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初中生圣誕節創意活動策劃
更新時間:2023-10-04 07:36:48
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初中生圣誕節創意活動策劃匯編[4篇]

初中生圣誕節創意活動策劃1

  圣誕節創意活動策劃

  一、活動目的:

  1.培養學生學習英語的興趣,激發學生主動學習英語,用英語表達自己意思的.愿望。

  2.培養學生良好的英語表達能力,包括口語表達和書面表達。

  3.培養學生合作學習的精神,體驗學習英語的快樂。

  4.通過階段性的活動設計,讓學生了解西方文化,提高其英語文化素養。

  二、活動對象:

  初二年級全體學生。

  三、活動時間:

  12月18日-12月24日。

  四、活動內容:

  1.英語圣誕節書法比賽

  2.英語圣誕賀卡制作比賽

  3.英語圣誕晚會

  五、活動過程:

  1.英語圣誕節書法比賽

  書法比賽在12月19日下午第二節課舉行。比賽內容:英語短文或英語繞口令。比賽形式:各班英語老師組織,學生自愿報名,集體比賽。評獎形式:每班選出優勝者,參加學校評獎。

  2.英語圣誕賀卡制作比賽

  比賽在12月20日下午第二節課舉行。比賽內容:制作一張以圣誕為主題的英語賀卡。比賽形式:各班英語老師組織,學生自愿報名,單獨制作。評獎形式:每班選出3份,參加學校評獎。

  3.英語圣誕晚會

  英語圣誕晚會定于12月24日,晚自習時間。比賽形式:各班英語老師組織,學生自愿報名,單獨表演。評獎形式:每班選出優勝者,參加學校評獎。

  六、活動要求:

  1.各級部主任積極組織,策劃活動,及時通知相關老師。

  2.各班班主任和英語老師積極配合,確保活動順利進行。

  3.參加書法比賽和英語賀卡制作比賽的學生要認真制作,爭取在比賽中取得好成績。

  4.參加英語圣誕晚會的同學要積極準備節目,保證晚會質量。

  5.英語老師要認真組織排練,各班英語老師要加強這方面的指導。

  6.三個比賽項目評獎后,將進行全校性的展覽,并評出優秀作品,進行獎勵。

初中生圣誕節創意活動策劃2

  活動名稱:圣誕節創意DIY

  目標參與者:初中生

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:學校活動室

  背景:

  圣誕節是西方的重要節日,初中生通過這個節日可以增進對不同文化的了解和認識。學校希望通過此次活動,讓學生們自己動手制作圣誕禮物,體驗圣誕節的快樂。

  活動內容:

  1.圣誕DIY制作:學生們將在老師的指導下,使用各種手工材料制作屬于自己的.圣誕禮物。禮物可以是手工賀卡、裝飾品、手工藝品等。

  2.圣誕文化體驗:學生們將了解圣誕節的由來、傳統習俗和圣誕歌曲等,通過觀看圣誕主題的電影、欣賞圣誕音樂,感受圣誕氛圍。

  3.分享與交流:學生們將在學校展示自己的圣誕禮物,并分享制作過程中的心得體會。同時,學校還將組織學生將禮物送給學校的老師和工作人員,表達感激之情。

  宣傳方案:

  1.制作精美的活動海報,在學校內部張貼宣傳;

  2.在班級群、年級群等社交媒體平臺宣傳活動;

  3.邀請老師、學生家長參與,提高活動的影響力和參與度;

  4.在活動現場設立拍照區,為參與活動的學生和家長拍攝照片,并發放電子照片邀請函。

  預算與資源需求:

  1.手工材料費用:預計需要購買一定數量的手工材料,費用約xxxx元;

  2.場地租賃費用:預計需要租賃活動場地,費用約xxxx元;

  3.老師和工作人員費用:預計需要支付老師和工作人員的工資和獎金,費用約xxxx元;

  4.宣傳費用:預計需要制作宣傳海報、宣傳單等,費用約xxxx元。總預算為xxxx元。

  安全與風險控制:

  1.學校需要確保活動場地安全,檢查場地設施是否安全;

  2.活動期間,學校需要安排專人負責安全管理,確保活動秩序和安全;

  3.學校需要購買保險,確保參與者的權益;

  4.學校需要制定應急預案,應對可能出現的突發情況。

初中生圣誕節創意活動策劃3

  活動名稱:初中生圣誕節創意活動

  活動目標:

  1.提高學生對西方文化的認識和了解。

  2.培養學生的團隊合作精神和溝通能力。

  3.提高學生的創意和實踐能力。

  活動時間:圣誕節前夕,即12月24日

  活動地點:學校禮堂

  參與人員:全校師生

  活動流程:

  1.開場:圣誕老人登場,向觀眾們致歡迎辭,并介紹活動目的'和規則。

  2.游戲環節:

  a.圣誕燈謎:將燈謎寫在紙條上,掛在圣誕樹上,參與者需要用正確的方式解開謎題,答對者可以獲得禮品。

  b.圣誕糖果大比拼:將學生分成幾組,每組負責制作糖果,最后評選出最受歡迎的糖果。

  c.圣誕服裝秀:學生可以自帶圣誕服裝,或者穿著平時的衣服進行表演,讓大家感受圣誕節的氛圍。

  d.圣誕舞會:學生可以在舞會上自由跳舞,可以邀請老師或同學共舞。

  3.表演環節:

  a.圣誕頌歌:學生可以合唱一首圣誕頌歌,展示他們的音樂才華。

  b.圣誕舞蹈:學生可以編排一段圣誕舞蹈,展示他們的舞蹈才華。

  c.圣誕故事:學生可以自編自導一個圣誕故事,通過表演來展示故事情節。

  4.結束:圣誕老人頒發禮品,活動結束。

  活動準備:

  1.宣傳海報:設計宣傳海報,介紹活動目的和規則。

  2.道具準備:準備圣誕老人的服裝、圣誕樹、圣誕燈、糖果、謎題等。

  3.場地布置:將禮堂布置得溫馨、熱鬧,營造出圣誕節的氛圍。

  4.音樂準備:播放圣誕節相關的音樂,增加活動的氛圍。

  5.人員分工:將活動分為幾個小組,每個小組負責一個環節的準備工作,確保活動的順利進行。

初中生圣誕節創意活動策劃4

  活動名稱:初中生圣誕夜尋寶

  活動目標:

  1.提高學生對圣誕節的認識和了解。

  2.提高學生團隊合作精神。

  3.鍛煉學生的觀察力和冒險精神。

  活動時間:12月24日晚上

  活動地點:學校操場和教室

  活動準備:

  1.圣誕裝飾物:包括圣誕樹、彩燈、圣誕帽等。

  2.尋寶任務卡:設計成藏寶圖的形式,上面標注了每個寶藏的位置和謎題。

  3.寶藏:如書籍、文具、零食等小禮品,以及一些特別制作的寶藏,如手工制作的圣誕賀卡等。

  4.冒險券:用于兌換各種冒險活動的券,如玩捉迷藏、滑草等。

  5.小禮品:如糖果、餅干、巧克力等。

  活動流程:

  1.開場:由老師介紹活動背景和規則。

  2.尋寶開始:學生在操場上尋找寶藏,同時完成尋寶任務卡上的問題。

  3.完成任務:找到寶藏的`學生完成答卷后,到老師處兌換小禮品。

  4.自由冒險:學生可以自由參與各種冒險活動,如滑草、捉迷藏等。

  5.結束:由老師總結活動,感謝大家的參與。

  活動注意事項:

  1.注意安全,避免學生在活動中受傷。

  2.注意活動的節奏,保證學生的體力和精神狀態。

  3.注意活動的連貫性和趣味性,保持學生的興趣和積極性。

  4.注意活動的組織和管理,保證學生的參與度和參與效果。

  以上就是初中生圣誕夜尋寶活動的策劃,希望能對您有所幫助。

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