為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的選秀活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

選秀活動策劃方案1

　　一、活動名稱：《敢秀你就來》《我型我秀》《我是“民”星》《唯我獨秀》《我的舞臺我的秀》（待選）

　　二、活動主題：以貼近社會、貼近生活、貼近普通大眾，健康、智慧、向上、創新、崇尚自然作為此次選秀活動的主題，力求突出新、奇、特的表演，風格與形式不限。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質比賽，突出表現我縣文藝愛好者內提素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的魅力風采和出色的綜合才藝。

　　三、活動目的：此次活動旨在豐富全縣人民文化生活，給廣大文藝愛好者帶給更廣闊的發展平臺，倡導健康向上的娛樂生活方式，同時也為我縣各大文藝演出儲備人才，提升自身文藝宣傳力量，四、活動要求：整場活動力求主題突出，富有創意，突出新形勢下我縣人民群眾與以往不同的精神風貌，其基本格調應是：和諧感動、激情蓬勃，富有內涵。選拔標準要有堅持思想和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面、多角度揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平。

　　1、比賽參加選手零門檻，不限學歷、不限年齡。

　　2、力爭延伸文化內涵，在比賽過程中，突出宣揚選手的德藝雙馨，深入挖掘優秀選手背后的感人故事，弘揚中華民族的傳統美德，結合我縣提出的“加強公民道德建設，爭做吳橋好人”活動對部分選手進行采訪拍攝。

　　3、節目結構，貴在創新，打破傳統的歌曲、舞蹈及小品等，鼓勵參賽選手有足夠新穎的好創意、金點子，天馬行空，自由發揮，使本次活動成人我縣才藝人士靈感的閃耀匯聚。

　　五、活動對象：“想秀也敢秀的你”，開朗大方、陽光自信，富有激情與活力，勇于秀出自我者，均可參賽。

　　六、活動時間：海選報名：x月x日至x月x日

　　海選：x月x日

　　復賽：x月x日和x月x日

　　（視人數多少分兩場）

　　決賽：x月x日

　　七、活動地點：待定

　　八：報名須知：

　　1、報名條件報名不分年齡、性別、民族，凡熱愛表演、口齒清晰、有必須表演潛力、有才藝特長的群眾都可報名參加；

　　2、報名要求在指定報名點或網上報名的報名者，需認真填寫報名表，附身份證復印件、2寸照片和6寸生活近照各1張。

　　九、活動須知：

　　1、主辦方在比賽前4天通過電話通知或信息通知比賽具體地點和時間，選手應盡力配合，如有疑問應在24小時內反饋主辦方

　　2、一經確認的比賽時間和地點，選手應提前30分鐘到場報到，并帶上身份證或戶口本等有效證件。

　　3、選手不得遲到，早退或缺席，違者作棄權處理。

　　4、選手應發揚“互幫互助，以禮為先”的精神，參賽時務必遵守組織方的選拔規則，不得有惡性違反的狀況發生，否則做除名處理。

　　十、活動流程：

　　（一）海選（可通過現場報名、網上報名）每位選手有6分鐘時間進行自我介紹和即興表演，結合評委提問表現狀況進行判分。

　　1、魅力自薦：在一分鐘內做出別具一格的自我介紹，要求簡短而精彩。

　　2、才藝展示：3分鐘之內，個人才藝表演。

　　3、年齡在28歲以下選手加試朗讀：2分鐘之內，帶有感情色彩進行朗誦（組織方負責帶給著名的.散文片段和詩歌，以考察參賽選手的普通話標準程度）

　　評委有“PASS”“待定”“X”三種選取。五個裁判全部“PASS”的直接進入復賽，四張待定（包括“PASS”）以上的進入待定：

　　（二）復賽

　　復賽由主持人介紹每位選手基本狀況，對選手履歷進行簡述。選手進行完整的個性才藝表演，結合評委提問表現狀況進行評分，最終確定人進入決賽

　　1、自我簡介+才藝表演。選手準備各自才藝，要有區別于初賽，本著創新的目標展現自己，通過此環節與觀眾互動拉近距離，為自己拉票，主要考察語言表達潛力、臺風、形象氣質等。

　　2、隨機應變秀：參賽選手隨即抽題，考察應變潛力及知識覆蓋面，或由主持人給出題目，選手就該題目回答。

　　3、給出關鍵詞進行模擬表演。（隨意組合）

　　（三）決賽（選手出場順序由抽簽決定）

　　1、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

　　2、閃亮登場

　　把名選手按一男一女分為組，自行進行服裝搭配，登場亮相。依次自我介紹，向大家展示自己。（限時2分鐘）

　　3、才藝展示

　　選手進行個性才藝展示。唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等，可表現自身特色的才藝展示都能夠。本環節分基礎分和創意分兩部分，如果只是唱歌只得基本分，其余的創意可加適當的創意分。

