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活動策劃范文1
一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY 20xx活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提升學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情。
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,醫學院"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參與該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參與。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
(二)圣誕游園活動
時間 12:24(周四)下午
地點 室外 西區操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參與游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參與人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參與人員:5人一組,多次
游戲規則:參與人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參與人員安排:8人或多人參與(其中一人為喊話員不參與比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參與人數減一計算,即8人擺7張),然后,參與人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參與人員:兩人一組,可多組參與
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的'游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參與人員:多人
游戲規則:參與人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參與者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參與人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
7、名稱:結對而行
道具:繩子若干
參與人員:兩人一組或多人一組,多組參與
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參與者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參與同學作為紀念。
活動策劃范文2
活動主題:興隆商場天長地久 服務月系列活動
主題要素:開業 優惠 服務
主題闡述:主題突出了興隆商場“為顧客天長地久服務”的服務心愿(可作為興隆商場的服務理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”,與開業的`時期很好地切合起來。由此,可將每年的9月確定為興隆商場服務月,并與每年年慶結合起來,開展一系列相關活動。
備選主題:用優惠和真誠贏得感動 用優惠和真誠服務到永久
主題傳達表現:貫穿于活動,形成主體表現。有效地互動演繹及內容傳達。所有用品標示。所有宣傳表現。社會影響與口碑傳播。
活動范圍:江門市(為主)
活動形式:以優惠活動為主,配合教師節和中秋節相關互動活動。
活動策劃范文3
一、活動背景
二、活動目標
三、受眾分析
四、活動策略
五、活動執行:分為宣傳和互動兩個,分開寫
六、效果預估
七、費用預算
1. 活動名稱:
2. 活動背景:
3. 活動目的.:
4. 活動對象:
5. 活動主辦方:
活動協辦方:
6. 活動簡要:
7. 活動流程:
(一)前期準備:
1. 撰寫通知
2. 申請教室、展板
3. 橫幅申請及制作
4. 海報制作
5. 嘉賓邀請
6. 各個學院安排
7. 人員邀請
第一次培訓(時間:12月12日14:00(暫定),地點:二基樓報告廳(暫定) )
第二次培訓(時間:12月27日14:00(暫定),地點:二基樓報告廳(暫定))
第三次培訓(時間:暫定為第二學期)
第四次培訓(時間:暫定為第二學期)
1、 具體安排如下:
時間日期 項目 負責人 備注
拉贊助
主持人選定
主持人定稿、彩排
禮儀人員 范文
申請教室
主講嘉賓邀請
請柬制作及發送
圍合海報制作
噴繪海報制作
申請展板
橫幅制作懸掛
張貼海報
物品采購
會場布置
召開負責人會議
2、 經費預算:
項目 數量 金額(單位元) 說明
橫幅 廣場
噴繪 張貼在長橋口
彩色氣球 用于培訓場地以及賽場布置
雙面膠 用于布置會場
糖果 供到場嘉賓食用
礦泉水 指導老師、到場嘉賓飲用
封口膠 用于張貼海報和噴繪
總計 Ps:這個是取得整數
(二)活動中期
1. 禮儀到位簽到
活動當日需要禮儀的到場負責簽到,禮儀需要提前30分鐘到場。
2. 現場秩序維護
活動當日人員到場會比較多,需要維持現場的秩序,以確保講座可以很好的進行。
(三)活動后期
1. 新聞撰寫
2. 總結會議
具體安排如下:
時間 內容 負責人 備注
新聞撰寫
總結會議
寫總結
活動策劃范文4
活動名稱:我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:
活動地點:各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學習中心少兒部所有老師
場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。
活動前期準備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)
活動方式:
1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的'禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸
活動策劃范文5
現代學生多為獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會感動,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!
活動目標:
1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。
2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神圣偉大。
活動準備:
1、搜集有關母親節的資料,表現母愛的文學作品。
2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。
3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創設感動氛圍。
活動議程:
一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)
有一個人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節,在這個特殊的日子里,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節來歷
1、大家都知道母親節是哪一天?
2、你知道什么花是獻給母親的花?
3、母親節起源于那個國家?誰知道母親節的來歷呢?
(母親節起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的'8月12日定為母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?
