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母親節活動策劃
更新時間:2023-11-10 09:51:08
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[精]母親節活動策劃15篇

母親節活動策劃1

  一、活動背景

  永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。

  二.活動目的

  為了繁榮校園文化,強化成員們的感恩意識,展示成員們的設計才華和青春風采,特以說出對母親的.愛為主題的母親節賀卡設計活動。通過本次活動,讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛,進一步拉進彼此間的距離。通過這簡單的手工制作,表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。

  三、活動主題

  說出對母親的愛

  四、活動時間: 20xx年5月13日

  四、活動對象

  管理系學生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員

  五、活動流程

  1. 每個成員以愛心為主題,自己制作或購買精美賀卡,寫上自己對母親最真摯的話。 2. 賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。

  3. 再把照片發到黨小組組長。

母親節活動策劃2

  一、活動對象

  一至六年級全體學生

  二、活動時間

  即日起至x月x日。

  三、活動內容

  (一)宣傳教育活動

  1、各班級在班主任的組織下于x月x日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3、學校將利用對學生感恩教育。

  4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)踐行實施活動

  1“感恩母親節”征文活動。

  為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助x省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。

  (1)征稿對象。

  一至六年級學生。

  (2)征稿內容及要求。

  (a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重復發表的作品,沒有評獎資格。

  (b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

  (c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

  (d)參賽作品字數在1000字左右。

  (e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

  (3)投稿方式與截稿時間。

  一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部為單位于x月x日前上交學工處,并將電子稿發送至。

  (4)評選。

  學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師,并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

  2開展好“六個一”活動。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩向父母表達溫馨的祝福。

  (b)做一件讓父母開心的事情。

  (c)和父母進行一次交心的談話。

  (d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

  (e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期“感恩母親”為主題的`;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的,并上交學工處。

  3學唱感恩歌曲。

  各班級組織學生傳唱《感恩的。心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

  4深化活動。

  各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。

母親節活動策劃3

  幼兒園母親節活動方案:中班母親節主題活動方案!活動主題:媽媽,我愛您!

  活動時間:5月10日——13日

  活動目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月10日母親節的.由來(1)幼兒了解母親節的由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

 。3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

 。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3幼兒為媽媽表演一個節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節活動策劃4

  背景:

  沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。

  忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

  項目定位

  “潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。

  我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。

  swot分析

  (1)優勢(strength)沒有人不愛自己的母親

  活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關注本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低校方的支持和信任

  (2)劣勢(weakness)籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

  (3)機會點(opportunity)大學生是未來高消費市場的主力母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度

  (4)威脅點(threat)對外部條件有一定的依賴性

  活動實施流程:

  如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:

  發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

  1. 展覽。

  海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

  2. 書展

  翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。

  注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

  回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

  1. 許愿樹。

  每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

  2. 海報墻

  自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的.愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

  3. 廣播站。

  剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

  4. 課堂。

  “媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現在開始,愛,就表達出來。

  5. 給母親的一封信。

  心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。

  項目推廣

  1. 通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.

  稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

  2. 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。

  在宣傳板和海報上出現商家的logo

  3. 以條幅形式對活動主題進行宣傳.

  如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)

  4. 以到各寢室派發宣傳單,小冊子的形式進行宣傳.

  以夾帶的形式在各寢室派發贊助商提供的傳單

  在本次活動的宣傳單上出現贊助商的logo

  5. 在校園的bbs上發帖,做廣告

  在廣告版面出現贊助商的logo,如版面允許可做商家的簡介

  6. 活動現場放置贊助商產品等方式宣傳

  在教室內張貼贊助商的海報陳列贊助商的商品

  7. 適時記錄比賽過程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料

  8. 在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持

  9. 在前次展臺活動中派發本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板

  注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動,如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯可以根據贊助商的特點設置與母親節有關的主題活動,但需在來得及籌備的時間內盡快報備本次活動負責人。

母親節活動策劃5

  一、活動背景:

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的.一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:

  xx

  四、活動時間:

  5月10號到14號

  五、活動流程:

  略

  六、活動前期準備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

  2、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地

  3、4月25號前聯系好特校方面。

  七、資金預算:

  1、母親樹祝福書簽:500張2、500xx0、5元=250元

  2、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3xx60=180元

  3、親情小靈通由商家提供

  4、貼相片的展板也由商家提供海報:6xx30=180元小計:360元

  5、即影即出照相機:商家提供

  6、流動資金:200元7、共計:1010元

母親節活動策劃6

  一、活動目的

  "慈母手中線,游子身上衣。"母親節(5月xx日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節感恩活動。

  二、活動主題

  感恩親情感謝母親

  三、活動時間

  5月xx日---5月xx日

  四、活動具體安排

  (一).給媽媽送上一杯茶。

  (二).幫媽媽洗一次衣服。

  (三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

  (四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

  (五).搜集一份關于母親節的資料,讓人們進一步了解母親節。

  (六).為母親送上一份禮物,表達深深的'祝福。

  (七).給媽媽一個輕輕的吻。

  (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

  (九).給母親寫一封感謝的信。

  五、活動總結

  1、5月xx日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

  2、5月xx日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!

母親節活動策劃7

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  5月xx日(下午3:30—5:00)。

  三、準備時間

  5月xx日—5月xx日。

  四、活動目的

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  五、活動具體過程

  1、請媽媽們利用孩子在家時期,給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

  2、5月xx日—5月xx日。

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

  (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

  3、5月xx日。

 。1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

 。2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀。

 。3)親子制作:裝飾我和媽媽的`照片。

 。4)我給媽媽唱首歌。

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

 。6)送禮物,結束愉快的活動。

  六、溫馨提示

  請各位媽媽們5月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

母親節活動策劃8

  背景:

  沒有一個人不愛自己的母親。

  而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;

  而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。

  忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。

  我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

  項目定位

  “潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。

  我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的`活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。

  SWOT分析

 。1)優勢(Strength)

  沒有人不愛自己的母親

  活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

  無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度

  努力爭取了多家媒體的關注

  本社是東校最具知名度和信任度的社團

  活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低

  校方的支持和信任

 。2)劣勢(Weakness)

  籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

 。3)機會點(Opportunity)

  大學生是未來高消費市場的主力

  母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗

  公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度

 。4)威脅點(Threat)

  對外部條件有一定的依賴性

  活動實施流程

  如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:

  發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

  1、展覽。

  海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

  2、書展

  翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。

  注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

  回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

  1、許愿樹。

  每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

  2、海報墻

  自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

  3、廣播站。

  剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

  4、課堂。

  “媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現在開始,愛,就表達出來。

  5、給母親的一封信。

母親節活動策劃9

  各位媽媽你們好!

  首先祝大家母親節快樂!

  這次母親節活動的時間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

  這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  活動二:親子唱歌PK大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y束后 將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節親子活動策劃方案由精品學習網提供!

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  活動三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  活動結束。

  各位媽媽你們好!

  首先祝大家母親節快樂!

  這次母親節活動的時間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

  這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的'問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  活動二:親子唱歌PK大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y束后 將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節親子活動策劃方案由精品學習網提供!

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  活動三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  活動結束。

母親節活動策劃10

  活動來源:

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛,而“感恩”是一個人的基本素質,學會感恩,學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

  活動目標

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動內容:

  小班:唱唱我的好媽媽

  1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  2、請媽媽來園,開展給媽媽說句悄悄話的活動,能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂!

  中班:

  1、“我眼里的'媽媽”繪畫展:以年級組為單位進行展覽,周五早晨將作品展在自動門處。

  2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環等)

  大班:

  1、我為媽媽做件事:根據實際,制定計劃表,然后根據計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)

  2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,表達對媽媽的感恩

  活動提示:

  1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中

  2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝

  活動延伸:

  幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

母親節活動策劃11

  一、活動主題

  “說句心里話”感恩活動

  二、活動目的:

  我們要學會感激――感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們要學會感激――感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激――感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們要學會感激――感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,“說句心里話”感恩活動策劃書。并且弘揚理學院的“感恩”傳統,讓感恩之風在理學飄蕩。

  三、活動時間

  12月13日晚七點

  四、活動地點:

  東區二教612

  五、活動計劃參加人員:

  大一學生代表,“飛夢”全體成員

  六、活動前期準備:

  聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(出板及板報),協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻,有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。

  七、活動流程策劃:

  1、主持人宣布活動開始;

  2、播放感恩老師視頻。

  3、現場互動。(難忘的老師)

