活動策劃 篇1

　　學校活動策劃格式范文

　　為了營造良好的校園文化氛圍，構建和諧校園文化生活，感受書法之美，領略國粹之魅。團委、學生會決定舉辦書法征集展示活動，又書法協會承辦。

　　一、活動主題

　　舞動文字，書寫青春。

　　二、活動時間

　　5月19、20日（周六、周日），早8：00—晚6:00

　　三、活動地點

　　北院餐廳門口；南院音樂噴泉小廣場。

　　四、活動要求

　　1、書寫內容要積極健康，以經典古詩文為宜。

　　2、各院系活動期間每天至少組織50人次學生參觀當天展覽。

　　五、活動內容

　　（一）、書法作品的征集

　　1、從各院系征集。

　　2、由書法協會承辦部分書法作品。

　　（二）、書法展示活動的宣傳

　　（三）、書法作品的展示

　　1、由書法協會負責展示作品的`收納與看管。

　　2、由書法協會和校會人員展示當天運用音響活躍現場氣氛。

　　六、活動獎勵

　　對書法展示作品的作者給予一定的紀念品獎勵。

　　團 委

　　大學生社團聯合會 20xx年4月26日

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　所謂“贈人玫瑰，手留余香”，在當代這個日益和諧的社會，博愛已經一種趨勢。作為大學生，我們應該盡自己的一份力，去幫助那些貧困無助的人們。

　　二、活動目的

　　通過本次義賣活動，進一步鍛煉本校青年志愿者的社會實踐能力，交際能力，在實踐中奉獻愛心。呼吁更多愛心人士，關注社會公益事業！

　　三、活動意義

　　宣傳并且弘揚中華民族的傳統美德，激發同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質。宣傳青年志愿者樂于奉獻助人自助理念。

　　四、活動主題

　　奉獻愛心，感恩義賣

　　五、活動時間

　　4月5-6日招募志愿者 4月8日義賣報紙

　　六、活動地點

　　招募志愿者：武漢東湖學院一食堂側門口 義賣報紙：武昌火車站—街道口—紙坊

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、行政部提前寫好一份策劃，安排好各個部門在此次活動中的任務。同時在活動前 ，聯系好各個部門，明確各個部門在此次活動中的工作。

　　2、宣傳部制作兩張海報，用于4月5日、6日擺攤招募義賣志愿者的宣傳。

　　3、秘書處安排好4月5日、6日擺攤的值班人員，并提前通知其時間和地點。

　　4、外聯部要提前與報社聯系，確保義賣報紙的來源。

　　5、活動部提前借到活動所需的帳篷、桌子、椅子，并負責物資的.搬運與回收。

　　（二）活動開展

　　4月5日、6日招募義賣志愿者

　　1、活動部在7：30前擺放好桌椅帳篷和宣傳海報，并于5：30擺攤結束后回收資源；

　　2、秘書處在交班之際對值班人員講明值班要求，擺攤結束后統計報名的志愿者數目，將其分為三組（武昌火車站，紙坊，街道口）；

　　3、宣傳部負責照片拍攝工作。4月8日義賣報紙

　　1、各志愿者于6：30準時在學校圖書館門口集合；

　　2、集合完畢后各組組長帶領組員分別前往武昌火車站、紙坊、街道口進行義賣報紙活動；

　　3、各組成員于10：30在商定地點集合返校，無論報紙賣完與否。

　　（三）后續計劃

　　1、宣傳部在活動結束后寫一篇稿件給廣播站和校報，上傳活動照片 2、義賣所得善款一部分捐出，另一部分用于敬老院之行的資金.

　　八、注意事項

　　1、活動過程中，參與人員要注意個人活動時的言行，對路人說話注意態度和禮貌，不得勉強或糾纏路人購買報紙，避免發生沖突。

　　2、義賣過程中，志愿者要注意自身安全，保護好自身財產貴重物品。

　　3、所有志愿者必須準時到場，不得有時間拖延。

　　4、活動期間相互保持緊密聯系（手機處于開機狀態），不得擅自離開。

　　5、活動期間志愿者要帶好工作證。

　　6、如4月8日下雨，則活動取消，活動時間另行通知。

　　武漢東湖學院青年志愿者協會

　　20xx年3月29日

　　義賣報紙組長名單

　　活動物資

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景及目的：

　　一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。

　　為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的'計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。

