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班級活動策劃

更新時間：2023-11-25 07:38:34

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班級活動策劃模板6篇（經典）

班級活動策劃模板1

　　活動內容：

　　奧運冠軍在我心中。

　　活動目的：

　　通過對中國奧運冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學生心中有冠軍，行為學冠軍，爭做熱愛祖國的人。

　　活動形式：

　　講解和造型，表演比賽。

　　活動準備：

　　1，每個學生了解一名中國奧運冠軍，且不重復，教師可分別提供姓名。

　　2，教師對學生了解的情況要進行檢查，做到胸中有數。

　　3，中國奧運冠軍排行榜課件。

　　活動過程：

　　一，教師導入

　　中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動。所以，我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。

　　二，看中國奧運冠軍排行榜課件。

　　三，教師宣布比賽規則

　　1，對冠軍的基本情況講解要屬實，造型要以形相似，神相通。能體現冠軍人物的英雄氣概為佳。

　　2，先以小組為單位表演，再評出優勝者參加班級決賽，比賽內容為先講解，后做奪冠時的造型。

　　四，比賽正式進行

　　1、小組比賽

　　2、小組評議。優勝者一名。

　　3、班級決賽，每一名表演者完成時，其他同學要給于熱烈掌聲。

　　4、教師點評，以肯定為主。

　　5、評選班級優勝者3名并發獎。

　　五，活動小結：

　　同學們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的.班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學心中都有冠軍，規劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。

班級活動策劃模板2

　　活動名稱：

　　班級版奔跑吧兄弟/runningman活動

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　中南大學操場

　　競技規則策劃：

　　六人一隊，一共6組（由所到人數再定），隊伍產生方式：隨機抽簽

　　隊伍產生后自己想好隊名，口號。

　　每對抽取A，B，C；第二輪挑戰抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰

　　第一輪挑戰每組都參與，并計時，在后面的撕名牌挑戰中時間少的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時，并且要完成任務一才可以進行任務二）

　　第一輪挑戰任務：

　　任務一：喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

　　任務二：（二名隊員）：用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接，并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于１分鐘。隊員重新開始。任務三：你演我猜（2個人），吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會，猜對5道題過關，每次只能一個人吃土豆，可兩人中任意人吃，未猜出，換題，則重新吃一個土豆。

　　任務四：調調達人：做５個深蹲同時將“范文大全”逐字加重音讀出，讀錯重做；（此句為例句）

　　終極任務：

　　每個人吹爆一個氣球后，第一輪計時結束；

　　第二輪挑戰抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰（在第一輪時間少的'隊伍有一個特權，可以有兩人參與撕名牌，但人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪，失敗的隊伍則ＯＵＴ。

　　第三輪挑戰：（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌，至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，其他兩隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一對開始攻擊。

　　裁判：本輪未參賽的隊伍做裁判

　　獎勵

　　第一輪：用時最少的隊伍，所有隊員每人有一次抽獎機會。（獎品有無線鼠標，鼠標墊，干鞋器，杯子，糖果，筆，小本本等等，100%中獎的哈）

　　第二輪：淘汰的隊伍，可以獲得安慰獎，每人棒棒糖兩顆。

　　第三輪：最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆，筆芯2支

　　倒數第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會（獎品如上），棒棒糖兩顆，筆芯2個，終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機會，勝利隊伍獎勵100元

　　預算：

　　可樂：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元；氣球：20元

　　筆芯：3盒（30元）筆：4支（10元）無線鼠標：35元

　　鼠標墊：2個（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元

　　終極獎勵：100元總計：350元

班級活動策劃模板3

　　一、指導思想

　　學生在校學習生活較枯燥乏味，德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活，以學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境，使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生更好地發展。

　　二、目的和意義

　　此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的.作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動，符合絕大多數學生、家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、課外活動內容

　　根據北師大成都實驗中學校特色建設情況，同時仍得結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

　　1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

　　要求：興趣小組活動，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》。

　　2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字，看課外書。

　　四、課外活動興趣小組的組織

　　1.學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

　　2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員)，輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

　　3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

　　五、注意事項及其他

　　1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

　　2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現意外學生自己承擔責任。

　　3、各活動小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

　　4、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況，學校將定期通報。

　　5、在一學期課外活動中表現突出者，期末量化適當加分，凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者，輔導教師每人200元輔導費，獲得優秀的輔導教師每人400元。

　　6、輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動策劃模板4

　　【活動主題】

　　"光棍節"小型派對

　　【活動目的】

　　1、集體活動，緩解學習的疲勞

　　2、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。

　　3、為以后的班級活動積累經驗

　　4、全班同學一起度過光棍節

　　【活動時間】

　　20xx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)

　　【活動安排】

　　1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排，團支書王嬋協助開展工作，班長任亞洲負責娛樂活動，其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的.工作。

　　2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)

　　3、主持人：學習委員文學

　　4、后勤工作由青協組長李文杰、文體委員張曉奔負責，包括場地的選擇和物品的購買。

　　【活動流程】

　　1.11日下午4點全班大操場集合

　　2.在操場上進行小型派對

　　3.進行"真心話大冒險"游戲，保證大部分同學積極參與

　　4.班級內部小型羽毛球比賽

　　5.合唱"單身情歌"，文學領唱

　　【可行性分析】

　　1. 團學聯組織團組織生活會占用時間

　　2、天氣條件較差，活動難以展開

　　綜合分析，該方案可行性較高。

班級活動策劃模板5

　　一、活動主題：

　　“互幫互助，增進友誼，友好合作，關心同學，共造化學111”

　　二、活動目的與意義：

　　大二了，我們大二了！“學長學姐們，再不瘋狂我們就老了！再不一起high起來我們就畢業了??”

