- 相關推薦
活動策劃 篇1
一、 活動主題
建國六十年的風雨兼程,讓我們感嘆之余,更要讓我們學會繼承。我們食品092班全體成員追隨著時間的痕跡,見證時代的變遷。在我們的周圍捕捉時光的腳步,從身邊的小事留意起。
二、 活動目的
為了讓我們現代大學生更好地認識到國的變遷,認識歷史,弘揚中華民族的愛國主義精神,落實到身邊的小事情中,用心去捕捉,用心去感受,培養同學們的愛國情操,增強同學們的團隊合作意識,讓同學們有更多交流的機會。
三、 組織機構
食品科學與工程092團支部干部
四、 參與對象
食品科學與工程092團支部全體成員
五、 活動時間
xx年11月9日--15日
六、 活動流程
(一)第一階段
活動內容:本支部全體成員分為六個支隊,在學校附近尋找愛國事跡,捕捉愛國鏡頭。在各位小隊長的帶領下,外出開闊視野之余,可以增加同學們對歷史的了解,培養同學們的愛國情操。還在大家上交的相片及感想中來一個有獎評比,調動同學們的積極性。
活動時間:xx年11月9日---15日
活動地點:仲愷農業工程學院附近
活動意義:本著“祖國在我心中,愛國在行動中”的主題,調動同學們的愛國積極性,增強從自身做起,從身邊小事做起的意識,充實自己的精神生活,可以找到實現自己人生價值的方法,進而影響本部成員和學校同學一起投入愛國行動中。
活動流程:a.本支部的成員分為六個小組;
b.分組后,由隊長給每位組員安排具體任務;
c.以小組為單位,認真,細心捕捉生活中的愛國鏡頭;
d.由組長整合照片以及收集組員對此次活動的心得體會,上交到團支書。
(二)第二階段
活動內容:點滴愛國情盡在手機,相機中,篩選體現濃烈愛國情的照片,從身邊的小事中,從張張凝聚同學努力的照片中,用心去發現,用心去體會我們自身周圍的愛國情操,充分調動同學們的愛國熱情。還要整理成冊,設計排版,創新性地把愛國相冊整理好,以擺攤的形式展示給大家欣賞。
活動時間:xx年19日10:30-17:30
活動地點:仲愷農業工程學院南區
活動意義:通過這次活動讓同學們了解現代社會的愛國行為,深化同學們的愛國思想,讓同學們從照片的經歷中深切體會愛國的內涵。讓同學們知道愛國其實很簡單,我們可以為我們細心捕捉愛國鏡頭,深入了解愛國的行為感到自豪。同時讓本支部成員可以認識到自身在愛國方面的`不足。從小事做起,真正理解愛國的內涵與行為,再努力去實踐。
活動流程:a.班委篩選好相片,整理好同學們的感受與總結;
b.負責人把照片放入博客中;
c .擺攤時,把相片和相片的描述貼在卡紙上展示;
d.同學們共同合作有創意地設計相片的排版,把相片放入相冊中。
七、注意事項
1.拍照時注意拍照方式,要文明有禮,不要與人發生沖突
2.外出時注意人身財產安全
3.要注意凸顯愛國這個主題
4.同學們要認識到團結合作的重要性,營造團結和諧的氛圍,加強同學們之間的溝通,加強班集體的凝聚力。
八、預期效果
這次的團體活動充分調動了同學們的積極性,讓大家了解到愛國的基本內涵,了解到愛國的意義。學會在身邊的小事中捕捉到愛國的真諦,慢慢學會感動。從自身做起,培養自身的愛國情操。還從這次活動的宣傳中讓更多的人了解到“愛國”的內容。本支部成員在活動中,學會工作中的交流。班委們也可以在這次活動中增強組織能力。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
邏輯推理能力是創新能力培養的重要組成部分,是創新人才的必備要素之一。不僅有利于提高同學們的邏輯思維能力,而且在今后的專業學習上有利于同學們掌握分析和解決問題的能力。為此我系團總支特此舉辦第一屆“信息杯”—邏輯推理大賽。
二、 活動主題、對象
“步入思維殿堂,開啟智慧之窗”
信息工程系全體學生
三、 活動目的
