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大學活動策劃 篇1
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知。通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限。
2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。
3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及PPT的制作。(科技部)
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。
(宣傳部)
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)
6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參
與此次活動。(組織部)
7.確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備
好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程
1、活動開始前,播放PPT背景及音樂,調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)
4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談后,主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的.登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束。
所需物品及預算
兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:
應急預案
1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。
2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮
大學活動策劃 篇2
一、活動背景:
辦公室不僅是辦公人員辦公的地方,也是辦公人員休息放松的地方。良好的環境不僅能夠愉悅辦公人員的身心,更有利于辦公效率的提高。為了營造良好的辦公氛圍,創造屬于校學生會的獨特辦公室文化,從而更好的提高同學們的辦公水平與效率,現舉辦辦公室裝飾活動,來發揮同學的創造力,打造新型辦公室環境。
二、活動主題:
展青春個性,鑄辦公文化。
三、活動目的`:
改善辦公室現有環境,弘揚濟大文化,彰顯新一代大學生的青春與活力,展現屬于濟南大學學生會獨有的辦公室文化。
四、活動意義:
通過改變辦公室環境增添內部生機與活力,通過新增色彩與圖案等,打造一個校學生會成員溫暖的“家”。同時豐富同學課余生活,綻放思維,彰顯校學生會的青春活力。
五、活動單位:
主辦單位:共青團濟南大學委員會
承辦單位:濟南大學學生會宣傳部
協辦單位:各學院學生會宣傳部
六、活動對象:
濟南大學全體在校生。
七、參賽方式:
以個人或團隊形式參賽,團隊每隊不超過5人。
八、作品要求:
1、參賽設計稿需積極向上,版面設計新穎美觀。
2、創意需具有一定可行性。
3、參賽創意統一繪制或書寫在A4紙張上。可以以手繪、電腦PS的形式畫出作品,也可以將創意用文字方式表達出來。
4、所有上交創意的作品需在背面右下角用正楷字注明學院、班級、姓名、聯系方式、學號及作品名稱,也可根據需要附寫創意簡介,要求200字以內,簡單明了。
5、作品請于20xx年xx月xx日前上交于濟南大學學生會辦公室(學6—308室),電子稿件請發送至郵箱:xshxcb11@126.com。參賽者必須嚴格遵循投稿時間,逾期不候。
6、凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。
九、活動流程:
(一)前期準備工作:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、撰寫活動通知,并對各學院下達通知。(專人負責各個學院)
2、繪制辦公室裝飾活動展板(共一張)。于xx月xx日通知4人將展板展覽于二食堂南側,共展xx天。
3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員,并通知專人到崗收取作品。
4、制作作品登記明細表。
(二)中期評比工作:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、由辦公室與宣傳部成員進行初審,選出10幅作品。
2、邀請各學院學生會宣傳部部長和校學生會主席團成員對10幅作品進行打分,并依據得分情況設置三等獎5名,二等獎4名,一等獎1名。并最終將一等獎作品確立為辦公室裝飾方案。
3、申請辦公室裝飾活動基金(根據物品所需經費申請)。
4、安排時間由宣傳部成員負責辦公室裝飾所需物品采購工作。
5、聯系作者,通知其獲獎,并定日期來辦公室進行裝飾。
(三)后期裝飾收尾工作:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、由辦公室同學將校學生會辦公室資料進行收納整理,清理好不必要的東西。
2、由宣傳部同學與作者一起于上午9點集合到學6—308(校學生會辦公室)對辦公室進行裝飾。
2、由宣傳部同學對辦公室進行后期打掃與清潔工作。
大學活動策劃 篇3
活動主題:競爭進步,和諧共贏
主辦單位:某某團支部
活動時間:10月23日 下午3點--6點
活動地點:專業教室
主題選取原因:
新的班級建立已有一段時間了,經過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方。現在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業班,我們既希望金融1511班的`同學在本專業中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環境中共同進步。
競爭,是激發潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現階段最符合我班級現狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。
活動內容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。
4、總結此次活動,嘉獎獲勝小組。
活動預期成果
在更進一步的細節策劃,和現場控制后,踩氣球的活動,應該能夠初步調動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態。
看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現,能夠充分調動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。
最后的總結,力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產生強烈共鳴。強化和升華主題。
大學活動策劃 篇4
一.活動背景及活動目的
作為青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛
三.活動對象
山東師范大學全體在校生
四.活動時間及活動地點
5月xx日(本周三)下午4點—7點
地點:時代超市西側明志路
五.活動目標
倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風
六.組織機構
信息科學與工程學院團總支
信息科學與工程學院生活部
七.活動開展策劃
1.確定活動時間:
20xx年5月xx日下午4點至7點
2.初期宣傳工作落實到位
①.在學院展板上張貼宣傳海報。
②.在學院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③.印制一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。
④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。
3.邀請賣家
走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,并且留下出售物品學長的`聯系方式,并發放邀請函邀請他們參加。
4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。
5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品,保證買賣的順利開始。
6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。
7.抽獎環節:
活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品后,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。
獎品設置:分為一、二、三等獎共100個。
一等獎2%:毛絨玩具;
