時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的慶祝六一活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝六一活動策劃書1

　　一、主題：“吟古今美文，做陽光少年”經典吟誦比賽

　　二、活動目的：

　　用濃郁的讀書氛圍來豐富校園生活，充分展現自己的藝術潛能。通過比賽提高學生表現能力，展現同學們健康向上的精神風貌，激發學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的.恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀與藝術帶來的快樂。

　　三、活動安排

　　1、1—6年級各班比賽（19個節目）

　　2、學校舞蹈隊、合唱隊節目（屠小巧、張淑蓉）

　　四、詩歌內容及比賽要求

　　1、誦讀內容：題材不限，可以是經典散文，三字經、百家姓、詩歌、文言文等。（參賽內容可以在教材和課外書籍中自選，但要求主題鮮明，內容健康，積極向上，能給人以美的享受。）

　　2、要求：

　　①要求各班1/3以上的同學參加，時間為3—5分鐘，不超過5分鐘。

　　②各班在誦讀的形式上力求創新，以表演誦為主要方式，適當融入情景、音美藝術表現手法（如：背景音樂、服裝道具），增強整體藝術效果。

　　③朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

　　3、獎項設置。

　　根據節目效果，評出獎項若干名。

　　五、活動進度表

　　階段內容時間備注

　　第一階段各班選定誦讀節目4月30日—5月7日各班誦讀題目及內容在5月10日前，個人平臺發送給xx（如有雷同，以先報者為先）

　　第二階段各班排練5月7日—5月22日

　　第三階段初審5月20日—5月25日行政參與

　　第四階段各班節目再加工；背景音樂上交5月25日—5月28日

　　第五階段走臺5月31日下午

　　第六階段正式表演6月1日

　　六、活動籌備

　　（一）環境布置組

　　1、會場座位排放（體育組）

　　2、舞臺背景設計（美術組、xx）

　　3、評委席桌椅（總務處）

　　4、彩旗、氣球（總務處）

　　5、橫幅：xx

　　6、大屏幕設置（xx）

　　（二）音像組

　　1、場地音樂（音樂組）

　　2、照片、錄像（xx）

　　3、各班背景音樂采集，現場音響協調（xx）

　　（三）評委組

　　（四）主持負責：xxxx

慶祝六一活動策劃書2

　　一、活動目標

　　1、通過“六一”周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

　　2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的；

　　3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動時間

　　x月x日——x月x日

　　三、活動過程

　　活動一：發動宣傳

　　時間：x月x日

　　活動方式：

　　1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議，六一兒童節到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個快樂、難忘的節日。

　　2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案，請家長提出修改建議。

　　3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，并請每班幼兒在老師的協助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。

　　4、各班選好方案后報告給園長室，園長室根據情況進行調整、協調，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現大帶小，并盡可能使各個方案人數相差不多。

　　5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。

　　6、各班聯系同組活動的班級，進行準備活動。

　　活動二：野外活動

　　時間：x月x日

　　準備：

　　1、老師預先到活動的地方進行“踩點”，摸清安全注意點，并做好相應的準備工作。

　　2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加，協助教師管好幼兒的'安全。

　　活動方式：

　　全園幼兒根據選擇，分成三大部分，分別開展活動。

　　1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

　　2、農家采草莓：到事先聯系好的農家，請農家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。

　　3、麥田小幫手：帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

　　活動三：美食分享

　　時間：x月x日

　　準備：通知食堂人員，準備相應的材料。

　　活動方式：

　　1、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

　　2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

　　3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；

　　4、注意活動時的衛生和安全。

　　活動四：城鄉拉手

　　時間：x月x日

　　準備：聯系汽車，請示領導，邀請部分家長。

　　活動方式：

　　1、上午，乘車到城區幼兒園來，在城區幼兒園的小主人的帶領下，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學發現室，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

　　2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

　　3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。

　　活動五：游園游戲

　　時間：x月x日

　　準備：

　　1、每個班級布置五個不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

　　2、每班教師負責在本班接待幼兒。

　　3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規則。

　　活動方式：

　　1、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點，領取游園活動記錄卡。

　　2、14：00游園活動正式開始，家長帶領自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

　　3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規則，聽從游戲點教師的指揮，排隊等待，做文明游客。

　　4、這是一次全園性的游戲，家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動，挑選人數較少的地方排隊等待。

　　5、每一個游戲結束時，幼兒都能因活動中的表現得到一定數量的笑臉花。

　　6、所有游戲結束時，幼兒在家長的帶領下，用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。

慶祝六一活動策劃書3

　　一、前期準備

　　（一）幼兒們準備

　　1、節目

　　2、帶上一張與自己好朋友的合影

　　3、制作一朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子

　　4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

　　5、制作禮物

　　6、去給殘疾，失去親人的.小朋友送禮物

　　（二）教師們準備

　　1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖

　　2、游戲材料（每班各自準備）

　　例：小一：摸鼻子做幾個紙鼻子

　　小二：時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

　　中一：模仿秀

　　中二：釣魚

　　大一：講故事（自己最高興的事）

　　3、獎品

　　4、節目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）

　　5、教師與幼兒一起布置

　　6、邀請家長

　　（三）家長準備

　　1、6月1日來園前為孩子化裝好

　　2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節

　　二、活動過程（上半日）在活動室或室外

　　1、幼兒主持人，教師代表簡短發言

　　2、節目表演

　　歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）

　　器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

　　3、結束語

　　4、回自己教室休息

　　5、家長與孩子一起制作蛋糕

　　6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

　　7、孩子可以一起玩大家帶來的玩具

　　8、孩子午睡，家長離園

　　三、活動過程介紹（下半日）

　　1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事（自己最高興的事）邊做邊講

　　2、游戲結束，互贈禮物

　　3、吃午點

　　4、離開幼兒園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）