《三字經》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節”。
6.母親節,你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)
三、配樂詩朗誦:
《像一束陽光》
朗誦者:荊媛 劉玉亭
四、音樂故事:《天亮了》
1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經打動了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:
這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領養了這個大難不死的小孩,并創作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。
五、談感受:感恩父母大家談
聽了這個故事,你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好,我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啟迪:哪一個是我
孟子曰:“人之異于禽獸者,是因為有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人,看完了這個短片,你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調查,并統計出了調查結果,現在我們一起看看:
1、 調查發現:我們班大部分同學比較了解自己的父母,但與父母對我們的了解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護蛋”活動,現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:
2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)
八、欣賞手語歌曲:感恩的心
老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家帶來的手語歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演:媽媽的幸福
母親節來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福
欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
活動策劃范文6
一、報名方式:
1、自主報名:在教學區內設定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦:
分發報名表,各個系根據實際情況上報合理的推薦人數,具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數,最后向各個系的主任回報。
二、報名時間:
**年12月02日(周二)至**年12月05日(周五);
三、初賽事宜:
時間:**年12月09日(周二);
地點:209侯場區 團委辦公室評選區;
其他:初賽結束后,取比分靠前的15名選手進入決賽;
四、決賽事宜:
時間:**年12月11日(周四);
地點:407教室;
其他:決賽結束之后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;
五、比賽內容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)
1、自我介紹(1~2分鐘);
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);
3、個人才藝展示(與做禮儀有關的才藝展示,2~3分鐘);
4、談談對元旦晚會禮儀的.認識(2~3分鐘);
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師,包括:引領領導入席,為領導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內容);
六、具體工作人員安排
組織部:選手的登記和檢錄;
宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的布置設計方案,人員包括通訊組);
秘書處:選手分數的統計和計算;
學習部:必要的報道配合宣傳部;
體育部:活動場地的秩序維持;
綜合部:后勤保障(工作人員用水,領導評委的用水,場地的布置);
文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽);
女生部:整體活動的負責;
七、前期的準備工作:
1、報名表的設計制作:秘書處;
2、報名地點的工作人員的安排:女生部;
3、通知下發到各個系:女生部和組織部;
4、截止之后的人員的名單的整理:秘書處;
5、宣傳海報的制作:宣傳部和學習部;
6、決賽階段的領導和評委的邀請:女生部和組織部;
7、活動用品的購買:綜合部;
八、后期的總結工作:
1、活動的總結報告:女生部部長;
2、結果的公布:宣傳部和學習部;
九、要求:
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執行的情況,并且上報。
活動策劃范文7
主題:激情點亮圣誕 狂歡盡在X
活動時間:12月11日——12月26日
活動宗旨:引領時尚,引導年輕人共度狂歡夜,逐漸將****打造成為我市圣誕節的中心娛樂場所,培養“圣誕節,到****去”的感覺和意識。
一。圣誕禮品特賣會 瘋狂時段天天有
a) 活動時間:12月11日-26日
b) 活動地點:1—4樓各部門