二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)
三等獎88%:黑色簽字筆。
8.活動結束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。
10.賽后宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,并且留下未出售完同學聯
系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。
②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。
八、人員安排:
1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;
2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。
九、經費預算
1、展示墻免費
2、獎狀無
3、獎品:內部贊助
預計總費用:0元
十、注意事項
1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮;
2、活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
活動負責人: 代鵬 鄭明睿 戚玉娟
聯系方式:信息學院生活部
抽獎券
抽獎條件:買就送!購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。
抽獎流程:買家將此券交予服務處工作人員,核對無誤后,方可參加我們的抽獎活動。
信工學院跳蚤市場歡迎您
數量
賣家簽名
備注
活動贊助:信息學院生活部
大學活動策劃 篇5
一、活動名稱:羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會
二、活動主題:模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者
三、活動時間:xx年5月11日晚上7:30-9:00
四、活動地點:名棣樓406課室
五、策劃主辦單位:11會計四班全體同學。
六、活動目的:通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活,營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的'平臺。
七、活動形式:招聘會形式。
八、活動安排:
(1)兩名招聘會主持人
(2)招聘會分為三個小組,每個小組有一組面試官,3人/組(作為面試會場的考官,對應聘者進行考察、評分),一組應聘者,3人/組,一名小組主持人
(3)每個小組準備本組的企業招聘ppt(關于企業的簡介,招聘信息 ps:每個小組的企業不能相同。)
(4)招聘會獎項設有一組優秀面試官
應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎
(5)面試官評分/選標準
1.知識面與文化素養20分
2.臨場應變能力30分
3.語言表達與溝通技巧20分
4.文明禮貌與個人修養20分
5.精神風貌10分
九、活動要求:
(1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)并詳細了解對方的信息做好準備。
(2)招聘者和應聘者均要使用普通話,遵守招聘會規則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
(3)與會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。
(4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
十、活動流程:
(1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
(2)主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始
(3)主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、
(4)模擬招聘會有序進行,步驟分為:抽簽決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發獎品;老師進行點評。
(5)主持人宣布模擬招聘會結束,所有人員離開。
(6)工作人員處理會場,恢復教室整潔。
十一、模擬招聘會聯系人:
葉翠員:
郭潔萍:
大學活動策劃 篇6
一、比賽主題:
我為學風建設做貢獻”
比賽時間:
初賽:4月2號到5月4號
決賽:5月7.8號
二、比賽地點:
1、初賽地點:各學院自行組織
2、決賽地點:崇實會堂
三、主辦單位:
武漢科技大學黨委學工部
共青團武漢科技大學委員會
四、參與人員:
校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部
五、參賽對象:
武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)
六、活動經費預算:
1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
七、比賽目的:
為進一步推進我校學風建設,營造濃厚的學習氛圍,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高,
八、比賽安排:
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。
初賽:各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題,策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌,促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動:
1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設,動員同學們踴躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想,廣開言路,廣泛聽取同學的聲音。
2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習,班干部要認真做好督促工作,使同學們形成良好的學習和生活習慣。
3、學習專業前沿知識。結合本專業特點,了解專業發展動態,組織團員青年學習國家相關,鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。
4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依托專業,開展形式活潑的競賽活動,激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持,結合課堂學習,組織同學們進行集試,強化課堂知識學習。
5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式,團支部可以設定自習內容,做好自習的設計和安排,做好自習效果的監督檢查。
6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長,開展學習經驗交流,探討,提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流,也可舉辦學習技巧交流。
7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、杰出校友,開展學術科技相關報告會,幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。
8、與就業相關的團組織生活,如模擬、制作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等,通過就業導向,激發同學們的學習意識。
9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企,開展與專業相關的實習活動,培養學生的動手能力,深化理論學習效果。
10、與學風建設相關的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認真組織評審,按照校團委分配的獎項名額進行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供,見附件二)。
決賽:校團委根據各學院報送材料的質量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。
校團委將把優秀團組織生活材料匯編,出版武漢科技大學團組織生活集《“我為學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽簽決定本學院參賽團支書的演講順序
備注:最佳組織獎評分細則
決賽現場30%
上交材料40%
初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實會堂,并通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場,檢查相關設備是否可用,同時指導同學入場并注意維持現場紀律