加強我系同學的交流,豐富我系同學校園生活,鍛煉同學們的邏輯思維能力,提升同學們綜合素養,讓同學們進一步了解邏輯推理的樂趣,感受邏輯推理的魅力,在輕松有趣的游戲中提高自己的能力。
四、 活動時間、地點
初賽時間:5月22號 地點:待定
決賽時間:5月29號 地點:待定
五、 活動流程
(一)前期準備
1、準備好初賽以及決賽題目。
2、14號發送通知以及樣題到大一、大二、大三各班團支書讓其在各班進行宣傳,17號收參賽者名單。注:每個班是3名參賽選手組成一個團隊,我系是12個班級,一共是12隊。
3、18確定好初賽的場地,25號確定好決賽場地
4、確定好初賽、決賽的主持人,以及制作好決賽的ppt。
(二)比賽流程
1. 初賽流程(筆試)
1)提前通知參賽選手準時到達初賽現場,進行簽到。
2)以班為單位,一隊一張試卷,在規定的時間完成。
3)筆試結束,由工作人員收起試卷,選手離場,是否晉級,在分數出來后,以短信通知選手。
4)維持好比賽期間的秩序跟紀律。比賽時間:1小時。
2. 決賽流程
1)通知晉級選手到達決賽現場進行簽到。
2)第一環節 數字推理(5*10=50分答對加10分,答錯扣5分,不答不扣分,每題限時90秒)
3)第二環節 圖形推理(5*10=50分答對加10分,答錯扣5分,不打不扣分,每題限時90秒)
4)第三環節 觀眾互動
a·有獎問答(3-5道邏輯推理題)
5)第四環節 偵探推理(每題20分,按分數高的優先選題,依次類推,選手作答意思跟答案相近即可滿分,答錯扣5分,每題限時3分鐘)
6)第五環節 綜合推理(分初級選擇題、中級選擇題、高級簡答題,各20分、40分、60分,選手任選1個等級,只有1次機會,答對加分,答錯扣相應分數)
7)互動:flash過河游戲(限時3分鐘)
8)統計分數,公布獲獎名單
(三)后期總結
1、獲得干事對本次活動情況和效果的反饋
2、對本次活動的相片張貼于宣傳欄,展示活動成果。
3、召開會議,總結經驗,表彰培訓出色的干事。
六、 注意事項
1、 團總支干事須全體出席。
2、 在活動開始,秘書部負責簽到。
3、 紀檢部負責好活動期間的紀律,不得中途離席。
4、 宣傳部做好本次活動的照片記錄。
5、 準備好比賽所有一切物品,通知、初決賽的題目。
七、 獎項設置
冠軍
1個
亞軍
1個
季軍
1個
優秀獎
3個
策劃書附一:各部門具體工作安排
一、 秘書部
1. 發放活動通知,登記參賽者名單。
2. 負責活動期間的`一切簽到。
3. 發送比賽通知。
二、 組織部
1. 協助實踐部完成好此次活動。
三、 實踐部
1. 準備好活動的前期工作
2. 提前借課室,確定好活動地點。
3. 負責初賽的題目。
4. 負責此次活動的流程以及維持此次活動的秩序。
四、 宣傳部
1. 做好攝影工作以及結束后的宣傳欄成果展示、編輯活動報告發放我系網站。
2. 布置比賽現常
五、 紀檢部
1. 負責比賽期間的秩序以及紀律。
附二:經費預算
物品
數量
單價
金額
證書
20
5元/本
100元
禮品
5
4
20元
合計:
120元
附三:比賽晉級規則說明
1、 初賽以試卷分數評比,選出6個班級進入決賽
2、 決賽的評比,按照分數評比,選出冠亞季軍名,其他均為優秀獎。
活動策劃 篇3
親們,XX年你多大了?
4年后的你又是多大?
想象一下那時候的自己會是什么樣子?
4年的時間不長不短,但4年可以改變很多東西……
暢想一下4年后的自己的未來吧!你是想成為學者型人才?還是想成為商界精英?亦或是普普通通過的上班族?人生的路有千萬條,不同的選擇就會有不同的人生境況!只要你心存夢想,為自己設定大學的目標,并堅持不懈為之奮斗,這注定4年后的你會與眾不同,這是一條顛簸不破的人生定律!!!!
