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大學活動策劃

更新時間：2023-10-31 13:27:39

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大學活動策劃集錦（15篇）

大學活動策劃1

　　一、目的`：

　　豐富校園文化生活。

　　提高學生閱讀經典的興趣。

　　展示學生的舞臺，發揮學生的特長。

　　二、比賽方式：

　　配樂朗誦

　　三、參賽內容：

　　古今中外優秀詩詞歌賦，經典散文。

　　四、比賽要求：

　　脫稿，背全文；

　　口齒清晰，節奏準確，聲音響亮；

　　感情充沛；

　　配樂合適。

　　五、參賽對象：

　　一、二學生。

　　六、時間安排：

　　下周是班級選拔階段，每班選拔3—5個節目，周五例會前報楊主任處；

　　預賽將于下周二下午舉行，決賽將于周四下午舉行。

　　決賽中，全體師生參加了初一二。

　　七、建議：

　　考慮學生的服裝，整潔大方；

　　參與人數可單人、雙人、多人；

　　參與形式可以齊誦、領誦、表演背誦；

　　可輔助表演、舞蹈、道具、情景喜劇。

　　八、獎項設置：

　　一等獎二名，二等獎四名；三等獎六名。

　　兩個優秀節目輔導獎。

大學活動策劃2

　　近些年，隨著招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，為發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠：

　　1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。

　　2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

　　3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。

　　4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。

　　一、目的和意義

　　1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“xx學校文化藝術節”期間承辦了xx師范學院“書畫大賽”活動。

　　2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。

　　3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺，發掘一些有創意的`人才。

　　二、活動安排策劃

　　（1）時間：x月xx日（初定）

　　地點：新籃球場側邊人行道

　　活動對象：全校學生

　　（2）開放展覽和投票：早上8：00-午時18：00

　　場地布置：早上7：00-8：00

　　展覽結束：午時18：00

　　（3）相關規則：

　　1、選票用于展覽當天發放給參觀者。

　　2、每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。

　　3、參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。

　　4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

　　三、預期效果

　　經過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

大學活動策劃3

　　一．活動名稱：

　　“曬照片”活動

　　二．主辦單位：

　　資源勘查系就創業服務部

　　三．活動對象：

　　石油學院全體學生

　　四．活動平臺：

　　天津石油微生活微信平臺

　　五．活動背景：

　　為活躍學院學子的課余生活，展現天津石油職業技術學院學子風采，值20xx勞動節來臨之際，資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

　　六．活動目的'：

　　通過本次活動，同學們發掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活，增進了同學之間的友誼和交流，展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。

　　七．活動時間：

　　20xx年5月1日至5月10日

　　六．活動內容：

　　主要負責：資源勘查系學生會就創業服務部

　　八．活動流程：

　　1．活動宣傳：大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳

　　大二由部員到個班進行宣傳

　　2.評選負責：負責：資源勘察系學生會就創業服務部

　　時間：軍訓后1-2個禮拜

　　九．評分標準：

　　1.每人限發3張照片，我們將以點“贊”的次數來進行評比，且以每人得“贊”最高的照片為準。

　　2.發送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

　　3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創意獎3名

　　十．后期工作：

　　1.我們將在黑板發布名單，獲獎的選手可到a410領取獎勵

　　2.對與未到的獲獎者，我們將進行電話通知

大學活動策劃4

　　一、活動背景及目的

　　為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的'工作，給新生留下美好的第一印象，幫助新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我數學與信息科學學院院團委學生會，提高我們在學生中的知名度。xx大學數學院學生會辦公室結合以往迎新工作經驗，針對本年新生特點，草擬20xx年新生接待工作方案如下。