　　二、活動主題：認識大學，規劃四年

　　三、活動對象：20xx級化學甲班

　　四、活動時間

　　五、班會準備：

　　1、由班長組織班委開會，為班會做準備。

　　2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

　　3、班長準備相關視頻材料。

　　4、班委于班會前兩小時布置教室。

　　六、班會流程

　　1．出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

　　2．班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

　　3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發言；亦可表明班級目標或發展方向等等。

　　4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，DV創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

　　5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

　　6.對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

　　7.08級優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。

　　8.同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

　　9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

　　10．班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。

　　七、活動要求：

　　班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。

　　班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環節約占三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

　　八、活動預期效果：

　　通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

　　同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

　　更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。

　　九 死一生、主題班會后期安排：

　　通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：“給力青春團在我心中”

　　二、活動目的及意義：為了豐富溫州醫學院校園文化生活，弘揚共青團的優良傳統，展示新一代青年團員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，充分發揮文化育人的功能，營造濃郁的校園文化氛圍，20xx年是共青團建團九十周年，也是我們溫州醫學院的百年校慶，校團委決定舉辦五四文藝晚會，為同學們提供展現自己才藝和個人魅力的舞臺，以體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化，讓老師同學們在晚會中學到一些知識。

　　三、活動對象：全體在校學生

　　四、活動時間：20xx年5月3日18：30-21：30

　　五、活動地點：溫州醫學院學生活動中心多功能廳

　　六、晚會形式及內容：

　　節目能夠結合建團90周年，溫醫百年校慶和學校發展為主題，題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，采取歌曲（現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、懷舊流行歌曲等）、舞蹈（街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈等）等，節目形式可以多樣化，如：獨舞、群舞、組舞、集體舞、大合唱、小合唱、獨唱、對唱、重唱、曲藝、詩歌朗誦等豐富多彩的藝術形式。

　　創新內容：

　　1、戲劇是我們的國粹，可以作為我們的一個節目上臺，體現繼承中華傳統文化精神。

　　2、在正式晚會開始前，在大屏幕上放溫醫百年校慶的視頻剪輯。3、加設互動環節，內容如下：紅歌接龍和軍旅知識競答，現場報名10名同學，分為兩組，采用記分制，獲勝組每人獎勵洗衣卡一張，另一組筆記本每人一本。

　　七、晚會流程：

　　1、晚會前期準備：

　　（一）校學生會外聯部組織拉贊助，為了活動辦得有聲有色。

　　（二）宣傳部主要負責制作晚會的噴繪、寫真、宣傳海報、kt板并張貼在各宣傳欄上；宣傳單，節目單的設計及打印；舞美的設計及制作。

　　（三）辦公室分配人員提前借好場地，借禮儀服；晚會物品的購買。

　　（四）文娛策劃部完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；負責節目的編排及晚會全流程的銜接；準備好晚會所需的道具；

　　（五）社區服務部負責場地的`布置，紅地毯的鋪設。

　　（六）素質拓展部負責邀請領導和嘉賓：在晚會前一周，由校團委及校學生會邀請各學院領導觀看演出，以擴大晚會的影響力。

　　2、晚會后期準備：

　　（一）由宣傳部制作照片、視頻剪輯、繪制成果海報并張貼或上傳。

　　（二）各部門撰寫活動總結與經驗心得并上交。

　　八、時間安排：時間安排表

　　九、活動要求：

　　1、活動節目須與晚會主題相符，內容健康向上

　　2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需經前期節目篩選以及彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可五四晚會上表演節目。上報節目為各學院指定數額：每學院：1~2個節目校學生會藝術團：1~2個節目