　　4、才藝展示的選手出場一半后進行知識問答

　　本環節會出道有關吳橋各方面有關的問題，每組3道題。選手抽題，對抽到的有關問題進行解說。

　　5、大眾評委投票

　　比賽設50個大眾評委（大眾評委具體安排再議），每個評委手中有一個笑臉，大眾評委能夠把笑臉送給自己喜歡的選手，一個笑臉在總分上加分。過渡階段，工作人員進行計分，統分，排行次等）

　　6、由評委老師作點評

　　7、頒獎

　　8、主持人宣布晚會結束

　　十一、獎項設置：

　　1、一等獎個人名團體名

　　2、二等獎：xx名

　　3、三等獎：xx名

　　4、最佳人氣獎名（由信息，網絡，定點投票統計得出）

　　5、最佳才藝獎、最佳創意獎、最具潛力獎、最具風采獎（備用）

　　十二、評分標準：

　　有請專業人士或相關領導組成評委組，選手得分總分為100分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分后得出平均值為選手最終得分。

　　1、登場部分評分標準（20分）

　　主要看選手的語言表達潛力、舞臺表現潛力等，給出最初的印象分。

　　2、才藝表演部分評分標準（基本分20分、創意分40分）

　　通過參賽者的實力和舞臺舞臺感染力，要求選手整體造型與所演出節目和諧統一，服裝道具到位，表演流暢，細節處理恰到好處，表演富有張力，評委根據選手的表現給出分數。（比如只是單純的唱歌，就只有基本分20分）

　　3、與美同行部分（20分）

　　結合選手的語言表達潛力，以及對有關知識的了解，進行評分。

　　十三：活動細則

　　1、此次選秀活動是吳橋電視臺主辦及組織的選秀活動。組織方為此次活動所提及和參與的單位，組織方有負責組織和管理的職責，參選人員需理解組織方的管理和安排。

　　2、本次選秀活動屬非盈利性活動，旨在進豐富全民精神文化生活，宣傳積極向上的精神風貌。

　　3、本次活動經費主要由此次活動的冠名商、活動現場平面廣告商和系列劇中廣告植入商等帶給。

　　4、主辦方可委托第三方負責全部或部分組織工作。

　　5、主辦方有按實際狀況更改規則的權利并對守則享有最終解釋權。

　　十四：宣傳方案

　　1、飛字宣傳：通過發布“搜索令”，展開征集活動，宣傳推廣本次賽事，制造關注焦點，產生轟動效應。

　　2、創造信息平臺，理解選手報名登記編組后進行海選面試。將合格選手予以公布，以信息投票方式，評選最具人氣選手。（待議）

　　2、電視宣傳：拍攝制作30秒“選秀活動宣傳片”在電視臺各個頻道輪回播出。

　　3、戶外宣傳：在相應的時間內做一些戶外大型平面廣告，戶外燈箱形象宣傳等。（待議）

選秀活動策劃方案2

　　一、活動目的

　　聚焦校園，為引導校園文藝風尚、提升校園文化品位、發揚校園才藝精神，特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素，展現時尚新坐標。通過才藝展示，培養學生的創作精神，挖掘學生的創新能力。

　　尋找校園“好”聲音，打造校園新星，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發點，秉承公平、公正、公開的賽事原則，選拔出前10名優秀的'校園歌手。

　　二、活動主題

　　炫舞青春，音樂同行（暫定）

　　三、活動時間

　　xx年11月22日至xx年1月30日周五或周六（暫定）

　　四、活動周期

　　全年（暫定）

　　五、活動組織機構

　　1）活動主辦方：南寧音尚文化傳播有限公司

　　2）活動承辦方：南寧音尚文化傳播有限公司

　　3）活動媒體支持：1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道

　　六、活動亮點

　　1）總決賽中現場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關視頻，為選手助陣

　　2）總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓

　　3）在比賽現場插入與觀眾的互動游戲環節，可結合贊助商家的產品的互動游戲

　　七、活動宣傳計劃

　　一）活動前期宣傳工作

　　1）學校：提前一個月進行校內宣傳、組織鼓勵學生積極參與

　　2）媒體：為本次活動及商家，進行前期預熱宣傳

　　二）活動中期安排

　　1）學校：積極配合主辦方的工作，保證活動順利進行

　　2）媒體：對活動當天情況、商家資訊進行實時報道，本次活動現場將連線商家專訪，具體時間由雙方協定；現場主持人對活動的口播配合資訊

　　三）活動后期宣傳工作

　　媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續宣傳（注：宣傳媒體為本次活動的合作媒體）

　　八、比賽流程安排

　　項目

　　項目內容

　　比賽時間

　　比賽場次

　　比賽地點

　　海選

選秀活動策劃方案3

　　根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動，向教師感恩教師節慶祝活動。根據這一精神，我校決定在教師節來臨之際，在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動，具體方案如下，請各班認真發動，遵照執行。