　　二、活動主題

　　xx學院20xx級迎新

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年x月x號

　　地點：xx大學西區萬人餐廳南門（東側）

　　四、活動流程

　　一、前期準備

　　⑴、征集迎新志愿者

　　①、征集時間：x月x號-----x月x號

　　②、征集對象：xx學院20xx級全體同學

　　③、征集要求：由xx級各班班長負責征集

　　⑵、迎新成員培訓會

　　①、會議時間、地點：x月x號上午11點；數學院團委辦公室。

　　②、參會成員：xx級全體學生會干事、xx級各班班長，團支書。

　　③會議內容及說明

　　a、會議由辦公室成員負責主持

　　b、講解迎新注意事項及流程、對迎新參與成員進行工作分配

　　c、宣讀迎新期間紀律、迎新優秀部門及個人獎勵

　　⑶、組織搭建迎新點

　　①、x月x號晚7點由辦公室干事xx，xx，xx，體育部干事xx，xxx和志愿者小組長負責組織搭建迎新點帳篷。

　　②、準備搭建迎新點材料。

大學活動策劃5

　　活動主辦：燕山大學青年志愿者協會

　　一．活動背景：

　　水是生命的源泉，生命最早是出現在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產都離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲量很少，僅占全球淡水總儲量的0.3%，相當于全球總水量的十萬分之一。節水之行，迫在眉睫。而節約用水是我們每個人的義務，我們要一起來做到節約用水。為了使同學們了解到節水的重要性和必要性，增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的風氣，倡導同學們從節約每一滴水起，努力為節水事業盡一份力，燕山大學青年志愿者協會特意組織一次為期一周的節水活動。

　　二.活動目的：

　　1、通過我們的宣傳，讓全校同學了解到節水的重要性，樹立節約用水的觀念和意識；

　　2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;

　　3、讓同學們了解更多關于節水的知識；

　　4、通過為期一周的'宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。

　　三.活動主題：

　　節水為榮浪費可恥節約用水從我做起

　　四.活動時間:

　　2009年12月6日———12月12日

　　五.活動地點:

　　宣傳地點：燕山大學東西校區抽樣調查地點：東校區6舍和西校區10組團B公寓

　　六.活動主體:

　　燕山大學全體在校學生

　　七.活動流程:

　　1、12月6日：

　　（1）辦公室負責起草節約用水的相關征文通知。

　　（2）倡議書和征文通知在校園網、青年志愿者協會網站上發布。

　　（3）宣傳部成員負責在東西校區的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。

　　（4）征文搜集、評比由辦公室負責，評比結果于12月12日通過校內各種媒體公布。

　　2、12月7日：

　　（1）宣傳部在7號之前制作節約用水的宣傳板17張，并置于東西校區各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。

　　（2）組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　　（3）宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內容為“節約用水，從點滴做起”、“節水光榮，浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。

　　（4）宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅，上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。

　　（5）宣傳部在7號之前制作1200張印有節約用水主題的書簽。3、12月8日向校內發出節約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區。每班出3人組成一隊，先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。

　　4、12月9日

　　（1）各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況，寫成記錄。

　　（2）各部各派2名部員進行隨機詢問調查同學每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調查記錄。

　　（3）辦公室匯總調查記錄，分析數據，把同學的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

　　5、12月10日

　　（1）各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

　　（2）貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報告院里請專業人員進行必要維修。

　　6、12月11日

　　（1）中午11點半至12點半在東校區二食堂對面和西校區心儀餐廳前開展大型節約用水簽名活動，呼吁同學們節約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會節約用水，并發給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內較醒目的地方，以便提醒同學們不要忘了自己的承諾

　　（2）與校內廣播站協商，廣播與節約用水相關的知識。

　　7、12月12日

　　（1）節約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

　　（2）辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團，由主席團負責聯系校內媒體對活動進行報道;監管部負責活動的全程監督并且在活動完成后三日內上交活動總結書。

　　八、經費預算

　　宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用

　　九、注意事項及其解決方案

　　1. 每位成員必須提前最好準備，熟悉相關內容，在活動中要文明、熱情的服務，不得與同學發生沖突，時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。

　　2. 參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位，不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。

　　3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷，在征得主席團同意后活動可以取消。

　　策劃人：尹邦柱

　　2009年11月17日

大學活動策劃6

　　一、指導思想

　　充分發揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見，以加強生態文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

　　二、活動主題 建設生態巴東推進綠色繁榮

　　三、活動對象 科技局全體干部職工

　　四、活動內容

　　1、加強生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

　　2、在局機關開展"環保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的.行政成本。

　　3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

　　4、結合4.22世界地球日，6.5世界環境日，6.25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

　　5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

　　6、積極支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳發動階段（8月底）

　　1、成立領導小組；

　　2、制定活動方案；

　　3、召開職工大會，安排部署活動內容。

　　（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

　　1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

　　2、組織開展各項活動。

　　（三）迎檢階段（10月15日-11月）

　　1、將活動情況書面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

　　2、迎接州、縣檢查。

　　六、組織領導

　　為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

大學活動策劃7

　　一、活動背景

　　隨著女生的不斷成長，各位女生對自己問題尋求幫助的途徑也越來越便捷和多樣化。為了幫助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵養提高自身的素質，我們迎來了繼校運會之后的又一大會——女生大會。

