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大學活動策劃1
積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設，學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設作貢獻，將于20xx年3月至4月舉辦“云南財經大學第五屆學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下：
一、活動名稱：
云南財經大學第五屆學生社團文化節
二、活動主題：
自信青春，見證成長
三、活動時間：
20xx年3月中旬——4月下旬
四、活動地點：
云南財經大學校區
五、舉辦單位：
主辦：共青團云南財經大學委員會
云南財經大學學生社團聯合會
承辦：云南財經大學各學生社團
六、參與人員
云南財經大學全體師生員工
七、活動時間安排
20xx年3月16日——20xx年3月23日為本次社團文化節籌備階段
�。ㄔ撾A段各社團提交活動策劃，預算及相關材料）
20xx年3月24日啟動儀式
20xx年3月24日——4月16日（為期四周），為社團主題活動月
20xx年4月17日，完成本年度星級社團的評比
20xx年4月下旬，閉幕式（具體時間另行通知）
八、活動內容：
1、啟動儀式
時間：20xx年3月24日
主辦：社團聯合會
1）開幕式
地點：（待定）
內容：（傳統開幕式）
1、開場
2、宣布開幕式（介紹嘉賓，領導講話，相關代表講話等）
3、文藝節目
4、各社團風采展
2）學生社團發展論壇
主題：憶崢嶸歲月，展社團風采
時間地點：（另行通知）
內容：我校社團發展回顧；邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流�？裳垖W校各院團總支，負責社團工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團的'發展之路。
2、主題月活動（為期四周）
將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節，展現社團魅力。（各社團上交活動計劃后，由社聯統一安排或做相應的調整，以免發生活動時間沖突）
大學活動策劃2
晚會背景及簡介
站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xx年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的'一年!
二、活動時間及地點
時間：
12月26日
地點：
山東師范大學長清校區C區101報告廳
三、主辦單位：
信息科學與工程學院
承辦單位：
信息科學與工程學院文藝部
協辦單位：
信息科學與工程學院學生會全體各部
四、晚會準備
1、活動審批
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。
2、活動宣傳
1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。
2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的
2)制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3)在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。
4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。
五、晚會各環節及流程
1、節目海選(11月12日——16日)
節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;
11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。
12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節目單(參見附表1)
六、活動專項小組任務明細
1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。(金源統一調度，勾曉騰負責會前準備，陳文靜負責總舞蹈節目，孫朝暉負責開場舞，現代舞，王金秀負責古典舞，殷松負責男生現代舞，路萌璐負責樂器兩個節目，高慧琳負責音樂情景劇，曲平負責歌曲類節目)
2、信息部負責攝像
3、自律部負責燈光
4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放
5、生活部負責服裝道具
6、女生部負責禮儀，化妝
7、社團部負責會場布置
8、自律部負責晚會現場秩序
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。(具體分工安排詳見附表2)
大學活動策劃3
活動背景： 弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍，進一步活躍三月德育月活動，新聞部組織全系學生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動，進行詩意校園剪影，開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達大學生對校園的熱愛之情。
活動主題： “美麗校園我來拍”
