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為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的端午節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節活動策劃方案1
一、活動背景
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“我們的'節日端午”
四、活動時間:2018年6月
五、活動內容、形式、時間、要求
1、由學生代表發表以“誦民族傳統,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(6月11日,少先隊負責)
2、各中隊利用班隊會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,中隊輔導員做好記錄。
3、三——六中隊學生利用端午假期時間自制一份“我們的節日端午節”為主題的手抄報。孩子在搜集資料、制作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利于中國傳統文化的傳承與發揚。
4、動員全體學生跟隨父母一起參與端午節系列活動。端午系列活動可以包括:包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一(注意保存資料,開學上交活動資料,上交德育處)。這些活動既是對傳統節日美好體驗,更好的幫助延續傳統文明;又加強了親子間溝通、了解,以此促進和諧的親子關系。
端午節活動策劃方案2
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《XX市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的.特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
“育傳統美德,揚愛國之心”
四、活動時間:
五、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段
1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(XX月XX日,大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(XX月XX日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(XX月XX日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、XX年級童謠征集活動。(每班5篇)(XX月XX日之前完成,德育處負責)
5、XX年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(XX月XX日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,XX月XX日之前完成。)
(二)、總結展示階段(XX月XX日)
1、環境布置:
童謠(征集:XX月XX日前)(裝飾、編號:XX月XX日前)(懸掛:美術組)
書法(征集:XX月XX日前)裝飾:XX月XX日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展(XX)
評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:XX)
選票
2、舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會。(XX、XX、XX)
準備工作:舞臺(后勤組)
主持(學生)
音響(XX、XX等)
節目單:(1)校園集體舞(XX)
(2)XX《論語》(XX)
(3)XX《論語》(XX)
(4)XX《九月九日憶山東兄弟等》(XX)
(5)XX《弟子規》(XX)
(6)XX《弟子規》(XX)
(7)XX《論語》(XX)
(8)XX《論語》(XX)
(9)XX《端午組詩》(XX)
(10)學校詩朗誦(XX)
(11)表演舞(XX)
3、端午傳統游戲活動
XX年級組(XX負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(XX年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(XX年級)
)(每班15人)
準備工作:參賽表(XX月XX日前)
游戲規則(XX月XX日前)
場地(XX、XX、XX)
XX年級組(XX負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(XX年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鉆山洞(XX年級)(每班30人接力賽)
準備工作:參賽表(XX月XX日前)
游戲規則(XX月XX日前)
場地(XX、XX、XX)
4、區域活動
(1)包粽子比賽。(XX、XX年級,每班3名)(邱新生)
準備:參賽表(XX月XX日前)
蘆葉、碎紙(XX月XX日前)
(2)編制“長命縷”比賽(XX年級每班3名)(XX、XX)
準備:參賽表(XX月XX日前)
絲帶(XX月XX日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(XX年級每班3名)(美術組,XX)
準備:參賽表(XX月XX日前)
小樣(XX月XX日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個)(班主任)
端午節活動策劃方案3
背景分析:
近期在某報上讀到有關韓國正準備將由我國端午節演變而來的“江陵端午祭”向聯合國教科文組織申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”的文章,不禁產生了共鳴“沒想到我們過了兩千多年的端午節競可能成為別國的文化遺產”。為此,我選擇了此次單元活動,旨在讓幼兒了解端午節起源于我國是不爭的事實,培養和激發幼兒的愛祖國的情感及對民族文化的興趣。有關端午節的知識,幼兒尚停留在吃粽子、鴨蛋等食俗上。而端午節的起源、傳說、習俗等只是處于一知半解的水平。需通過活動豐富其知識經驗。
活動目標:
1、通過端午節的由來及習俗的了解、嘗試讓幼兒知道端午節起源于我國是不爭的事實,培養和激發幼兒愛祖國的情感及對民族文化的興趣。
2、通過觀察、感知、實驗等活動,讓幼兒了解“惡月”的含義和粗淺的保健常識。
3、故事讓幼兒了解端午節源自我國是不爭的事實。激發幼兒愛祖國的情感。
活動過程:
一、端午節的起源
大家一致得出結論——端午節是我國特有的節日,我為我的國家感到自豪。
孩子們對這一事件都比較了解,所以討論內容比較豐富。教師及時給予適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動。
二、結合時事開展討論:端午節起源于那里?