  4、播放各班感恩父母視頻。

  5、漫畫欣賞。

  6、給父母發短信。

  7、現場互動。(寫出自己想對父母說的感恩的.話做成簽,現場抽取觀眾和簽,抽取的觀眾讀出所抽簽內容);

  8、感恩詩朗誦

  9、全體共唱《感恩的心》

  10、活動總結

  11、主持人宣布活動結束,規劃方案《“說句心里話”感恩活動策劃書》。

  八、活動要求:

  要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作,確;顒拥捻樌匍_;顒又,積極應對突發事件,維持好會場的秩序;顒雍,積極調研,手機各班同學對此次活動的感想。

  “飛夢“志愿者服務大隊。

母親節活動策劃12

  一、設計思路

  在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。

  二、前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽。

  2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。

  3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。

  4、美術活動:手工制作“小花”。

  三、活動目標

  1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

  2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  四、活動準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  五、活動過程

 。ㄒ唬牖顒印獨g迎媽媽的到來。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因為媽媽要過節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  (二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

  師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的'天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!

  小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

母親節活動策劃13

  我公司為弘揚中華民族傳統美德,提高員工素質,筑牢員工“愛國、愛家、愛廠”思想基礎,增強員工“孝道”意識,全面推動企業健康發展,經公司黨委研究決定,借助5月x日母親節之際,組織開展一次“感恩母親,從我做起”主題活動。

  一、活動對象及方式

  以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的“致偉大母親的一封信”,同時送去慰問金,每位母親慰問金額為xx元。

  二、活動分工

  以公司工會為主,辦公室、財務科協助。

  三、活動步驟

  1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線,輸入電子表格,保留存檔。

  2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。

  3、先期對和父母在一起生活的.和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母xx歲以上的進行登記存檔。

  4、為每位職工母親送上一封公司“致偉大母親的一封信”和一本讀本,為每位母親送上慰問金xx元。

  5、上門慰問人員要態度真摯,規范問候用語。具體是媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。

  6、走訪慰問范圍為市區內居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在x歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致“偉大母親的一封信”,孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。

  7、活動經費:雙重母親為xx元。單方母親為xx元,沒有雙重母親,本人為母親的xx元。

  四、活動要求

  要充分重視,周密安排,態度認真,以確保活動實施到位,達到預期目的。要確保在母親節前x天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。

母親節活動策劃14

  母親節(五月的第二個星期天)就要到了。為了進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定在20xx年開展感恩教育活動,紀念母親節。

  一、指導思想

  通過組織母親節感恩教育活動,弘揚尊重父母、珍惜親情的傳統美德,引導學生理解和關愛父母,培養感恩意識,學會關愛他人,尊重老師,與他人和睦相處;并從一系列的體驗活動中,培養學生對家庭、父母和親人的愛、責任和奉獻的良好情感,從而激發學生的學習熱情,提高他們的道德水平。

  二、活動安排

  1.第11周周三,班主任動員全班同學。

  以下方法供班主任指導學生開展活動時參考:

  (1)做一個“家庭檔案”,給媽媽一個快樂的時光

  世界上每個母親都記得自己孩子的生日,愛好,每隔一個重要的日子,又有多少孩子知道母親的生日,愛好?認真收集這些東西,記錄在自制的家庭卡上,給媽媽一個意想不到的快樂!

  建議形式:

  媽媽,我愛你

  母親的名字

  媽媽的生日。

  母親的興趣和愛好

  媽媽的專長

  媽媽最喜歡的食物

  媽媽最開心的事是

  媽媽最想做的是

  我媽媽最大的愿望是

  媽媽最想要的禮物是什么

  (2)制定下半學期的'“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

  換來媽媽的愛,重要的是盡快學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事,讓媽媽從此少為我操心。在這里寫下我的小自立計劃!對媽媽說:媽媽!你放心吧!這些事情不需要你再為我擔心了!

