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活動策劃 篇1
一、 活動目標:
1、 通過親子聯歡會,增進親子感情。
2、 通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、 鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。
二、 活動準備:
1、 通知家長準時參加聯歡會活動
2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、 互動獎品
4、 布置好的背景墻和環境
三、 活動過程:
(一)、主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請家長代表發言。
5、請舞蹈隊的`小“明星”表演節目《嚨咚鏘》
6、互動節目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:《搶椅子》
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》
(二)結尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。
活動策劃 篇2
一、活動目的:
(一) 本協會舉辦 “新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調動全校同學熱愛棋類活動,培養同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。
(二) 我協會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解!
(三) 活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的.宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
二、活動背景:
(一) 棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二) 雁山校區目前文科類學生居多。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。
(三) 棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目,在上世紀1961年,國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目。現在是網絡信息高端發達時代,棋類游戲也在網絡里迅速發展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。
三、活動項目:
本會根據我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:
(一) 象棋
(二) 跳棋
(三) 五子棋
(四) 軍旗
四、活動對象:在校全體學生
五、活動時間:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)
11月20日上午:
9:00—12:00
在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。
11月20日下午:
14:30—17:30
在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。
11月21日上午:
9:00—12:00
舉行五子棋比賽。
動地點:第三活動室——第一活動室
六、活動流程
(一)宣傳
1、宣傳時間:11月15號到11月19號
2、 宣傳方式:
海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。
宣傳單:內容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。
(二)接受報名
1、設點報名:報名點食堂門口
負責人:xxx xxx
2、電話報名:
負責人:xxx
聯系方式:
負責人:xxx
聯系方式:
(四)比賽流程
參照附件
七、獎項設置
象棋賽
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優勝獎若干名,獎狀
跳棋賽
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優勝獎若干名,獎狀
五子棋
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優勝獎若干名,獎狀
軍棋
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優勝獎若干名,獎狀
八、活動人員安排
場地組:黃國談 陳寧 梁創樂 仲燕娜 周波 賀建龍
攝影組:鄧夢如 石新宇 薛麗英
簽到組:姚東棟 黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽
象棋組、五子棋:覃全靚 鄧紹江 韋善發——判兼記錄比賽結果。
跳棋、軍棋:陸艷麗 郭積勇 黎柳秀 ——兼記錄比賽結果
應急組:吳學文 陳利珍 吳現林 喬繼法 麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位,靈活調動,相互照應!
九、活動經費預算
1、報名表、登分表、記分表
10元
2、海報
10元
3、橫幅
40元
4、宣傳單
30元
5、活動獎品設置及獎狀
60元
6、其他不可預測費用
15元
本次活動費用共計
165元
十、比賽后期工作
(一)為獲勝者頒發獎品及獎狀
(二)費用處理
(三)書面總結
(四)比賽結束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學頒獎
策劃書:廣西師范大學經濟管理學院 棋子跟紙牌聯合會。
活動策劃 篇3
為祝賀上海大學新校區成立15周年,培養上大師生熱愛學校、以校為榮的情懷和主人翁的意識,展現上大校園吻合于上海這座國際化大都市海納百川式的博大胸懷與春日校園的和諧盎然,現面向全校師生員工開展“春和景明看校園———我最喜愛的校園實景”評選活動。
一、評選主題
“春和景明看校園”——在風和日麗的春日里評選上大校園最和諧、最真實、最美麗、最具特色的景觀。
二、活動對象
上海大學全體學生和教職員工
三、時間安排
(1)網絡投票:xx年 5月4 日——5月17日
(2)評比日期:xx年5 月 18日—xx年5 月 22日
四、主辦單位
校工會、校團委
五、參與方式
1、線上投票:
在 5月4 日8:00至5月17日17:00點期間,全校師生可以登錄校主頁彈出框瀏覽候選的實景照片,選出你最喜愛的校園實景。每人限投一次,每次最多可選5張,不得重復投票,多投無效。
2、線下投票
本次評選活動提供線上投票的同時推出線下投票的方式,選票刊登在xx年5月7日出版的'<上海大學>校報上,師生可自行剪下并參與評選。每人限投一次,每次最多可選5張。投票地點:新校區:行政樓508;延長校區:北大樓315;嘉定校區:工會活動中心。
3、上傳參選:
全校師生亦可拍攝校園實景照片并發郵件至[email protected]參與評選。郵件標題為:最喜愛的校園實景。
上傳照片要求:
(1)照片要求:(寬*高為96*100,照片不超過3m,格式為jpg)
(2)拍攝地點:選址室外,能夠宏觀表現校園某處景點
(3)照片備注:附照片后,寫明拍攝者的部門、學院、工號或學號
(4)上傳時請注意序號的順延,按序排列
上傳照片將首先通過審核,經篩選后再上傳至候選頁面
六、評比獎勵
我們將評出前十名最美麗、最具上海大學特色的校園實景圖,并為它們的拍攝者頒獎(一等獎二名、二等獎四名、三等獎四名)。另外,參與投票的師生也將獲得抽獎機會。
趕緊為你最喜愛的候選景觀照投上寶貴的一票吧!讓我們共同去發現校園的閃光點,去感受和諧,感受美。
活動策劃 篇4
活動目標:
1、積極參與競選活動,嘗試用各種方式向同伴展示自己。
2、有公平競爭的意識,知通過努力實現自己的想法。
活動重難點:
1、教師和幼兒共同制作招募活動主持人的海報。
2、幼兒了解過主持人是怎樣主持節目的。
活動過程:
1、教師和幼兒共同討論,了解主持人的相關知識。
教師:你喜歡哪個主持人,為什么?