　　這是展示女生智慧和修養的舞臺，也是女生筑建夢想完善自己的基石。

　　這里有智慧，優雅的氣質，溫暖的氛圍，必然給女生提供更多的幫助。

　　二、活動目的

　　加強女生之間的交流，增強我院女大學生“自尊自強自愛”的品質，緩解女生心理生理上的壓力。

　　為她們營造更加舒適，溫暖的學習生活環境，讓她們更好的展示自己，融入集體，盡快的適應大學大學生活，秀出自己別樣的.青春。

　　三、活動主題

　　女生，也需要關愛

　　四、活動對象

　　湖南機電職業技術學院16級女生

　　五、活動時間及地點

　　一食堂三樓20xx年12月1日19:30

　　六、主辦單位

　　學工部心理健康教育與咨詢中心

　　承辦單位

　　院心理健康工作委員會

　　七、活動流程

　　⒈活動前期：

　　①宣傳板宣傳：活動前期做好本次活動宣傳板，讓大家了解并積極參與本次活動。

　　②廣播稿宣傳：院心理健康工作委員會收集各二級學院關于本次活動的優秀廣播稿，并協調好廣播站進行播報。

　　⒉活動中期：

　　①活動當天承辦單位先將各部門工作人員安排到位，并邀請記者站的同事在大會開始之前就位。

　　②19點進場，19:20全部準確就緒，19:30大會開始，由主持人講話（開場詞，介紹到場老師）

　　③指導老師黃安云老師進行講座

　　④現場提問，老師與學生進行互動

　　⑤結尾：主持人對本次活動進行總結，安排退場

　　3.活動后期：

　　1．各二級學院成員做好活動總結并及時上交院部；

　　2．院部做好活動總結和反饋；

　　3．院部及時向心理咨詢室匯報工作。

　　八、活動內容

　　全院集中培訓。

　　幫助我院16級所有女生解決現階段存在的各種問題，為他們營造更加舒適更加溫暖的學習生活環境。

　　講師為我院心理咨詢的專業老師。

　　培訓內容涉及到：女生心理調節、愛情觀、衛生防護、安全防護。

　　九、注意事項

　　⒈確保活動準時開始

　　⒉維持活動現場紀律

　　⒊保證學生有序入場出場

　　4.活動未結束不得擅自離場

　　經費預算

　　心理咨詢中心專用經費支出：

　　主講老師：200元。

　　飲用水：24元。

　　協會手語隊服：數量5套服裝，單價45元，總價225元。

　　總計：449元。

大學活動策劃8

　　一、活動背景

　　以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。

　　二、活動目的

　　為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，xx系青年志愿者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

　　三、活動全稱

　　第二屆“新生杯”手工藝大賽。

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：xx系青年志愿者協會

　　五、場地設置

　　前期宣傳：學校主干道上

　　后期展出：作品在六棟宿舍后進行。

　　六、活動時間

　　作品收集：xx月6日—xx月26日

　　作品出展：xx月29日

　　七、參與人員

　　xx學院所有成員

　　八、活動流程

　　（一）宣傳活動

　　1、宣傳期前期：xx月6日—28日

　　后期：xx月30日—1日

　　2、宣傳重點重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品

　　（二）作品征集

　　1，通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1—3人）為單位，作品于xx月26日之前交于xx系青年志愿者協會。

　　2、作品要求：

　　①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的'運用等等。

　　②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。

　　③注意所選材料的精簡，節約。

　　④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。

　　（三）作品展示：xx月29日上午10點—下午2點

　　（四）評比：分初評與終評

　　1、初評，由xx學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。（備注：在認為較好的作品后貼上標簽）

　　2、終評，由xx學院xx系青年志愿者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。

　　（五）獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎三名

　　三等獎五名

　　優秀獎八名

　　選材獎一名

　　創意獎一名

　　造型獎一名

　　（評選結果公示時間：xx月30日）

　　備注：人員安排

　　出展作品管理：xx

　　活動所需橫幅：外聯部負責

　　桌椅、帳篷租借：xx

　　展前桌椅、帳篷擺放：xx

　　展后桌椅、帳篷歸還：xx

　　所需標簽采購：xx

　　前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責

　　活動統籌工作：xx

　　人員安排，音響、排插租借：xx

大學活動策劃9

　　一、活動前言：

　　如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、活動目的：

　　為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

　　三、活動內容：

　　1、活動主辦：心理健康協會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春！

　　3、活動時間、地點：暫定20xx年4月底5月初；操場、第二教學樓。

　　4、活動對象：全院學生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式：

　　（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

　　（2）、比賽環節：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的'名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動流程及同學安排：