  3嘗試幾種方法來感謝你的母親,給她一個安慰

  對媽媽說一句溫暖的祝福。

  給你媽媽寫封感謝信。

  給我媽媽一份自制的節日禮物。

  給媽媽做一點家務。

  2.在第12周的周一,紀念母親節的主題小組會議將按班級進行。

  三、活動要求

  1、充分重視——每個班都要以這次活動為契機,精心組織,合理安排,大力開展對學生的感恩教育活動。

  2.加強引導——班主任要根據本節目的要求和班級的實際情況,認真做好引導活動,并應號召學生安排專題。主題班會要引導學生提前做好分工準備。

  3.注重實效——每節課都要在開展這一活動的基礎上進一步延伸感恩活動的內涵,教育引導學生學會主動感謝和關心他人,學會與同學和睦相處,懂得父母和老師的辛苦,懂得幫助他人和回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  母親節活動策劃第三章背景:

  沒有不愛媽媽的人。而我們又那么容易忽視身邊的她,生活中的她;而我們總是對自己說,總有一天,我會給她最好的生活。

  忙碌的生活和不斷的挑戰不時鞭策我們的決心。我們缺少的是被發現感動的眼睛!缺的是實現愛的動作!

  項目定位

  潤物細無聲,悠遠悠遠是我們對母愛的詮釋。所以我們在活動中營造的感覺應該是很適合母愛的感覺,很輕很低調,但是無處不在。

  我們將把這次活動定位為一個情感交流的平臺,所以設計的活動應該簡單直接,以增強參與性。即使忙或者懶,也不會覺得復雜麻煩。

  情勢分析

  ①實力沒有人不愛自己的母親。

  活動本身簡單易操作,符合現代人的直接情感描述,增強了活動的參與性

  無處不在的活動增強了活動的宣傳性;努力贏得了許多媒體的關注

  我們俱樂部是東校最知名最值得信賴的俱樂部;顒颖旧砜刹僮餍詮,需要單一資源,風險低

  學校的支持和信任

  (2)軟肋準備時間稍短,事務復雜,對組織嚴謹性要求高。

  (3)機遇大學生是未來高消費市場的主力軍

  母愛主題與產品主題相結合,創造價值體驗

  公益活動和高頻曝光,讓品牌更受歡迎,樹立企業知名度

  (4)威脅在一定程度上取決于外部條件

  活動實施流程:

  如背景中所述,該活動分為兩部分:

  發現:在生活中,并不缺少情感,而是缺少被發現感動的眼睛

  1.展覽。

  海大人才多,各類碩士一直苦于表現機會不足。展覽將收集、編輯和整理學生的作品(包括攝影、繪畫、書法、散文寫作等。).主辦方會將所有作品與母親節主題串聯,將整理好的作品展示在大部分學生經過的主干道和圖書館的底層,讓學生更深刻地感受到母愛滋潤萬物的特點。

  2.書展

  翻翻書目,你會發現有很多與母親有關的文學作品。我們真誠邀請書店在校園內舉辦以母愛為主題的書展,讓大師們帶領我們實現母愛,進行一場充滿書香的文化洗禮。

  注意:可能我們的主題給你的工作帶來不便,但我們還是堅持主題和文化。因此,我們希望書商提供與母親節主題相關的正品。我們真誠希望贊助商能在活動前提供參考書目,方便我們宣傳您的產品。

  回應:愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

  1.許愿樹。

  每個人都有很多話要對媽媽說,但沒有說。在這樣的日子里,每個人都有那么多的愛要表達,那么多的祝福要表達,異地讀書的學生也有更多的話要對遠方的母親說。我們會在思念的繩子上掛滿愛與祝福的卡片,綁在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都能見證我們對母親的愛與祝福。

  2.海報墻

  自由是年輕人所崇尚和不懈追求的。對母親的愛可能不好說,那就涂鴉吧,做自己喜歡的事,隨意表達。主辦方會在學校的墻上貼上帶有協會標志和主辦方標志的涂鴉紙,讓熱愛涂鴉的同學自由表達對母親的愛。

  3.廣播電臺。

  剛在教室經歷了一些疲勞轟炸,剛在食堂搶到自己喜歡的食物,剛在圖書館接受了一次文化洗禮。這個時候,走在校園里靜靜的聽,是同學給媽媽的留言,是和媽媽有關的熟悉的歌,或者你應該對媽媽說點什么,認真聽一首媽媽喜歡的歌。這是一個你經歷過卻忘記了的故事。泡一杯茶,和王一起過母親節。

母親節活動策劃15

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  1、通過周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我!案卸髂赣H節”活動方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  今年的`5月10日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

  2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  5、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

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