c) 活動內容:組織與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。另周一至周五每天不定期選擇1個時段(根據銷售曲線的人潮高峰期),周六周日(加上24日)每天不定期選擇2個時段,在1—4F各部門選專柜或商品舉行為時20分鐘的限時搶購活動(力度必須大,時間必須ge;20分鐘)
二。奇遇童話人物 來店分享驚喜
a) 活動地點:全場不定點
b) 活動時間:12月24日-26日
c) 活動內容:活動期間,圣誕老人(員工)、白雪公主(員工)、派發糖、圣誕禮物等,每人限領一份。(預備:大約每天約10斤糖和20個掛件。)圣誕小天使(選拔10歲左右若干)免費合影。
三。狂歡圣誕周 快樂無極限
a) 活動地點:****四樓家電商場及廣場舞臺
b) 活動時間:12月20—26日每晚7:00
c) 活動內容:
12月20—23日:室內影片經典放送:由家電部負責放
12月24日平安夜:“狂歡圣誕周”化妝舞會:員工集體報名參加,節目以現代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費試吃(10斤軟糖)啤酒免費飲(30瓶),并于現場拋送禮品。舞會邀請顧客參加,以活躍氣氛。根據天氣情況決定室內外,盡量安排室外;
12月25日圣誕夜:“狂歡圣誕周”大型時裝表演秀:由“****魅力美眉”時裝隊組織;
12月24—26日,****下班鈴響后,顧客還可以得到一份出門見喜的.特別禮!送完為止。
媒體宣傳:
a) DM宣傳單:于12月8日通過夾報入戶派發的方式發放6000份;
b) 報紙廣告:12月6日(星期一)在《wo 市日報》上發布整版活動信息廣告1期;
以下為只*作不宣傳項目:
1、 在商場繼續使用圣誕老人和圣誕女孩來增加節日樂趣。
2、 注意賣場音樂圣誕氛圍營造,在服務中心可隨時組織一些即興的節日,主持人現場主持。
3、 廣告室制作一些紅色白邊襪子形狀的特價商品牌,貼在特價品上。
4、 對在圣誕節當天過生日等一些有特殊記念日的顧客,贈送禮品以示祝賀,營造****的親情氛圍。
5、早迎賓人著圣誕裝,每位顧客發1塊軟糖。
6、店面裝扮濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹……二樓所有收銀員頭戴圣誕帽!并且24—26日“歡迎光臨”改為“圣誕快樂”
活動策劃范文8
一、活動目的
不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧社區
三、活動時間地點
時間:20xx年3月11日上午
地點:XX社區院內
四、參加活動人員(活動分工附后):
醫生、駐社區律師、XX社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的`倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:
義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);
3、“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;
4、法律服務(專職律師)。
六、后勤服務
做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便于積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等
七、活動總結
資料收集工作,在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。
XX社區居委會
活動策劃范文9
活動背景
XX物流發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。XX依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現XX員工間的互動,增進員工對XX的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX強烈的企業文化氛圍,在XX即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓XX人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造XX新的神話。
活動主題
我行我秀(待選)
親情佳宇人——與你同行的'明天
活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾
**總部及**員工
活動時間
2011年月日晚
活動地點
***總部食堂
活動內容
一、節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;***不少于3個節目
2、本周四11點前完成節目申報工作
3、本周五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二、主干時間分配
1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給**員工致辭,并邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4**生活秀
說明:此項活動旨在讓**人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
你是我的眼睛
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節**內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對**員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《**天地》和佳宇主頁的優勢。
