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暖場活動策劃1
應用場景：培訓開始階段，以小組為單位組建團隊。
活動目的：1、組建團隊；2、明確團隊自主管理過程中的幾個重要角色。
所需物料：每組一張A2大白紙，一盒12色彩筆。
活動過程：
1、促動師布置任務，在五分鐘內，小組成員需要做好自我介紹，然后選出組長、確定組名和口號、畫出小組logo，所有內容都用彩筆呈現在大白紙上。若小組成員間較熟悉，團隊又經常做類似活動，可適當減少時間，增加如隊歌、團隊風采展示等內容。
2、過程中，促動師不需要去提醒時間，而是在五分鐘結束的時候馬上確認各個小組的完成情況。
其他說明：
促動師在布置任務說明時間時，不要過分強調，過程中也不需要干預，只是放一下背景音樂，靜靜地等五分鐘。時間一到，馬上關掉音樂，讓所有小組都停止，詢問當前各個小組的進度情況。根據以往的慣例，除了個別小組，通常大部分小組不會完成全部任務。這時，促動師可以讓完成任務的小組總結分享一下，促使他們可以完成任務的關鍵點有哪些？（即他們認為他們做到了哪些事情是其他小組沒有做到或沒有關注的）然后再選擇沒有完成任務的小組代表分享一下經驗教訓，如果下次再得到相同的任務時，小組需要如何改進才能完成任務。
最終，促動師需要通過這個活動，讓大家了解團隊自主管理中的`幾種角色的重要性。如團隊在剛剛的活動過程中，是否有人主動充當計時員的角色，讓團隊成員時刻掌握時間進度，不至于時間已經到了任務還沒完成。組長是否充分地做好了組織內部的資源調配去完成小組任務。
暖場活動策劃2
應用場景：課程初始暖場階段，希望大家快速熟識破冰，或快速活躍氣氛。
活動目的：讓學員快速融合，活躍課堂氣氛打破冷場尷尬。
所需物料：每人一張A4紙（最好是彩色的），每組一盒12色彩筆。
活動過程：
1、每人在A4紙上畫自畫像，可以是簡筆畫、卡通畫、抽象畫或形象類比畫（如曾經一同事名叫陳知，諧音橙子，于是她就畫了一個橙子作為自畫像）等。
2、在紙上寫上自己的名字（或通常您希望他人如何稱呼自己），公司職位等信息。
3、促動師可以提前自己畫一張作為示范，或將之前課程中大家畫的圖片展示出來作為參考。
4、小組內部依此每人拿著自己的'自畫像進行自我介紹。（時間允許或培訓目的需要的情況下，也可以安排全場范圍的隨意交流）。
5、介紹完畢后，所有人將自己的自畫像統一貼在墻上的某一區域。
其他說明：
為增加趣味性，促動師可以提前將自畫像的A4紙剪成人型或使用心型等特別形狀的紙張。另外，我們也可以在自畫像的同時，增加個人工作業務場景的圖畫。在書寫內容方面，除了寫下個人姓名等信息，可以增加學員對本次課程的三點期望以及為了更好地實現期望，自己需要遵守的三項規則。然后再進行小組研討，得出小組需要共同遵守的規則，并張貼在小組附近，時刻提醒參與者遵守自己制定的規則。
暖場活動策劃3
應用場景：培訓開場階段，彼此不熟悉的參與者間互相熟悉
活動目的：
1、快速深入了解小組內成員；
2、了解溝通匯談過程中如何做到更好地傾聽與表達。
所需物料：無。
活動過程：
1、兩兩結對，兩分鐘的時間彼此互相自我介紹。
2、小組內部依此進行介紹，不過不是自我介紹，而是由上一環節結對的另一位同學來介紹自己。
其他說明：
他我認知是一個十分簡單易行的'開場破冰活動。他我介紹，看似簡單，其實這個過程是一個很好地體會傾聽與表達的環節。促動師可以在活動最后促動參與者進行反思。在介紹他人或聽他人介紹自己時，是否存在夸大其辭，原本很普通的事情被添油加醋地說成很厲害的樣子？是否存在你本來說了的事情，但是到了別人介紹時卻被省略了根本沒有提及？是否存在別人介紹的內容與你自己介紹的內容個別地方完全不同？如果有上述情況，那就需要大家深刻反思一下，到底是什么原因造成的呢？當他人做自我介紹時，我自己是否保持了聆聽的狀態去一字一句地傾聽。當我做自我介紹時，我是否將我想表達的意思用準確無誤的語言表述清楚明了，并確保聽者完全領會。這些都是做行動學習工作坊每一個參與者需要注意的地方。通過這個開場活動，可以很好地讓大家去親身感悟其中的道理。
暖場活動策劃4
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的`節日。具體安排如下：
二、活動主題：
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯誼活動：2013年12月31日(周六)下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦聯誼會：2013年12月31日(周六)下午14：30--15：30