活動目的： 集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的'攝影技術、觀察和審美能力。 : E/ p2 D l"
活動主辦方：藝術學院團總支學生會學工部
活動策劃承辦方：藝術學院團總支學生會新聞部 費品費用用
贊助單位：
活動時間：3月14日--3月26日
活動地點：藝術學院草坪
活動對象：藝術學院全體學生
活動要求及評獎方式：
1．作品要求
（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
�。�3）參賽者須以個人為單位，至少準備3張/（5寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班至少三位參賽者參加活動。
�。�4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。
�。�5）活動3月25日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2．作品收集方式
參賽作品先交至班級信息委員處，信息委員于3月24-25號下午6：30—7：30，以班級為單位交到學生會辦公室，新聞部成員會在學生會辦公室收取作品。
�。ㄗⅲ韩@獎作品的沖洗和打印的費用可報銷）
3.評分標準專業評委70％，大眾投票30％。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團，對作品進行評審。
活動流程：
1）.前期準備
(1)由宣傳部在藝術學院學打板，宣傳板置于藝術學院草坪前，以吸引同學們的關注。
(2)新聞部成員負責去各班宣傳活動。
(3)聯系大一輔導員下發通知，進一步加大活動宣傳力度。
(4)聯系監察部、素質拓展部進行監督。
(5)新聞部安排人員進行新聞的采集和拍攝工作。
2）.中期安排
（1）時間安排
3月13日新聞部下班級宣傳、聯系大一所有輔導員下發通知。
3月14日聯系宣傳部進行打板宣傳
3月15日下午六點在辦公樓405，召開大一各班信息委員、宣傳委員會議
3月24日-25日收集參賽作品
3月26日邀請張智樂等老師擔任評委對作品進行評比
3月28日聯系宣傳部對獲獎作品進行打板展出
3月29日中午12點在南院草坪前進行展出
3月29日在南院草坪頒獎（與素質擴展部一起）
�。�2）工作安排：
下班級宣傳人員
羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧
聯系監察部和宣傳部
甘林、陳霏霏
聯系評委
羅杜觀、龍佳寧
收集作品
陳霏霏、羅杜觀
寫新聞拍照
周林、肖永瑩
頒獎組織
吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭
獎品采購
羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏
考勤
監察部
展出場地布置
大學活動策劃4
一、活動背景
中國自古以來就是禮儀之邦。我們當代大學生應該培養良好的自我修養，繼承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們展示我們的風格，釋放我們的青春，展示我們美麗的姿態，充分發揮我們的智慧和智慧，迎接我們美好的未來。
二、活動的目的
為了豐富我們大學生精彩的課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強個人自信，為未來就業創造內外兼修的形象，特舉辦本次比賽。本次比賽的目的是為xx同學搭建一個展示自我風格的平臺，希望經過禮儀的影響和比賽的洗禮后變得更加自信和美麗。不僅在校園，在象牙塔外的世界。給全校展示一個耀眼優雅的自己，從這里開始。
三、活動主題
展現青春風采，展示禮儀
四、組織者
Xxxx科技職業學院團委
動詞（verb的縮寫）組織者
工商管理學院團支部
不及物動詞活動時間和地點
10月xx日前十天，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行公布
五、參與者
xx學院09級和10級學生，男女不限。
六、活動流程
�。╝）準備：
1、9月15日張貼海報、橫幅，在校園廣播站宣傳，公布報名辦法；外事部準備贊助。
2、9月15日至9月21日，由二級學院選出1—2隊（大院至少2隊，小院至少1隊，再選出），每隊人數為4—6人。各隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項比賽。
3、9月25日，申請者將接受三方面的培訓：
一、輔導隊員的禮儀知識；
B、輔導選手的普通話演講和演講；
C、訓練選手在跑道上的走秀技巧。
4、邀請團委、大中專學生事務辦公室的4—6名老師擔任比賽評委；
�。�2）競賽階段
1、從一個展現青春活力的舞蹈開始，拉開比賽序幕；
2、主持人宣布比賽開始，介紹在場的領導和評委老師；
3、領導上臺致開幕詞；
4、比賽第一輪，每個領隊帶領自己的隊伍按賽前抽簽的順序出現在舞臺上，領隊介紹自己的隊伍和口號，評委根據舞臺印象打分；
5、第二輪比賽，禮儀知識問答，分為強制回答和搶先回答兩個環節。在必答環節，各隊會按照最后一輪比賽上臺的'順序出現，領隊選出必答問題，主持人宣讀問題，各隊作答。搶答環節，各隊領隊上臺以搶答的方式回答主持人提出的問題；（不僅僅是知識的問答，更是行動的表現，比如吃西餐后請出示刀叉等。）
6、第三輪比賽，各隊領隊上臺走秀，并展出服裝表演和時裝表演，由評委根據選手的表現進行評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀，而不是簡單的走秀）