3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學院團委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的'親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹
6、請校團委領導,并宣布比賽開始
7、團支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分數,由人員收集評委手中的分數,然后交由計分人員統計
9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結
10、宣布獲獎團支書名單,并請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀
11、演講比賽結束后,工作人員留下收拾會場
十、活動準備及宣傳工作:
1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)
2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單,準時向評委、嘉賓發送請帖
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯系以及相關指揮
6、提前把獎狀準備好
7、維持比賽現場秩序
8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換為與我為學風建設做貢獻比賽有關背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況
11、聯系記者團對比賽進行報道
12、提前借好崇實會堂,并確認音響等設備一切正常
13、決賽的當天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現場的ppt
15、比賽現場兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊化妝由
17、現場統計分數
20、比賽現場計時
21、比賽現場機動組人員:
22對各個學院啦啦隊進行區域劃分,指導同學入場
十二、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學生會禮儀隊
3、控制時間人員:
4、維持會場紀律人員:國旗班
5、負責宣傳板:
6、會場布置人員:
7、會場收拾人員:
8、負責燈光和音響人員:
9、負責計分人員:
10、機動組人員:
十三、活動有關要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質,是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措,切實加強團支部建設,更好地發揮團支部的戰斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內開展,要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%,并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。
3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中,要注意發現、培育先進典型,擴大宣傳,把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來,不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰斗力。
十四、活動表彰:
對推薦到全校參加評比的團支部,將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況,設置“優秀組織獎”5個。
十五、注意事項:
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措,各分團委(團總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領導的支持,以此作為學風建設的有效載體,不斷擴大活動的影響力。
2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開展,要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,要重視專科生、研究生團支部的活動開展。
3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學風建設做貢獻”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。
大學活動策劃 篇7
活動目的:提高學生人文素養,為全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;
活動具體時間和地點安排:前期準備階段:9月13日——9月26日;納新階段:9月27日——10月3日;后期工作階段:10月4日——10月10日。地點暫定為南教307。
活動納新對象:凡取得本院學籍的大中專生,均可成為本會會員。
活動具體事宜:
1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部制作展板,海報,以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學,交流學習經驗,共娛共樂為主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項,制定好活動的具體時間和地點,納新標準,納新程序,注意事項等。同時,應分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種宣傳方式進行宣傳,吸取往年的方式和方法,盡可能地擴大宣傳規模。
2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則,盡可能地提供給每位同學以自我展示的機會。并且根據每位同學的個人特點和自身優點,把他們分配在相適應的.部門,使之擁有更大的發展空間。
3、后期工作,首先,引導新會員快速進入協會生活,適應和熟悉協會的各項規章制度,加強新老會員之間的交流,建立一個和諧,有生成機的協會。其次,總結此次活動中的經驗和教訓,為今后能夠舉辦更加強優質的活動積累寶貴的經驗。
天使文學社正在全校的關注下,成長著,新的學年,我們期待您的加入,并共創我們的第二個家園!
醫學院團總支
社團聯合會中醫養生保健協會
大學活動策劃 篇8
一.活動背景
校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。
二.活動意義
為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時,培養同學們的口頭表達能力,鍛煉交際反應能力和上臺的`膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優秀的主持人,增加匯演影響力。
三.活動主題
星儀炫彩——主持人選拔大賽
四.活動概況
1.策劃主辦單位:資環學院校園文化部。
贊助單位:
2.參賽對象:20xx級東校區資環學院在校同學。
3.比賽時間:
4比賽地點:
五.活動流程:
前期準備:
1.新聞中心宣傳,負責海報設計制作,要求新穎獨特。
2.領取、填寫報名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請評委進行評選。
比賽過程:
1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)
2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。
3.自選模擬晚會的主持內容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
六.參賽要求:
1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發音純正.
2有較強節目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態大方,舉止文雅,有親和力。
3.思維活躍,有一定的應變能力和現場組織能力,善于調動觀眾氣氛。
七.活動評分細則
儀表形象(10分)普通話水平(20分)
朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)
應變能力(20分)綜合印象(20分)
八.經費預算
水10元筆10元資料5元
九.活動參賽標語
“為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。”
十.活動參賽宣傳語
羨慕那些演講優秀的同學嗎?
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!
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