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活動策劃 篇1
指導思想:
倡導學生主動參與、樂于探究。勤于動手,要求少先隊教育更要發揮實踐育人的優勢。積極引導少先隊員在實踐中立志向、學知識、長本領,挖掘各類資源、調動各方力量,讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進步營造良好氛圍和環境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起,讓他們在社團里體驗到滿足和快樂,讓整個校園充滿生機和活力。
宗旨:
紅領巾小社團的宗旨是促進學習、提高認識、陶冶情操、有益成長。紅領巾小社團是隊員們根據共同的情感需要、學習興趣和娛樂愛好等,以自愿的原則組成的隊員群眾團體。嚴格遵守團隊章程和學校的各項規章制度。
目的:
紅領巾小社團活動以創建文明校園、繁榮校園文化、服務同學、服務學校、服務社會為目的。
活動口號:
參加一個社團,培養一種興趣
學會一門知識,練就一項技能
體會一個成功,享受一份快樂
活動時間
XX年10月13日下午2點30分準時開始。
活動地點
學校操場
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國旗,奏五星紅旗迎風飄揚,全體立正行注目禮;
(2)升國旗,奏國歌,全體行隊禮、注目禮;
(3)唱國歌,全體立正,聲音嘹亮。
2、校領導講話
3、校長宣布“紅領巾小記者社團成立!”并授牌、授旗(校委領導接旗、社長接旗、接牌);
4、社團學員宣誓。(誓詞)
活動要求
(一)發動和組建,實現隊員全員參與
根據學生特長和喜好開設各類社團,也可根據隊員興趣愛好創設社團,隊員可以自己選擇輔導教師。成立社團服務中心,實現隊員自我管理充分發揮大隊職能部的作用,大隊部成立“社團服務中心”,在社團中,采取社長競選的方式。可自我推薦,民主選舉產生。
(二)實現輔導員老師由隊員聘任
社團由學生聘請指定老師指導。如:主持人社、環保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導老師可挑選學員,也可由隊員自主選擇。
(三)改變評價方式,實現隊員自我激勵。
自設興趣章。比如:愛心章、管理章、口語章等。把社團活動與少先隊雛鷹爭章相結合,優化重組,讓社團成為雛鷹爭章的訓練基地。
《社團成長手冊》記錄隊員成長腳印。內容包括:我的個人檔案、我們的`社團、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導教師評價及家長評價。
活動策劃 篇2
一、活動主題
讓愛溫暖整個寒冬—愛心社義收、義捐、義賣、義演活動
二、活動背景
臨海市,看上去是個較為和諧的社會,但是,和諧的底下,也有些農民工子弟在貧困小學進行讀書,他們教學資源十分有限,他們的父母在外地或者本地打工,為城市做出一份又一份的貢獻,可是,他們的孩子卻享受不到城市人所享有的那份溫暖,在寒冷的冬天,甚至買一件厚厚的衣服也是咬緊牙關,狠下心掏出錢購買。在這樣的背景下,我們怎么能只顧自己窩在寢室里,抱著熱水袋,穿著厚厚的棉襖呢?我希望,大家都能伸出援助之手,獻出點點愛心,讓我們的溫暖,包裹住他們的心靈,讓他們溫暖的成長,綻開成一朵朵美麗的鮮花,讓臨海市到處都彌漫著幸福和諧的'氣息。
三.活動目的:
1、關愛貧困學生,在這個活動中為他們籌集善款。
2、宣傳志愿者精神,擴大愛心力量。動員更多愛心人士加入行動中來,一起讓愛奔跑。
3、在圣誕節前為幫助需要的人捐出愛心,讓他們感受愛就在身邊。
4、鍛煉自我,服務社會。
5、在活動讓參與者得到愛心的升華。
四、活動意義
這次的義收、義捐、義賣、義演旨在讓貧困小學的學生溫暖讀書,有更好的教學資源。同時,傳承中華民族無私奉獻的偉大精神,展現我們大學生良好的愛心品質,通過活動,呼吁社會,爭取喚起更多的愛心人投入到志愿服務于奉獻的行列中,加強我們社會的精神文明建設,提高人生觀、價值觀、社會觀。
五、活動時間
xx年12月10日 至 xx年12月16日
六、活動安排
1.義收義捐:與思政學院服務隊一起策劃舉辦。宣傳部制作宣傳單,然后大學生超市門口分發,持續2到3天。愛心人士可以通過打電話給負責人或是直接將捐送物品送到愛心社辦公室(食緣旁邊)。愛心社成員將這些物品進行整理,分為2類,一類做為義賣物品,另一類做為捐獻物。
2.義賣:由活動部組織,進行叫賣等活動。同時,愛心社每個部門都出一個節目進行表演,通過表演的形式吸引觀眾的目光,從而對物品進行購買。
3.最后,將義收獲得的衣物、書籍和義賣獲得的錢,捐獻給貧困小學。
七、人員安排
宣傳部:做好相對應的宣傳工作。
活動部:組織進行義賣等活動。
策劃部:進行策劃有關內容。
秘書部:及時通知各位社員參加活動。
財務部:對于財務進行詳細記錄。
八、注意事項
1.活動中得友好對待他人。
2.不得大肆不顧形象的喧嘩,以免影響活動后期。
3.盡力宣傳此次活動的主要目的。
4.佩戴好社員證。
5.不得強迫他人,以自愿為原則。
6.活動中嚴肅紀律,體現社員高尚的精神風貌。
7.本次活動義賣得到的錢,必須在當天活動結束前匯總。
九、活動聯系人:
希望愛心社
xx年12月5日
活動策劃 篇3
一、活動主辦:資源環境系團總支、學生分會
二、策劃承辦:資源環境系社團部
三、活動主題:“我與森林”主題征文比賽
四、活動對象:資源環境系全體學生
五、活動時間安排:
1.作品征集:xx年3月28日——4月10日
2.評審時間:xx年4月11日——4月13日
六、活動目的:
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學生文化生活,培養文學青年;為強化我院學生的.文學特長,選拔優秀作品;同時通過此次征文賽來激發學生的愛林感情,從而為達到綠化祖國,改善生態環境,使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式
1. 校園廣播
2. 張貼海報
八、征文要求
1題目自擬,文章體裁不限,字數800字以上;
2語言流暢,內容充實,文字精煉;
3來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負;
4參賽者應自留底稿,來稿不退;
5要求字跡工整、規范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置
一等獎:1名 加系分5分
二等獎:2名 加系分3分
三等獎:3名 加系分2分
優秀獎:3名 加系分1分
十、活動費用
獎品名稱 獎 狀
數量(單位:張) 10
單價(單位:元) 1
總計(單位:元) 10
備注:本次活動獲獎者均頒發相應獎狀。
