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大學(xué)活動策劃 篇1
活動的名稱:異域風(fēng)情 情怡海航
一活動背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門
熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
二活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的'勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三活動主體
活動地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室 活動時(shí)間:十一月下旬(暫定) 活動對象:有志青年 四活動負(fù)責(zé)人;黃舟社長 主辦單位:海航學(xué)院 協(xié)辦單位:英語社團(tuán)
邀請單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳 3到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社 拉到些贊助 六活動開展
1活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場 七資金預(yù)算
1舞臺布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題:
評選優(yōu)秀護(hù)士
二、活動時(shí)間:
20xx年5月8日至5月10日當(dāng)天
三、活動內(nèi)容:
為紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的.先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務(wù)理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
四、先進(jìn)行如下活動:
(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;
(二)為在職護(hù)士購買護(hù)士鞋;
(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵護(hù)理技能操作比賽;
(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)表彰大會。
時(shí)間安排:
(一)5月9日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”評選工作。
(二)5月1日前完成護(hù)理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽總決賽。
(三)5月10日下午14:00召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)表彰大會。
(四)4月20日前各護(hù)理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護(hù)理部,5月9前下發(fā)護(hù)士鞋。
評選條件:
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。
2、熱愛護(hù)理工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優(yōu)先;一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯事故者取消評選資格。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無遲到早退,全年請假不超過3天。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理比賽者優(yōu)先。
5、近一年未發(fā)生任何護(hù)理差錯事故。
6、近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。
評選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照評選標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量。
要求:五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗(yàn)體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
(二)護(hù)理部按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”5名,每人獎金300元;評選優(yōu)秀護(hù)士長3名,每人獎金300元。
(三)護(hù)理技能操作比賽。
1、比賽目的:提升全院護(hù)理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。
2、比賽項(xiàng)目:無菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)。
3、比賽要求:將全院護(hù)理單元劃分為9個(gè)區(qū)域,按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診科、影像檢驗(yàn)體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進(jìn)行劃分,各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理技術(shù)大練兵決出2名代表進(jìn)入決賽,共18名選手進(jìn)入決賽。
4、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,18名進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行抽簽,抽到無菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。
5、按成績產(chǎn)生一等獎3名(獎金各500元),二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景:
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色,同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動,為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢!
二、活動目的:
1、豐富大學(xué)生的校園生活,為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢想的平臺。
2、通過新聞發(fā)布會,向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
三、活動對象:校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
四、活動地點(diǎn):xx。
