活動策劃 篇1

　　活動目的：為了提高豐田汽車的銷售量，增強其在xx市場的知名度以及提高在xx市場的市場占有率，改善“召回門“對豐田汽車的消極影響，重新樹立豐田汽車的品牌正義形象。

　　活動對象：xx省內的中高收入且富有愛心的人群

　　活動主題：炎炎夏日、豐田陪學子一起前行

　　活動時間：20xx年8月1日——8月30日

　　活動地點：xx市內的各個豐田汽車直營店

　　廣告配合方式：電視臺(xx衛視)、報紙(大河報)、 電臺(xx交通廣播)、 戶外廣告(現有的豐田汽車戶外廣告) 、店內、網站

　　活動方式：

　　買豐田雅力士(9.2——12.56萬元)、豐田威馳(8.95——11.99)、豐田卡羅拉(12.78——17.28)三款車可以以客戶的名義向xx省紅十字會捐出500元以支助上不起大學的貧困高考畢業生，與此同時完全購車后憑購車憑據可獲得500元現金(顧客可以把這500元錢捐出)或者憑此單可獲得700元的'汽車服務

　　買豐田普銳斯(25.98——27.98)、豐田凱美瑞(18.28——28.38) 、豐田銳志(21.68——35.68)三款車可以以客戶的名義向紅十字會捐出1000元的現金以以支助上不起大學的貧困高考畢業生，與此同時完全購車后憑購車憑據可獲得1000元現金(顧客可以把這1000元錢捐出)或者憑此單可獲得1500元的汽車服務

　　回款單必須在購買車15天內寄回(回款單上設計有本次活動的三種選擇《現金 捐款 汽車服務》)

　　寄回回款單并且捐出錢的的客戶將會會收到一份公司寄回的小禮品(禮品帶有編號)和捐款證明，在9月15日舉行抽獎儀式

　　獲獎的客戶可以獲得一年的汽車服務，并以客戶的名義向貧困學生捐出一臺電腦(紅十字會)