3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1、聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2、經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3、建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
活動場地布置
活動策劃范文10
活動目標
1。感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。
2。知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。
3。能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。
活動準備
1、知識經驗準備:
教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。
幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。
2、物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。
3、環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動過程
一、說一說粽子,知道端午節快到了。
1、教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。
2、了解端午節的節日名稱。
二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節習俗的來歷。
1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。
3、老師講故事將故事內容 附 在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、嘗一嘗:粽子真好吃
1、引導幼兒觀察粽子的形狀。
2、引導幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個小結?
活動評析
又是一年端午節,在這粽葉飄香的時節里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進了端午節……
對于小班的幼兒來說,了解端午節的來歷及其習俗是屬于知識系列的'活動,幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我們就請家長在購物時有意識引導幼兒觀察與端午節相關的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動的開展做好鋪墊。
一、亮點
1、注重幼兒的年齡特點
任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認知特點的基礎上,抓住幼兒感興趣的點,另外老師的組織語言及提問也更應貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有積極的師幼互動,達成活動目標。因此,在活動中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點,將端午節的來歷和端午節的風俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調動起幼兒的參與興趣和學習愿望,例如在講述故事時,老師根據幼兒的理解能力,及時調整故事講述的節奏,增加與幼兒的互動,引導幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時,孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。
2、注重區域特點
端午節習俗較多,但由于地域關系,有些習俗在xx市這邊并不多見,孩子們的經驗相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習俗重點介紹,我也進行了一些思考與分析,經過考慮,圍繞本地、幼兒經驗和端午節故事內容三個方面,將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行,讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受,從而加深對這個節日的印象。
二、不足
在教學過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環節中,由于引導幼兒感受的活動內容設計不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發揮,導致幼兒感受不明顯,需要調整。
活動策劃范文11
活動名稱:迎國慶節活動
活動目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,圖片
活動過程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
2022國慶節活動策劃方案范文2
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優秀作品在櫥窗展覽。
活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的.日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。
4.國慶節活動方案
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