　　一、活動目的：發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，規劃方案《向教師感恩教師節慶祝活動》。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：“感恩教師，向教師節獻禮”

　　三、活動內容：

　　（一）“感恩教師三個一活動”

　　1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過8個。

　　2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理，在教師節播放。

　　3、“為老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任”的`體驗活動，或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

　　（二）“我最感恩的一位老師”征文活動

　　四、活動要求

　　1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。

選秀活動策劃方案4

　　一、活動主題

　　孝-----感悟師恩—桃李滿天下，恩情似海深

　　二、活動時間

　　20xx年4月10日上午9：00

　　三、活動地點

　　xx市第五十二中學白樓二年五班教室

　　四、活動目的

　　1、通過本次“八字道德”系列活動，傳承中華傳統文化，把握傳統文化的精髓以及時代跳動的脈搏，加深對中華傳統文化的認識和感悟。

　　2、通過本次“八字道德”系列活動，接受傳統文化的熏陶，啟發心智，洗滌心靈，培養心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優秀品格。

　　3、通過本次“八字道德”系列活動，明確社會責任和社會義務，進一步培養學生的社會責任感和主人翁意識，使之更好地融入社會、服務社會和建設社會，發揚中華民族的光榮美德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　五、活動內容

　　班會流程：

　　Part1：感恩的心——手語操

　　音樂——《感恩的心》

　　全班同學一起做手語操。進入主題。

　　主持人：父母“把愛全部給了我們，父母把整個世界給了我們”，我們和父母之間的關系是世界上最親密的關系。父母的叮嚀和期望伴隨著我們一天天長大成人。父母把無私、博大、永恒的愛灑向我們生命的整個旅程。老師一直在教導我們，是一樣的恩澤，一樣值得我們的尊敬！而且，一個懂得尊敬老師的人，也會重視自己的學業，相應的，他也學會了尊重自己。很多的偉人，他們都有著一個共同點，他們都是尊敬老師的楷模，他們尊師重道的精神，都值得我們去體會，去學習。

　　女：今天我們要在這里表示對師長和父母的感激，今天我們要在這里表達對他們的尊敬。初2（5）班“孝-----感悟師恩—桃李滿天下，恩情似海深”

　　主題班會，現在開始。

　　Part2：弘揚孝道，傳承文明

　　女：同學們，孝是中華民族的傳統美德，可謂源遠流長。有這么一首詩，感動了千千萬萬的中華兒女，它就是——《游子吟》。同學們對這首詩一定很熟悉。

　　男：孝是中華民族的傳統美德，長輩與子女的關系就必須建立在“孝”之上，有了“孝”，家庭才會和睦，社會才會和諧。讓我們一起探訪中華民族的孝道文化。

　　女：“孝”字演變到今天，有個不變的宗旨：下半部分永遠是一個“子”。

　　男：中國傳統意義上的孝有三個層面。首先是盡力贍養父母。第二是子孫延綿不絕。第三是在盡力贍養父母的同時，要尊重父母，給予精神安慰。而對于我們學生來說，就是給予長輩精神上的補足與安慰。

　　女：孝，是中華民族的傳統文化，男：孝，是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。

　　合：孝，是綿綿不斷代代相傳的愛。

　　女：請欣賞舞蹈和課本劇。

　　Part3：珍愛生命，感恩父母

　　男：父母的愛是說不完、道不盡的，就如同我們衣服上的一針一線。

　　女：兒女們的任何回報，都報不完父母的養育恩，還不清父母的疼愛情，償不盡父母的呵護心。

　　男：可是也有這么些人，整天抱怨媽媽，埋怨爸爸。下面請欣賞小品《如此孝順》。

　　女：小品雖然結束了，但我們的思緒卻久久不能平靜，我們可不能像小品中的人物一樣，我們應懂得孝敬父母，“百善孝為先”嘛！

　　男：孝敬父母，我們可以做些什么呢？我們又做得怎么樣呢？我們就充分表達自己的觀點和看法。

　　（全班同學交流。）

　　（合）在我們的生日里，我們要學會感激父母；

　　在父母的生日里，我們要懂得祝福父母。

　　Part4：勤奮學習，尊敬師長

　　女：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是對老師一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。

　　女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

　　女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺，——比將軍還神氣。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。

　　女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。

　　男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的`暖流，帶來人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨，不能忘記的就是您。

