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主題活動策劃

更新時間：2023-09-28 11:19:52

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主題活動策劃

主題活動策劃篇1

　　參加人數：小小1班、小小2班全體幼兒

　　活動地點：小小1班教室

　　活動時間：4月30日下午3：00——4：00

　　活動目標：

　　1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提升幼兒動手習慣，培養幼兒的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

　　3、讓每個幼兒都有展示的機會，獲得成功感。

　　活動準備：

　　1、布置教室，感受“五一”節的到來

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

　　3、音樂、照相機

　　活動過程：

　　一、相互認識：

　　1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴幼兒：五一節是國際勞動節

　　二、幼兒分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的.過程，幼兒傾聽。

　　3、幼兒分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

　　三、發獎：

　　1、分組進行獎狀的領取和拍照。

　　2、領取獎品

主題活動策劃篇2

　　一活動主題：暢想陜鐵，舞動管理

　　二活動目的：

　　三主辦方:陜西鐵路職業技術學院管理工程系

　　承辦方：管理工程系學生會

　　贊助方：策劃之家、大學生精英論壇

　　四活動對象：管理工程系全體師生

　　五嘉賓：校領導，其他系領導及老師

　　六活動地點：文體中心八活動流程：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;

　　2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

　　5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的.參與。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目；

　　4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　6、 12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

　　嘉賓的邀請：1、學院領導和學生會團總支干部

　　3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

主題活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　中國共產黨成立9*周年，這是全體共產黨員的盛大節日，也是全國各族人民的盛大節日。中國共產黨在領導中國革命和建國后經濟政治建設中所展現的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時代意義，使其繼續引領中國人民繼續前進這個問題的探討也擺上了時代舞臺。作為大學生的我們，借著學院組織的“薪傳繼世，開拓創新”主題團日活動，開展具有支部特色的“翻滾吧！紅色精神”主題團日活動。

　　二、活動主題

　　1、活動主題：翻滾吧！紅色精神

　　2、主題闡釋：20xx年是中國共產黨成立9*周年，紅色經典再次進入人們視野，無論是建國前紅軍長征精神、井岡山精神，還是建國后帶領全國人民建設富強民主的國家，都體現著前赴后繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強烈的社會使命感。本次團日活動我們要繼承的紅色精神就是不畏困難，勇往直前和肩負社會賦予我們的使命。之所以用“翻滾吧！紅色精神”是想要在原來的基礎上，賦予紅色精神更強的時代感和現實意義，也代表著我們支部繼承紅色精神，創新紅色精神，在新時代背景下賦予紅色精神時代意義，使其符合時代發展的潮流，生生不息。

　　三、活動意義和目的

　　1、通過本次主題團日活動讓支部成員了解和學習紅色精神，繼承和發展不畏困難，勇往直前和勇于肩負時代使命的現代紅色精神，使紅色精神生生不息。

　　2、通過本次主題團日活動增強支部凝聚力，讓支部成員增進對彼此的了解，主動關心同學，建設一個有溫暖和愛的家。

　　3、通過本次主題團日活動增強支部成員動手實踐能力，把書本知識運用于現實生活中；同時也培養支部成員關心時事，討論國家大事的'習慣，形成濃厚的班級氛圍。

　　四、活動對象

　　國貿1206團支部全體成員

　　五、活動形式

　　本次主題團日活動由2大部分組成：

　　1、金星農莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”。自己動手，豐衣足食，是指支部成員運用農莊提供的餐具和炊具，分工合作，烹飪食物，解決溫飽問題。長征險境新體驗，是指充分運用農莊內提供的基礎設施（蜘蛛網，鐵索橋等）設計競賽游戲，讓支部成員體驗紅軍長征時的艱辛，也培養支部成員團結合作精神。經典紅歌大比拼，是指事前準備同學比較熟悉的紅歌或勵志歌曲，分組進行比賽。青春演繹，展板抒我情，是指在一系列活動結束后，由班上同學將心中感想，體會或憧憬寫在展板上，激勵自己朝目標前進。