一、活動目的:
為青春留下點滴足跡,能夠幫助同學們找到當初足跡奮斗的激情,也可以為他們的成長留下一點印記。通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬,寫出屬于自己的.大學生活規劃。4年之后,在他們看到自己當初的文筆的時候,體會那種青澀與純真,看看大家朝自己當初的路邁出了多少?喚起大家珍惜時間、找準自己的未來方向,找到自己的動力。這不僅見證4年來自己的成長,而且有助于自己更好地認識自己。
二、活動內容:
13級新生寫一份自己對于大學學習生活的規劃,可以是暢談夢想,也可以是一些目標等等……然后統一用一個信封裝起來,寫上自己的詳細聯系方式(姓名、班級、電話等)。由副班長統一收齊,交給心理輔導站的負責人保管。四年后,由那一屆的心理輔導站副站長再分發到大家手中。
三、活動對象:13級新生
四、策劃舉辦單位:閩江學院電子系心理輔導站
五、活動時間:XX年9月底
六、活動地點:各班自習教室
七、活動安排:
前期宣傳:
1、聯系各班助導,由他向班級同學宣傳
2、聯系11級各班班長,讓其組織一場主題班會——“暢談我的大學”
活動流程:
1、由各班班長和各班的心理輔導站的干事共同在班級里完成主題班會 的召開。班會上要求各班每位同學寫個“給4年后的自己的一封信”,寫完后,副班長統一收齊,并制作一個精美郵箱裝所以信,完成后上交給綜合部,輔導站將為同學們保管4年。
2、活動過程中,需要同學們發言,交流,暢談自己的夢想。同時,需要活動的照片或視頻的資料采集。
3、各班在xx月xx日前做好總結工作并將總結發到策劃部,由策劃部總結本次主題班會的活動。
電子系心理輔導站策劃部
XX年11月20日
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
為了貫徹落實向雷鋒同志學習的精神的號召,我們臨床七年一小班將秉承“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的'優良傳統,通過開展義務清理中山公園生態環境踐行雷鋒精神,我班全體學生將會用我們的實際行動全是“向雷鋒同志學習”的真正意義
二、活動時間
20xx年3月11日上午7:30到下午14:00(若下雨則往下個星期順延)
三、活動地點
武漢中山公園
四、活動人員安排
總負責人:__
宣傳負責人:__
清掃負責人:__
五、活動前期安排
1、在確定主題的前提下發動全班同學設計學習雷鋒精神的宣傳單。
2、由宣傳負責人挑選主題鮮明,內容飽滿,外表美觀的設計方案,影印250份以備活動時分發。
3、準備大型塑料袋,用以裝收撿的塑料瓶等可變賣物品
六、活動流程
1、7:30在校大門集合完畢,搭乘608路公交前往古琴臺后站下車
2、大約8:15到達古琴臺后站,換乘524路公交前往中山公園
3、大約8:45到達中山公園大門口,清點人數后于9:00進入公園。隊伍向公園深處行進,每位同學手持十份宣傳單進行分發,分發的時候也要向游人講解,三月為學雷鋒月,倡導大家一同學習雷鋒精神,共建和諧社會。分發宣傳單的同時注意地上是否有垃圾若有則進行拾撿,無用的雜物扔入垃圾桶,如飲料瓶等能變賣的物品則裝入事先準備的塑料袋中。此過程進行大約兩個小時,將整個公園大致走一遍,于11:00結束。
4、11:00—12:30,在中心廣場休息,同學們可自備干糧之類在廣場上聚餐,也可到附近游玩,但最好不要在公園內部購買東西以免上當。
5、12:30在中心廣場集合,清點人數后開始回撤。
6、12:50在大門口再次清點人數后于12:55搭乘返程車輛返校。
7、14:00到達校大門,最后一次清點人數后活動結束。
七、經費預算
宣傳單:250×0。1元=25元
車費:25×2×2×2元=200元(同學們自備零錢)
總計:250元
八、活動后期工作
團支書和組織委員對活動進行記錄并總結。
臨床七年一班班委
活動策劃 篇5
一、 活動目的