7、計算三輪總分，由主持人宣布最終結果；
8、主持人宣讀獲獎者；
9、領導和嘉賓上臺頒獎。
10、結束語
七、活動規則
這項活動將基于公平、公正和公開的原則。各部門、各部門的老師和干部將擔任比賽的評委。
X、注冊方法和要求
注冊從9月15日開始，注冊過程分為兩個步驟：
1、9月15日至9月20日，各二級學院學生會文藝部負責征集本學院選手。
2、9月21日，各二級學院學生會文藝部向團總支（公共教育1—208）上報最終選手名單。
XI。獲獎設計
該獎項由兩部分組成：
三個團隊獎。分別是一等獎（1）、二等獎（2）、三等獎（3）。
個人獎項包括最佳臺風獎、最佳氣質獎和最佳潛力獎。
八、活動預算
賽前宣傳海報橫幅100、00元
主持人和演員的服裝款式是400、00元
背景布400、00元
聚光燈260、00元
煙機，泡泡機，10萬
氣球、鮮花和絲帶100、00元
煙花120、00元
電池和礦泉水50、00元
熒光棒、膠帶、貼紙100、00元
一等獎、獎杯、榮譽證書100、00元
二等獎兩個獎杯和榮譽證書120、00元
三等獎、三等獎、榮譽證書120、00元
13、個人獲獎榮譽證書及獎金200、00元
合計：2170、00元
注意；評分標準和評分方法將提前交給評委和老師，其他事宜將通知二級學院總支學生會
大學活動策劃5
活動名稱：
專業形象設計大賽
活動時間：
11月18日中午至11月30日
主辦單位：
理工學院財經系團支部學生會
主辦單位：
理工學院財經系總支學生會實習部
活動背景：
大學是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環境，創造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在方式。與校外社會相比，校園社會更簡單，更具歸納性�，F在很多大學畢業生在應聘面試的時候穿著不合適，也有一些學生在校園里穿著不合適，說話不合適。
活動目的：
我系希望通過專業的形象設計，充分展示大學生的青春風采，深入探索自我形象，賦予其更廣闊的外延，同時也為學生提供一個展示自己風格和個性的舞臺，豐富自己的第二課堂，為我校豐富多彩的校園文化增添一抹亮色。
活動流程規劃：
�。╝）早期：
比賽口號：展現專業精神，做好就業準備
比賽時間：11月17日預賽，11月30日決賽
地點：三A
比賽目標：全校
注冊時間：
1、報名方式：分組報名，三人一組，隨機抽取初賽，最后選出剩下的八組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報制作比賽當天體育場的'布局
組織部：競賽現場座位安排及人員調配
練習部：在贊助比賽開始前拉贊助廣告的宣傳通知，通知選手現場選擇比賽問題
學習部：比賽期間的統一工作
體育部：處理后勤保障工作領域的紀律緊急情況
辦公室：比賽現場拍攝，賽后照片上傳
主持人：控制時間。主持人的草稿
�。ㄓ螒虻谰咦赓U、代購獎品等部分部門做后勤工作。）
（2）中期：
賽前表格：
每個小組介紹自己
當場挑題答題
篩選系統：前8組從高分到低分選擇
入職要求：1、精力充沛；2、禮貌；3、團隊意識；4、慷慨的舉止；5、體面的衣服
面試評委：評選通知：（選擇部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽通知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30日
注：比賽當天，所有策劃部工作人員提前兩小時進入場館做準備。
最終形式：
1、首先，放一張幻燈片，上面有最后一場比賽的照片（大約1分鐘）
2、進入決賽的隊伍會按順序走上臺，走完后會被設置在臺上。
3、散完步，主持人上臺。介紹比賽目的，宣布比賽開始。
游戲開始
a、各組依次自我介紹（重點介紹自己的服裝和對職業形象的理解）。每個小組完成后，評委將對其進行評分。
b、小組會輪流執行可選的模擬場景，比如和模擬客戶進行晚餐對話，給客戶送禮，打電話，道歉，在對話中途有事做，在對話中插入第三方。三個場景如何兼顧，由選手自己起草，參與者多少會找到合作伙伴。）模擬場景在一定程度上反映了玩家的行走姿勢、坐姿、舉止和適應能力。表演結束后，評委給各組打分。
c、中場互動
請專業人士現場教授打領帶技巧
請上臺參加平局比賽
d、各組選擇幻燈片形式的問題。評委們在回答完問題后進入各組
e、評委點評，以及最終統計分數
F。主持人宣布比賽結果，并邀請嘉賓頒獎
g，主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎：專業形象設計大賽證書禮品
1二等獎：專業形象設計大賽證書禮品
三等獎一份：專業形象設計大賽證書禮品
幾個優秀獎
賽后工作安排：賽后工作人員會留下來清理
大學活動策劃6
一、活動背景:
這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次，要說明問題的環境特征，主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環境分析的各種因素，詳細描述過去和現在的情況，通過預測情況制定計劃。如果環境不明，要輔以調查研究。
二、活動的目的、意義和目標:
活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚�；顒幽繕藨撌蔷唧w的.，需要滿足重要性、可行性和及時性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心。可以分為現有資源和所需資源。