　　女：請學生交流自己搜集的名家名言,了解偉大哲人們對師長的孝敬的理解。

　　女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

　　男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地說：老師，我們愛您！請欣賞：才藝展示——器樂表演。

　　Part5：立志成才，報效祖國

　　1.男：花兒感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；

　　女：雄鷹感謝長空，因為長空讓它展翅翱翔。

　　合：我們懷揣一顆《感恩的心》，向你們，向天下所有的父母，向我們敬愛的老師表達出我們珍藏在內心的感激與感動吧！

　　男：孝是眷戀，稍縱即逝；

　　女：孝是耐心，請耐心聽取父母、老師的教導；

　　男：孝是寬容，請寬容父母的嘮叨；

　　女：孝是大愛，老吾老以及人之老。

　　合：孝是回報，請用我們的實際行動回報父母、師長、朋友和祖國。

　　合：同學們，讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：

　　弘揚孝道，傳承文明；

　　珍愛生命，感恩父母；

　　勤奮學習，尊敬師長；

　　珍惜友誼，關心朋友；

　　立志成才，報效祖國。

　　我們努力做到：

　　交往上讓你們省心；

　　學習上讓你們放心；

　　生活上讓你們開心；

　　決不辜負你們的一片苦心！

　　2.班主任寄語：感恩的話，要抓緊說，孝順的事，要抓緊做。用一個擁抱，表達你純真的心，用緊握的手，傳遞你凝聚的情。能夠得到以及給予父母愛，就是最大的幸福。讓他們知道，你永遠是孝順的兒女。當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。”所以現在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為——孝心無價！

　　3.班會結束

選秀活動策劃方案5

　　一.活動背景

　　如今的小學生多為獨生子女，從小被父母呵護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待，他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度去為父母理解，體諒生活的忙碌和勞累。

　　二.設計目的

　　1.讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私、偉大。

　　2.讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。

　　三.課前準備

　　1.準備反映父愛和母愛的歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　2.準備《我愛我家》、《天下父母心》及體現父母之愛的照片。

　　3.準備“感恩父母的三十六計”。

　　四.活動過程

　　(一)主題引入

　　x分句出示“媒體1”——以下詩句

　　女生：媽媽，你是一縷春風，浸潤著我;

　　男生：爸爸，你是一米陽光，溫暖著我;

　　女生：媽媽，是你把我帶到這個世界;

　　男生：爸爸，是你用汗水將我撫育;

　　甲：父母的愛，是人間最偉大的愛;

　　乙：父母的情，是人間最崇高的情;

　　合：父母的養育之恩，我們怎樣報答也報答不完。

　　x分步出示“媒體2”——“爸爸媽媽笑一笑”、“鼓號”、“《少年先鋒隊歌》”

　　甲：二(2)中隊，““爸爸媽媽笑一笑”主題隊會現在開始。

　　少先隊儀式：

　　(1)匯報人數：各小隊長向中隊長匯報人數——中隊長向中隊輔導員匯報人數。

　　(2)中隊輔導員祝賀詞：祝你們的中隊主題會圓 滿成功!

　　(3)出旗、唱隊歌

　　(二)感受親情

　　1.感受父母之情

　　甲：人間最美是真情;

　　乙：人間最真是親情;請看……

　　x媒體3——循環播放《全家福》照片;背景音樂：《燭光里的媽媽》

　　甲：人間最值得珍惜的愛，莫過于父母對子女的愛;

　　乙：人間最無私的情感，莫過于父母對子女的情感;

　　合：今天，讓我們把自己親手泡制的茶獻給爸爸媽媽，感謝他們的養育之恩。

　　甲：親愛的`爸爸、媽媽，請你們一邊品著我們泡的茶，一邊聽聽我們的心里話。

　　x媒體4——說一句感謝父母的話

　　周瑩：媽媽，謝謝您!是您從我懂事起，就教育我要光明正大，心中有他人。

　　羅裕：爸爸，謝謝您!是你從我記事起，就教我明辨是非，使我的心靈健康成長!

　　秦玉博：媽媽，謝謝您!是您在我上學以后，教我怎樣學習，耐心地給我講解錯題。

　　唐胤坤：媽媽，謝謝您!是您在我的課余時間教我其它知識，把我帶進知識的海洋。

　　徐靜愷：媽媽，謝謝您!是您每天辛勤地工作，把我照顧的無微不至。

　　宋佳愉：爸爸，謝謝您!是我會在您的教導下，健康成長。

　　鄭天宇：媽媽，感謝您!是您每天晚上守在我身邊，輔導我功課。

　　沈子健：感謝爸爸、媽媽!是您們攙扶著我，讓我邁出了人生的第一步。

　　高磊：感謝爸爸、媽媽!是您們枕著我，唱著歌兒，哄我入睡。

　　胡予馨：感謝親愛的爸爸、媽媽!是你們帶我外出郊游，使我從大自然中學到許多知識。

　　高蘊嫻：感謝親愛的爸爸、媽媽!是您們帶我走進書大海洋，讓我在書中學到知識。

　　應佳宇：謝謝您們，爸爸、媽媽、還有外公!是您每天送我上學，接我回家。今天，我要說：“外公，您辛苦了!”