　　前期準備

　　1、活動前宣傳

　　a 活動開始前一周(7月25日到31日)在xx電視臺進行每天黃金段的廣告宣傳

　　b活動前開始前一周(7月25日到31日)在大河報進行廣告宣傳

　　c活動開始前一周(7月25日到31日)在xx交通廣播進行整點高強度的宣傳

　　d活動前半月(7月15日到31日)更換豐田車在xx省內的部分戶外廣告為此次活動內容

　　e活動前一月在豐田車各個銷售點進行pop 海報等店內宣傳

　　f豐田車網站主頁宣傳

　　2、店址選定：

　　a、前中期：xx市內的各個豐田汽車直營店

　　b、后期;選定xx市區內一家豐田汽車直營店

　　3、人員安排：成立專門的促銷執行小組對本次活動進行具體的操作以及一些緊急情況的處理在前期對其進行專門的人員培訓

　　中期操作

　　中期宣傳

　　a大河報每周周末版進行活動宣傳

　　b每天黃金段的xx交通廣播的電臺宣傳

　　c繼續用戶外宣傳

　　d店內宣傳

　　e豐田公司網頁宣傳

　　宣傳重點

　　a 此階段還是要進行宣傳，借助大河報xx交通廣播、戶外廣告、店內的廣告宣傳來為本次活動進行造勢

　　b活動期間在每個店門口進行裝飾，裝飾要充分突出豐田跟學子的聯系，制作宣傳片把xx高考生的情況。以及豐田的公益事業聯合起來，進行情感訴求

　　c引起媒體關注，利用媒體對這次活動進行宣傳

　　促銷方式：

　　8月1日——8月20日按常規促銷

　　8月20日——30日打出限量的促銷策略

　　4、中期階段最重要的就是活動的執行力 所以前期必須要有一個訓練有素、業務熟練的執行人員。

　　后期延續

　　九月十五日在xx市區內選定一銷量最好的豐田汽車直營店舉行抽獎儀式請公正部門、公司領導、紅十字會、客戶代表、受助學生代表參加。現場頒發助學金。以此吸引媒體關注

　　將本次活動中回款單中的錢捐出的人員名單出在大河報上對其對公益事業的支持表示感謝

　　電話回訪參與此次活動的所有人員首先感謝對公益事業的支持然后對參加此次活動的感受以及對車的感受舉行大型的贊助活動引起媒體關注以及后續報道

　　費用預算：

　　宣傳：電視10000元、報紙10000元、電臺10000元、戶外5000元、店內5000元

　　禮品：10000元

　　機動：100000元

　　共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活動在夏季，要在活動現場注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活動涉及到公益所以全程都要有公正部門參與

　　3、重點在操作階段，要有一個組織嚴密，訓練有素的隊伍

　　提前效果評估：

　　1、由于豐田公司前一段的召回們，對其影響比較大所以這次活動與公益結合可以很好的增加其社會責任感，可以在一定程度上提高其客戶的好感度

　　2、此次促銷所涉及的汽車價位為中低檔的，結合xx的實際情況，也就是說客戶是收入不太高的人，進行返款優待，可以吸引一部分人

活動策劃 篇2

　　一、活動宗旨：

　　為樹立本院系學生優良的形象，頌揚南丁格爾精神，體現即將成為護理工作者或已成為護理工作者“關愛他人、珍惜生命”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質，展現我院系學生的才藝激情和精神風貌，加強我院系學生的創新和實踐能力，特舉辦本次的文藝匯演。

　　二、活動機構：

　　1、主辦單位：醫學技術與護理學院分團委學生會 2、承辦單位：醫學技術與護理學院分團委學生會 3、贊助：待定 4、活動主題：待定

　　三、要求與宣傳工作：

　　1、要求：因為本次的晚會是針對全院系性的，是全體師生共同的節日，也是本院系最大型的活動之一，為了提高整臺晚會的質量，每個班級必須選送一到兩個節目到文藝部，最終經過評委團確定最終結果。必要時，邀請我們的老師也加入我們的晚會中來。

　　2、宣傳工作：

　　① 在班級的宣傳 為了讓同學們更清楚我們的晚會，我們主席團利用晚自習時間到各班進行晚會前期的宣傳(針對大一的)，而對于大二大三的班級主席團會召集各班班長介紹本次晚會的主要活動類型，至于節目的類型是以舞蹈、相聲、詩歌朗誦、小品、大合唱為主，要求各個班級積極地組織好本次的晚會，保證節目的質量。

　　②橫幅的張掛及宣傳板的制作 在學校一食堂拐角處，從活動前3天開始掛橫幅到活動結束，這樣不僅持續時間長,宣

　　傳效果顯著，一目了然(橫幅做兩條)。當然了，橫幅內容可以與贊助商有關如：“xxx祝醫護學院5.12國際護士節晚會圓滿成功! ”宣傳語也可以由贊助商提供，前提是保證不影響到我們。宣傳板的制作由宣傳部制作，擺放時間同上

　　③海報的張貼(根據 贊助情況來定) 5月9號這天在1校區，我們會在學校移動廳門口貼上我們的海報(至少兩張)，因為在這人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好;在2校區，我們自己還是做好至少兩張海報，讓兄弟院系的學生會成員幫我們做宣傳。在海報上,我們同樣可以注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的圖案，也可以由我們自己操辦。這樣一來，也體現了贊助商的利益。海報一直到活動的結束才收回。

　　④廣播臺的播音 為了讓更多的學生知道我們的活動，我們可以提前與廣播臺溝通，通過廣播播音來進行宣傳。

　　⑤宣傳單(入場券) 在兩個校區我們會派學生會成員做好宣傳單的發放，宣傳單由贊助商提供，他們可以根據自己的需求在宣傳單上做廣告，但廣告得有點吸引力，怎么體現呢?贊助商可以在宣傳單上注明本次晚會有抽獎環節，獎品由本公司提供的精美化妝品(宣傳單由學生會成員幫忙當天發放)。 ⑦網絡宣傳和節目單宣傳 利用微博等網絡手段進行宣傳，本次活動的.每一環節會有專門的學生會成員錄制下來，并在晚會結束后將錄制的視頻上傳至網絡，以展示我系學生的青春與活力。