教師:什么樣的人能做主持人?
教師:你認為我們需要的主持人應該是什么樣的?
教師:你認為自己能當主持人嗎?我們大家投票從同伴中選出自己的主持人吧!
2、競選活動:請投我一票。
(1)教師介紹競選的`要求、順序。
(2)參加競選的幼兒有序地在集體面前發表競選宣言,展示自我。
(3)幼兒自主投票。(每人一張及時貼,貼在黑板上相應幼兒名字的下面。)3、統計、討論競選結果。
(4)教師和幼兒一同統計得票情況。
(5)教師宣布統計結果。
(6)當選的幼兒表達自己的感受,請個別幼兒說一說選他的理由。
教師總結:小朋友積極參加競選活動,在競選中展示自己的長處,很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他們學習,積極、勇敢地參加競選并展示自我。有的小朋友通過自己的努力被選上了,我們為他們高興;可是也有的小朋友沒有選上,沒有關系,下次繼續努力,相信你們一定會成功的。
活動策劃 篇5
活動目標:
1、通過演唱歌曲,感受到自己的成長變化,體驗成長的自豪感和樂趣。
2、熟悉歌曲旋律,掌握三拍子歌曲的節奏特點。
活動準備:
音樂磁帶
活動過程:
1、準備部分:
(1)師生問好。
(2)復習歌曲《有趣的歌聲》
要求:吐字清楚,用好聽的聲音演唱。
2、新授歌曲
(1)感受歌曲旋律
A:聽老師彈奏音樂旋律,說說這是一首幾拍子的歌曲,聽上去有什么感覺?
B:再次欣賞歌曲旋律,嘗試用不同的肢體語言表現三拍子歌曲的節奏特點。如拍一下手,拍兩下腿;拍一下手,叉兩下腰等。
C:用啦、嚕、、崍等象聲詞哼唱旋律,進一步熟悉歌曲旋律。
(2)學唱歌曲
A:聽錄音完整欣賞歌曲一遍,說說聽到了什么。
B:老師完整演唱歌曲一遍。幼兒說說最喜歡歌曲中的哪一句。教師單獨范唱這一句,幼兒全體跟學。
C:媽媽的`囑咐是什么?聽了媽媽的囑咐有什么感受?
D:爸爸的囑咐是什么?能做到嗎?
E:幼兒跟著錄音完整地演唱歌曲2-3遍。
學校在等我(2)(重點領域:藝術)
活動目標:
1、有感情地演唱歌曲。
2、嘗試多種演唱形式(齊唱、領唱,輪唱)
活動準備:
音樂磁帶
活動過程:
1、準備部分
(1)師生問好
(2)練聲〈〈山谷回音〉〉
要求:注意歌曲的連貫性,唱出漸強漸弱。
2、復習歌曲〈〈學校在等我〉〉
(1)跟著音樂用肢體語言表現出三拍子的節奏。
(2)集體齊唱若干次,唱出自己即將成為一個光榮的小學生的快樂、自豪的情緒。
3、多種形式演唱歌曲
(1)第一段齊唱,第二段女孩子演唱,第三段男孩子演唱。
(2)每段的第一句請個別幼兒領唱,其余的大家齊唱。
4、音游〈〈開鎖〉〉
要求:按節奏兩拍切一下。
活動策劃 篇6
一、活動主題:
衣份愛心,衣份溫暖——舊衣服愛心捐贈活動
二、活動的目的和活動意義:
獻一片愛心,送一份溫暖!讓我們行動起來,用我們的愛心,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的廣西百色家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的三月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!
