大學活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：

　　長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節——相聲小品大賽

　　二、活動目的：

　　文化藝術節作為我院品牌活動，充分發揚著，我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神，藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養，弘揚中華傳統文化藝術。

　　三、主辦單位：

　　院學生會

　　承辦單位：

　　院學生會文藝部

　　四、活動時間與安排

　　20xx年xx月xx日進行比賽：

　　1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優秀節目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節目，最多不超二個節目。

　　2、各組織可選送優秀節目，社團聯合會可選送，下屬社團優秀代表隊，參加決賽。

　　3、20xx年xx月xx日：、各組織負責人，上交參賽節目單，（需包括：節目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等）報至院學生會文藝部。

　　20xx年xx月xx日：進行節目認定，與篩選。最后選出12個優秀節目參加決賽

　　20xx年xx月xx日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。

　　20xx年xx月xx日；晚6點進行決賽。

　　五、活動地點

　　初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。

　　六、決賽賽制：

　　選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個，最佳表演獎，優秀組織獎，最具人氣獎，優秀組織獎。

　　七、活動的'前期準備

　　各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作，做到評委專業，做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分

標準和獎項制定。

　　八、活動流程；

　　活動流程：

　　1、召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。

　　2、召開外聯部，文藝部，宣傳部，內部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。

　　3、外聯部拉贊助

　　4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

　　5、初復賽相繼開始

　　6、上報與推薦決賽節目

　　7、向大賽評委發邀請函

　　8、彩排確定節目

　　9、決賽晚會

　　10、做好本次活動的后期總結工作。

　　決賽流程；

　　1、主持人專業幽默，負責作品介紹和得分公布

　　2、主持人介紹參賽節目選送分院，及參賽人員名單。

　　3、主持人介紹評判團成員。

　　4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

　　5、參賽結束進行頒獎儀式（決賽）

　　九、比賽評分及細則

　　1、創新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。

　　2、思想內容健康，積極向上。

　　3、臺風好，能面對觀眾。情節銜接得當。

　　4、時間在5至10分鐘，詳略得當。

　　5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾熱情。

　　獎項：

　　最佳創意獎：

　　要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創在總得中加2分。

　　最佳表演獎：

　　要求演員配合默契，服裝道具系統到位，表演緊扣主題生動感人。

　　最具人氣獎：

　　要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。

　　優秀組織獎：

　　要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。

　　優秀組織獎：

　　將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

　　評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）

　　參賽單位及選手姓名

　　作品內容

　　表演技巧

　　語言表達

　　現場氣氛

　　是否原創

　　選手得分

　　備注

　　注：

　　1、評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）

　　2、注意表演語言的運用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）

　　3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。

　　4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創新。

　　十、表彰或獎勵形式

　　1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

　　2、人表演獎，頒發榮譽證書及獎品。

　　3、最佳xxx獎，給予榮譽證書及獎品。

　　十一、經費預算（初算）

　　1、獎狀和禮品條幅、300元。

　　2、舞臺音效設備、2000元。

　　3、請柬及節目單費用、50元。

　　4、宣傳費、100元。

　　5、評委習飲用水及水果、100元。

　　6、門票制作及復印、500元。

　　十二外聯贊助：3000元

　　十三、活動籌備負責部門

　　活動總負責人：

　　院學生會主、席、：李娜

　　活動、負、責人：

　　院學生會副主席：王碩

　　活動：

　　1、活動協調組；文藝部（主），廣電部（輔）

　　2、禮儀組；秘書處（請柬的發放，禮儀挑選，評委席布置）

　　3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：協助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）

　　4、秩序組：外聯部（主）宣傳部（輔）主要負責現場秩序和門票收。

　　5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）

　　6、外聯組：外聯部（主要負責大賽期間資金籌備）

　　主辦：

　　長春大學光華學院院學生會

　　時間：

　　20xx年11月26日

大學活動策劃 篇2

　　大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

　　一、策劃書名稱：

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、 活動背景 ：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、 活動目的、意義和目標：