活動策劃范文12
一、活動背景
節日來臨,為XX學員們舉辦創意活動,促進學員交流。
二、活動意義與目的
1.回饋少兒學員,加強學員對學校的黏性。
2.給學員最愉悅的練習所學英語的機會,并提高其學員學習英語的興趣。
3.擴大學校知名度,吸引新學員。
三、活動名稱
中文名稱:感恩節
英文名稱:Thanksgiving Day
四、活動時間及地點
活動時間:XX年11月27日14:00-16:00
活動地點:XXXX英語天譽校區
報名時間:XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00
五、活動簡介
本次活動內容為組織學員參加感恩節活動,教會孩子們如何感恩父母。
六、活動流程
前期準備:
1.SA邀約學員參加活動,填寫“感恩節報名申請表”,負責人員數
量及匯總,Amber.11.25
2.活動物品采購,Kitty。11.15
3.活動音樂和活動電影下載。 Megan 11.25
4.游戲設計 Kitty 11.25
5.準備感恩節PPT(相關知識及問題制作), Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號教室)。
6.準備彩印的玉米90個,一張紙上10個,共9張,把它們全部裁剪下來。 Celia+Hans+Ivy 11.25
7.分別標有數字1-10的乒乓球乘以6組,共60個。紙盒6個。(乒乓球教學部有,紙盒子可找前臺借) Helen+Maggie+Tina 11.25
8.號碼牌設計 catalina +Kitty 11.15
9.各環節完成情況確認與匯總,Kitty。11.25
注意:13:00所有的老師一起將90個玉米藏在2,3,9,10,12號教室和大廳,不要藏在辦公區域。
中期活動:
1.簽到Tina 13:30
Tina與前臺工作人員A組織到場學員簽到,并分組、發號碼牌(標明相應教室)
2.候場
到場學員在活動區,Megan放活動音樂,等候活動開始。。
3.場控:Kitty
4.活動開始 14:00
活動開始,各教室負責的老師做warm up和講解活動規則。5mins
4號:Ben+Hans,5號:Sam+Ivy,6號:Anna+Sookie,7號:Celia+Maggie,8號:Megan+Helen,11號:Lex+Stacey
場控:Tina,Kitty,Amber。
游戲1:講解PPT。
負責各教室的老師負責講解活動PPT。 10mins
游戲2:學習舞蹈 Are you sleeping? 10mins
老師教小朋友學會Are you sleeping這個舞蹈,直到所有的小朋友通關。
游戲3:推南瓜接力。 10mins
需要物資:南瓜6個,勺子6個。
老師們教會小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運南瓜。看哪組小朋友用時最短,此輪游戲可設置為三局兩勝。
游戲4:投乒乓球。10mins
需要物資:標有數字1-10的乒乓球10個和盒子1個。
老師教會小朋友數字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說出對應的數字,如果數字說錯則投球重新開始,規定時間5分鐘,看哪一組小朋友投中的球最多。
游戲5:找玉米。10mins
需要物資:玉米彩印90個。
老師們提前將玉米藏在2,3,9,10,12號教室,跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米,規定時間5分鐘。只要每個教室的小朋友們一共集齊10個玉米即可回到自己的教室里面,老師確認后可通關。
游戲6:寫賀卡。20mins
需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。
老師們教小朋友一些簡單的關于感恩節的英語,如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后讓小朋友在卡片上畫畫,寫字,感謝爸爸媽媽,之后讓小朋友邀請爸爸媽媽進入教室,輪流將賀卡上的內容說給爸爸媽媽聽,將賀卡送給爸爸媽媽,并且輕吻自己的爸爸媽媽,說出“我愛你”,即可通關。(本環節耗時稍微長一點,孩子出教室請爸爸媽媽入場時,老師要注意課控,在場場控人員需要積極配合)
游戲:7:趣味吃火雞。 10mins
需要物資:烤雞6只切片,衛生一次性手套6袋,氣球若干。
老師們小朋友們分成兩組,教授顏色的`單詞,然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對背運氣球,并且口中需要不停地說出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地,著地重新開始,直到全組通關。優先通關的一組可以先吃到火雞。(注意:吃火雞的時候一定要排隊,一個一個去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。)
注意:各個游戲環節,場控人員負責拍照。
活動結束:
所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領即可離場。
七、經費預算
物品名稱/規格用途數量價格(元)備 注
分組號碼牌11月活動分組?20分組時使用
彩色卡紙宮格? 活動中使用
骰子游戲9
羽毛裝扮
鈴鐺游戲
線游戲
玉米
糖
蠟燭
烤雞+餅
南瓜
禮品(小夜燈)
游戲紙幣
八、活動中應注意的問題及細節
1.注意場控和分組人數均勻
2.沒有分組的學生單獨游戲
3、注意游戲中的擁擠,控制好現場次序
活動策劃范文13
新 郎:
新 娘:
結婚日期:20xx年9月13日
典禮酒店:
組委會人員分工【參考】
組委會主任:
組委會成員:
下設五個工作組:
一、迎親組
組 長:
組 員:
任 務:負責接送新娘,并協助婚慶公司完成新人在男女雙方家中的禮儀。xx 負責迎親來回行車順暢,保持車輛隊形。