三、活動背景:
百色市是一個集革命老區、少數民族地區、邊境地區、大石山區、貧困地區、水庫移民區“六位一體”的特殊區域,20xx年12月,鄧小平、張云逸等老一輩無產階級革命家在這里發動和領導了著名的百色起義。目前,全市12個縣(區)中10個是國家扶貧開發重點縣,2個是廣西壯族自治區扶貧開發重點縣;全市1841個行政村中,自治區定貧困村1015個,占全市行政村總數的56.3%,占整個廣西貧困村總數的四分之一。在此,我們以我們微薄之力,為廣西百色貧困地區貢獻自己的一份力量。
XX年,不僅是辛亥革命勝利100周年,更是中國共產黨成立90周年。作為黨員的我們,在3月的學雷鋒月中,信息學院軟件學院第三黨支部和第十黨支部開展舊衣服回收活動,既可以幫助到有需要的人又可以以實際活動為黨的生日獻禮。同時,我們得到學院老師、黨務管理委員會和學院其他黨支部的支持和協助。希望我們在整個學院開展爭先創優的活動得到更多同學的支持,同時提高在校大學生的社會責任感。
四、活動前言:
1.活動時間:
于3月31日(星期四)10:00——13:00和15:00——18:30在西園一樓進行設點宣傳和回收;于4月1日(周五)17:30——20:00在各宿舍樓群下接受信息學院軟件學院各班衣物。
2.活動對象:
本次活動主要面向信息學院軟件學院全體學生,同時也接受其他學院學生捐贈。
3.活動地點:主要是信息學院軟件學院全體學生宿舍和西園
4.接受衣服單位:廣州市接收社會捐贈工作站
5.具體的受捐對象:廣西百色貧困地區
6.主辦單位:
信息學院軟件學院黨務管理委員會
信息學院軟件學院第三黨支部和第十黨支部
7.協辦單位:
第一黨支部
第二黨支部
第五黨支部
第六黨支部
第七黨支部
第八黨支部
第九黨支部
第十一黨支部
第十二黨支部
第十三黨支部
第十四黨支部
8.工作人員:信息學院軟件學院第三黨支部和第十黨支部全體黨員、預備黨員和入黨積極分子以及各班回收衣服負責人。部分安排如下
1)3月28日(周一)前收集完第三支部和第十黨支部工作人員的空余時間表,計劃整個活動將需要80人次的工作人員;具體時間安排待定。
2)3月29日(周二)前通過各黨支部的聯系最終確定好男生宿舍各班負責人,盡量做到每層有兩個回收點,屆時男生宿舍將約有85個點;由于女生宿舍以班為單位安排比較麻煩,暫確定每層確定兩個回收點,屆時女生宿舍將約有10個點。
3)由于大四方面不安排工作人員,屆時將麻煩級委發通知到各班班長和團支書說明此次活動;3月31日或者4月1日安排相關工作人員到17、18、19棟進行回收。
五、衣物接收標準:
為了尊重我們所捐助的貧困地區的群眾,請各位同學在捐贈衣服之前,注意以下注意事項:
1.接受范圍:
主要為日常必備衣物,以實用為主要訴求,包括外套、長褲、t恤(10級的軍服亦可)。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等;
2.不接受范圍:
內衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。
3.檢查方法:
檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好的予以退還。貧困山區要購買這些服裝配件也是很困難的。
4.裝袋方法:
請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地,如西園一樓外空地用于宣傳和回收和院樓908或者院樓一樓架空層用于存儲衣物
2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見策劃書附表2)
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許
4)3月27日前安排工作人員到廣州市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋
5)3月28日前確定參與回收的各班負責人名單、聯系方式和其宿舍地址;3月29日通知各班負責人開會,并且安排具體工作(詳細見附表)
七、宣傳工作:
1)制作宣傳單張200份(宣傳單見附錄4)
2)利用網絡發布活動信息(qq群,微博和飛信等)
3)3月31日在西園一樓擺攤宣傳
4)通過各黨支部推薦的各班負責人在班上進行通知,盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好
5)通過黨支部所有的黨員預備黨員和入黨積極分子回到本班宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員,呼吁大家積極參與
八、活動安排(3月30-31日為各班負責人到班上宣傳,在此不詳細說)
1.3月31日(周四)的活動安排
1)9:15-9:50安排7-10個工作人員到學院搬運帳篷、桌椅、宣傳物資、黨旗等
2)10:00-12:45安排4-5個工作人員接受同學的咨詢和現場衣服回收
3)12:45-13:30收拾攤位,把相關物資放到西園飯堂內或者15棟宿舍樓內,并且儲放好衣物
4)16:00-18:30安排4-5個工作人員接受同學的咨詢和現場衣服回收
5)18:30-20:00安排7-10個工作人員收拾攤位,把相關物資歸回院樓,并且把衣服放在儲存室
2.4月1日(周五)的活動安排
1)17:15安排在五個宿舍樓群下的4-6個工作人員集中
2)17:30-20:00接受各班負責人的捐贈衣物