四、活動:
作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當增加統計圖等等；計劃的工作項目應按時間順序排列，繪制實施進度表有助于項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點，本節還應考慮應急程序。
這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。
五、資金預算:
活動的費用根據實際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題和細節:
內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當環境發生變化時，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規劃中說明。
七、活動負責人及主要參與者:
注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱、負責人)。
大學活動策劃7
一、活動違景：
面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的需要別人解答的題目。學校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。
2、活動正題：嚴肅考風考紀
3、活動目的：
路程經過過程開展"嚴肅考風考紀"正題班會，指導大家的認真溫習，做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業技術學院優良的考風考紀傳統，端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴重后果的熟悉，避免期末考試過程中舞弊現象的發生，以達到全面徹底體現、認真學習科場紀律要求。更能增強大學生誠信意識教育，塑造杰出來闖德品質。
4、活動對象：08級數控技術班總和學生
5、活動時間
六、活動地點：東校區2棟講授樓201教室
7、主要負責人：李東蓮
八、活動前期準備：
1。參議活動詳細安排，確定活動方案。
2。撰寫活動策劃書，確定活動細節
3。提前占一間教室，
4。提前二天報信班上所有同窗
5。提前三天準備活動所需的相機
6。提前一天安排委員做好活動記載與活動總結的撰寫
9、班會具體內容：
1。首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關內容，強調我校歷來重視考風考紀的設置裝備擺設。本次"考風考紀設置裝備擺設"正題班會的`召開就是對相沿我校優良的考風考紀傳統的宣傳，讓每一位同窗都詳細相識我校關于考風、考紀的相關劃定，力爭做到以優良的考風，嚴明的考紀來迎接本次期末考試。
2。紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業技術學院學外行冊》內關于考試的相關劃定，我校歷來對起勁學習，最后考得好的同窗予以各種獎勵，對那一些平時不好好學習，考試時弄舞弊的同窗給以相關處分。路程經過過程對手冊的學習，鼓勵大家好好學習和溫習，同時敲響警鐘，申飭大家不要舞弊。
3。學習委員鐘英鵬上臺發言，談到本身高中學習時，各種大大小小的考試目不暇接，但即便是如許，同窗們都是自發遵守考試紀律，在杰出的考民風氛中，同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學校門，有的同窗就感覺一下子輕松了，無論是在生活上照舊在學習上。將近迎來我們在大學里的第三次期末考試，本著"明德厚學，知行合一"的辦學理念，我們學校很是之重視考風考紀的設置裝備擺設。以是，我們應該及時糾正本身的某些紕繆觀點，端正學習態度，自發遵守學校的各項考試紀律，也但愿大家能好好溫習，讓我們為大學里的第三次期末考試畫上一個完善的句號。
4。全班同窗自由上臺，說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。
大學活動策劃8
主題：XX年315主題宣傳活動“xxx”消費者權益日。
1、迎接3.15維權日，服務價格比較網商家。
2、消費者權益日，喚醒網購維權意識
目的：
3.15消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。
服務對象：價格比較網的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業！
推廣：
一、根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。
二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網購物的`看法。
三、軟文三篇（精篇） 對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。
四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15信息。
五、隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。
3.15專題提早一個星期把頁面掛上去！
時間：xx月xx號上線！
調查問卷是對消費者網購信息的收集。
具體操作：