迎賓4男4女:
4男: xxx
4女: xxx
伴 郎: 隨 從: 、 等
二、車輛組:
組 長: 電話: 電話:
任 務:負責迎接新娘,車輛組織、調度、停放、調頭、編隊(并負責司機紅包發放、100元、煙2包、喜糖、瓜子)。要保證行車安全,保持車距和車輛隊形。
1、接親路線:從 (男方家)出東門—— —
— —— —— —— —— —— (女方家)。 負責協調敞開小區東大門,并向兩個門崗分發喜糖。
2、回家路線:從 (女方家)—— —— —— —— —— —— —— —— 到男方家(車輛向東停放在樓梯口)。 負責保持小區道路暢通。
3、車輛安排:(共 輛)
攝 像 車: 司 機: 電話:
人 員:攝像師、照相師
鳴 炮 車: 司 機: 電話:
人 員:xx 等
頭車白車: 司 機: 電話:
人 員:攜氈者、司儀
一號花車: 司 機: 電話:
人 員:新郎 、伴郎 (迎親
回來時,新郎、新娘、伴郎、伴娘乘坐一號花車)
二號車人員:
三號車人員:
四號車人員:
五號車人員:
六號車人員:
七號車人員:
八號車人員:
九號車人員:
十號車人員:
三、后勤組:
組 長:
組 員: xxx xxx xxx 。
家中物品分發:xx
任 務:
1、分發、保管婚慶婚宴期間所需物品;
2、協調婚慶公司,布置會場,書寫(粘貼)海報、落實音響、禮花、氣球、彩紙、紅喜字等到位情況。
婚慶公司負責會場布置、攝像,要在9月12日晚上將酒
店婚禮現場布置完畢,由朱良恒負責落實安排。
所需物品:
1、房間布置所需紅紙
2、喜糖、花生、瓜子若干斤
3、胸花 個
4、大小喜字 個
5、車牌遮紅20個(百年好和)
6、紅包
7、禮花筒
8、喜糖袋
9、大褂鞭炮6捆或10捆,小褂鞭炮100把
10、白酒、紅酒、香煙
11、接親禮品:酒6瓶、一刀砍的6斤肉(用紅塑料袋
裝)、一箱蘋果、全枝藕(也可換其它)。
四、迎賓組:
組 長: 、
組 員: xxx xxx xxx xxx
任 務:迎接來賓按預定位置就座,調整婚宴桌數人數,
陪好各桌客人,宴中煙酒補充以及倒酒。
主婚人:證婚人:(帶結婚證)
禮金臺:注:備保障車2輛
9月11日下午: 負責提醒有關人員帶煙酒去迎賓館與大廚見面。
五、鞭炮禮花燃放組:
組 長:
成 員:
任 務:領取、保管、燃放鞭炮,噴灑禮花、散發喜糖。 負責全程妥善保管鞭炮,指揮鞭炮燃放, 負責新郎家鞭炮燃放, 負責迎親來回途中燃放鞭炮(沿途所遇路口、橋梁、其它迎親隊伍均要燃放鞭炮),負責散發喜糖, 負責噴灑禮花。
要保證鞭炮存放和燃放安全,燃放時一要保證車內安全,妥善保管車內鞭炮;二要保證其它車輛安全;三要保證行人安全。(備好火機、香煙)
有 關 事 項
一、準備紅包數量:
1、車輛100元 個
2、工作車輛:攝像車、炮車、保障車
3、開門紅包:20元10個,10元10個
4、壓車小孩:幾個孩子,每人 元。
5、中途攔車:10元20個
二、與女方溝通的'問題:
1、迎親接親時間、婚禮程序
2、人數、車輛、小孩紅包
3、接親時帶的禮物
4、送親人員返回帶禮物(瓜子、花生、喜糖或其它)
5、送嫁妝
三、與婚慶公司溝通的問題
1、婚慶全天流程
2、婚禮議程
3、會場布置、時間、內容
4、請司儀指導需要注意的事項及有關禮節
四、與賓館溝通的問題
1、定定桌標準、數量、試菜
2、服務員擺放煙酒、喜糖、瓜子
3、服務員配合司儀完成婚禮儀式,由 安排
4、賓館設置導引牌
5、就餐期間,播放輕音樂
五、事項復核:
1、 、 負責清點婚禮所需物品
2xxx檢查婚禮現場布置情況
3、 、 協調賓館安排餐桌等
4、 、 協同家長安排相關事宜
婚 慶 進 程
早6時:xx 負責扎花車( 負責安排一束鮮花)。
早7時:
1、司儀、照相、攝像、撒糖、撒花、放炮師、司機、迎親等所有工作人員準時到達 ;所有迎親車輛與工作車輛全部到位。要求:各司其職,按時完成所分配的任務(由 攜氈)。
2、婚慶公司安排人員妝點樓道口。
3xxx 在大門分別張貼大紅喜字,新房周邊所有窨井蓋、雨水篦、垃圾箱壓蓋紅紙。
7時30分:
1、 、 負責分發迎賓胸花。
2、 、 負責車輛編隊,迎親車輛粘掛喜字、紅繡球、彩帶、車牌遮紅。
3、 負責分發司機紅包、香煙、喜糖、瓜子。
4xxx 負責領取鞭炮、禮花
筒和喜糖放在指定車輛上,并負責沿途散發喜糖和燃放鞭炮。
早8時:
1、 、 負責領取迎親禮品一箱酒、6斤
肉,一箱蘋果、全枝藕。
2、 負責領取新娘的紅蓋頭、胸花及女方父母、
送賓的胸花。
3、 負責領取女方車輛的喜字、紅繡球、彩帶、
車牌遮紅,并負責交給女方有關負責人員。
4、車輛出發前由xx 等向圍
觀者散發喜糖。
8時06分
1、司儀召集伴郎為新郎佩戴胸花,新郎為父母佩戴胸花,
并主持儀式準備出發。
2、 負責在花車周圍布置鞭炮(一萬頭)。
8時16分
迎親車輛出發,燃放鞭炮(兩端同時點燃)
8時30分
1、 負責聯系煙酒, 、 負責領
取糖、瓜子、花生、水果盤等,并全部運往酒店;協調酒店服務員分發煙酒(每桌2瓶白酒、2瓶紅酒)、喜糖、瓜子、
花生(香煙2包、喜糖、瓜子、花生分裝四盤、自備水果盤)。
2xxx 、 負責張貼
喜字,檢查禮堂布置情況,安排新人化妝間。
3xxx 、 布置禮桌。
8時56分
1、到達新娘家時,由 、 負責燃放一萬
頭鞭炮,并負責在女方家期間不間斷燃放小鞭炮;遇到“攔門”時要給攔門人紅包,由 、 等協助新郎實施;由 、 將接親禮品交給女方; 將胸花交給女方(胸花)。
2、司儀主持實施新娘家認親式。
3、 負責新娘出門時合影留念。
(離家前新人吃餃子)。
9時26分
離開女方家, 、 以及新郎同學等6人
負責噴雪花、彩帶,放禮花筒; 負責燃放一萬頭鞭炮。
10時06分
1、攜氈者負責提前電話通知迎親人員到路邊迎接。
2、車隊來到后, 負責燃放一萬頭鞭炮。
3、新人下車時, 、 負責撒花, 、 負責打禮花炮。
4、迎親人員對應接待送親人員,在家中分男女2桌就座,
擺放茶水、香煙、喜糖、瓜子。
5、司儀在新郎家主持儀式,提示屬相相合人員到場,屬
相不合人員暫時避開。