　　十一月天，碩果飄香，花花大世界美麗動人，正是秋游的好時節。

　　我們旨在秋游活動中，除了可以在公園里領略優美的景色的同時，也必將促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操，增進彼此之間的情誼，增進班級凝聚力。

　　盡情享受秋游這段輕松的時光，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，豐富我們的課余生活，開拓同學們的視野，豐富我們的課余生活。走出戶外，感受著秋天的氣息，感受大自然的神奇，分享我們的喜悅，分享我們的情義，這一刻就在進行中??

　　希望通過本次活動，將班級活動的主題意義發揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。

　　三、活動對象：

　　化學111班全體同學（自愿參加）

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期六（暫定）

　　五、活動地點：

　　花花大世界（暫定）

　　六、背景介紹：

　　花花大世界位于廣西首府南寧市區16公里的武鳴縣雙橋鎮，是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體綜合性園林產業示范園區。花花大世界園內主要景點有：古榕迎賓區、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。

　　七、前期準備：

　　1.班長、副班長：①規劃秋游活動；②明確班委工作；③將同學分組，安排組長，發出通知；

　　④“會前準備，會后總結”——做好

　　2.團支書：①負責與小組長聯系，處理突發事件；②配合班長和其他班委開展相關工作；

　　③做好活動后的總結和匯報工作

　　3.組織委員：①配合心理委員進行活動前期思想工作，收集每個同學的意見；②聯系公園活動地負責人，熟悉活動的全程；③具體安排活動的行程、路線、大小事務；

　　④配合班長和其他班委開展相關工作；⑤做好活動后的總結和匯報工作

　　4.生活委員：①收集參加秋游活動同學的費用（每人先暫收30元），②向所有同學了解所需外帶的東西（食物、活動用品、急救藥等）并負責外帶食品的采購（梁桃源負責）；③做好活動經費收入支出記錄；④活動后結賬報賬，對活動費用多還少補；⑤配合班長和其他班委開展相關工作；⑥做好活動后的總結和匯報工作

　　5.文藝委員：①準備好秋游活動期間的娛樂活動，策劃娛樂性高，符合本次秋游活動主題的集體游戲；②充分發揮文藝委員的作用，調動同學們的游玩的激情和活動氣氛；③配合班長和其他班委開展相關工作；④做好活動后的總結和匯報工作

　　6.體育、紀檢委員：①負責出發及返程時人數清點；②安全工作落實人，負責秋游時的安全工作③配合班長和其他班委開展相關工作；④做好活動后的總結和匯報工作

　　7.宣傳委員：①配合組織委員和心理委員進行活動前期思想工作，收集各個同學的`意見和建議；②宣傳本次秋游活動，將活動策劃方案印發，分發給各位室長，班委以及相關負責人；③配合班長和其他班委開展相關工作；④做好活動后的總結和匯報工作

　　8.心理委員：①與組織委員一起進行活動前期思想工作，收集每個同學的意見（活動前與同學交流，了解大家關于活動的想法和建議，并做好思想工作）；②配合文藝委員調動同學們的游玩激情和活動氣氛；③力求達到活動目的，發揮活動意義，為活動的開展創造一個良好的環境，讓大家真正做到分享喜悅，感受情義；④在活動過程中，充分利用本次秋游活動，了解同學們的心理情況；⑤配合班長和其他班委開展相關工作；⑥做好活動后的總結和匯報工作

　　9.學習委員：①起草秋游活動策劃方案；②配合班長和其他班委開展相關工作；③做好活動后的總結和匯報工作

　　10.將同學分成6-8小組，班干擔任小組長，明確組長任務。同學若有特殊情況聯系組長。

　　11.通知同學自帶飲料和干糧（公園小賣部價格較高）；

　　12.制定多條游玩路線備用。

　　注：準備工作必須在11月x日00：00完成，通知必須在2日下午6:00前發出。

　　八、活動流程：

　　8：00在東校園東1棟宿舍門口（校車停落處）集合，體育委員清點人數，說明注意事項；

　　8：15集體出發到東門乘坐公交車803，84路至安吉站，小組成員須在一起！

　　8:30到達安吉汽車站，統一轉乘到花花大世界的公交車，盡量同乘一部車；若分批，則每一小組必須在一起；

　　9：30到達活動地點——花花大世界，體育委員清點人數，組織委員統一購票，所有同學在公園門口做短暫休息，討論確定統一游玩路線；

　　9:45~11：00秋游！集體逛公園，利用景區的設施集體活動，此時一起行動，不可分開；11：00~11：30公園草坪休息，吃點東西；

　　11：30~14：00開展集體活動（具體由文藝委員負責）