1、組織幼兒觀看圖片,了解端午節的習俗。
2、欣賞屈原的故事,了解端午節的.起源。
3、欣賞黃巢的故事,了解掛艾葉、菖蒲的來歷。
4、師生共同小結:端午節是我國特有的節日,我為我的國家感到自豪。5、幼兒自由觀察粽葉、品嘗粽子開展討論。教師提醒幼兒注意語言的連貫性及注意傾聽別人的談話內容。
6、組織幼兒討論:端午節為什么要吃粽子。再次重溫粽子的由來,加深幼兒“中國是端午節的發源地”這一印象,激發幼兒愛祖國的情感。
端午節活動策劃方案4
小粽子,大創意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等著你。
在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環境,市民還能參加趣味比賽,如:創意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。
1. 活動主題:雙泉端午·綠色假期
2. 主辦單位:雙泉農莊·綠色空間風景區
3. 活動時間:20xx年6月8日
4. 活動地點:二七區侯寨鄉雙泉農莊·綠色空間風景區
5. 比賽內容:
5.1 創意粽子爭霸賽
5.1.1比賽內容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
5.1.2比賽分區:
5.1.2.1 原料自助區:供參賽者領取所需原料。
5.1.2.2 粽子制作區:供參賽者制作粽子的場地。
5.1.2.3粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4 比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。
5.1.3
比賽規則:
1、參賽者2人一組進行比賽;
2、參賽者在原料區選擇原料后,可充分發揮創意思維,在制作區制作參賽作品后,送至加工區加工成熟,評委團給參賽粽子打分;
3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;
4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得××;
5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得××。
6.1.4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)
6.1.5 比賽時間:6月8日上午9點 – 12點
6.1.6比賽地點:雙泉農莊野炊區
6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.2 端午攀巖爭霸賽:
6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶著一個端午節的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的`參賽者為獲勝。
6.2.2 比賽時間:6月8日上午9點 –
11點
6.2.3 比賽地點:雙泉農莊攀巖區
6.2.4 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.3端午釣王爭霸賽:
6.3.1 比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2比賽規則:
1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;
2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);
4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;
6.3.3比賽時間:6月8日上午9點 – 16點
6.3.4 比賽地點:雙泉農莊垂釣區
6.3.5 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
7.餐飲活動
7.1 千人粽子宴(有機綠色餐飲):
7.1.1 活動時間:6月8日12點
7.1.2 活動地點:雙泉農莊餐廳
7.1.3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7.2 燒烤party:
7.2.1 活動時間:6月8日10點 –
16點7.2.2 活動地點:雙泉農莊燒烤區
7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。
8. 入園有禮·香囊相贈
8.1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。
端午節活動策劃方案5
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物三、活動日期:
6月22日,也就是農歷五月初四。
三、活動地點:
貴州大學北區中山園五、活動目的:
端午節是中國的`傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。
四、活動內容:
1. 了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
五、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;5、參與人員不限。
端午節活動策劃方案6
活動目的:
端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3 主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5 游戲繼續
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的'解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:
現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:
活動經費:五百塊。
端午節活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
活動內容及流程1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
端午節活動策劃方案7
一、活動背景:
“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。
二、活動意義:
作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1、第一主題:端午祭屈原主題班會
具體時間:x月x日下午第三節課
具體要求:
(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。
(2)和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。
(3)需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。
(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。
2、第二主題:端午識艾草
“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。
具體時間:x月x日下午第三節課
具體要求:
班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。
(1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。
(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。
(3)做標簽,標簽的.內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120x70(毫米),貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。
3、第三主題:端午節班級包粽子
具體時間:x月x日下午第三節課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。
具體要求:
班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。
班級總體要求:
(1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。
端午節活動策劃方案8
一、活動背景
端午節是中華民族古老的傳統節日。傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。
二、活動主題
情濃六月天,歡樂度端午
三、活動目的
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的`氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心。
四、活動時間
xx月xx日至xx日
五、活動內容及流程
1、包粽子
①參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合
②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始
③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與工作人員聯系,在xx內將粽子蒸熟
現場互動游戲
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
2、端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題
主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
六、任務分配
前期宣傳
1、制作橫幅,在xx顯眼處懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
后勤采購
1、聯系活動場地。
2、購買材料。
3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
端午節活動策劃方案9
活動目的:
端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員:不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:
中心湖草地
活動時間:6月xx晚七點半活動流程:
1、主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2、暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3、主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5、游戲繼續
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的.手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6、此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜....