注：2013年12月31日上午照常上課，每節課為45分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合實際情況，以班為單位開展活動。要求如下：
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)按時間要求結束活動，活動會進行衛生的清掃工作。
(3)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒
精類飲品等物品、食品。
(4)學校班級活動程序：
A 12:30--12:35學校新年祝詞
B 12:35-14:15班級慶新年活動
C 14：15--15：30各班衛生清整(教室及環境區)
五、教職工聯誼會活動安排：
(1)教職工分組：共4分組
七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
(2)活動形式：以學生表演形式進行，同時開展文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩位老師的節目表演不參賽)，黃潔老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各班在班主任的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生。
暖場活動策劃5
活動主題：
“小空間大作為”綠植微景觀DIY活動召集令
活動時間：
20xx年11月4日———20xx年11月5日
活動地點：
XXXX營銷中心
活動文案：
一花一世界，一景一乾坤，每個人心中都有屬于自己的奇趣世界，若能用沙土植物將之展現出來，那會是多么神奇的一件事啊~ 11月4號至5號，XXXX“小空間大作為”綠植微景觀DIY活動將在營銷中心趣味上演，一隅微縮的世界即將奇妙開啟！屆時恭迎廣大新老客戶，或攜友，或帶著孩子前來參與活動，在此度過歡快的周末時光，用雙手和智慧創造瓶中的絕美世界。XXXX將精心配置玻璃器具、景觀植被、小公仔、鐵架等材料，誠邀您用雙手搭建自己的.微景觀。凡活動期間到訪客戶，均可參與綠植微景觀DIY活動！當然當然，前來參加活動的朋友們還有機會抽取幸運大獎哦~
參與方式：
方法一
每位工作人員可以邀約5位客戶參與。
方法二
關注“XXXXX”微信公眾號，通過活動推送進行網上報名，工作人員會在24小時內通知；以及，把活動分享給你的朋友們，讓更多人參與進來！XXXXX，新商圈公寓寫字樓，五證齊全，現房送裝修！首期售罄，耀世加推，60—128㎡小空間大作為，購房更有超值優惠！
咨詢熱線：XXXXXXXX
項目地址：XXXXXXXXXX
活動物料：（需與活動公司對接后，由活動公司提供物料準備/物料清單）
暖場活動策劃6
1、 活動時間：每個周六/周日；
2、 活動地點：售樓中心
3、 活動形式：下述第1）、第2）種活動，在不同場次輪換開展，不重復
1）“你看房，我送禮”；
2）“宏運當頭輪盤賭”；
3）“鯉魚躍龍門，驚喜大抽獎”；
4、 “你看房，我送禮”活動：
1）贈送對象：凡到項目售樓中心看房的意向客戶，均贈送價值不等的`禮品：
2）禮品價值：客戶意向程度不同，禮品價值不同
A、來訪但不登記客戶：價值3元的牙膏、洗潔精、餐巾紙任選一樣；
B、來訪且登記客戶：價值6元的禮品任選一樣；
C、來訪立即下單者，贈送1000ml菜籽油一瓶；
5、 “宏運當頭輪盤賭”活動：
1）輪盤設計：
A、輪盤劃分為面積均等的15塊；
B、獎項設5個等級，每個獎項在輪盤上重復次數，最少1次，最多5次（分開）
C、獎項等級越高，中獎機率越小；
D、凡來訪登記客戶，均獲得輪盤賭的機會一次；
E、輪盤賭獎勵設計：
暖場活動策劃7
名城是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使名城的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦五一晚會。現對本次五一晚會實施方案詳述如下：
一、活動時間
20xx年5月1日18：00—21：00
二、活動地點
名城中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義：該主題將開發商與五一有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數
五一晚會：600人
五一酒會：400人
合計：1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎？“
活動宣傳語釋義：五一佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的'問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思