　　孫志豪：感謝爸爸、媽媽!因為我的不爭氣，您們曾經流下過傷心的淚。今天，我要大聲說：“對不起，親愛的爸爸、媽媽!”

　　2.《新三字經》表孝心

　　甲：清清的水，綠綠的葉，飄呀飄進你心里;

　　乙：濃濃的茶，清涼的水，滋潤你我的心田;

　　合：一杯茶水獻父母，念首《新三字經》表孝心。

　　x媒體5——《新三字經》，配音樂。

　　集體朗誦：愛父母，生孝情。

　　生孝意，獻孝心。

　　父母心，知體諒。

　　心里話，不隱瞞。

　　求上進，父母安。

　　孝父母，不能忘。

　　3.一束鮮花獻母親

　　x媒體6——“無論你身在何地，有個人，她永遠占據在你的心中……”;背景音樂《世上只有媽媽好》

　　甲：無論你身在何地，有個人，她永遠占據在你的心中……

選秀活動策劃方案6

　　首屆“杯”傳媒形象大賽策劃

　　一、大賽報名時間：

　　報名時間為即日起至X年XX月XX日。

　　二、大賽主題和宗旨：

　　為了豐富學生校園文化生活，提高學生形象素質，樹立良好審美觀念，同時展現當代學生風采。我校舉辦首屆學生形象素質比賽以引導學生塑造良好學生風貌以及自身形象。以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作為首屆“杯”傳媒形象大賽的主題，著重表現中國高校學生自尊、自信、自立、自強的精神面貌，弘揚、培養中華民族優秀傳統文化的理念和推動先進文化的發展。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質比賽，突出表現當代青年內在素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采和出色的綜合才藝。

　　三、大賽特點：

　　選秀：泛指選拔在某方面表現優秀的人。中國自古就有，古代選秀一般是宮廷選秀。此刻，全球舉行的有各種標準的評選活動，也被稱為選秀

　　四、大賽報名規則：

　　大賽由分賽區選拔賽、總決賽兩個階段組成，在大眾設定2個分賽區，參賽者可在大賽設立的分賽區就近報名。各分賽區選拔賽由各分賽區經過初選、復賽、決賽三個步驟完成，大賽組委會從分賽區選拔40名選手參加總決賽。

　　一、報名條件：

　　熱愛祖國，年齡在18周歲至26周歲之間，身高

　　158cm以上的高校在讀大學生；五官端正，身體健康，具備基本藝術素養；普通話流利，掌握簡單的英語口語。

　　二、報名方式：

　　1、獲取報名表格：向各賽區組委會索取。2、參賽報名需帶給以下材料：

　　交正面化妝頭像特寫彩照一張，正、側面無妝頭像特寫彩照各一張，半身自由照一張，照片統一規格為七寸；本人身份證復印件，系部介紹信。報名材料可直接送交分賽區組委會。

　　選秀活動方案范文分享選秀活動方案怎樣寫

　　三、參賽選手須知：

　　1、參賽選手帶給詳盡、準確的參賽者資料，及時對資料做出必要的更新，使之貼合詳盡、準確的要求。如果帶給的資料不正確，組委會（分賽區）有權取消你的參賽資格。

　　2、大賽公開參賽者的姓名、屬相、星座、電子郵箱、個人愛好等，除非參賽者向組委會提出要求；組委會（分賽區）能夠公開參賽選手的必要資料，參賽者不得有異議。

　　3、組委會（分賽區）能夠隨時根據遇人力不可抗拒因素的實際狀況中斷大賽，并且無需對參賽者負責。

　　4、參賽者報名能夠就近在分賽區報名，組委會不負責報名工作。在組委會報名的選手可由組委會按選手就近的原則帶給給分賽區。

　　5、組委會將盡力維護參賽者的參賽資料的安全，但組委會（分賽區）不能對因為不可抗力或網絡安全問題等突發性、偶然性、不可預見性狀況所造成的資料損壞、丟失及其他有關的直接、間接、附帶、特殊或后果性的損失做出任何保證。即使發生這種狀況，組委會不負責補償參賽者的損失。

　　大賽流程：

　　1、宣傳策劃：

　　本次大賽的宣傳要進行地毯式宣傳，采用多形式，多手段在校園全面展開宣傳，廣告宣傳及時、快速、到位。各形式宣傳逐層遞進，不斷加入宣傳力度，加強贊助單位聲譽，擴大影響，深入到大校園園中宣傳。