3)18:30-21:00可以將衣服運送至院樓的'儲存室,并且在學院儲存室安排3-4名工作人員留守,負責接收衣物
九、后期工作:
1)4月1-2日組織上午有空的7-10工作人員去院樓908對衣服進行分類、清點和記錄
2)4月2/3日按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往舊布買賣站或者聯系自強社讓其處理
3)賣布所得捐給中國紅十字會或者中國扶貧基金會
4)歸還所借物資
5)衣服捐出以后,反饋信息給各個班級
十、注意事項:
1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地
2)工作人員要準時集合及時到位,小組長要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為
3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾
4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學院學生提供上門回收
5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污
6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作
十一、應急方案:
1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓
2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛
3)若擺攤當天下大雨,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學院同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收
4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點
5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學院的儲存室,近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。
活動策劃 篇7
主辦單位:西華大學社團管理委員會
承辦單位:西華大學社團管理委員會公關部和宣傳部
一.活動時間:
10月13日(周日)下午14:00~17:00
二.活動地點:
西華大學附屬小學籃球場
三.活動主題:信任 合作 友誼
四.活動背景:
素質拓展活動旨在提高大學生的綜合素質,提高大學生的團體認識,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過同學之間的合作加強對彼此的了解,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,培養良好的團隊精神和積極進取的人生態度,并且學會關心他人。
五.活動目的及意義:
隨著新學年的到來,西華大學社團管理委員會各部門都注入了一批新的血液,迎來了新一屆的部門成員,他們懷揣滿腔的熱情,經歷層層選拔加入了社管會這個大家庭。為了給新老部員們提供相互認識和了解的機會,改善和增進部員之間以及各部門之間的人際關系和信任感、責任感,營造親情化的團隊氛圍,培
養成員團隊精神,認識群體作用,增進對集體的參與意識和責任心,舉辦了這次的素質拓展訓練活動。
六.活動對象和道具
西華大學社團管理委員會全體成員
道具:紙質接力棒7個,105個氣球,計時器7個,椅子10-20個,廢報紙若干,話筒兩個,雙面膠兩個,細繩若干
七.活動流程:
1. 活動前期準備工作:
(1)社團管理委員會宣傳部提前在各部門做好活動宣傳工作,通知活動時間和地點。
⑵各部門提前通知干事買禮物,然后把禮物放在兩個大箱子里,男女分開放。 ⑶每個部門出一個計時員,負責計時,計時員自帶筆和紙負責記錄時間和最后的匯總。7個計時員按部門對每對計時。如下面的5所示。
⑷每個部門派一個部長出來,作為7個小隊的隊長,隊長首先要熟悉游戲,還有活動安排。辦公室帶第一組,宣傳部第二組,科技部第三組,公益部第四組,學術第五組,文體部第六組,公關部第七組。(由于每隊玩游戲的人數有限,隊長盡量讓所有人都玩到游戲。)
⑸各部門其余的部長就負責器材的擺放和現場的布置等等。
2. 活動當天準備工作:
(1)活動組織人員在當天中午12:30到場,做好分工工作(裁判,后勤)
(2)布置現場,擺放桌椅,吹好氣球
(3)統計參與活動成員的名單或人數
3.活動具體安排:
(1)14:00 人員到場后,主持人說明分隊方法,然后做好活動成員的分隊工作(每隊大約10~12人)分隊時7個部門,各部門組織站隊,先后報數,以1-7為一個輪回,自己報到的數為自己的組數,共分7組。
(2)14:30 開始進行拓展活動:
活動1:踩氣球 活動工具:氣球(每隊15個),椅子12個
活動簡介:兩人一小組,每隊3組,將15個氣球用膠帶無序地固定在地上,用椅子當做障礙。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通過指揮男生越過障礙踩破氣球。未能一次將氣球踩完由下一組繼續完成。最先將15個氣球“消滅”的隊伍獲勝。