　　四、贊助商提供的禮品

　　待定

　　五、節目選拔

　　選拔時間：4月27—4月29號晚6：00(初步時間) 選拔地點：待定

　　選拔方式：不分初、復賽，直接從本系所有節目中評選12—14個節目作為本次晚會的最終節目，當然了，這些節目還需要評審團的評選。 活動對象：醫學技術與護理學院(包括本科生、專科生)

　　六、節目的彩排

　　彩排時間：5月4號和5月7號晚6點(彩排兩次) 彩排地點：1大學生活動中心

　　七、晚會工作安排

　　前期準備

　　1.主持人臺詞(負責：a) 2. 節目單的確定(負責人：a)

　　3. 邀請函( 包括邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送)(負責：a) 4. 道具的準備工作(負責：a)

　　5. 節目類型，音樂，道具等基本資料統計和收集 (負責：a) 6. 與贊助的聯系與協商(負責人：a) 7. 主持人、演員服裝的租借(負責： a); 8. ppt的準備(負責：a) 當天工作

　　1. 催場組：催場工作分舞臺左邊與右邊及場下，分別安排具體人員全程跟進(組長：a，副：a)

　　2. 音樂組(組長：a，副：a) 3. 燈光組(組長：a，副：a) 4. 清場組 (組長：a) 5. 道具組(組長：a)

　　6. 話劇組(組長：a，副組：a) 7. 服裝組(組長：a，) 8. ppt的播放(負責人：a)

　　9.禮儀生的跟進工作 (負責人：a); 10.會場的布置(組長：a);

　　11. 接待嘉賓及來賓簽名(主席團、禮儀隊負責);

　　12. 當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 (負責：科協)

　　13. 嘉賓席：嘉賓牌的制作(負責：宣傳部) 水果，飲料等(負責：生活部)

　　14. 晚會前衛生(負責：青協，勤保部)，結束后衛生(全體學生會成員)

　　15. 觀眾席：彩棒等購買及發放(負責：體育部)

　　氣氛帶動(負責：科協，勤保) 學生考勤(負責：班長部)

　　16. 主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責：文藝部) 17. 照片拍攝及錄制(負責：網絡新聞部)

　　18.節目單打印，學生會簽到及晚會檢票(負責：秘書處) 19. 演員的化妝 (負責：a)

　　(要求：晚會正式當天學生會成員沒有特殊情況的必須到場，并佩戴工作牌，白天無課同學要協助宣傳部布置場地) 注意：

　　a、安排的各個負責人在完成自己部門任務時若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報;

　　b、若安排的有部門沖突時，可是情況重新調整各部門的人力資源，并可隨時與其他部門協商，以確保晚會的正常進行;

　　c、各個部門應該積極配合協調，共同完成本次晚會任務。

　　八、晚會流程

　　(1)09:00—12:00 準備舞臺背景、燈光、音響、幕布的張掛及會場席位的

　　布置

　　(2)14：30之前 表演人員化妝換上表演服裝，準備彩排 (2)15：00--17：30 晚會前最后一次節目彩排

　　(3) 18: 00--18：30 禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場，并安排座位

　　(5)18：30--19：00 利用多媒體播放贊助商提供的關于他們的一些廣告和節

　　目彩排的精彩片斷、花絮等

　　(6)19：00--21：30 晚會正式開始

　　a、介紹到場嘉賓、領導，請他們為我們的活動做致辭;

　　b、晚會節目表演開始表演，大致上節目分上下兩個篇

　　章，中場的時候穿插抽獎環節，有贊助商或領導來抽取幸運觀眾，并為之頒獎。

　　c、晚會閉幕

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：社交舞會

　　二、活動背景：

　　繼社交禮儀講座之后，我們協會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應用于實際生活的平臺。因此我們聯合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放松身心的舞會緩解一下同學們一周緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺，更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這么一個平臺增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。