　　（1）、戶外廣告。

　　為了增強消費者注意力，構成印象積累效果，在大校園園內設立戶外牌，張貼廣告宣傳畫，使人們以欣賞藝術的簡單情緒，自然地理解廣告信息。具體地點選取在人流集中的地方，如：食堂、閱報欄、校園主干道、草地、球場等。

　　競賽人數：

　　采用個人報名，校區初賽，全校決賽形式。

　　競賽組隊報名方法：

　　各班在10月7日前填妥報名表（參賽者姓名、班級、才藝表演項目等）上交。校區初賽在10月6日前完成，11月底舉行全校總決賽。

　　競賽評委與評分標準：

　　邀請老師及學生組成評委組，成績由評委現場打出并公布。評分標準基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分后的算出平均值為此選手最終得分。

　　宣傳：

　　1、各班級負責同學在報名參賽時，展出海報以及口號等

　　2、召集各班負責同學，宣傳相關比賽流程以及名單

　　3、由相關同學負責把活動的.全程用相機記錄拍攝下來，再選取一些有代表性的相片，用相片的方式向校園展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。

　　六、獎項設置與評選方法

　　3、主觀形象方面（3分）

　　2、現場才藝表演演繹水平（4分）

　　3、即興回答表達清晰，舞臺表現潛力較強，表情自然，舉止大方（3分）

　　最終評出十佳形象素質之星，并制作展板進行宣傳。

　　附二：

　　即興問答參考題目：

　　1、你心目中貼合傳媒形象大賽冠軍首要條件

　　2、在你眼中你認為什么才是素質，什么才稱得上是一個有素質的人

　　3、在你眼里形象與素質有必要的聯系嗎

　　4、有人說“外樹形象，貴練內功”，你是怎樣體驗這句話的

　　5、請問你對自己的形象，素質滿意嗎相信人無完人，請問你是怎樣去改善你的形象，又怎樣來提高自己的素質呢

　　6、以后我們都會走上自己的職業生涯，但是怎樣做，才能使自己成為具有良好的職業素質和職業道德人呢

　　7、你是怎樣創立自己的形象和素質的

　　8、人民網上有這么一句話“素質是形象的根本”你認同這句話嗎對這句話有什么樣的理解

　　9、在社會、乃至于是世界上人們都會看一個企業或者是一個國家的形象，你認為國家、企業的形象是怎樣創立的

　　10、一個形象代表著一個人，你認為以下哪種動物貼合你的形象說說為什么

選秀活動策劃方案7

　　一、活動背景：

　　春節過后，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷，拉動周遍顧客群，穩固周遍顧客群，從而樹立好當家的形象。

　　二、活動主題：

　　家的感覺，價的樂趣

　　三、活動時間：

　　xx月xx日~xx月xx日

　　四、活動目的：

　　讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購物的幸福快樂，從而促進假日消費，提高賣場的銷售額。

　　五、活動地點：

　　店內促銷。

　　店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

　　六、促銷的形式：

　　買贈、現場試吃、抽獎等。

　　七、活動內容：

　　1.“五一”，我想要的xx元、xx元商品集中營，組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等)，做封面。

　　2.商品折扣購：一次性購物滿xx元的顧客可享受大米/xxg的`折扣，xx折每人限xxkg

　　3.凡一次性購物滿xx元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，xx元xx次，買的多機會多，中獎的機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超xx次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品：(見獎品設置：)

　　一等獎：價值xx元禮品一份(總計xx份)

　　二等獎：價值xx元禮品一份(xx份)

　　三等獎：價值xx元禮品一份(xx份)

　　四等獎：價值xx元禮品一份(xx份)

　　五等獎：價值xx元禮品一份(xx份)

　　注：1.當日現場抽取獎品，購物小票不予累計(多買多重)。

　　2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

選秀活動策劃方案8

　　《秀出我最愛》平民選秀類節目策劃方案

　　一、節目名稱：“秀出我最愛”想秀你就來

　　二、節目口號：“秀，秀，秀，別樣歷史展現我風采”

　　三、節目宗旨：給每個有古代情結的青年男女一個展示自我喜愛的歷史人物的舞臺，中華民族上下五千年的悠久歷史，秦漢唐宋元明清，個性就要秀出來。給你一個穿越歷史的舞臺，有夢就要秀出來。

　　四、節目定位：小時候，或許，每個人的心中都以前幻想自己能成為電視中的人物，為自己喜歡的主角打抱不平，期望看到自己喜歡的結局。我們以優秀的策劃團隊為后盾，只要你的夢想夠獨特又有創意就必須會展此刻舞臺上。