負責人:
道具準備:報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子
電腦音響負責人:
現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙
負責人:
活動經費:五百塊。
端午節活動策劃方案10
活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
活動主題:
感悟傳統,團結你我。
活動時間地點:
20xx年xx月xx日xx市xx區xx山。
活動流程:
一、前期準備
1.20xx年x月x號召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.20xx年6月x日前把活動場地安排好。
3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動好處。
(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的構成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
二、活動階段
1.確定集合地點。
2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:
(一)宣傳工作
1、班會上由班長xxx負責向同學們介紹我們的.端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由xxx負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xxx負責。
(二)活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便群眾出發,避免個人主義。關注大家安全由xxx負責。
2、路線指引由xxx負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的用心性由xxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)返校工作
1.思考到時間問題,所以務必控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
端午節活動策劃方案11
活動主題:“青年置業――小戶型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來
活動時間:
活動對象:華商報報名客戶(200人左右,分為兩批)
現場來訪客戶
前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)
活動內容
(一)線上部分:(華商報宣傳)
1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名;
2、6月10日的`特刊釋放,主要內容包括關于小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的形象廣告;
(二)線下部分:(華商報北線看房直通車)
組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;
(三)現場活動:(濃情端午?“粽”享未來)
目的:以端午節為噱頭,結合華商報看房團的到場,通過現場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現場銷售氣氛。
形式:
1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領取端午節精美禮品一份(如粽子等)。
2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。
3、外場接待,在邀請荷包制作老師現場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。
4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請2個環保大使派發環保袋,環保袋內裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節能環保樓盤的公眾形象。
端午節活動策劃方案12
一、活動主題
弘揚傳統文化,傳播校園文明
二、活動時間
20xx年X月14日-20日
三、活動內容
請各支部結合自身實際,組織開展內容豐富、宣傳多樣的主題活動。
1、以“我們的節日·端午節”為主題,開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統文化的同時接收愛國主義教育和傳統美德教育,每個支部報2篇優秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節日·端午節”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節日·端午節”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務,為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心,弘揚社會新風,促進社會和諧。
端午節是我國的傳統節日,有著獨特的風俗和文化內涵,要充分利用端午節開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統文化的'系列活動。
各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計活動主題、活動形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴大活動的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節日知識,營造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍。
端午節活動主題名稱大全
一、端午節活動主題名稱通用版
端午節活動方案-端午節,與愛同行
端午節活動方案策劃-品味端午,傳承文明
端午節活動方案策劃-吃粽子,賽龍舟,戴香包
端午節活動策劃書-端午佳節歡樂慶祝
端午節及兒童節活動方案-暢享端午、快樂六一
端午節包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子
端午佳節活動策劃方案-我們一起過端午
端午節活動策劃書-跨越國籍界限,共享美好端午
端午節活動策劃書——育傳統美德,揚愛國之心
二、端午節活動主題名稱學校版
學校端午節活動方案-粽葉飄香,自包米粽
學院端午節活動策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香
學校端午節活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂
小學端午節活動方案策劃-端午節的由來
大學生端午節活動策劃方案-賽龍舟紀念屈原
大學端午節活動策劃方案-感悟傳統,團結你我
大學端午節活動方案-書楚辭,送粽子
端午節校園活動策劃方案-過傳統節,共中國情
端午節游園活動方案-弘揚民族傳統節日
三、端午節活動主題社區版
社區端午節活動方案-艾香端午鄰里和
社區端午節活動方案-迎接端午,鄰里互動
社區端午節活動方案——“品味端午,傳承文明”
社區端午節活動方案——端午鄰里親
社區端午節活動方案——走小道,過大街,鄰里大家端午聚
社區端午節活動方案——端午濃濃思鄉情鄉音大比拼
社區端午節活動方案——“我們的節日·端午節”
社區端午節活動方案——“粽葉飄香,品味端午”
四、端午節活動主題營銷版
端午節活動營銷策劃方案-歡樂過端午
端午節促銷活動方案-節日開展促銷
端午節活動方案推薦-歡樂迎端午XX送大禮
超市端午節活動方案-品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活
商城端午節活動方案-“端午飄香,‘粽’是情”
熱銷樓盤端午節暖場活動方案-濃情端午“粽”享未來
商城端午節活動方案-“——五五端午“粽”情重義
端午節活動策劃方案13
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品。
報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的`搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxx元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxx元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xx元,按照10組報名,共xxx元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xx元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxx元;活動總經費預計:xxxx元。
端午節活動策劃方案14
一、 活動背景
端午節來源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。
二、活動目的
為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。
三、活動主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
1) 總協調:各管理處經理
2) 組長:客服主管
3) 組員:管理處全體員工
五、參與對象:小區業主、住戶
六、活動時間:6月20日下午14:00-16:30
七、活動地點:視項目報名人數、場地位置情況確定
八、活動內容:
1)物業統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。
2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單
位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:1.包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10-XX分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-XX份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。
3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。
九、活動流程:
1、活動流程
14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始 14:XX—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月XX日安裝到位)
2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月XX日前完成通知,6月18日確定報名人數) 3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月XX前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調) 6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責) 九、活動物料清單
附件1端午知識競答題
1、每年的農歷幾號是端午節?答案:農歷五月初五 2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原 3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國
4、請至少說出3種端午節的習俗? 答案: 端午節的`習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節這天,人們通常會喝一種據說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒
6、請說出至少兩個端午節的別名? 答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。
7、端午節是古老的傳統節日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期
8、農歷五月初五是端午節,請問這個“端”字在這里是什么意思? 答案:初 開端
9、端午節的來歷? 答案:關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。
10、最早的粽子是產于哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕” XX、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案: 象征牛,祭祖
附件2 宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)
1、 通知: 各位業主/住戶:
一年一度的端午佳節即將來臨,XX物業決定開展慶祝端午節特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:
一、 報名時間及地點:省略
二、 活動時間及地點:省略
三、 活動內容:省略
XX物業恭祝全體業主節日快樂!
XX物業服務有限公司xxx管理處
20xx年6月XX日
端午節活動策劃方案15
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的`方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。
一、活動內容
活動一、端午節的風俗和來歷
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二、包粽子比賽
時間:6月xx日
地點:xx街18號
參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶。
活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
二、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
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