　　3、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責單位完成自己的工作即可離開會場

　　十、經費預算（略）

　　十一、可行性分析

　　1、本次晚會為響應五四運動，給同學們提供展示平臺，提升自身表現能力，豐富我們的校園生活。

　　2、本次晚會由全校同學共同參加，由班級合作共同完成，增加了班級凝聚力。

　　3、本次晚會節目形式多樣化，加設戲劇等中華傳統節目，吸引大眾眼球，增加活動的趣味性和教育性。

　　4、XX是我們百年校慶，舉辦此次活動有利于發揚我校傳統。

　　十二、意外事故處理

　　1、如發生話筒失聲情況，安排人員立即換話筒，檢查是否電池沒電。

　　2、準備倆臺電腦，均拷貝進各節目資料內容，若其中一臺電腦出故障，可立即更換。

　　3、若節目出場時，演出人員未就緒，可令下一節目先上臺演出。

活動策劃 篇5

　　為了充分發揮我校骨干教師的示范引領，展示我校骨干教師的風采，帶動青年教師學習骨干教師的教學經驗，提升廣大教師的教學能力和自身素質，提高課堂教學效率，進一步推進我校的課堂教學改革向“優質課常態化，常態課優質化”的目標邁進。

　　本次“手拉手”，以強化課堂教學生機與活力，提高課堂效率為研討突破口，以提高青年教師的課題教學水平為主要目標。

　　一、領導小組

　　組 長：李險峰 副組長：錢鳳芝

　　二、上課教師

　　示范課：閆萍 閆 穎 白潔 潘 杰

　　匯報課：穆微 姜 紅 張 晶 朱小磊

　　四、上課時間

　　示范課：第八周星期三（4月21日）

　　匯報課：第十五周：星期三（6月7日）

　　五、組織辦法和要求

　　（一）活動主要從四個方面開展：

　　1、骨干教師精心準備，上好示范課。

　　2、結合示范課開展教師研討，骨干教師介紹示范課的教學思路，闡述教學中如何使課堂充滿生機與活力，提高教學效率的；其他教師談這節課的收獲，特別是青年教師結合自己的教學實際談存在的'問題，就這些問題進行研討，骨干教師多解決問題的方法。

　　3、青年教師在骨干教師的指導下進行教學實踐，解決教學中存在的問題。骨干教師跟蹤指導。

　　4、青年教師上匯報課，匯報研究成果，骨干教師給予評價。

　　(二)要求：

　　1、骨干教師根據自己所教學科確定上課內容。

　　2、上課教師必須提前準備好示范課教案。

　　3、同學科的教師須參加示范課的聽課、研討活動。

　　4、所有材料上交學校一份存檔。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　三八婦女節是世界的傳統節日，為了體現公司對女員工的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八婦女節特別活動。

　　二、參加對象：

　　公司女性同胞

　　三、活動時間：

　　xxxx年3月8日整天

　　四、活動地點：

　　公司四樓活動室。

　　五、活動組織方案：

　　舉辦小型的節目及游戲，調動全體參會者的熱情。

　　（一）個人活動

　　每完成一項活動，由工作人員負責登記，完成所有個人活動的員工可領取禮品一份。完成項目的順序不做限制。

　　節目一、踢毽子

　　時間2分鐘；踢毽子時，接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面；可以用下肢的任意部位接觸毽子；踢毽子的下肢著地或毽子落地，則該球不算。

　　節目二、跳繩

　　連續跳繩100下，中間中斷需重新開始。

　　節目三、幸運圈

　　在6米×2米的長方形場地內，從起套線1。5米處起放15樣禮品，準備直徑大小不同的套圈5個。比賽時每人持5個圈，投5次，投中就得獎，參賽者腳踏或超過起套線為犯規，投中無效。

　　節目四、大挑戰

　　隨機抽取一張紙條，按照紙條上面的.要求完成一項趣味游戲。

　　節目五、指手畫腳

　　參加者隨機抽取一張紙條，向指定工作人員用肢體動作表演紙條內容，工作人員猜對即算過關。

　　節目六、瞎子畫像

　　各參賽者蒙著眼睛，在原地轉3圈，再在黑板上，給人頭像添嘴巴

　　（二）集體比賽

　　大家按照不同活動的人數要求，組成團隊參賽，工作人員記錄每組參賽人員完成任務的時間，在比賽全部結束后公布名次，每個比賽第一名的參賽組獲得獎品。

　　節目七、3人4足（集體賽）

　　3個人一組，3人的其中一只腳依次綁在一起；參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發；比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，最后以完成時間長短進行排名；

　　節目八、默契2人組（集體賽）

　　兩人一組，兩人其中一只手綁在一起，其中一人疊紙杯，一人掂氣球，這期間要求氣球不能落地，紙杯疊完為止。計時：紙杯疊完且氣球未落地。

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