　　三、活動時間：4月10日 晚7：30~9：30

　　四、活動地點：生活服務大樓四樓素質拓展中心

　　五、活動組委會：

　　1. 主辦單位：湘中大學生心理學協會 體育健身俱樂部 錦瑟藝術團 碧州文學社

　　2. 總顧問：社團聯合會，各社團附屬系部團總支

　　3. 負責人：各社團負責人

　　六、活動形式：舞會(備有水果、飲料)

　　七、參與對象：全院師生

　　八、活動內容：社交舞會以及各社團準備的.節目

　　九、活動流程：

　　(一)、活動前期準備工作 (3月29日~4月10日)

　　1. 3月29日~4月8日：各社團宣傳部準備相關宣傳資料(策劃書后附) 網路信息部做好網上宣傳工作

　　2. 3月29日~4月9日：各負責社團準備好自己的節目

　　3. 4月6日前：聯系并邀請社聯主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人參與活動

　　4. 3月29日前：做好場地和桌椅申請工作(周潔)

　　5. 4月8日~4月9日：購買活動食品 (財務部、秘書處) 6. 4月6日：財務預算(后附) 7. 4月7日：各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項

　　(二)、活動中 (4月10日)

　　1. 各社團分工合作，人事安排(后附)

　　2. 嘉賓及會員入場、簽名(7：30前)

　　3. 主持人主持活動開始，并對此次活動做簡要介紹 (7：30~7：45)

　　4. 各負責社團節目表演 (7：45~8：10)

　　5. 舞會正式開始 (8：10~9：30)

　　6. 活動后會干清理現場，還桌椅

　　(三)、活動后

　　1. 秘書處做好活動總結及活動通訊稿，并對相關資料進行整理、存檔

　　2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料

　　3. 調研編輯部將相關資料上傳網上

　　4. 各會干寫一份活動感想及總結

　　5. 組織部，外聯兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會的成果展。

　　6. 財務部對財務進行整理回收

　　十、活動意義：通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習后的一次放松，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用于實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。幾個社團一起負責這次活動，既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會干的一次鍛煉，是一次具有深刻意義的活動。

活動策劃 篇4

　　一、活動目標：

　　1、在理解故事內容的基礎上，初步學習續編故事。

　　2、學習短句：“××，快到葉子底下來吧”和“謝謝×××”，復習漢字：葉子、狗、貓、叫。

　　3、培養團結友愛，互相幫助的良好品德，促進幼兒彼此間的的注意與關心。

　　4、模仿小動物的動作和對話，培養幼兒愛護小動物的情感。

　　二、活動準備：

　　1、錄音機、“下雨了”和“動物園”的音樂帶。

　　2、故事圖畫、投影儀、小動物頭飾和幼兒人數相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥圖片各一。

　　3、用花卉盆景布置的場景。

　　4、示范情景表演的大班幼兒人數根據小動物角色來定。

　　三、活動過程：

　　1、老師出示故事圖畫和投影儀，邊操作邊引導幼兒回憶故事內容：

　　（1）故事的名字叫什么？（下雨的時候）

　　（2）誰在草地上玩（小白兔）

　　（3）玩得正高興的時候怎么樣了？（下雨了）

　　（4）小白兔被雨淋到沒有？它是怎樣做的？（沒有，從地上揀了一片葉子頂在頭上）老師出示漢字卡“葉子”請幼兒復習。

　　（5）前面走來了誰？它被雨淋得怎樣叫的？（小雞，嘰嘰嘰叫）出示漢字卡“叫”請幼兒復習。

　　（6）小兔看見它后是怎樣說得？（小雞，快到葉子底下來吧）

　　（7）小雞是怎樣說的？（謝謝小兔）

　　（8）又走來了誰？被雨淋得怎樣叫的？（小貓，喵喵喵叫）

　　（9）小白兔和小雞它們一起是怎樣說的？（小貓，快到葉子底下來吧）

　　（10）小貓怎樣說？（謝謝小兔和小雞）出示漢字卡“貓”，請幼兒復習。

　　2、學習續編故事。

　　（1）老師出示小狗圖片，說：“雨還在下，你們看看，又有誰來了？”（小狗）“它被淋得怎樣叫的？”（汪汪汪叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小狗，快到葉子底下來吧）出示“狗”的漢字卡，請幼兒復習漢字“狗”