對3.15由來、消費維權作一個簡介：
3.15之際，比較比較網將推出的服務活動：3.15咨詢、產品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關于網購問卷調查，相關問題如下：
一、對的后面打√
1、你網購過嗎？ 是 否
2、網購頻繁嗎？ 一次 偶爾 經常
3、在哪些網站購物的？ 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它（請注明）
4、對哪個網站比較滿意？ 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它（請注明）
5、網購的產品通常有哪些： 服裝 家居 食品 美容 數碼 其它（請注明）
6、對產品的滿意度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
7、對產品哪里不滿意： 與產品不符 產品有破損 商品仿冒 其它（請注明）
8、對網購的服務滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度： 不滿意 一般 滿意 非常滿意
10、知道消費者權益保護法嗎？ 不知道 不太了解 了解
11、有沒有維護權益的意識：有 沒有
12、維權成功與否： 成功 未成功
二、簡述：消費與服務
1、對消費者權益的理解：
2、怎樣維護自己的消費權益：
3、對維權的好的建議：
后期工作：
1、 信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。
2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。
大學活動策劃9
一、活動背景：
與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那么如何構建與諧校園呢？
二、班會主題：
構建與諧校園，我能做什么
三、活動目的`：
提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好、
四、活動時間：
xx月xx日（周三）pm7：00
五、活動地點：
商學樓606
六、活動流程：
a、主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b、開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c、關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規則：共設xx個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加x分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
⑶必答題
規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
工作安排
�、僦鞒秩耍簒x
�、谠u分人員：xx
�、鄹傎愵}目負責人：xx
�、芨枨鷾蕚洌簒x
⑤通知宿舍代表：xx
�、夼恼眨簒x
�、擢勂坟撠熑耍簒x
�、嘈l生負責人：xx
活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。
經費預算
獎品：中性筆芯一盒（xx元）
注意事項：桌子的排放。
大學活動策劃10
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的`核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下。
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學活動策劃11
一、活動主題:
中秋節迎新生
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，九月十五日下午六點至八點在三教
一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。
六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
貴陽學院陽明廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織：
十、活動組委會
(負責活動的統籌和領導工作)：
總顧問：
名譽顧問：
組委會主任：
組委會副主任：
執行主任：
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節目組：
十一、組委會工作職責
1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
2)各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作
十二、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務：
1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。