6、 負責給壓車小孩發紅包。
10時30分
迎
賓 xxx xxx xxx 全部到達開州一樓大廳外迎接客人,婚宴開始后,陪好所在桌次客人。 xxx xxxxx 到開州指定位置,引導客人按預定位置就坐,協助做好合桌,分發酒水,補充酒水等。具體安排如下:
11時10分
由 xxx 安排車輛,
組織所有人員前往賓館,具體時間與朱良恒結合。
11時30分之前
1、花車及所有人員到達開州。
2、大廳調度 xxx 結合,做好桌次調整,與后廚溝通并隨時保持聯系。
11時56分
婚慶典禮開始(28分鐘)
1、 電話通知 燃放鞭炮。
2、攝像師、照相師、撒花、噴雪、放禮花筒人員到位, 負責照相, 、 負責撒花, 、 負責噴禮花。
3、酒店服務人員配合司儀完成婚禮儀式。
婚慶負責:
司 儀:
主 婚 人:
證 婚 人: (帶結婚證書)
新 郎: 伴 郎: 隨從: 新 娘: 伴 娘: 隨從: 12時28分
婚宴開始,迎賓人員全部到位。
陪客人員:新娘家送客由娶客對口陪客(含陪客)
父母敬酒: xxx 以及攝像陪同, 負責準備好酒、酒杯,托盤和白水。
新郎新娘敬酒: xxx伴郎、伴娘以及攝像陪同, 負責準備好酒、酒杯,托盤和白水。
婚宴結束送客, 、 通知新郎全家并組織有關迎賓人員到門口送客, xxx 負責為女方客人每人備禮品1份(瓜子、花生、喜糖或其他)共 包,統一放到女方所帶車上。
所有工作人員整理物品并裝車,回家休息。
活動策劃范文14
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導社會時代新風正氣,提高公民素質,推動社會全面進步,為創建全國文明城市,促進教育事業快速健康發展,根據教育局的工作要求,結合我校工作實際,特制定如下工作方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為導向,以“服務社會,傳播文明”為宗旨,以提升城市文明指數為目標,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,扎實推進我校文明創建工作,以優異的成績迎接全國文明城市指數測評。
二、主題活動目標
弘揚志愿者服務精神,讓更多的人參與到志愿者服務主題活動中來,加強我校志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、主題活動經常化、管理制度化的路子,使志愿者成為教育系統精神文明建設的一道亮麗風景。
三、組織機構
為確保志愿服務主題活動順利進行,成立我校志愿者工作領導小組: 組 長:潘曉斌
副組長:曾莉香 張芹加 王子平 范小海
成 員:曾如秋 彭翔 方鋮 彭洪波 許甘霖
領導小組辦公室設校工會。
四、主題活動內容
(一)社區服務:開展走進社區和服務群眾的服務,充分發揮教師的職能優勢,廣泛開展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的主題活動。
(二)創建節約型校園:
1、主題活動時間:2015年6月15日——2015年6月20日
2、主題活動地點:本校內
3、主題活動目的:通過本次主題活動,向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園盡自己的.一份力。
4、主題活動內容
(1)向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。
(2)在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。
(3)在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。
(三)發揚志愿精神、弘揚環保意識:
1、主題活動時間:2015年3月1日——2015年3月20日
2、主題活動地點:校園內和校園門口
3、主題活動目的:通過這次主題活動,使師生能深刻體會了志愿精神的精髓,引導廣大人民群眾樹立文明環保意識,從自身做起、從身邊小事做起,以實際行動做出自己的貢獻。
4、主題活動內容:
(1)清理校園角落里的垃圾。
(2)宣傳環保知識,提高學生和群眾的環保意識。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法張貼物、維護交通秩序。
(4)提醒路過的行人和沿路店主注意保持環境衛生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
(四)義務獻血
1、主題活動時間:2015年6月1日---2015年6月30日
2、主題活動目的:獻愛心,關愛他人。
活動策劃范文15
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。在五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會去感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的'濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些小故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
活動內容:
低幼、幼幼組:
1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增進愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組:
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話
2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)
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