五、活動時(shí)間:20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
六、準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)制作歷屆記者節(jié)卡片。
(2)制作新聞視頻。
(3)制作系列活動詳細(xì)介紹ppt。
(4)制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會”。
(5)制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機(jī)會邀請高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備:
(1)教室申請(多媒體),裝飾教室。
(2)準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
(3)安排4——6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
七、新聞發(fā)布會活動流程:
1、6:30 pm.入場:
會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段 由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的.社長、主編、副社長以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長就坐。
2、3——5分鐘社長開場發(fā)言:
宣布新聞發(fā)布會正式開始,介紹出席發(fā)布會的報(bào)社各個(gè)部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片:
主要包括當(dāng)前社會新聞熱點(diǎn)、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評:
邀請某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹:
由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當(dāng)前校園媒體作用,介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6、5-8分鐘活動詳情:
由副社長詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7、10——15分鐘現(xiàn)場互動:
在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問,報(bào)社社長及各部長做出正面回應(yīng),積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié):
由社長就共同的記者夢做結(jié)束語,感謝大家的到來,并告知各學(xué)院代表,我們的活動策劃及報(bào)名單將會發(fā)到各學(xué)院。
八、策劃總結(jié):
1、組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見,進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動策劃和報(bào)名單,邀請各學(xué)院記者。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(個(gè)數(shù)*單價(jià)= )
條幅 1*40=40。
邀請函 22*1=22。
座位牌 30*0.5=1。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動名稱
“放飛風(fēng)箏,放飛夢想”主題團(tuán)日活動
二、 活動背景
畢業(yè)的腳步越來越近了,大三的我們面臨著人生的抉擇。我們懷揣著自己的夢想,乘著夢想的翅膀高飛。考研或是就業(yè),不同的人選擇了不同的方向。
三、 活動目的及意義
本次活動主要是使大家意識到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期的關(guān)鍵性,懷揣著夢想,就要啟航去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。為國家、為社會、為家庭、為自己,選擇適合自己的道路,走向美好的未來。通過這次活動,增加同學(xué)感情的濃度,充分珍惜在一起的.時(shí)間,激發(fā)同學(xué)啟航的斗志,為大家加油打氣。
四、 活動時(shí)間
20xx年4月15日-20日
五、 活動地點(diǎn)
浙江中醫(yī)藥大學(xué)操場
六、 活動對象
中藥學(xué)20xx級本部一班全體同學(xué)
七、 活動形式
戶外群眾性活動
八、 活動具體流程
(一)準(zhǔn)備工作
召開班委會,收集班級同學(xué)的金點(diǎn)子,通過班委成員討論,確定最佳方案。
(二) 宣傳工作
團(tuán)支書下達(dá)活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動的主題、具體內(nèi)容、目的等。積極動員班級同學(xué)的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人獲益。
(三)、活動的開展
1、對參與人員進(jìn)行分組,五到四人一組。
2、副班及生活委員采購風(fēng)箏骨架,分發(fā)至每組。
3、每組集組員的想法,設(shè)計(jì)自己組的獨(dú)一無二的“夢想”風(fēng)箏。
4、20日下午,召集各組帶上風(fēng)箏,在操場集合。
5、各組放飛自己的風(fēng)箏,記錄大家開心的瞬間。
6、召集各組成員集合,宣布此次活動結(jié)束。
(四)、班會后期工作
團(tuán)支書組織各組長進(jìn)行交流,就此次活動發(fā)表自己的感想,最后總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作,動員班級所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進(jìn)去。
3、提前看好天氣預(yù)報(bào),確保操場空置。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動用品:140元。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景:
學(xué)校是我們生活的家園,我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土,我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感
二、活動目的:
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的`團(tuán)結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚(yáng)志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿 者,社會既然給了我們這個(gè)稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動來 去弘揚(yáng)我們的精神。
