- 相關(guān)推薦
主題活動策劃 篇1
前言:
中華人民共和國成立*周年,我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個(gè)一個(gè)地沉淀了中國人獨(dú)有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時(shí)的“威武不能屈”,演化成在外交緊張時(shí)的“君子自強(qiáng)不息”,演化成在中國崛起時(shí)的“與鄰為善,求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當(dāng),是因?yàn)橛兄袊凭玫奈幕鲋駥?shí)的奠基。而文化的載體就是文字,與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照,更不如說,中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華,更不如說中國人在吟哦一個(gè)一個(gè)字時(shí)錘煉了思維。
在這個(gè)西風(fēng)東吹的時(shí)代,古體詩被新體詩替代,古文被白話文排擠。中國的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化,一點(diǎn)一點(diǎn)地剝落。但這燈謎,一個(gè)以趣味游戲的形式流傳在民間,盛行在宮廷的古老文化依然讓現(xiàn)代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話,蘊(yùn)藏了多少玄機(jī),涵蓋了多少智慧,又承載了多少佳話傳奇,亦莊亦諧。
民族的.就是世界的,要想讓中國走得更遠(yuǎn)更有魅力,我們還得著眼于我們的古老的文化,尋求慰藉與自信,尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心,用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際,經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
活動主題
“迎祖國六十華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。
活動對象
全校師生(包括求真學(xué)院)
活動時(shí)間
10月 16號 下午4:00――6:00
活動目的
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
10月2日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
(二)前期宣傳
10月13張貼海報(bào)宣傳
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3、 對每個(gè)燈謎編號
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
(三)活動人員安排
1、2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 (兩地共4名)
2、3名 負(fù)責(zé)校對答案 (兩地共6名)
3、3名 負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
(四)活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙 (4張)
4、三百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)
(五)活動地點(diǎn)
恩澤碑 胡瑗廣場
(六)活動預(yù)期效果
同學(xué)能在猜謎獲得娛樂的同時(shí)欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學(xué)。
(七) 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎品 200元
紅紙 4元
總計(jì) 204元
主題活動策劃 篇2
一、活動背景:
今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,xx年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓分韭铩!?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字,是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起
三、活動目的:
今天,當(dāng)改革開放,人民越來越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號,而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的'火炬,必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時(shí)間:
20xx年3月
五、參與人員:
六、活動形式:
以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調(diào)動全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動。
主題活動策劃 篇3
1.)中秋情滿,錢柜消費(fèi) 即送“親情電話卡”
活動時(shí)間:20xx年9月19、20、21(3天)
活動內(nèi)容:也許您與親人、朋友分別了幾個(gè)月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個(gè)電話問候一下。活動期間凡在我公司消費(fèi)滿208元的顧客朋友,均可憑消費(fèi)賬單到服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取面值10元的“親情電話卡”一張,每單限送兩張,使用“親情電話卡”可免費(fèi)撥打長途電話,每天限量贈送、送完即止。
2)中秋燈謎會
活動時(shí)間:20xx年9月20、21(兩天)
活動內(nèi)容:活動當(dāng)天,凡在XXXKTV消費(fèi)的`顧客朋友憑包廂臺卡均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者即有好禮相送(水果月餅,高檔紅酒,啤酒,果拼,代金券,貴賓卡,休閑食品--- ---
3)濃情中秋 好禮相送
活動內(nèi)容:
A、凡于20xx年9月19、20兩天在錢柜KTV一次性消費(fèi)滿208元即送限送蘋果1份。
B、凡于20xx年9月19、20、日兩天在我公司一次性消費(fèi)滿208元即送迷你月餅一個(gè),每單限送1份(自制月餅、60克)。
以上贈品每天限送200個(gè),送完即止。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,我協(xié)會特舉辦此次活動。我們本著在高校普及汽車知識,弘揚(yáng)汽車文化,滿足同學(xué)們的求知欲,開拓同學(xué)們的視野,不僅增添了校園的文化氣息,還豐富了同學(xué)們的課余生活。讓同學(xué)們不用走出校園也能更加深入的了解汽車文化。
二、活動意義
對在校學(xué)生來說,也是一個(gè)開闊視野,激發(fā)興趣的機(jī)會。
對在校老師來說,不僅得到第一手的購車信息,也讓大家了解安全駕駛的重要性。
三、可行性分析
1、遵守交通規(guī)則,文明駕駛是我們每個(gè)人責(zé)任。因此我們會在系列活動中舉辦簽名活動,讓大家知道安全駕駛的重要性。
2、讓汽車專業(yè)的學(xué)生多一個(gè)深入了解汽車的平臺,也讓其他專業(yè)的'同學(xué)了解到更多的汽車文化。
3、近年來高校教師收入不斷增加,加之我們學(xué)校很快就要搬去離市區(qū)較遠(yuǎn)的新校區(qū),然而很多老師的家卻在市區(qū)。因此很多老師都有想要買車的意向。
四、活動主題
豐富校園生活,普及汽車文化
五、主辦單位
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馳美汽車協(xié)會
六、贊助單位
延龍比亞迪銷售4s店
七、活動時(shí)間:
xx年5月10日上午
八、活動地點(diǎn)
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坡下行政樓旁
九、活動對象
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
十、活動內(nèi)容
1、講授汽車專業(yè)知識。
2、安全駕駛簽名活動。
十一、活動流程
1、 布置活動現(xiàn)常
2、 主持人致辭,宣布活動開始。
3、 由專業(yè)人員現(xiàn)場講授汽車專業(yè)知識。
4、 協(xié)會負(fù)責(zé)人宣讀文明駕駛倡議書。
5、 在活動現(xiàn)場播放背景音樂,主持人宣布簽名活動正式開始。
6、 組織同學(xué)們有序進(jìn)行現(xiàn)場簽名。
7、 主持人宣布簽名活動結(jié)束。
8、 活動結(jié)束,清理現(xiàn)場。
主題活動策劃 篇5
一.活動背景:
隨著全校共青團(tuán)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的開展,為發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用,更好的使廣大團(tuán)員了解團(tuán)知識,認(rèn)識了解自己的使命和職責(zé),特策劃舉辦此次活動。
二、活動主題:創(chuàng)優(yōu)爭先我先行,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的使命感。
三、活動名稱:創(chuàng)優(yōu)爭先,發(fā)展自己,展當(dāng)代團(tuán)員新風(fēng)采
四、活動時(shí)間
五、活動地點(diǎn)
六、參加人員:09市場營銷團(tuán)支部全體成員
七、邀請嘉賓:
八、活動過程:
1、首先主持人宣布活動開始。介紹活動的主題目的,然后邀請嘉賓講話。
2、正式進(jìn)入活動的主體環(huán)節(jié),主要為話劇表演話劇具體表演內(nèi)容如下:
話劇劇本:
場景一:
地點(diǎn):寢室
人物:老三、高個(gè)
道具:書本、兩個(gè)椅子
(門響了一聲,老三拿著書走了進(jìn)來)
高個(gè):老三,今天我看到一套特牛的`裝備,特帥!我明天打算和老爸說匯點(diǎn)錢, 把它買過來!
老三:哎呀!行了!高個(gè)今天老師又點(diǎn)名了,就你一個(gè)沒去,再不去你就沒有資格考試了!
(老三放下書,坐到高個(gè)旁邊)
高個(gè):行啦!老三,天天就你能墨跡,沒事的!我老爸自有辦法!
老三:行,行!你有個(gè)厲害的老爸,你就混吧,看你到社會上怎么生活!下午上課去吧,據(jù)說老師還要點(diǎn)名的。
高個(gè):不行的,我還有任務(wù)呢,沒時(shí)間上課啊!
老三:恩。。。你還不學(xué)習(xí)你忘記去年啦,看你怎么辦。
(他們一起抬頭看著遠(yuǎn)方,陷入回憶中。)
場景二:
地點(diǎn):考場上
人物:老二、高個(gè)、監(jiān)考老師、另外四名同學(xué)。
道具:六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。
(竊竊私語著)
高個(gè):老二,答好沒,快點(diǎn)給我抄抄。
老二:你不是把答案抄到桌子上了么?
高個(gè):別提啦!我抄的都沒考,快把你的給我看看吧!
老二:不行,老師在那看著呢!
(老師轉(zhuǎn)身向前走去)
高個(gè):快!他轉(zhuǎn)過去了!
(老二動了動,老師又轉(zhuǎn)身走過來。)
老師:咳,某些同學(xué)注意了!
(老師繼續(xù)轉(zhuǎn)身走開。)
高個(gè):老二!喂!
老二用眼睛看看高個(gè)又看看老師,只見老師看著高個(gè)走過來并說“那位同學(xué),你可以出去了!”
還沒等高個(gè)說話老師就直接抽走高個(gè)的試卷,高個(gè)無奈的搖搖頭,劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。
場景三
地點(diǎn):公司
人物:旁白2個(gè)、高個(gè)、老總、另外四個(gè)人
道具:辦公桌、文件若干
高個(gè)從外面走進(jìn)來,邊走邊說“終于畢業(yè)啦!咱今天也算個(gè)白領(lǐng)啦!(拉拉自己的白襯衫)
“哎!小李!今天老總檢查人沒?”
高個(gè)把臉沖向外面說著,
然后接著說到“哦,沒查就好!”
(旁白1)“高個(gè),老總叫你呢!”
場景四
地點(diǎn):辦公室
人物:老總,高個(gè)
道具:辦公桌,文件若干
“小高啊?剛剛工作一個(gè)月,感覺怎么樣啊?還適應(yīng)么?”
老總把雙手交叉放在桌子上問到。
“哦,還好,比較適應(yīng)”高個(gè)筆直站著滿臉堆笑的說著。
“哦,那怎么聽下面反映說…”
“哦,嗯,呵呵,那是塞車,塞車”
“哦”老總?cè)粲兴嫉恼f。
場景五
地點(diǎn):職工工作室
(旁白2),“高個(gè),昨天讓你幫我弄的文件呢?”