　　活動的`目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心

　　構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

　　算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

大學活動策劃 篇3

　　活動目的：

為了讓同學們鍛煉自己的身體，促進同學們之間的聯系，積極調動班里同學的積極性，也為了運動會后的放松，再次調動班級同學的'學習氛圍，更加促進同學間的理解，從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力，也有利于使同學更加親近大自然，使同學們有家的感覺。

　　活動方式：

集體包車的形式到達目的地

　　活動時間：

　　待定

　　活動材料：

　　照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶

　　活動流程：

　　1、爬山

　　2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚，可以做一下小游戲（如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等）

　　活動準備：

　　1、活動前：

　　戶外活動的前兩天，班委先包好車，并且先預約好大排檔的位置

　　2、活動中：

　　下山后清點人數，去聚餐地點，安排每位同學就坐

　　3、活動后：

　　清點人數，上車回學校

　　活動經費：

　　包車費 ：300左右 聚餐費：800左右

　　注意：

　　準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到，避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

大學活動策劃 篇4

　　晚會背景及簡介

　　站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接××年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

　　一、活動主題

　　本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的'栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

　　二、活動時間及地點

　　時間：12月26日

　　地點：山東師范大學長清校區C區101報告廳

　　三、主辦單位：信息科學與工程學院

　　承辦單位：信息科學與工程學院文藝部

　　協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部

　　四、晚會準備

　　1、活動審批

　　1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

　　2）向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

　　2、活動宣傳

　　1）11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2）11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

　　2）制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

　　3）在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

　　4）制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

　　五、晚會各環節及流程

　　1、節目海選（11月12日——16日）

　　節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

　　11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

　　12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

　　2、節目單（參見附表1）

　　六、活動專項小組任務明細

　　1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。（金源統一調度，勾曉騰負責會前準備，陳文靜負責總舞蹈節目，孫朝暉負責開場舞，現代舞，王金秀負責古典舞，殷松負責男生現代舞，路萌璐負責樂器兩個節目，高慧琳負責音樂情景劇，曲平負責歌曲類節目）

　　2、信息部負責攝像

　　3、自律部負責燈光

　　4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放

　　5、生活部負責服裝道具

　　6、女生部負責禮儀，化妝

　　7、社團部負責會場布置

　　8、自律部負責晚會現場秩序

　　9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。（具體分工安排詳見附表2）

大學活動策劃 篇5

　　一、 活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

　　二、 活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

　　三、 活動主題：陽光心態快樂生活四、 活動時間：20xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、 活動地點：足球場

　　六、 主辦單位：環工10-2班委

　　七、 參與對象：環工10-2全體同學及班導師

　　八、 活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的.先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、 活動流程：

　　1. 同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)

　　活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規則：1.時間規定2分鐘 2.每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。 3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時 4.隊伍排名按答對題數(一題一分) 3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細則：1.各組以搶答形式為主 2. 細節由主持人決定 3.答對者即可獲送一份精美A禮品備注。

　　活動二：跑龍套(40分鐘)活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導) 3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推) 4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品) 5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份 3.幸運同學設置五名 4.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

　　十、獎項設置：優勝獎一組：獎金三十元二等獎一組：A獎品5份三等獎一名，B獎品5份參與獎：15份精美禮品

　　十一.資金預算：獎金：30元獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元精美小禮品：18元愿望值：5元活動后期相片 10元總計：90元

大學活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　校園中并不缺少美，只是缺少善于發現美的眼睛。即日，燎原新聞社聯合淮師大論壇、文學院09新聞班推出“大學那些事兒”大學生紀實攝影大賽。大賽以展示學校風采為主題，激勵同學們在學習之余去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找春的腳步，尋找自然賜予我們的禮物。

　　大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作；戀愛、游戲、逛街；網吧、寢室、教室；圖書館、食堂、操場等等。只要是大學里的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特征，通過多個個體的特征，再現淮師大最真實的存在。