　　1、5月份進行活動宣傳。（朱XX負責）。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王XX負責）

　　3、提前向學校申請第二教學樓。（朱XX負責）

　　4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱XX負責）

　　5、活動當天提前半小時安排同學布置現場。（劉XX負責）

　　6、同學簽到，收取公益時間表。（何XX負責）

　　7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束XX負責）

　　8、推選出同學致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫XX負責）

　　9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜XX負責）

　　10、活動結束后，各部門同學做好以下工作：

　　（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

　　（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個同學安全離開。

　　五、經費預算：

　　心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

　　活動名稱

　　經費預算

　　預算物品

　　備注

　　《撕名牌》活動

　　總計：無

大學活動策劃10

　　一、活動背景

　　學生服務中心今年正式成立了，為了發揮本部門的作用為廣大同學服務，搭建領導和同學之間溝通的橋梁，我們將于下周末在青春廣場舉辦“我向學校提意見”和“愛心互助”活動。由于很多同學在遇到困難的時候不知道向哪里反映，并且讓很多同學感到困惑，我門成立這個部門就是希望能夠盡最大努力為大家排憂解難。

　　二、活動目的

　　通過與同學們進行直接接觸和問卷調查，來了解同學們對學校工作的認可程度和我們在工作中的不足之處。對于好的建議我們將及時向學校反映，把同學們最關注的問題及時反映給相關部門，并且及時向同學們反饋問題的處理動向。我們同時會有專人與同學進行現場互動，增進大家的互相了解，針對生活和學習中遇到的問題進行解決。希望通過這次活動能讓更多的同學了解認識我們學生服務中心，這樣我們的工作會開展的更順利，為我們以后更好的為同學服務提供一個預熱的機會。

　　三、資源需要

　　資源名稱、使用數量、資源性質、負責人、領取時間、登記表10份、打印問卷500份、打印橫幅1條、制作宣傳版面2個、宣傳部代做活動海報10張、宣傳部代做筆10支、學校借用水杯2包經費、購買桌子2張、學校借用凳子5把、學校借用帳篷1頂。

　　四、活動開展：

　　1、活動開始之前將宣傳海報貼致宿舍樓下，餐廳門口（海報有科創部或宣傳部代為設計）。

　　2、活動前期將應該準備的'打印材料準備好，以及桌凳帳篷等必備物品的租借手續。

　　3、活動相關負責人職責安排，將劃分為三個部分，后勤、問卷調查、現場解疑。

　　4、根據部員空余時間合理安排值班。

　　5、準備對于積極參與同學紀念品發放。

　　6、活動布場，要求值班人員提前半個小時到達集合地點，兩個人負責桌椅，一個人負責材料準備，兩個人準備帳篷搭建。其余同學負責活動會場的裝飾工作，力求吸引力突出，可適當增加氣球等小物品。

　　7、完成場地布置后，按照輪班原則經行活動，具體原則自行商定。但是做調查，現場咨詢，和后勤保障的同學要各司其職，活動期間不能玩手機、不能無故離崗，有事離開要向負責人請假。

　　8、活動負責人為，學生服務中心主任程歡、學生服務中心副主任張長征、學生服務中心副主任陳軍；分為三個小組，早上8：00開始活動，中午11：00換班，下午6：00結束。原則是成員早中晚餐自備，飲水有學校供給。

　　9、每天活動結束由最后一組成員負責物品保管，并且于第二天交付下一組同學使用，當活動最后結束，有負責借出相關物品的同學負責歸還。

　　10、活動后期數據處理。

　　1）由各負責人帶領成員進行數據的歸納處理，繪制表格形成具體結論，針對問題所涉方面進行分類。

　　2）部門對各小組數據結論進行總結歸納，形成報告向學校領導匯報調查活動結論，并針對其中反映出來的問題向領導提出建議和看法。

　　3）及時跟蹤調查問題處理動向并將結果面向全校同學進行反饋。

　　11、信息發布將通過部門QQ，論壇，微博等進行。

　　五、經費預算：

　　登記表10份2金額（元）、問卷500份100、橫幅1條20、宣傳版面2個10、水杯2包7、總計：139

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1、活動期間，值班人員對待同學要熱情大方，不能與同學發生爭吵；

