設備控制,煽動現場氣氛,現場秩序

  的維持與突發事件的應急)

  2、組織部:活動物品購買

  3、體育部:場地衛生清理

  4、宣傳部:拍照及文字報導等相關宣傳工作

  注:各部門可根據實際情況聯合其他各部門完成各項工作

  十二、應急控制

  1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間,若停電時間過長,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  2、任一游戲在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由主持人迅速組織參與者重演此游戲;若重演仍出現問題,則該游戲立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  3、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決;

  4、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,進行互幫互助。

大學生策劃活動方案14

  1、晚會時間:20xx年11月17日晚19:00——22:30xx校區籃球場

  2、活動準備期

  (1)活動準備

  a、晚會場地的上報和審批工作

  b、主持人的確定,臺詞、服裝

  c、邀請各學院、社團的人員參與晚會

  d、策劃小游戲,和神秘節目

  e、邀請樂器分團到場演出

  f、擬訂晚會設備的管理制度

  g、節目出場順序的編排

  h、舞會場地的劃分

  (2)場地準備

  a、場地布置:活動現場背景的布置

  b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的`擺設

  c、參加人員的布置:場地的規劃

  d、音響設備的準備和檢查、各節目的道具放置

  (3)器材準備

  電源,大音箱兩個,麥克風四個,電腦,燈光,木材,稻草,打火機,煤塊,垃圾筐,鐵簸箕,掃把,禮花兩個,彩帶,地氈等。

  (4)人員準備

  主持人四名

  調音師一名

  3、活動現場(內容安排):

  第一篇章:自我展現

  (1)xx商學院社會實踐與調查協會會長致辭,并宣布晚會開始;

  (2)文藝演出。(本協會每個部出1到2個節目,朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員,穿插在我協會表演當中。最后將協會成員分為幾個部分,進行無間斷激情合唱。)

  第二篇章:燃燒激情

  (1)點火儀式。(由正負會長共同完成點火,干部幫助將木材點燃)

  (2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協會成員圍成一圈,以防止其他同學靠火太近不安全)

  (3)拉歌比賽。(將現場所有人員分為兩組,面對面進行拉歌比賽)

  (4)晚會結束。

  4、注意事項:

  (1)現場負責篝火的同學要控制現場同學不要靠近火堆。

  (2)非負責人員不可隨意添加木材,不能亂投擲物品于火中。

  (3)注意安全,遵守公共秩序,服從現場安排、指揮。

  (4)積極參與節目和互動,工作人員不得隨意離開現場。

大學生策劃活動方案15

  一、活動目的

  1、搭建沈陽大學生市場營銷實踐平臺,激發學生創新思維,鍛煉市場拓展能力,提高學生綜合素質,提升就業市場競爭力;

  2、搭建企業承擔社會責任參與社會公益的服務平臺,創新企業支持教育事業、參與校園公益活動模式、提升企業社會形象,促進區域經濟社會和諧發展。

  二、活動主題

  【實踐公益 放飛夢想】

  主題釋義:大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變為現實,必須經過實踐。公益營銷大賽為在校學生提供一個學以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。

  三、主辦單位

  遼寧省青少年健康成長援助基金

  四、贊助單位

  浙江摩高服飾有限公司

  五、承辦單位

  沈陽理工大學 社團聯合會、國學社、勤工儉學協會、創業者協會

  遼寧和眾成長文化有限公司

  六、信息支持

  遼寧公益新聞網

  遼寧廣播電視臺城市頻道

  遼寧廣播電視臺移動頻道

  沈陽理工大學校內媒體

  平面宣傳品支持

  策劃之家

  大學生精英論壇

  七、參賽對象

  大學在校學生(含研究生)。

  參賽學生在校內自行組成參賽團隊,每隊3-5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。

  八、大賽賽制

  營銷策劃大賽分預賽、復賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。

  1、預賽

  預賽題目:開展一次沈陽理工大學市場調查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產品,但必須以摩高品牌或摩高產品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發揮。

  預賽形式:各參賽團隊提交電子策劃案或打印版策劃案,參賽團隊自行收集預賽活動記錄(拍攝進行市場調查的照片、DV等),制作活動總結,通過預賽評出約一半的隊伍進入復賽,并從進入復賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使(個人獎項)。

  預賽策劃時間:5月29日-6月2日

  預賽的提交:在6月2日晚10點前提交策劃案,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃案,將策劃案發送至大賽組委會官方郵箱:sylg_20xxcehua@163.com;如果提交打印版策劃案,在6月2日晚7點-10點將策劃案上交至1#228寢室。

  預賽時間: 6月3日 19:00-21:00

  預賽流程:

  (1)、各團隊進行自我介紹,然后闡述團隊的`策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

  (2)、評委根據策劃案進行提問并進行打分。

  2、復賽

  題目:完善有關贊助商的校園或區域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學院或區域市場為目標市場)。

  晉級團隊:全校復賽產生6支團隊進入決賽,并選出公益公關大使6名。

  復賽流程:

  (1)、選手上交策劃案;

  (2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

  (3)、現場營銷策劃書例分析,每個隊準備3分鐘;

  (4)、評委根據各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。

  復賽時間: 6月11日 19:00-21:00

  3、決賽

  決賽形式:由公益活動、現場答辯、附加挑戰賽三部分組成。

  決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。

  4、決賽附加內容

  (1)創意DIY環節:圍繞贊助商為主題發揮創意,制作海報,并附上營銷Idea的說明。

  (2)“熱心推廣”環節:將活動信息及網站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關大使愛心推薦書(樂捐一元領取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數;邀請人數高的前幾位,有機會贏取大獎。

  (3)現場模擬營銷:晉級復賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經費,在校園內進行模擬實戰營銷,團隊根據自己的方案及商家情況,做好市場調研及銷售總結。

  (4)現場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產品展臺等。

  決賽結果:產生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過附加賽產生公益公關大使6人。

  九、獎項設立(一)學生團隊獎項

  預賽階段評獎:預賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數的50%;證書由遼寧省公益公關電視大獎賽組委會統一制作證書,證書上注明是“XX學校賽區X等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入復賽的隊伍,不重復發證書。預賽約一半隊伍晉級復賽,不發證書。未進入復賽的隊伍將頒發鼓勵獎證書和獎品。

  復賽階段評獎:復賽產生6支隊伍進入決賽。原則上進入復賽的所有隊伍均已獲得省賽優勝獎資格,如未進入前6名,則頒發省賽優勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重復發證書,省優勝獎團隊有豐厚的獎品。

  決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名,頒發證書及豐厚物質獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。

  進入復賽的6支隊伍,將優先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業或遼寧省電視臺的實習機會。

  (二)學生個人獎項

  通過附加挑戰賽選拔出6人,獲得公益公關大使獎,頒發獎杯與證書,擁有畢業后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。

  十、活動詳細時間與具體安排策劃階段:5月29日 – 6月2日 (共5天時間)

  預賽階段:6月3日 19:00-21:00

  復賽階段:6月11日 19:00-21:00

  決賽階段:進行電視直播

  十一、營銷策劃學習資料請各參賽隊及時加入大賽組委會QQ群,QQ群號:153696469,大賽的營銷策劃學習資料上傳在QQ共享和共享郵箱

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