l活動前的推廣措施：
1、在本次活動中推出當日購房可享受9。18折的優惠促銷活動（注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件）。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“名城”字樣的五一印入場卷（造型可參考月餅造型）。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
暖場活動策劃8
一、活動主題
泛華盛世親子臉譜彩繪DIY和冰爽水果派歡樂共享
二、活動目的
通過5.1勞動節全家總動員一一臉譜彩繪DIY和冰爽水果
派歡樂共享活動，使泛華盛世再次深入民心，給孩子帶來快樂的同時，在家長的心中樹立起良好的泛華品牌形象，提升品牌品質。在活動過程中，大力展現一期商鋪的推售信息，把握五一返鄉的新老客戶，增進與客戶之間的.交流。
三、活動時間：20xx年5月1日14：30~18：00
四、活動地點：泛華盛世售樓中心
五、活動對象
1、有意向的新老客戶
2 、近期陌拜積累的意向客戶
3 、活動期間到訪的新客戶及業主
六、現場活動安排
臉譜彩繪DIY
1 、兒童創意簽到（田字本）/家長誠意簽到（家長登記表），待活動結束后準備隨手禮發放，每組客戶都有送；
2、臉譜彩繪DIY制作（每組客戶最多可獲空白臉譜公示為2個，具體視情況而定）
3、持成品在主題墻前拍照留念
4、贈送隨手禮（項目資料袋+最新海報+神秘禮物+5000元商鋪代金券）
5、上午準備水果、場地等，彩繪區地面需墊報紙；
6、小游戲安排：視情況增加，若參與者較多熱情高漲，
可增加此互動游戲環節；三人一組，可多組參加游戲規則：
人舉牌，一個人解釋一個人猜，以家庭為單位，小孩解釋，媽媽手中舉起的牌子上寫的事物名稱，由背對著媽媽的爸爸來猜，解釋過程不能出現名稱的任何一個字眼，只能用其他語言形容或者表演，否則視為犯規而作廢，進入下一個名詞，每個耗時最長2分鐘，每組需猜4個名詞，用時最短準確率最高的為勝并發放獎品；
名詞可以是：西瓜、香蕉、冬瓜、西紅柿，鉛筆、計算器、別針、名片，鑰匙、遙控、玻璃杯、枕頭，紅綠燈、汽車、電動車、警察，電梯、窗戶、鎖、拖鞋等等。
七、現場活動安排
冰爽水果派歡樂共享
活動期間全程供應水果（以洗凈后切片裝盤形式）及飲料；
設置水果及飲料品嘗休息區以免造成混亂
八、保持全程接待客戶
九、工作人員安排：
1、簽到區工作人員1名：負責兒童及家長登記簽到，客戶離開時整理并發放隨手禮；
2、活動講解、卡通服裝迎接各1名：活動全程講解互動，卡通人物迎接客戶小朋友及配合拍照；
3、活動區工作人員若干：安排好彩繪臉譜區及休息區位置和坐位擺放，發放彩繪物料，維持秩序，引導客戶，接待講解項目信息，現場拍照等；
4、水果飲料供應4名：洗切水果、拼盤擺放及飲料供應；
工作區域及內容
人員數量
人員
簽到、隨手禮發放區（活動結束時）
1
xxx
活動講解
1
xxx
穿卡通人服裝門口迎接
1
xxx
水果飲料供應（洗、切）
3
xxx
客戶接待及現場引導
3
xxx
現場衛生
2
保潔阿姨
臺詞
泛華盛世—國際社區，寧都風景最美的高性價比大盤！6月30日前購房有機會獲贈冰箱、彩電、洗衣機豪華家電大禮包，數量有限，送完為止！一期超值商鋪火熱開售，5。6米挑高現鋪買一層用兩層，還承諾返租3年，即買即賺！配套齊全，濱江步道、登山步道、幼兒園至初中名校教育，寧都絕無僅有！
暖場活動策劃9
轉眼間20xx年就這樣走過了，我們即將迎來20xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們聚頂舉辦我們院的春節晚會，也希望大家能夠積極參與進來。
一 活動意義：
通過舉辦春節晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。
二 活動目的：
春節文藝晚會這是一個能給我們快樂的'晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學的團結，增進同學之間的友誼。
三 活動資源需要：
教室、音樂設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
四 活動總負責人：
xxx
五 活動開展：
1、活動主辦單位：現代職業技術學校機械分院
2、活動時間：20xx年12月25日晚 7：00
3、活動地點：現代職業技術學校機械樓304教室
六 經費預算：
總計活動所需的經費總共要：704元
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