　　二、活動目的

　　1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課余生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。

　　2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的'魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。

　　3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，。同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。

　　三、策劃主辦單位：燎原新聞社

　　協辦單位：文學院09新聞班

　　友情贊助商：

　　四、參賽對象：

　　淮北師范大學全體在校學生

　　五、作品要求

　　1、參賽注明【參賽·大學那些事兒】

　　2、參賽作品圍繞校園，包括校園風景（如：建筑物、風景、教室等）和人文氣息（如：寢室文化，課余活動，校園生活等）。

　　3、參賽作品一律為電子版，獨幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數量不限。圖片單張大小不超過600k，寬度不超過600px，文件格式統一為jpg文件。

　　4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經過技巧處理的圖片（可調整對比、顏色和適當裁剪）。

　　5、相機、手機拍攝的作品均可參賽。

　　6、賽作品需如實填寫作品信息，注明標題、作者姓名、專業、性別、聯系電話、電子郵箱、作品說明等。

　　7、作品必須為本人原創。主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行核實，不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。

　　六、投稿方式：

　　1、直接發布作品到淮北師范大學論壇大學那些事之“瞬間”紀實攝影大賽專區。

　　2、發送數碼作品原文件到電子郵箱：754364592@qq.com。

　　3、將作品打印成照片，用信封或者紙張包裝好，并注明姓名、專業、班級、學號、聯系方式。交予負責人：

　　胡凱悅：羿彩燕：

　　七、評選方式:

　　1、網友投票。憑作者名下作品總票數[總票數=頁面點擊+作品回復+（頂-踩）]來評定。（投票規則：每位網友24小時內只能對同一作品（不論頂踩）投票十次）

　　2、專業老師評眩我社將邀請院內專業老師、社團主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評眩

　　（以上兩種獲獎者頒發證書和禮品）

　　3、為提高網友參與積極性，設置“參與獎”10名。(此獎隨機抽取，不頒發證書，但贈送精美禮品)。

　　八、活動流程：

　　1、準備階段：4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳（征集作品期間也會進行不定期宣傳）。

　　2、提交作品階段：4月20日—5月5日。參賽者可以通過以上方式提交作品。

　　3、評比階段：5月6日—5月9日。評委由特邀學校老師及學生代表共同擔任，公開、公正。

　　4、頒獎時間：5月11日。屆時在多媒體教室進行頒獎，地點另行通知。

　　5、作品展出：5月14日。在四園廣場或者學海路展出本次比賽優秀作品。

　　九、活動宣傳：

　　1、我社飛信、空間以及論壇宣傳

　　2、做一期專題的宣傳展板

　　3、校內張貼海報

　　4、通過學生會在各系宣傳

　　5、聯系各a級兄弟社團，提供具有感染力的活動照片。

　　十、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　優秀獎：10名

　　注意事項：

　　1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實者，均取消參賽資格；

　　2、獎品發放期間主辦單位未能與作者取得聯系或作者期間內未與主辦單位聯系者，均視為棄獎（請認真填寫聯系方式）。

　　十二、宣傳方案：

　　1、海報：設計兩張海報，分別宣傳大賽啟動和大賽頒獎事宜。

　　2、噴繪：制作一張噴繪，詳細介紹大賽情況。

　　2、展板：《行知報》展板宣傳。

　　3、網絡：在淮師大論壇、qq空間、燎原“飛信報”。

　　4、橫幅：橫幅四條。

　　十三、贊助方式：

　　大賽獎品。宣傳海報。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。

　　經費預算：

　　除獎品和宣傳海報外所花費用只在四條橫幅（200元）、一張噴繪（100元）和一張展板（80元）。

大學活動策劃 篇7

　　前言

　　新一屆，新起點!網新部自成立以來都本著真實、及時、有效的原則來報道系部的每一新聞，工作上可謂盡心盡責，全心全意。而新一屆的我們更會延續這種優良的傳統，以飽滿的熱情和積極向上的進取心投入到這份工作當中，并在此過程中加以突破和創新。我們會總結過去，展望未來，以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的新一屆網新部工作計劃。為此我們主要從以下幾個方面開展新一屆的工作：