　　五、節目資料：

　　1、跨時代發聲

　　五位選手結合自己在第一環節的表演現場演唱一首和自己的表演相符的歌曲，意境相配即可。主要是考驗一下選手的演唱功底和即興發揮。在這一環節將有兩位選手淘汰。

　　2、舞臺我做主

　　參賽者準備一個節目表演以戲說歷史人物為主題。表演要有故事情節，有戲劇性，其他不限。參加者能夠自備一段自拍的短片作為加分的亮點。配合著燈光，舞美設計等舞臺布景盡量展現一個原汁原味的歷史背景。評委由經紀公司星探擔任，每期六位參賽者在這一環節將有一位淘汰。

　　3、歷史大考驗

　　結合選手的表演時代由評委出題。現場編故事：由主持人給出幾個關鍵詞，要求必需把這幾個詞編進所選時代的故事里。八卦大搜索：主持人出題主要是關于歷史上的趣事傳聞由選手來決定是非。評委由歷史學家擔任，淘汰兩名選手。

　　4、人物包裝秀

　　每月有一次這個環節。每期留下一位實力最強的選手，每月舉行一次由演藝公司對他們進行重新包裝，形象氣質大轉變。歷史體驗真實穿越，盡享山水之色，征戰戎馬生涯，玩穿越，品國韻。能夠安排優秀者參與影視劇演出，給他們一次更加真實的穿越之旅。

　　六、主持人定位：出演過電視或電影節目，口才好。一男一女，男的'要長相有古代俠客風范，女的要古典氣質美女。

　　七、節目播出形式：每周六晚8點到八點五十五。節目時長四十分鐘，十五分鐘插播廣告。

　　八、受眾分析：惡搞歷史，屬于新鮮事物年紀大的人或許難以理解。因此，主要面向12至25歲青少年為主。潛在受眾：歷史愛好者，批評家等。

　　九、節目效果預測：目前國內沒有這一類的真人秀節目，告別春的含羞，迎接夏的熱情，相信這檔選秀節目會在今夏令觀眾眼前一亮。

選秀活動策劃方案9

　　以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會，是科技與創新的結合，它將通過不同視角和交叉學科的綜合性交流，豐富城市發展的新概念、新思想、新知識、新技術，推動上海的城市化進程。在這樣的大背景下，世博會吉祥物的評選以“全民參與、公開評選”這樣一種前所未有的選秀大賽形式舉行，也正反映出上海這座城市海納百川的包容性以及高遠開明的精神氣度，具象地體現出世博會的主題，從而展現出高度文明的時代效應。

　　一、借世博東風吉祥物選秀創造全民轟動的社會效應

　　這場別開生面的吉祥物選秀活動，之所以必將引起轟動的社會效應，主要基于以下三層原因：

　　一、來自人們對世博會的熱情關注

　　xxxx年的上海世博會，堪稱舉世矚目的盛會，與它有關的一切舉動，可以說都將受到人們的極度關注。吉祥物是世博會精神形象的代言人，也將是在整個世博會期間出現頻率極高的形象符號，因此，其評選活動毫無疑問將引起人們廣泛的關注。

　　二、來自人們對卡通吉祥物公開評選的高度喜愛

　　世博會吉祥物選秀大賽，事實上是一場帶有鮮明、積極的主題并且具有極大互動性的卡通形象設計大賽，而在中國城市，喜愛卡通的人群已越來越廣泛（據統計，中國喜愛及關注卡通的人群總數已達到5億，也就是占去全國總人口的38%之多，其中13歲以下的約占11%，14-17歲的約占59%，18歲以上的約占30%，以大、中、小學生及年輕的時尚人士和上班族為主。由此可見，喜愛卡通、迷戀卡通，今天已不單單只是“小孩子”的幼稚舉動，根據尼爾森的權威調查統計數據顯示：今天電視卡通頻道在25-34歲人群中的占有率已位居所有頻道的第三位，高達89%；在月收入3000元以上抽樣調查中，結果也高達38%。這充分說明，“卡通迷”的人群正在“成人化”。正如某些專業人士所說：優秀的動漫，由于其某種程度的微妙精神寄托意義，“已逐漸成為都市年輕白領賴以為生的‘精神奶嘴’”。），這無疑將直接提升本次活動的人氣。此外，以往中國每逢重大盛會，其吉祥物一般都由官方指定方案為主，而本次世博會的吉祥物卻史無前例地采用全民參與、公開評選的形式，在專業設計團隊中，更增添諸多院校及民間的創作智慧，這也將直接提升本次活動的受歡迎度。

　　三、來自人們對“電視PK”大賽的觀賞激情

　　從近兩年來時興的“超女”、“我型我秀”、“好男兒”等選秀大賽的情況看來，“海選+PK”早已成為當前最炙手可熱的一種娛樂形式，越來越為消費者所喜聞樂見，本次大賽不失時機地采用了這種熱門的手法，自將大受青睞。同時，“海選+PK”這種娛樂節目，其精彩的過程本身也已成為一種有力的形象包裝及市場推廣手法，因此可以說，當世博會吉祥物被評選出來的時候，它早已經過了一輪有力的推廣宣傳，其中關于吉祥物的創作理念、設計思想與形象特點，早已在人們心目中有了深刻的印象，這對于后續品牌推廣工作的`進行以及經濟產業鏈的建立，都已經打好了堅實的基礎。