　　2、“翻滾吧！紅色精神”主題班會。班會上通過播放視頻，知識競賽等環節學習紅色精神，同時總結本次主題團日活動。

　　六、團日活動時間安排

　　時間

　　地點

　　活動

　　10月27日晚

　　學活辦公室

　　班干部討論策劃團日，確定主體活動

　　10月29號晚

　　三飯

　　班干部討論團日活動細節，分工撰寫策劃。

　　10月31號晚

　　完成策劃書初稿，飛信告知班上同學團日活動大體流程

　　11月1號-2號

　　完善策劃書

　　11月2號-4號

　　前期準備農莊之旅

　　11月5號

　　金星農莊

　　完成活動一

　　11月6號-11月9號

　　整理活動一材料，準備活動二

　　11月10號

　　教學樓

　　開展活動二

　　11月10號-17號

　　整理撰寫總結書和制作總結材料

　　七、總人員分工

　　以下人員分工只是該活動的負責人，具體工作安排可以發動班上同學一起準備。

　　團日活動總負責：郭敏霞、劉希純、陳熙倫

　　活動組

　　農莊野炊：劉希純、郭楊娜

　　長征險境新體驗：郭敏霞、楊靜琳

　　經典紅歌大比拼：李劍鋒、陳熙倫，胡迪鶴

　　青春演繹，展板抒我情：肖林曉、梁曉昕

　　“翻滾吧！紅色精神”主題班會：羅志杰、李順華

　　策劃書總結書撰寫組：全體班干部（有意愿幫忙的同學也可以加入策劃總結）

　　文宣組：梁曉昕、楊麗萍

　　視頻拍攝制作組：梁曉昕、羅志杰

　　八、活動具體流程

　　（一）金星農莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”

　　“自己動手，豐衣足食”活動

　　1、活動名稱：“自己動手，豐衣足食”活動

　　2、活動目的與意義：1939年2月，毛爺爺在延安生產動員大會上針對根據地日益嚴重的經濟困難局面，提出了“自己動手”的口號。 “自己動手，豐衣足食”的口號作為各根據地克服經濟困難，實現生產自給的努力目標。這個口號在解放后，當全國或某個地區出現經濟困難的時候，一直是黨和政府鼓勵人民生產自救的行動號令。

　　而作為當代的青年學生，有許多人并不能理解這種可貴的精神，甚至連自己下廚煮飯都不會，考慮到這種情況，我們國貿1006團支部決定組織大家到金星農莊進行野炊，讓同學們在自己做飯的過程中深刻體會這種“自己動手，豐衣足食”的精神；并且在野炊中培養大家的團結與協作精神！

　　3、活動時間地點：時間：11月5日早上8:30-10:30

　　地點：金星農莊

　　4、活動開展流程

　　（1）召開班委會議，商定戶外野炊事宜

　　（2）明確分工，確定各成員工作和責任

　　（3）星期六早上八點半于十棟樓下集合，清點人數，騎車到達目的地

　　（4）一起騎車到金星農莊，預計用時30~40分鐘

　　（5）路途中間，分批，一部分人到市場買食物，另一部分人繼續騎車到金星農莊選好地點，稍作準備休息，并起好爐子自由活動，照相留影

　　（6）活動結束，清理現場

　　5、工作人員安排：

　　購買食材負責人：靜琳希純熙倫志杰胡迪鶴楊娜

　　先到達金星農莊負責人：曉昕林曉、敏霞

　　6、注意事項：

　　（1）購買食材應以勤儉節約為原則

　　（2）注意看天氣預報，如果天氣冷，要提醒大家帶好外套

　　（3）生活心理委員應隨身帶上簡易的醫療用品，以免有受傷事情出現

　　（4）出發前做好安全用火的教育

　　（5）各位同學務必保管好個人財務，注意人身及財產安全

　　（6）活動負責人及小組長必須擔負責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒

　　（7）活動結束后，清理現場并且把垃圾帶走，隨時都應注意我們大學生的形象

　　（8）每位成員必須發揚團結合作的精神，大膽發言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動

　　（9）注意活動記律，聽從負責人的安排

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　人生之夢，從青春起航

　　二、活動口號：

　　行管，我的未來我做主

　　三、活動背景：

　　從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。

　　四、活動的目的及意義：

　　通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

　　五、活動時間：

　　活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小

　　六、活動參加人員：行政管理班全體同學

　　七、活動內容:

　　Part1：情景表演：《五年后的我們》

　　Part2：游越秀公園并采訪

　　Part3：到濱江一小

　　（一）、活動前期準備：

　　1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。

　　會議時間：7日晚上9：30

　　會議地點：課室303

　　出席人員：全體班委及部分學生

　　會議內容：根據發下的通知書，征求活動方案。

　　2、4月15日，召開班委第二次會議

　　會議時間：15日早上10：30

　　會議地點：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　　（二）、活動流程：

　　Part1、情景表演：《五年后的我們》

　　1、在4月22日之前就安排好角色

　　2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

　　3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

　　Part2、游越秀公園并采訪

　　1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發

　　2、8：30分，到達越秀公園

　　①集體合照留念

　　②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。

　　Part3、到濱江一小

　　1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發前往濱江一小

　　②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

　　③送上小禮物

　　八、活動思想：

　　人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的'理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

　　九、活動預算：卡紙：5元

　　水筆：20元