2、校內產品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業的.宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注：贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權，即“xx公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。
十三、備注
1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。
3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
大學活動策劃12
活動背景：
教師有很多美稱，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，然而，教師們在這些光環后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。
活動宗旨：
這次活動在充分展示大學生個人特長的基礎上，讓大學生對教師這一職業有更感性的認知，從教師的視角看待學生生活，并領悟該如何過好大學生活。
活動意義：
通過愛心支教活動，學生能更深刻的理解教師這一職業的光榮與責任，欣慰與艱辛。大學生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力，學會換位思考問題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時光。
活動安排：
活動時間：4月初5月初
活動地點：XXXX小學
活動成員：愛心社全體成員
活動開展：
1、聯系學校周邊的小學、初中，確定支教地點，了解學校對參加活動的社員的`要求。
2、在學校北門宣傳板張貼海報，通知和鼓勵社員積極報名參加。
3、統計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據選拔結果，安排合適人選去支教。
備注：（①參加愛心支教的社員應注重發揮特長，，有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。②社員應把這次活動當作自己的責任與義務，堅持完成教學計劃。③在活動中，應注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細致、耐心的對待學生。）
大學活動策劃13
一、主辦單位:xx大學生
二、比賽時間:20xx年xx月xx日
三、地點:活動中心
四、參與者:xx學生
五、參賽規則:某專業每個班分別派出一個團隊
六、團體活動
1、袋鼠跳躍
比賽方式:每場比賽四隊參加，每隊10人，均由男生組成。每個團隊平均分為兩組，分別標為A組和B組，每組形成一個單獨的文件。比賽開始前，A隊每組第一名隊員將布袋放在腰間。聽了裁判的命令后，他會向B隊前進，中間的布袋不會從他的腿上分開。當他到達B隊時，B隊將穿上布袋，向A隊前進，如上所述，直到最后一名隊員。最后時間最短的隊贏了。道具:每組使用的布袋規格相同，各隊的起跑線和跑道線都有明顯的標記。甲隊和乙隊的起跑線距離為30m，每條跑道分別為1m和2m寬。細則:比賽過程中，摔倒了可以自己爬上去，但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了，你必須在繼續比賽之前穿上它。整個交接過程必須在跑道端線外進行，不能越線，從脫布袋交接開始，直到下一位選手的布袋全部被蓋住。在所有隊伍的比賽結束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、8根大繩
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人，2人抖繩，8人跳(4男4女，任意順序)。按照8個字的筆畫順序循環。3分鐘內，獲勝者是通過繩子次數較多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一端。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。隊員們依次穿過大繩。最后3分鐘穿越大繩的人數是贏家。如果一個玩家中途中斷游戲，該玩家將不會被計入分數，并從下一個玩家開始繼續游戲。
3、許多人都有大繩子
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人。兩人搖繩，每隊八人跳(4男4女，任意順序)。在規定時間內，8個人全部進入大繩開始計數。最后贏家是3分鐘數多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一邊。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。最后贏家是3分鐘大繩圈數較多的那個。如果途中有隊員未能進入大繩，結果將被取消。
4、十人九腳
比賽方式:每個部門七個隊。每隊十人，五男五女，橫排。相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
道具:每組五米長的繩子
細則:相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
5、鋼管舞
比賽方式:每個部門七個隊。每個隊有五個人，三男三女。
道具:一根大約五米長的桿子
細則:每個隊員必須彎腰向后靠才能在桿下行走。如果桿子沒有被敲下來，工作人員會將桿子向下移動一級(10厘米)，然后重新開始。如果一個球員把桿子打掉了，他就會被淘汰。擊球記錄最低的隊獲勝。每個隊按順序比賽。
七、團體活動