　　從以上三方面綜合而言，憑著世博會這樣一股有利的東風，再結合當前人們對卡通作品及電視“海選+PK”這種娛樂節目的高度喜愛，本次由全民參與、公開評選的這場吉祥物選秀大賽，勢將舉辦得有聲有色，并引起廣泛的關注。

　　四、節目主要環節內容概述

　　1、海選

　　主要通過專業評審+網絡投票的形式，結合專家評委的意見和廣大觀眾的喜好，從大量的活動參與者中篩選出若干個（如50個）具備一定創作水準的吉祥物作品。

　　2、PK賽

　　主要通過層層遞進的程序（如50進30、30進20、20進10），從海選出來的作品中評比出較具開發潛質且較受觀眾喜愛的吉祥物作品，形式為專業評審+網絡投票+短訊投票；為了使節目本身取得良好的收看率，PK內容擬包括如下環節：

　　A、創意闡述：由原創作者講述參賽作品的創作想法，供專家評委考核。

　　B、原創劇情的COSPLAY：主要考量作品的后續故事延伸性及產品可開發性，同時考核觀眾的喜好度。

　　C、創作過程的跟蹤記錄：花絮記錄，是觀眾們最喜聞樂見的環節，一方面非常利于提高節目收看率，另一方面作者們的創作歷程也可供廣大青少年設計愛好者借鑒。

　　D、現場機智考問：以趣味形式考量PK者們有關吉祥物設計創作的問題，其中可透露出他們的創作激情及主觀看法，供專家評審與觀眾們參考評選。

　　3、決選

　　本環節為整個吉祥物選秀活動的高潮，推選出最終的世博會吉祥物，同時也是吸引投資贊助商，進行后續“產業化”工作的良好開端。

選秀活動策劃方案10

　　一、活動名稱：為生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

　　二、活動背景：

　　每年的5月8日為世界紅十字日，在這一天，國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀念這一日子，以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8”世界紅十字日為主題為“贊美您生命的禮物”。

　　三、活動目的'：

　　進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，增進公民公益意識，宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來，使紅十字精神發揚光大。與此同時，也給無償獻血宣傳服務隊兩支隊提供更多的交流、合作機會，為以后的活動積累更多的經驗。

　　四、活動時間：20xx年5月8日8:00-16:00

　　五、活動地點：XX市愛心獻血屋

　　六、活動類型：宣傳服務型

　　七、主辦單位：XX市中心血站

　　農業大學學生社團聯合會

　　承辦單位：XX市大學生志愿者無償獻血宣傳服務隊農業大學分隊

　　XX市大學生志愿者無償獻血宣傳服務隊XX職業技術學院分隊

　　協辦單位：XX市獻血工作領導小組辦公室

　　八、活動負責人及聯系方式

　　九、活動參與對象：XX市市民

　　十、前期準備：

　　1、與血站聯系并協商。

　　2、準備宣傳活動所需物品。如宣傳單，橫幅，隊旗，隊徽，氣球，小裝飾品、禮品，制作知識問答清單等。

　　3、分四輪安排值班人員

　　每輪分為宣傳組、填表指導組、引導組、采血服務組，活動組。

　　十一、活動具體流程

　　1、第一輪值班隊員于8:00在老區校門口集合，帶上事先準備好的所需物品，統一前往彩虹橋獻血屋。協助血站工作人員布置場地。

　　2、9：00活動正式開始(由現場負責人將到場人員分組)

　　3、宣傳組負責向路人發放宣傳單，講解紅十字日由來，無償獻血知識等。

　　4、填表組負責指導獻血者填表。

　　5、引導組負責將體檢結束的獻血者引導至2樓獻血處及維持現場秩序。

　　6、采血服務組負責在2樓協助血站工作人員進行采血工作，并負責獻血證蓋章和給獻血者發紀念品。

　　7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動，參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

　　8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當班負責人負責)

　　十二、活動后期

　　1、最后一輪值班隊員負責在活動結束后打掃場地。

　　2、收集此次活動相關報道的資料。

　　3、活動相關的負責人對此次活動做總結報告，總結活動中的可以借鑒的地方和不足的地方，寫寫總結報告交團聯活動部和服務隊辦公室存檔。

　　十三、預期效果

　　使公眾能進一步了解無償獻血，世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強XX市民公益意識，促進本地公益事業發展。

　　同時也使服務隊隊員加強了自身服務素質。

　　十四、經費預算及來源

　　(略)

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