研究生、博士生是高校學生中具有高知識層次、思想活躍、理論知識和辨析能力強、社會閱歷豐富的獨特群體,面對激烈的社會競爭,研究生,尤其是博士生往往要承擔來自學習、科研、生活、就業、人際、發展等方面的多重壓力。本次活動以“記錄美好·放飛心情”為主題,旨在通過一系列主題活動的舉行,使參與者在活動中放松心情,舒緩科研壓力,豐富課余生活,營造積極、健康、向上的校園氛圍。
二、 活動主題
放飛心情·記錄美好
三、 活動對象
上海交通大學在校博士生、碩士生
四、 活動形式
本次陽光心情周分為陽光心情電影展播、陽光派對、陽光笑臉征集三個環節。在陽光心情電影展播中,除播放精選的心理影片外,我們邀請心理咨詢中心的老師對影片中的典型情節進行剖析,為研究生、尤其是博士生如何面對科研及生活壓力,如何順利走出困境提供專業建議。陽光派對計劃以博士生為主體,通過活潑熱烈的聚會形式增進參與者之間的了解認識,使他們在活動中放松心情,收獲快樂。前兩個環節的參與者都將作為陽光笑臉征集的對象,照片將在第三環節--現場征集時作為笑臉背景墻展出,與此同時還會派出“陽光笑臉特派員”為同學現場記錄笑臉。本次活動采集的所有笑臉將在征得本人同意后,參與陽光笑臉評選,頒發相應獎項并以 “記錄美好·放飛心情--交大09冬日笑臉雜志”的形式向全校展示。
五、 活動時間及地點
n 陽光電影展播
(1) 發票時間
12月4日(周五)11:00--13:00 第四食堂
(2) 觀看時間
12月7日(周一)17:30-21:00 逸夫樓200號
陽光派對
12月8日(周二)19:00-22:00 光彪樓博雅廳
陽光笑臉現場征集
12月10日(周四)11:00-13:00 東區轉盤
六、 具體實施
陽光電影展播
前期準備
電影票于12月4日在研究生食堂(第四餐廳)進行發放,歡迎研總各部門參加。目標人數70到80人。
現場活動
笑臉采集(17:30-17:40)
進場同學憑電影片+現場笑臉照片一張可換小獎品。
電影觀賞(17:40-19:30)
該電影時長117分鐘,主要講述的是已近而立之年的克里斯·加德納(威爾·史密斯飾演),早已經厭煩作為一個普普通通的醫療器械推銷員的職業。如今,則面臨著來自家庭、社會等等的壓力。從他自己內心出發,克里斯·加德納也不甘心這樣庸碌一生而終。于是,克里斯·加德納終于不顧妻子的反對,在這一年下定了轉行的決心。投入到奉獻頗高卻也回報不斐的股票行業。并準備憑借自己的靈活頭腦大展拳腳一番。然而,瞬息萬變的股票業的風險使他的成功夢很快就遭受了沉重的打擊--多年來積累的家底被迅速耗盡,連自己的房子也被銀行抵押,傷痛的妻子琳達更是甩手離去。留下加德納只有五歲的兒子克里斯托弗與其共同艱難度日從此,小克里斯托弗便跟著爸爸開始了顛沛流離的漂泊生活。最潦倒時,父子倆甚至要跑到火車站的澡堂里捱過漫長的黑夜。但如此慘淡的磨難卻從未摧毀父子間的親情與他們的信念,在小兒子的不斷鼓勵下,加德納愈發地堅強起來,并迸發出了驚人的斗志,最終從一個窮困潦倒、濟濟無名的投資經紀人變成了世人矚目、人人景仰的百萬富翁。
點評賞析(19:30-20:00)
屆時,我們將邀請學校的心理輔導老師對影片進行點評和賞析,重點分析影片中所反映的主人公身上值得我們學習的可貴品質,并結合心理學知識為遇到問題和困惑的'同學提供專業性的建議。最后請同學們自由提問,大家可以針對自己關心的問題向老師請教。
陽光派對
前期準備
交大博士生(以報名的方式參加活動,人數限制為40人,男女比例1:1)
開場白
入場前進行笑臉征集,用相機記錄參加者燦爛的笑臉,現場制作滾動播放效果,用于模仿秀環節中抽取參加者。同時制作男女生號碼紙各兩份并標號(如男生1-20號,女生1-20號),一份由同學進入時抽取,作為后續活動的身份代碼(男女生號碼分開抽取);一份合在一起,在后面活動中由主持人抽取(此標號僅用于k歌分組)。
1、 活動開始前,大家群跳兔子舞,帶動氣氛。
2、 7:00主持人致開幕詞,宣布當天活動的相關事宜。
活動流程
1、舞訓(salsa)(19:10-20:45)
薩爾薩舞(salsa)是一種拉丁風格的舞蹈,其熱情奔放的舞風不遜于倫巴、恰恰,但卻比它們更容易入門。而與倫巴、恰恰等拉丁舞相比,跳薩爾薩舞的人也有更多率性發揮的空間,這個環節由我們的知名老師武星老師負責,老師為初學者們量身設計了95分鐘的salsa舞蹈課程,在舞蹈中感受年輕的熱情和奔放。