1、齊心協力
比賽方法:每場比賽由四個隊組成，每個隊有三名隊員，兩男一女，順序不限。每隊三人站成縱排，所有人的左腳固定在一塊長板上，所有人的右腳固定在另一塊長板上，這樣一個三人的隊伍走路時必須同時移動左腳或右腳。裁判下達命令后，幾個隊一起向終點線跑去，最后時間最短的隊獲勝。道具:每隊有兩塊相同的木板，每塊寬25厘米，長100厘米。三個尼龍繩環均勻地固定在木板上，以將運動員的腳固定在木板上。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽前，裁判應檢查每個隊員的腳是否牢固地固定在木板上。檢查結束后，兩隊在同一起跑線上就位。裁判下達命令后，各隊隊員按照各自的跑道一起向終點線行進。當裁判下命令時，他開始給每個隊分別計時。每個隊伍越過終點線的標志是，后一只腳所在的板的后邊緣越過終點線。如果一個隊伍在比賽中摔倒了，可以自己爬上去，但一定不能脫離棋盤。如果一個隊伍在游戲中脫離棋盤，必須在脫離時立即停止，重新固定后繼續游戲。比賽中，各隊必須沿著自己的跑道走，不得越線。如果我們隊的董事會越界，比賽結果將無效。在所有隊伍的比賽結束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、梅花樁帶水端的比賽方法:
每場比賽由四個隊組成，每個隊有四名隊員，兩男兩女，男女之間有間隔。比賽開始后，第一個人從起點的水桶往自己的盆子里倒滿水，然后帶著盆子沿著鋪滿磚頭的小路跑到終點。到達終點后，將水盆中的水倒入指定的水桶，然后與空水盆成直線返回，將水盆交給下一位組員，他們將完成同樣的任務。四個人輪流循環。從一開始，當起點的水全部輸送到終點，這支隊伍的比賽就結束了。當所有隊伍都完成比賽后，比較每個隊伍輸送到目的地的水量，贏得最多。當水位差小于1厘米時，時間短者獲勝。道具:在起跑線、終點線、跑道線上做明顯的標記，起點和終點之間的距離為30m，每條跑道寬2m。每隔50塊磚，設置一條有一定行走難度的蜿蜒小路，讓運動員因為控制平衡，可以將水灑出盆外。兩條跑道間隔1m，磚塊的擺度必須一致。起跑線外要放兩桶水，以保證起跑點的水在比賽時間不被倒空。終點要放兩個大空桶，以保證比賽時間桶不會滿。盆要小，而且必須是足夠結實的輕型塑料盆。每個團隊使用的鍋和桶的規格必須相同。細則:比賽前，裁判要檢查各隊起點的'水桶是否有等量的水，終點的水桶是否還有水�？疾旖Y束后，每個隊員站成一排，站在同一起跑線前。裁判下達命令后，各隊第一名隊員將水桶里的水倒入臉盆，開始提水。倒水時一定要由這次搬家的人員倒水。得到其他團隊成員幫助的人將取消結果。旅行時，必須按照順序，指定路徑。一只腳要一次踩一塊磚，不要一只腳落地。一只腳落地需要5秒，但再裝磚不需要更多秒。如果一塊磚被踩了，需要10秒。四個人必須輪流背，不準插隊、跳躍。如果發生此類事件，結果將被取消。任何球隊都可以隨時向裁判發出結束比賽的信號。一旦團隊的時機發出信號，它就會停止。之后，團隊中沒有一個成員能在最后把水倒進桶里。在所有隊伍的比賽結束后，比較每個隊伍結束時的水量。差距大，贏的就越多。如果相差不大，水位差小于1cm，時間較短的隊伍獲勝。
3、呼啦圈跑步比賽方法:
每組4隊，每隊3人，起點2女，終點1男。比賽開始前，各隊第一名選手將呼啦圈放在腰部。聽了裁判的命令后，他搖著呼啦圈向終點線走去。到達終點后，他把呼啦圈傳給終點的選手，以同樣的方式跑回來，再傳給起點的選手跑到終點，最后完成比賽。跑步時盡量不要讓呼啦圈落地，時間最短的選手獲勝。道具:每個隊員用的呼啦圈規格都一樣。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。細則:呼啦圈跑步時不能接觸地面。呼啦圈落地，必須停在原地，放回腰部，才能繼續比賽。當呼啦圈不接觸地面時，不要用手臂觸摸呼啦圈。呼啦圈必須通過跑道終點線外。各組比賽結束后，前三名獲勝者將按時間較短的順序排列。
八、報名方式:以部門為單位組織比賽報名
九、獎勵方法:
成立小組獲得第三名。其余的都獲獎了
十、資金預算
十一、其他事項:所有參賽隊伍應接受大會的統一指揮，運動員應服從裁判。本規定未盡事宜，解釋權歸主辦單位。
大學活動策劃14
一、活動主題
感情交流，認識朋友和鍛煉大一新生的平臺
二、活動背景
很多外省的同學來到了我們環保學院讀書，在這里我們就是兄弟姐妹，可老鄉圈子的活動頻率很低，也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數，很多同學相互之間都還不熟悉，甚至很長時間也沒有交流，這樣的情況讓大家都比較分散，每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感，我們在做了充分的調查準備之后提出一個構想，對全院即來自外省的同學們為對象成立一個小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。
三、活動目的
1、增進老鄉之間的交流
2、培養老鄉之間團隊合作的精神
3、展現自我、加強自信
4、增強交際能力
5、感受快樂氣氛、增進友誼
四、活動時間
xxxx年10月(具體時間再定)
五、活動地點
操場
六、活動宣傳
1、在系里對大一新生各班進行宣傳。
2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。
3、在食堂和教學樓一教處張帖海報宣傳。
4、向院部各個部門大力宣傳，讓他們向各系進行宣傳。
七、活動準備
1、宣傳部畫一張“老鄉會”宣傳海報
2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)