　　2、要處理好與同學間的交流問題，說話注意文明，不得說臟話；

　　3、物品保管要責任到人，不能隨處丟放，遺失要按要求賠償；

　　4、如果活動期間遇到天氣惡劣等突發狀況，則根據實際情況推遲活動時間或改變活動方式。

大學活動策劃11

　　一、活動背景：中學階段，學生伏案學習；在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。

　　二、活動主題：我的.大學我做主

　　三、活動目的：通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　四、參賽對象：工商管理系10、11級全體學生

　　五、報名方式：報名時間內，在各班學習委員處報名，由學習委員統一上交學習部。（姓名、班級、聯系方式）

　　六、活動要求：1.原創稿件；

　　2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；

　　3.比賽時間為34分鐘；

　　4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發揮想象，展現個人風采。（注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt）

　　六、活動宣傳： 1 、通過晚自習向各班宣傳；

　　2 、展板宣傳，在校園教學樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學們詳細的了解活動信息；

　　3 、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解；

　　七、活動時間：

　　報名：待定

　　初賽：待定

　　復賽：待定

　　決賽：待定

　　八、活動地點：工商管理系第一教學樓

　　九、活動策劃主辦方：四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

　　十、獎項設置：一等獎 1名頒發榮譽證書及獎品

　　二等獎 3名頒發榮譽證書及獎品

　　三等獎 5名頒發榮譽證書及獎品

　　十一、經費預算：

　　證書及獎品：一等獎1名 50元

　　二等獎3名 90元

　　三等獎5名 100元

　　宣傳：橫幅 80元

　　宣傳稿及海報 50元

　　活動用水和筆： 100元

　　合計： 370元

　　（注：詳細安排見附件）

　　四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

　　xx年11

大學活動策劃12

　　1、活動時間：

　　12月18日（周日）18:0-20:00

　　2、活動地點：

　　中大學東校區學二食堂

　　3、活動主題：

　　依行冬至，依言“餃”伴

　　4、活動對象：

　　藥學院全體本科生

　　5、活動說明：

　　本次活動報名費為10元/人

　　6、活動流程：

　　時間

　　內容

　　備注

　　18:2—18:40

　　同學到場并分組

　　同學到場后簽到并獲取抽獎號碼

　　18:40-18:0

　　主持人簡單介紹活動內容

　　18:40—19:0

　　包餃子簡單教學；

　　包餃子速度比賽

　　19:0—19:4

　　煮餃子，同時分組玩游戲

　　19:4—20:10

　　吃餃子

　　20:10—20:20

　　抽獎環節；合影留念

　　7、報名方式：

　　填寫報名表：

大學活動策劃13

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。活動期間，我們準備一些相關的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢，通過游戲，培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神，增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力，使之有新的感悟與提升。

　　就現實的意義而言，剛考完試，帶領同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現自身抵抗力的提高，為全心全意的學習打下堅實基礎。

　　二、活動形式：

　　籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

　　三、活動時間：

　　待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)

　　四、活動地點：

　　第二體育場第四體育場

　　五、參加對象：

　　20xx級創新實驗班所有同學活動過程：

　　(一)籃球賽：根據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。

　　(二)游戲時間：四十分鐘左右需要場地：第二體育場需要道具：籃球一個一桶礦泉水活動細則：

　　1;比賽采用2x20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。

　　2.比賽不加時，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規比賽計算，第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員)，每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。

　　3.比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現暴力沖突。

　　4.其他規則與正規籃球比賽相同。

　　5負責在一旁監督，以防止暴力事件的發生。

　　2、活動項目名稱：羽毛球賽

　　(1)比賽場地：第二體育場

　　(2)器材設備：比賽羽毛球球拍班級準備

　　(3)羽毛球比賽細則：

　　一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組：A——B C——D E——F

　　二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

　　三、挑選場地或發球權：

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的`事是在自由協商的前提下，確定挑選場地和首發球權。

　　四、局數和分數：

　　1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　2.混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　五、發球權、得分：