“哦,等等哦,這就弄!”
隨后高個(gè)就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。
(旁白2)“老高,上星期讓你做的計(jì)劃呢?”
“哦,這就做啊 !等等啊。不著急!”
(旁白2)“還不著急呢,都一星期了,你可快點(diǎn)啊!上面催呢!”
四個(gè)人圍著高個(gè)不停地轉(zhuǎn),嘴里喊著“老高快點(diǎn)!”“老高!”,“老高!”。
老高抱著頭蹲在四個(gè)人中間。。。。嘴里喊著“啊,不要”
場景六
地點(diǎn):寢室
人物:高個(gè)
道具:床 被子
“啊、、、、、、”高個(gè)從床上驚醒,
滿頭大汗的坐著,直到天明。
場景七
場景:寢室
人物:老二,高個(gè)
道具:書本若干,
高個(gè):老二,今天上課等等我啊!
老二:咦?高個(gè),今天怎么了?!怎么忽然要上課了呢?
高個(gè):老二,我今后要好好學(xué)習(xí),可不能這么混日子了!
老二:呵呵 ,好啊!終于驚醒了啊!
高個(gè):行啦!老二,快走吧!要不然不趕趟了!
老二:恩,走吧!呵呵
集體出場,鞠躬!
九、集體唱團(tuán)歌
重溫入團(tuán)誓詞。最后集體活動教室的黑板上簽名,以示認(rèn)真學(xué)習(xí),做好團(tuán)員工作的決心。
十、活動準(zhǔn)備
一張被子,一張床,
六套桌椅
文件若干
書本
人物服裝等
十一、后續(xù)工作
1、團(tuán)支書總結(jié)此次團(tuán)日活動,進(jìn)一步讓同學(xué)們了解團(tuán)組織,了解世博會。為更好的發(fā)展自己、發(fā)展經(jīng)濟(jì)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、活動結(jié)束后由團(tuán)支部書記將活動總結(jié)上報(bào)學(xué)院團(tuán)總支及團(tuán)委,團(tuán)支部宣傳委員將活動報(bào)道及圖片上報(bào)團(tuán)總支。
主題活動策劃 篇6
一、活動背景:
二、活動內(nèi)容:
今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團(tuán)日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動。
三、活動目的:為慶祝華誕60周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團(tuán)日活動,旨在激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報(bào)效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、活動時(shí)間
20xx年11月10日
五、活動地點(diǎn)
珠江兩岸
六、活動人員
本班33名同學(xué);活動主要由團(tuán)支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負(fù)責(zé)。
七、活動經(jīng)費(fèi)
輪渡過江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)
八、活動方式
集體踩腳踏車(自借)
九、活動安排
本次主題團(tuán)日活動主要分三個(gè)部分:
A、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實(shí)可行的'方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時(shí)候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時(shí)間以金錢限制。
B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時(shí)間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。
C、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動圓滿舉行。
十、活動內(nèi)容及流程介紹:
此次活動預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。
20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
為推進(jìn)書香校園建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,激發(fā)校內(nèi)師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣。機(jī)械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心(即機(jī)械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進(jìn)師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動。
二、活動主旨
引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個(gè)人內(nèi)心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè)。
三、活動內(nèi)容
1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事
2、同學(xué)代表依次朗讀短文
3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得
4、師生交流互動環(huán)節(jié)
5、小海鷗為老師們朗讀
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30
五、主辦單位及協(xié)辦單位
主辦:機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心
協(xié)辦:機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)部、宣傳部
六、活動對象
上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)學(xué)生與教師
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
⑴ 宣傳:
① 機(jī)械學(xué)院與校學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、機(jī)械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心微信平臺宣傳
② 設(shè)橫幅標(biāo)語
③ 各班QQ群
④ 宣傳海報(bào)
⑵ 相關(guān)活動設(shè)施及場地布置:
① 布置海報(bào)、拉設(shè)橫幅
② 準(zhǔn)備教室、布置會場
⑶ 活動任務(wù)分配:
① VCR的錄制
② 同學(xué)代表準(zhǔn)備短文朗讀
③ 聯(lián)系教師代表
④ 宣傳組設(shè)置橫幅
⑤ 組織組負(fù)責(zé)教室場地布置
⑥ 視頻拍攝
2、活動開展
校園里的朗讀者:
⑴ 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題
⑵ 播放VCR,關(guān)于朗讀者的`訪談,了解短文背后的故事
⑶ 同學(xué)代表依次朗讀
汽車學(xué)院:鄒文輝《西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則》
商學(xué)院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》
機(jī)械學(xué)院:談佳欣《平凡的世界》
⑷ 教師朗讀者分享讀書心得
⑸ 教師代表朗讀
⑹ 師生交流,互動提問
⑺ 小海鷗為老師們朗讀
機(jī)械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩
《讓我怎么感謝你》、《走向遠(yuǎn)方》
⑻ 活動總結(jié)
3、后期工作
教室場地打掃;
活動照片整理;
通訊稿推送,后期視頻制作