2、趣味游戲(20:45~21:20)
動作模仿:由主持人抽取一個笑臉,笑臉的主人就模仿視頻中的動作,由觀眾決定是否通過,過了,下臺(有禮物贈送);不過,繼續模仿下一個動作。之后,主持人接著抽取下一個笑臉,共5~6組。
3、k歌大賽(21:20-22:00)
根據號碼分成4組(紅桃、黑桃、方片、梅花)。例如:男女生1~5號為第一組(以紅桃代表),5~10號為第二組(以黑桃代表)等,將剩余號的男生(或女生)均分到各組。由dj播放歌曲,每組派一名代表上去搶話筒,搶到話筒的組可加10分,該組再派一名代表唱此歌,不會的倒扣10分。按各組分數高低分發獎品。
4、舞會結束。提議紳士的男生送女生回宿舍。
注意事項
1、 注意會場秩序,不得有不禮貌的行為,應尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找工作人員(負責人)進行調換;
2、 活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿過激行為;
3、 活動允許個人自由發揮;
4、 請參加者保存好自己的號碼卡片,以備獲獎對號。
陽光笑臉征集
現場征集:以電影展和舞會收集的笑臉為背景展示墻,進行現場陽光笑臉照片征集,每一位參加活動的“陽光達人”均可獲得一份抽獎機會,100%中獎機率。(ps:抽獎說明:寫有獎品的卡片放在一個盒子里,每一位參與者可以將手放進盒子里抽一張獎品卡,根據卡片發放獎品,卡片收回視具體情況可以循環使用。)制作獎品有:陽光心情書簽,笑臉布偶,,筆記簿,,書寫筆,鑰匙掛件等(每件禮物上都將貼一個logo笑臉貼紙)。另外所有現場采集的陽光笑臉,在確認照片使用權后,記錄參與者的聯系方式,方便獲獎通知及電子雜志發放。
此次活動中征集到的所有“陽光笑臉”將進行bbs評選,特別獎項:搞怪笑臉獎、最具魅力笑臉獎、 最fashion笑臉獎等12名,特別燦爛笑臉獎20名,將根據評選結果,制作 “交大09冬日笑臉雜志”放至bbs,并贈與每位參與者。
七、 工作安排
陽光心情電影展播
(1) 主講老師:易曉明老師
(上海交通大學心理咨詢中心副主任,國家職業心理咨詢師)
(2) 負責人:陳虎傳
(3) 主持人:宋玲
(4) 電影播放:孫林峰
(5) 現場秩序維護:柯高建(訂場地),楊瑩,李春燕,趙鳳飛
(6) 笑臉采集人員:萬松,王建樓
(7) 門票發放:全體
陽光派對
(1) 舞蹈老師:武星(資深舞蹈教師,多場舞訓經驗)
(2) 主持人:山珊,助理主持人:張宏雷
(3) 現場指揮:陳璐、劉建美
(4) 現場秩序維護:孫林峰、萬松、寇青青、王倩煜
(5) 迎賓人員:宋玲、高迪晶、柯高建、劉騰
(負責迎接參與者、收集笑臉及號碼牌的抽取工作以及獎品發放)
(6) 燈光音響調控:博雅專門的人員
陽光笑臉征集
(1) 負責人:苗曉艷
(2) 陽光笑臉特派員
一組:劉騰、高迪晶、張宏雷
二組:柯高建、寇青青、王建樓
(3) 獎品發放及信息錄入:馮超,王倩煜
(4) 照片匯總及背景墻制作:苗曉艷,李春燕、楊瑩
(5) 電子雜志制作:山珊、趙鳳飛
八、 活動宣傳
(1) 活動logo及周邊產品:制作印有活動logo的電影票、書簽和貼紙。書簽作為笑臉獎品,貼紙為征集現場相關活動人員和獎品上張貼。
(2) 橫幅兩條:掛于四食堂及七期橋
(3) 海報(彩色)兩份:活動整體一份,陽光party報名一份。張貼寢室樓下
(4) 傳單(黑白)兩份:電影展播一份,笑臉征集一份,活動現場發放。
(5) 及時進行bbs宣傳召集及活動報道。
“放飛心情 記錄美好”陽光心情周活動策劃書
【活動策劃】相關文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃團日活動策劃15篇04-19
活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19
活動的策劃04-04
經典活動策劃04-20
(精選)活動策劃08-04
[經典]活動策劃08-06
活動策劃[經典]07-27
活動策劃07-21
活動策劃(精選)07-21