　　1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2個球后再交換，直至比賽結束。

　　2.下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發球。

　　3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

　　六、交換場地

　　1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

　　2.在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽。比賽過程中，雙方應該相互協調，不再安排裁判。

　　七、獎項設置：依據最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名三、活動項目名稱：乒乓球賽

　　(1)項目類型：團隊協作型單打混合打

　　(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

　　(3)地點：第四體育場比賽細則:第一輪：單打淘汰賽

　　每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織)，比賽為7球分勝負制。比賽賽制：

　　各組隊員按照抽簽結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。(例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個)，最終剩有隊員的一方勝(三隊中，以剩余球數多少排名)。 A-B B-C A-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二輪：混合雙打團體賽每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分;抽到的同理)。A隊B隊C隊

　　臨時分組，參與者人人有獎負責組織及記錄

　　四活動項目名稱：跳繩比賽

　　(1)地點：二體

　　(2)道具要求：跳繩

　　(3)參賽人員：主要是女生負責組織及記錄比賽細則:比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多，前三名有獎

　　一、參加方法：

　　1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。

　　2.班級分為(待定以六個預算)個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

　　3.在比賽進行中對有爭議判罰可在當節比賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映; 4.裁判來自我班有經驗的同學，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分; (四)活動過程中，各班委應該積極合作，主動參與現場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負責。

　　(四)、本次活動經費預算及物資準備

　　時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風景!

大學活動策劃14

　　一、活動目的

　　包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

　　本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術團（以下簡稱朗藝團）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現自己夢想的機會。

　　本活動將采取：

　　參加本次活動的同學以個人或組為單位，進行朗誦。

　　前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

　　中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

　　后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

　　優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的.職業道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。

　　通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。

　　二、實施方案

　　活動內容、方式及預期效果

　　本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯系。此次活動本著“培養更多朗誦藝術人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。

　　活動進展計劃（包括起止時間及各階段內容）

　　大賽共分為初癬選手培訓、彩排、匯演四個階段

　　初賽：時間：四月下旬

　　征集范圍：有此愛好的全體在校學生

　　作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用

　　參賽者要求：熱愛朗誦，敬業，能持之以恒的全體在校學生

　　培訓：時間：四月下旬

　　指導內容：對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

　　排練：時間：四月二十五日

　　地點：xx

　　形式：按活動流程排練

　　決賽：時間：四月二十六日

　　地點：xx

　　具體內容：朗誦藝術表演

　　三、活動企劃書

　　活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會

　　內容：比賽共分為初癬培訓、彩排、匯報演出四部分

　　初選：

　　時間：四月下旬

　　具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。（要求：鼓勵原創，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節目限制15分鐘以內。）

　　培訓：

　　時間：四月二十二日

　　地點：xx

　　形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

　　彩排：

　　時間：四月二十四日

　　地點：xx

　　決賽：

　　時間：四月二十六日

　　地點：xx

　　活動內容：

　　朗誦藝術表演：鼓勵作品原創，朗誦表演大方得體、

　　自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐

　　字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代

　　大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創造力和感染力。服裝要符合

　　作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容

　　及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

　　四、決賽活動流程

　　1. 《沁園春·長沙》

　　第一章：五四時期的代表作品

　　2.xx《爐中煤》

　　3.xx《太陽吟》

　　4.xx 《冰心的故事》

　　5.xx 《向曾經的勇敢致意》

　　第二章：現代的愛國詩篇

　　6.xx《我驕傲，我是中國人》

　　7.xx《孩子，快抓緊媽媽的手》

　　8.xx《向五四青年敬禮》

　　第三章：青年人的詩篇

　　9.xx《我為少男少女們歌唱》

　　10.xx xx《冬天的雪》

　　11.xx《春天花會開》

　　12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》

大學活動策劃15

　　一、活動背景：

　　每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。所以在每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的同學去了解世界讀書日;讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源;旨在弘揚尊重知識的閱讀理念，培養讀者的良好的閱讀習慣，營造良好的學習氣氛。

　　三、活動主題：

　　讀書好，讀好書

　　四、活動時間與地點：

　　4月23日上午9：00至下午16：00三明學院逸夫圖書館門前

　　五：活動內容：

　　(1)將世界讀書日的簡介，發展歷程做成展板供路過同學參觀學習。

　　(2)邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫，有獎競猜環節，

　　如：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”等等。

　　(3)邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。

　　(4)布置一個涂鴉板，讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍，讓大家相互交流，以書會友。