注:如果中途女生松開手讓男生能看見,男生背起女生做5個下蹲運動。
評分標準:由計時員計時。(計時員注意如果女生松開手后,罰男生下蹲)
活動目的:培養和提高成員的團隊合作精神和能力,增強成員的信任感和責任感,共同體驗團隊之間只有相互扶持相互信任才能成功。
活動2: 十人九足 道具:每對一根五米長的`繩子
共七個隊。每隊14人,七男七女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點。 評分原則:由計時員計時。
活動目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求每一個隊員都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶及濫竽充數的思想。
活動3:解手鏈
游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。
直到大家弄成圓,計時完畢。
活動4. 坐地起身
活動道具:若干報紙
1. 每個隊選三組出來,每組4個人,兩男兩女,交叉著。
2. 第一組先在地上背對背做好,圍成一個圈,在不用手撐起來的情況下起來。
3. 起來后隊形保持不變,走向對面的終點,在第一組離開起點是第二組可以坐在地上準備了。直到三組走完,由記分員記下總時間。
注意事項:在行走過程中手不能放開。
游戲目的:
讓學生體驗彼此信任、融洽溝通、團體合作帶來的成功與快樂。
活動5.鏈接加速
游戲方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲規則:a.游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),
以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不
重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;
b.以各隊最后一名同學通過終點線為準;
c.比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2
秒,依次累加。
八、總分
計時員將自己負責的隊的所有時間加在一起,然后按照時間的依次排名,活動結束后所有小組和工作人員在領禮物的地點集合領取禮物,工作人員最先挑選禮物,之后按小組得分高低依次挑選禮物,組內女士優先。
4.活動后期:(大概17時結束)
(1)總結,拍第一張“全家福”
(2)打掃場地
活動注意事項匯總:1.活動現場:活動最難處理的往往是開始階段
開始階段可能比較混亂,需要妥善處理好。盡量控制好現場,突發事件協調處理
2.對于游戲規則:必需得考慮全面了 必須合理、易懂。
3.道具的準備(準備妥當)
4.每個游戲的負責人必須對游戲熟悉(因為在游戲過程中往往會有不少突發事件 這就需要各游戲負責人自行解決了
5.比賽進行過程中不擅自離隊,如有特殊情況需告知工作人員,同意后方可離去
6.衛生與安全
活動中各小組同學與同學之間有一定的身體接觸,請各位在活動前做好個人衛生工作,給小組成員呢及其他成員留下好印象。指甲過長的同學請做好修建工作,以免活動中發生意外。保持場地衛生,每位同學如果發現場地出現影響活動的可拾垃圾,請各位及時清理。
7.突發情況應對
活動中如出現意外前兆,請在場人員拿出領導風范,主動組織人員避免意外發生。出現突發情況,各成員聽從組織人員安排,不慌亂,不起哄。
活動策劃 篇8
為了豐富我校學生的業余生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。
一、指導思想:
1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展;
2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;
3、為學校的各項活動培養人才。
二、社團活動總體目標:
保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,營造優良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團活動實施內容和操作步驟:
(一)體育類:1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負責教師:劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊 負責教師:梁園
(二)文化類:1、文學社 負責教師:各班語文教師
2、演講團 負責教師:各班語文老師
(三)藝術類:1、書畫社 負責教師:王鋒
2、手工制作 負責教師:謝亞楠
3、舞蹈團 負責教師:高燕燕
4、合唱團 負責教師:高燕燕
(四)社會實踐類:1、青年志愿者 負責教師:劉保國
2、環保社 負責教師:張培娟
負責教師在招收成員是應該本著自愿的'原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業的輔導,有必要的要寫出輔導教案,按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
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