　　（2）出示小蜜蜂圖片：“雨還在下，這是誰來了？”（小蜜蜂）“它被雨淋得怎樣叫的？”（嗡嗡嗡叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小蜜蜂，快到葉子底下來吧）

　　（3）出示小鴨圖片：“雨還在下，誰跑過來了？（小鴨）”“它被雨淋得怎樣叫的？”（嘎嘎嘎叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鴨，快到葉子底下來吧）

　　（4）出示小鳥圖片：“雨還在下，誰飛過來了？”（小鳥）“它被雨淋得怎樣叫的'？”（唧唧唧叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鳥，快到葉子底下來吧）

　　（5）雨停了，太陽出來了，小動物們在一起做什么？（做游戲）

　　3、小結，老師用動作語言講敘一遍故事。由大班幼兒根據故事內容作表演（配下雨的音樂）

　　小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來，小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上，當做傘。前面走來一只小雞，被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫，小白兔忙叫：“小雞，小雞，快到葉子底下來吧！”，小雞說：“謝謝你，小白兔。”。前面走來一只小貓，被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫：“小貓，小貓，快到葉子底下來吧！”小貓說：“謝謝你們。”雨還在下，走來了一只小狗，被雨淋得“汪汪汪”地直叫，小動物們一起叫：“小狗，小狗，快到葉子底下來吧！”小狗說：“謝謝你們。”。雨還在下，飛來一只小蜜蜂，被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動物們一起叫：“小蜜蜂，快到葉子底下來吧！”小蜜蜂說“謝謝你們。”雨還在下，一只小鴨子走了過來，被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫，小動物們一起叫：“小鴨，小鴨，快到葉子底下來吧。”小鴨說：“謝謝你們。”雨還在下，一只小鳥飛了過來，被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動物們一起叫：“小鳥，小鳥，快到葉子底下來吧！”小鳥說：“謝謝你們。”雨停了，太陽出來了，小動物們高高興興地在一起做游戲。

　　4、引導幼兒根據故事內容進行情景表演，重點學習故事中的對話，請幼兒戴上小動物頭飾，在用花卉盆景布置好的場景中，扮演各種小動物，模仿小動物的動作和對話，老師根據幼兒對故事內容掌握的水平層次，加以引導和提示。

　　5、“動物園”音樂，結束。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：心靈的交匯、繪制外聯美好明天

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：三號公寓前草坪

　　四、參加對象：校勤工助學外聯部成員

　　五、活動組織方：外聯部

　　六、活動背景

　　又是部門補充新鮮血液招新之際，正值一年秋高氣爽之時，外聯部又迎來了一批懷揣夢想的新成員，新來的他們渴望在這里得當鍛煉，希望自己在這里得到認可。對于他們而言，本部門的一切都顯得有些陌生，陌生的面孔，陌生的環境，彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時節，部門開展此次交流互動活動，大家開心地圍坐在一起敞開心扉溝通交流，就變得尤為重要和有意義，為此大家可以借此平臺，相互認識，互相了解，了解彼此的心愿，熟悉部門文化，聽聽部門領導的期望，說說成員們的想法，充分展現我們外聯部的風采。

　　七、活動目的

　　借此機會給大家提供一個互相交流溝通的平臺，讓新老成員相互熟悉，交流和分享工作經驗，提升自我溝通能力的`同時加強部門的團結協作能力和集體榮譽感，增強部門凝聚力、戰斗力和部門成員的主人翁意識。在緊張學習之余放松放松，娛樂自己減輕學習壓力的同時又可以了解和增強部門文化和結識來自五湖四海的同學。