　　一、 部門工作概要

　　本學期網絡新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協助學生會其他部門，鑒于網絡新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內部活的建設，以加強團隊內部交流。

　　二、本學期活動安排

　　（一）、部門內部的分配

　　1、部長工作安排

　　（1）部長負責召開一次總的部門會議，告知部員新學年的工作計劃與任務，提出工作要求及部門成員的各項工作職責并負責通知部

　　員系內的大小活動，對部員的稿件進行編輯、整理、存檔。在保證稿件數量的同時，所寫新聞及時準確，經審核后及時發布至新浪博客——長大文理人文與傳媒系博客。

　　（2）做到每一階段結束后（四周為一個階段），召集本部門成員依次征求工作上的意見，達到部門的合理運轉，提升工作進度。

　　（3）號召本部成員認真學習各部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，響應學生會不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。

　　(4)設置部門考核表，制定懲獎細則，以便激勵大家都能保持良好的工作態度，激發工作上進心。

　　2、部員工作安排

　　（1） 本部門成員盡力做好本職工作，盡可能做到在第一時間知道系內活動，全方位地采訪、報道，及時投稿、整理、存檔。 在保證稿件數量的同時，所寫新聞及時準確。

　　（2）對完成后的新聞稿仔細進行檢查，盡量減少語句上的錯誤，發現原稿有錯漏和不妥之處，應及時予以糾正，保證稿件質量，與此同時還要注意稿件的規范性。

　　（3）對于活動的采訪，采取輪流制形式，目的是保證部員能夠嘗試不同新聞稿的撰寫，做到合理安排日常事務。

　　（二）合理統籌部內發展

　　1、每遇到繁忙的系部活動，會適當組織部內成員聚餐一次或去校外唱歌以增加部內凝聚力，鼓勵部員不要產生松懈心里。

　　2、鼓勵部內成員提交一些可行的活動策劃書，爭取多舉辦一點

　　有意義的課外活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化需求，使部門成員個人能力得到鍛煉的同時，也加強了各部門間的團結協作能力。

　　3、做到分工不分家，在具體工作上，各干事工作范圍不同，但在工作中，大家應相互協作、配合。

　　（三）定期進行網站更新，做好維護工作

　　本部門除了積極完成團總支學生會交給的任務外，還需每天指定成員負責完成部門內的網站維護與更新工作，如，新聞稿上傳，網站內有無需要修改清理的地方。在提高我系在網絡中的知名度的基礎上，積極關注其他學校的工作動態，以便取長補短，促進系部更好的發展。

　　三、本學期工作創新

　　本學期將在各方面條件允許的情況下，嘗試采訪系里有突出貢獻的老師，起到激發系部老師工作效率的作用。

　　四、與老師及學生會成員進行互動

　　遇到生疏的'地方及時與老師及學生會其他成員交流溝通，汲取大家工作上的意見，把握一切有利于本部門發展的資源，統籌兼顧，合理發展。

　　五、結合學生會的工作，突出擴大宣傳

　　嘗試增加信息來源與宣傳力度的擴大化，選擇適當時機分別到各班內宣傳部門的新浪博客即“人文與傳媒系博客”，希望同學們給予關注及支持，使我們系的網絡能真正起到對外宣傳和豐富同學們信息面的作用。

　　結語：

　　在這萬象更新的時刻，我部門將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合團總支學生會各項工作的同時，加強對部門內部的管理，為學生會的學風建設添磚加瓦，最后我們部門將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望老師及學生會能給我們部門以支持和鼓勵，同時我們部門也希望老師和學生會的其他成員給我們多提寶貴的意見和建議，最后希望本部門成員在今后的工作中能齊心協力，默契配合，更多的鍛煉自己的獨立辦事能力，與我們部門共同發展。

大學活動策劃 篇8

　　一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的`交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