三、活動主題:美化校園,凈潔心靈。
四、活動地點(diǎn):教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓。
五、活動時(shí)間:XXXXXXXX
六、前期準(zhǔn)備:
1、XXXX年十二月 日 時(shí),參與同學(xué)在XXXX樓前集合,著裝整齊,每人自帶抹布一塊。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負(fù)責(zé)采購。
七、活動流程
1.制作橫幅一條,進(jìn)行環(huán)保活動的宣傳
2 在XXXX教學(xué)樓樓下集合,分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組在XXXXA教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃,三個(gè)小組在XXXXB教學(xué)樓清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)樓。(具體視當(dāng)天情況而定)
4.活動預(yù)期在XXXX左右結(jié)束。
八、活動備注:教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。
實(shí)驗(yàn)樓重點(diǎn)是地面污漬。
九、注意事項(xiàng):
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀(jì)律,服從安排。
參加人員:青年志愿者協(xié)會成員。
主辦:青年志愿者協(xié)會
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動目的:
為了展示經(jīng)濟(jì)管理系大學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練的職業(yè)技能,強(qiáng)化學(xué)生對職業(yè)技能的關(guān)注,點(diǎn)燃經(jīng)管系學(xué)生對秘書職業(yè)知識和技能的熱情,通過比賽提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特舉辦此次秘書職業(yè)技能大賽,現(xiàn)制定方案如下。
二、活動對象:
揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系全體學(xué)生。
三、活動時(shí)間:
初賽時(shí)間:20xx年11月12日
決賽時(shí)間:20xx年12月12日
四、活動地點(diǎn):
初賽地點(diǎn):多媒體教室AT22
決賽地點(diǎn):學(xué)院第一食堂三樓會議廳
五、活動安排:
大賽分為初賽和決賽。
(一)活動前期準(zhǔn)備階段
1、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
(1)報(bào)名時(shí)間:20xx年10月28日--20xx年11月1日
(2)報(bào)名地點(diǎn):各個(gè)班級班長處
(3)聯(lián)系人及聯(lián)系方式:許秀明(616970)唐鐵林(618675)
(4)報(bào)名方式:在各班班長報(bào)名,再由班長統(tǒng)一上交到承辦單位負(fù)責(zé)人
2、參賽要求:
(1)對秘書專業(yè)知識要有一定的認(rèn)識和掌握
(2)具備一定的寫作能力、語言表達(dá)能力
(3)自備秘書職業(yè)服裝及所需道具
(4)有一定的特長
3、活動的宣傳階段
(1)活動之前:通過學(xué)院廣播站廣播,請求宣傳部設(shè)計(jì)展板和橫幅進(jìn)行宣傳。承辦單位負(fù)責(zé)人和系部班長商議好活動中的有關(guān)事宜并通知所在班級宣傳通知和協(xié)助等相關(guān)籌備工作
(2)活動期間:12月12日進(jìn)行秘書比賽決賽活動,邀請網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行照相,和新聞組撰寫新聞,及廣播站對本活動進(jìn)行宣傳;
(3)活動后期:網(wǎng)絡(luò)部將本次活動效果,活動內(nèi)容、活動意義及相片上傳至經(jīng)濟(jì)管理系系網(wǎng),及廣播站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
(二)現(xiàn)場流程
1、準(zhǔn)備階段
(1)禮儀小姐列隊(duì)歡迎
(2)選手入場簽到將伴奏帶給服務(wù)臺
(3)禮儀小姐導(dǎo)引評委和嘉賓入座
2、開場階段
(1)開場音樂
(2)主持人開場白并介紹評委和嘉賓
(3)競賽表演階段
(4)提前幾日抽簽決定比賽的順序
3、正式比賽
A、初賽相關(guān)事項(xiàng)
1、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環(huán)節(jié):初賽(進(jìn)行之后一天宣布進(jìn)決賽的名單)
3、比賽地點(diǎn):AT22
4、入場時(shí)間:晚上7:00
5、比賽時(shí)間:晚上7:30
6、初賽的詳細(xì)規(guī)則及流程策劃
比賽環(huán)節(jié) | 比賽內(nèi)容 | 比賽說明 |
1、“秀”出自己 | 即自我介紹,參賽者對自己進(jìn)行簡潔而精煉的介紹。 | 本環(huán)節(jié)考察儀容儀表、語言表達(dá)能力、自信力等。(限時(shí)一分鐘,滿分40分) |
2、敏思巧答 | 專業(yè)知識問答:選手現(xiàn)場抽取題目,現(xiàn)場進(jìn)行回答。或者根據(jù)題目里設(shè)計(jì)的情景和要求,由選手現(xiàn)場處理及解決問題。 | 本環(huán)節(jié)考察選手對專業(yè)的知識面、應(yīng)變能力、處理解決問題能力、臨場應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。(限時(shí)兩分鐘,滿分60分) |
7、初賽試題(由承辦部門相關(guān)老師負(fù)責(zé))
B、決賽相關(guān)事項(xiàng)
1、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環(huán)節(jié):決賽(進(jìn)行之后宣布進(jìn)決賽的名單)
3、比賽地點(diǎn):一食堂三樓
4、入場時(shí)間7:00
5、比賽時(shí)間:晚上7:30
6、決賽的規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)決賽共分別分五個(gè)(專業(yè)組)、三個(gè)(非專業(yè)組)比賽環(huán)節(jié)在指定的現(xiàn)場完成。選手們以抽簽的方式?jīng)Q定出場順序。
專業(yè)組:
比賽環(huán)節(jié) | 環(huán)節(jié)名稱 | 具體事項(xiàng) | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
1 | 職業(yè)形象設(shè)計(jì)與工作形體表演 | 參賽選手在現(xiàn)場向評委展示自己的職業(yè)形象,并作簡短的自我介紹。在規(guī)定的1分鐘內(nèi),進(jìn)行工作形體表演。表演以個(gè)人的方式展示秘書工作中基本的儀表儀態(tài),并可配以音樂。 | 本環(huán)節(jié)20分,滿分20分 |