本活動解釋權歸資源環境系團總支、學生分會
活動策劃 篇4
本人于20xx年xx月份來到萬豪融誠集團,由于是第一次接觸這份工作和這個工種,有興奮,有擔心。興奮能在這樣一個沒有接觸過的崗位上學習和進步,但也擔心在很多方面不懂會做錯,不過總體來說在過去這半年的工作學習中,我學習到了很多知識,從剛開始的無所適從到現在慢慢的適應自己應該要做什么,收獲頗多。總而言之在過去的半年的工作學習中存在的不足與成績如下:
一、工作中存在的不足與問題。
1、在工作中的學習還沒達到標準。
在這半年的工作學習中,我處于邊工作邊學習的狀態,雖然在領導及同事的指導幫助下,學習了不少的知識,但對于市場調查及營銷策劃系統的學習還不夠,對于市場調查及策劃知識的學習深度還不夠。
2、對于整個項目存在的市場情況的了解深度不足。
在這半年的工作中雖然對整體的市場情況有所了解,但在了解的過程中還不夠詳細,對于整體市場走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對整體市場的存儲量,市場的價格走勢,政府政策的出臺對于市場走勢的影響等了解的還不夠。
3、對于市場的走勢分析,市場行情的分析還不夠。
現在我還在模仿別人,包括寫市場調查報告及其他的報告都在模仿別人格式及寫法,而對于市場走勢的分析及市場行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對于這方面的知識還不扎實需要進一步的學習,尤其是對于整體市場情況分析及認識,要在了解市場的情況下客觀的做出自己的分析。
二、工作的成績。
1、對自身工作的性質得到了深層的認識。
雖然只有半年的時間,但在這半年內對于市場調查,營銷策劃這份工作有了新的認識,了解到這份工作的重要性。也了解到市場調查對于企業的決策及行走路線的重要性。市場調查做好了,那么對產品的定位、定價起到決策作用,那么對產品的銷售是否順利也起到關鍵作用。
2、很快的進入了自己的工作角色。
因為我以前沒接觸過這個工種,也知道這個工作的重要性。雖然很緊張,但卻很快的進入了這個工作角色,了解到自己的工作職責,并進入角色開展工作。具體表現在,作為地產項目在進行市場調查的時候該從哪些方面入手,在調查其他項目的時候應該注意哪些要點,知道自己調查的重點是什么。這對于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎。
三、下一階段工作計劃及安排。
1、對整體的市場情況進行深層的了解。
在未來的工作中,我將對整體的太原是地產市場進行深層的了解,包括整體市場的存儲量、整體地產市場的'走勢、價格行情、政府政策的出臺對消費者的影響、國內隱隱出現的通貨膨脹對市場的影響方面入手來進行調查。
2、對專業知識的加強及學習。
在未來一段的工作時間,我將會把重心放在學習上。系統的對市場調查及營銷策劃進行深層次的學習,一邊工作一邊學習,盡可能的在實踐中學習,總結經驗力求把以后的工作做到更好。
四、 對現在工作環境的感受及建議。
對現在的工作環境,工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領導之間很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個工作和生活環境。但是我也在工作中發現了一些現象,就這些現象我想提一些自己的建議。
我認為我們作為一個服務機構,那么我們在工作中就必須要體現出一種主人翁意識,也將要作為一種企業文化在所有的員工心中進行培養,所有的要有一種危機感,做任何工作時把自己當作企業的主人來對待,有這樣一種企業文化,我們的企業將會走的更遠,更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮,從思想上對員工進行培訓,讓每個人在思想上有一種主人翁意識,在工作中將會很大程度上提高工作效率,給公司和所有人帶來更大的利益。
這是我結合最近工作中看到的一些現象,提出的一些不成熟的建議,希望領導能給出更多的指導和幫助。
策劃部xxx
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇5
一.指導思想
以開展宣傳“環保”活動為契機,結合我院“首屆科技創新活動”,為我系同學們提供展現才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。
同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>
二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬
三.活動主題
青春,環保,個性,創新,愛心
四.活動參加對象
建筑系全體師生
五.活動內容
綠色時裝展出
六.活動要求
1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的'材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。
2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想象力。
4,參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。
5,每套系列作品準備半分鐘解說詞(100字內)文藝節目需交納臺詞。
6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.
七.報名方式 1.以個人為單位參賽
2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)
八.評分細則:
美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)
2.款式新穎獨特,具有個性特征和當代大學生的新型思想。(15分)
表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)
2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)
創新意識:1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)
2.設計思想前衛,與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)
十.展出時間
XX年12月23日
十一.演出地點
高新校區體藝館
建筑系學工辦
建筑系團總支學生會
XX.12.3
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