　　二、活動的主題：詩意的青春

　　三、活動的對象：藝術設計系所有學生

　　四、活動時間和地點：20xx年XX月XX9：20，地點設計樓412

　　注：無特殊原因活動時間不變

　　五、主辦部門：藝術設計系宣傳部

　　六、活動協助部門：藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

　　七、報名形式：

　　(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX

　　(2)可到各班宣傳委員處報名

　　八、參加形式：

　　(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

　　(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)

　　九、比賽要求：

　　(1)詩歌朗誦語言不限

　　(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

　　(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

　　(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內

　　參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

　　十、評分標準：

　　(一)總分100分

　　(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分

　　(2)情感豐富、有感染力;30分

　　脫稿朗誦;5分

　　吐字清晰、普通話標準;25分

　　語速適中、朗誦流利連貫;20分

　　原創詩歌;5分

　　獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　(可獲榮譽證書及其它獎品)

　　注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分

　　十一、比賽規則和說明：

　　評委

　　評委必須公正嚴明，做到公平公正

　　嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。

　　在評選活動結束后，評委不得修改選手的成績。

　　(二)參賽者

　　參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

　　參賽者必須遵守比賽規則

　　參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

　　參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

　　關于競賽流程

　　評委及嘉賓入場

　　主持人致詞宣布競賽開始

　　主持人介紹評委，及到場嘉賓

　　主持人宣布比賽規則，包括評分標準

　　參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

　　評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

　　統計結果，主持人宣布比賽結果

　　主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束

　　將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

　　十二、具體工作人員安排

　　1.宣傳海報 宣傳部

　　2.活動策劃 宣傳部

　　3.報道 拍照 記者站

　　4.評委 系部老師

　　5.主持人

　　5比賽現場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌 生活部

　　6.計算分數5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)

　　十三、經費預算：

　　資料打印費：10元

　　礦泉水：15元

　　紙筆費：10元

　　獎品費：150元 合計185元

　　十四、注意事項

　　宣傳和通知傳達務必到位

　　工作人員要在活動之前把一切工作做好

　　參賽者準時出席

　　工作人員需佩戴工作證

大學活動策劃 篇9

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：20xx年11月25日

　　三、活動地點：感恩樹前

　　四、活動對象：全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　（一）活動時間：20xx年11月18日—11月23日

　　（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　（一）活動時間：20xx年11月23日

　　（二）活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的'卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　（一）活動時間：20xx年11月24日

　　（二）活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　（一）活動時間：20xx年11月25日

　　（二）活動地點：感恩樹前

　　（三）活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

　　（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、任務分配：

　　辦公室：

　　（一）負責本次活動的采購準備工作（11月20日前完成）

　　（二）負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（11月23日）

　　（三）負責感恩節所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

　　（四）制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

　　（五）借音響、麥克、桌子。（11月25日）

　　（六）裝扮感恩樹及活動現場的布置（11月25日）

　　思想調研部

　　協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

　　網絡信息部

　　（一） 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

　　（二） 協助辦公室開展此次活動

　　社會實踐部

　　（一） 負責感恩卡片的設計

　　（二） 協助辦公室開展本次活動

　　七、注意事項：

　　（一） 工作分配有序，注意協調。

　　（二） 增強時間觀念，按時完成任務。

　　（三） 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

　　（四） 活動結束后每人寫一份活動總結。

　　（五） 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經費預算：

　　感恩卡片：500張*0、4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計：365元

大學活動策劃 篇10

　　一．班會目的：

　　為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，同時增進同學之間的交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

　　二．班會時間：20xx年3月11日

　　三．班會地點：教學樓7-402

　　四．參與人員：20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

　　五．班會形式：多媒體播放、自由討論、心理游戲

　　六．班會流程：

　　1.主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。

　　3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。

　　5.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。（岳曉東：中國著名的.心理學家，大學畢業后赴美深造，1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家，現在香港城市大學任教，并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。）

　　6.班主任總結班會，主持人宣布結束班會。