2 | 實(shí)務(wù)案例分析 | 每名參賽選手隨機(jī)選擇案例番號,并在現(xiàn)場對所選題目進(jìn)行作答,時(shí)間不超過2分鐘。評委依據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分。(案例由大賽組委會準(zhǔn)備,并制作成PPT格式播放)。 | 本環(huán)節(jié)20分,滿分20 分 |
3 | 情景模擬 | 兩位參賽選手為一組,由第一位選手隨機(jī)抽題,而他的組員跟第一位選手扮演題目你內(nèi)容(例如:1號和2號位一組,由1號抽題,1號就是賽題里的秘書,而2號就是1號的上司。然后由2號抽題,以這種形式以此類推) | 本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘,分?jǐn)?shù)30分,滿分30分。 |
4 | 即興演講 | 選手隨機(jī)抽取演講題目,演講時(shí)間為3.5——5分鐘內(nèi),超出或不夠時(shí)間將扣分。 | 本環(huán)節(jié)30分,滿分30分 |
5 | 才藝表演 | 選手個(gè)人才藝表演,如:歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等,展現(xiàn)選手個(gè)人風(fēng)采。 | 本環(huán)節(jié)選手自愿選擇,評委酌情加分。 |
非專業(yè)組:
比賽環(huán)節(jié) | 環(huán)節(jié)名稱 | 具體事項(xiàng) | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
1 | 職業(yè)形象修飾與工作形體表演 | 參賽選手在現(xiàn)場向評委展示自己的職業(yè)形象,并作簡短的自我介紹。在規(guī)定的1分鐘內(nèi),進(jìn)行工作形體表演。表演以個(gè)人的方式展示秘書工作中基本的儀表儀態(tài),并可配以音樂。 | 本環(huán)節(jié)30分,滿分30分 |
2 | 視頻改錯 | 屏幕上展現(xiàn)一段秘書辦公室場景,其中有部分場景是不符合秘書辦公的,在播第二遍時(shí),請選手指出其不當(dāng)之處。此環(huán) 節(jié)為搶答方式,選手舉手示意。 | 本環(huán)節(jié)50分,滿分50分 |
3 | 才藝表演 | 才藝表演選手個(gè)人才藝表演,如:歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等,展現(xiàn)選手個(gè)人風(fēng)采。 | 本環(huán)節(jié)20分,滿分20分 |
六、獎勵:
由大賽組委會統(tǒng)一頒發(fā)證書。
1、個(gè)人獎;每個(gè)獎項(xiàng)分別評選。根據(jù)決賽成績,從高到低排列,按參賽人數(shù)或工作組數(shù)確定(四舍五入)。分為專業(yè)組和非專業(yè)組,每組個(gè)人一等獎,占10%;個(gè)人二等獎,占20%;個(gè)人三等獎,占30%;優(yōu)秀獎若干。
七、主辦單位和承辦單位:
主辦單位:實(shí)訓(xùn)中心、團(tuán)委
承辦單位:經(jīng)管系
八、人員具體安排與職責(zé)
總負(fù)責(zé)人:劉喜珊()
禮儀組:李琳琳(664547)
組員:女生部禮儀隊(duì)
主要職責(zé)
負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓簽名處簽名,引導(dǎo)嘉賓入座
頒獎時(shí)負(fù)責(zé)頒獎的獎品,作為頒獎禮儀小姐
完成負(fù)責(zé)人交辦的'其他工作以及配合其他小組的工作
網(wǎng)絡(luò)組:吳詞喜(61915)
組員:網(wǎng)絡(luò)部
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)搜集整理此次活動的所以資料,及時(shí)存檔
負(fù)責(zé)競賽現(xiàn)場資料的發(fā)放
負(fù)責(zé)撰寫活動新聞稿
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
宣傳組:鄭曼茹(671416)
組員:宣傳部
主要職責(zé)
負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)、接待各位評委老師
負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作和張貼以及對競賽氛圍營造
負(fù)責(zé)活動宣傳報(bào)道資料的收集、整理和匯總
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
活動組:何燦新(618684)
組員:組織部
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)參賽選手參賽之前所有工作安排
比賽順序的確定
參賽說明以及注意事項(xiàng)
節(jié)目進(jìn)程的監(jiān)督
確定才藝表演的出場順序
其他相關(guān)工作
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
統(tǒng)分組:何明欣(617679)
組員:學(xué)習(xí)部
主要職責(zé):
協(xié)助宣傳聯(lián)系評委、嘉賓
負(fù)責(zé)評分表的制作和發(fā)放
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
后勤組:黃祺坤(65116)
組員:體育部
主要職責(zé):
負(fù)責(zé)各種禮品、物品的采購
負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置(提前準(zhǔn)備)
負(fù)責(zé)活動當(dāng)天現(xiàn)場的秩序
完成負(fù)責(zé)人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
九、突發(fā)狀況處理
后勤組應(yīng)安排好工作人員的工作,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,座位不足的情況。
事先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng),預(yù)防麥克風(fēng)發(fā)生故障。
比賽前進(jìn)行的音樂應(yīng)提前試音。若在比賽當(dāng)中出現(xiàn)無法正常播放的情況,由工作人員對出場順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。參賽者已到但無法準(zhǔn)時(shí)出臺的,主持人可以對出場順序作適合調(diào)整。
十、活動注意事項(xiàng)
參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,各選手之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友好,避免各種矛盾發(fā)生。
比賽期間,任何人不能以任何方式對選手進(jìn)行暗示或提醒。如發(fā)現(xiàn)提醒或暗示及其他作弊現(xiàn)象,取消比賽成績。
經(jīng)濟(jì)管理系
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