3、人員確定后，我們會分好老鄉組。
4、青年文明督導崗負責采購活動用品以及申請活動經費
5、網絡部負責拍照工作
6、紀檢部負責紀
八、活動內容：
1、各種游戲，以游戲的方式給人輕松的氣氛，游戲本身也會增進組員之間的感情;
2、每個活動之后的分享，這是也小組工作中的一個必要環節，暢所欲言，說出對小組及小組成員相互之間的期望。
九、活動過程：
第一個環節：破冰游戲——換座位(找朋友)
1、活動要求：大家圍成一個圓圈坐下，你的左右的人不能是同班同學，相互穿插最好是相互不熟悉。
2、坐好后，首先，與左右兩邊的人打招呼，介紹自己并記住對方的名字，對左右兩邊的人各說一句贊美或祝福的話語，對方對每一個收到的`祝�；蛸澝蓝家枰愿兄x和肯定
第一個環節的目的是：讓大家在簡單的活動中學會相互交流，感恩和贊美他人。
第二個環節：我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
第二個環節的目的：主要是緩解上一個環節的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最后的表演環節，得到大家的肯定來增強自信。
第三個環節：銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：每個地區選八名為一組，男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
十、活動對象
主要針對全員大一新生，其他年級的也可以參加(人數不限)
十一、活動主辦單位
信息技術系期青年文明督導崗
十二、活動經費
共xx元
信息技術系
青年文明督導崗
大學活動策劃15
一、活動介紹
建立一個班級書架，為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料，和學習、英語、國學、周末放映等小組合作，優化班級讀書的氛圍，為主題活動月，奠定知識基礎。
二、活動目標
通過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜歡的報紙及雜志，不但可以節省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的`角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結構，培養同學們讀書的興趣。
三、活動組織者
目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人為韓小雨和宋成程，團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。
四、活動具體實施方案
1、前期準備
a、向同學們征集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。
b、購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c、征集同學們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。
d、邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。
2、保證方案實施的機制。
a、同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）
b、書架將開辟一個專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時歸還。
c、建立一個嚴密的圖書管理規章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規章。
d、同學們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。
e、原則上規定借閱時間：雜志一天、書籍7天。
f、每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團隊將給與適當獎勵。
五、活動預算
存放書架：200元
買書訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用：980（一年）
買書，一月兩至三本，約500元
舊雜志，一月二十元，約180元
報紙訂閱費：時事類，財經類，英語類300元
管理費用（獎勵）100元
登記本（計劃自行設計打�。�20
合計：1300（計劃費用班級承擔10%，學院承擔90%）
六、活動方案可行性
1、班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應源。
2、我們有固定教室且有一定自主權，書架有存放位置。
3、學院等相關領導機構將承擔大部分費用，另一部分費用由班費承擔，資金問題可以解決。
4、安全性的分析：
a、班級將建立值日制，每隔幾天將由一名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。
b、樹立主人翁意識，我們每個人都是實驗班這個家的成員，必須肩負起維護這個家的責任，愛護班級，人人做起。
c、書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
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