　　八、活動形式

　　大家開心地圍坐在一起，敞開心靈相互交流，即興互動做些小游戲。

　　九、前期準備

　　1、 外聯部主要負責人提出此次活動提議并召開部門會議商討和決定活動方案和流程，布置和分配任務并落實具體負責人名單。

　　2、邀請校勤工助學部分領導作為特邀嘉賓。

　　3、關注天氣以對活動時間隨機應變。

　　4、做好宣傳和動員工作，由宣傳部或本部門自己帶上相機拍攝 照片以作后期宣傳和紀念之用。

　　5、做好活動前的安全事宜交代和制定出相應的意外事情應急預案，有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協議。

　　6、強調各成員活動當天務必保持手機開機，以便隨時聯系得上，有事臨時不能參加者，一定要向相關負責人請假說明。

　　7、活動所需購買的物品提前做好預算并準備好，做到賬目清晰明了。

　　8、活動地點提前做好踩點工作，確定活動所需的草坪范圍。

　　十、活動具體流程

　　1、10月20日即本周六下午兩點二十前各成員準時到達指定活動地點，主要負責人提前趕到現場做好相關準備工作。

　　2、安排大家就坐，新老成員位置相鄰，以便溝通交流和增加親切感。

　　按量酌情給沒人分發水果和瓜子。

　　3、兩點半活動準時開始，首先由主持人宣布活動開始，本部門領導致辭，接著是特邀嘉賓說話。

　　4、交流活動環節開始，大家敞開心扉，互相問些關心的問題，可以舉手指定某人回答，也可以竄位找人交流。

　　5、交流活動環節結束，大家恢復原位，開始第一個游戲環節。“嘴銜紙牌傳遞小物品”，游戲規則為：主持人給每位成員隨機發一張事先準備好的一張紙牌，主持人最后可以即興確定一種方法來指定說出兩個紙牌數字，凡是拿到該數字紙牌的同學到草坪中央圍成一圈用嘴銜著自己紙牌來依次傳遞紙牌上的物品（物品不定，能滿足游戲要求即可，例如一塊小石頭或一顆花草），可以隨機指定從某位成員開始，若遇到傳遞失敗即物品落地，兩人接受懲罰，懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的范圍內來確定。

　　6、游戲二：邀請參與成員自愿報名參加，共六人，每兩人一組，共計三組，每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起，然后計時開始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球（氣球為三種顏色，每種顏色氣球共八個，并事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球），看哪組用時最少，最少組為獲勝小組。

　　7、游戲三：“水杯傳遞”，隨機從某成員手上開始依次往下順時針傳遞水杯，由主持人閉目隨機叫“停”，叫停時水杯落在哪位成員手上即被叫上場接受大家的懲罰。

　　8、游戲六：“說水果名”，由主持人隨機指定從某成員開始說一水果名，然后后面的成員按順時針方向依次限時五秒內說出一種不能和之前成員所說相同的水果名，說不出者或說錯者上場接受大家的懲罰。

　　9、活動環節之“才藝表演”，大家可以即興報名或推薦他人進行自己所擅長的才藝表演。

　　10、活動結束，由部門領導做活動總結發言。

　　11、清理現場垃圾，清點人數，有序離開。

　　十、活動預算：

　　撲克牌一副： 2。5元

　　桶裝礦泉水一桶： 8元

　　一次性水杯： 兩打 5元

　　瓜子： 5斤

　　桔子：20斤

　　散糖： 5斤

　　總計共： 元

　　十一、活動的可行性分析

　　本次活動旨在新老成員相互認識了解，互動性交流，交流工作經驗和學習生活中的問題，以幫助大家盡快融入校勤工助學服務中心外聯部這個大家庭和適應大學生活及學習，熟悉和了解部門文化。場地簡陋，免除了繁雜的場地布置，活動所需購買的材料極少，費用不高，同時無需離校太遠，安全系數高，且節省交通費用。只要天氣允許和不出現不可抗拒的人為因素即可如期舉行。所以本次活動極具可行性。