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主題活動策劃
更新時間:2023-09-25 14:27:04
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主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  一、活動主題:

  口語練習,四六級備考

  二、活動意義:

  提高同學們的口語能力,在今后的口語練習中尋找一個適合自己的準確方法,同時幫助同學們?yōu)榧磳⒌絹淼乃牧壙荚囎鲆粋完善的準備工作。

  三、活動時間:

  20xx年12月9日(周四)晚7:00

  四、活動地點:

  三階梯教室

  五、演講人:

  師大研究生高宇

  六、參與人員:

  旅游學院全體同學

  七、工作安排:

  (一)活動前期工作

  1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動及分配任務。

  2、召開講座前期的DEC動員會議。

  3、講座的前期宣傳,主要以展牌的方式推出。

  4、印發(fā)策劃書及相關材料,并準備條幅。

  5、準備好講座所需的道具。

  6、邀請嘉賓并通知參與人員。

  7、申請并布置會場。

  (二)活動當天流程

  1、主持人介紹本次講座的'意義以及大會的流程。

  2、主持人介紹本次講座的嘉賓,并進行為期3分鐘的開場白。

  3、高宇開始口語練習方法及應備四六級的演講。

  4、高宇獻歌一首,DEC全體成員代表送上禮物。

  5、歡送嘉賓。

  6、由負責人對講座進行總結。

  7、主持人宣布活動結束。

  (三)活動后期工作

  1、收拾、整理會場。

  2、會后,DEC指導同學們進行正確的口語練習,輕松地應對四六級考試。

  八、經費預支

  (一)礦泉水2瓶,共計3元。

  (二)禮物:30元。

  (三)白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀:15元

  共計:近50元。

  九、預期效果:

  調動同學們的口語練習的積極性,在短期內有學習目標,并為自己制定長期的學習計劃。使參加四六級考試的同學們能夠學到相關經驗,對考試更有信心。

  十、其他:

  (一)周三早上出展牌。

  (二)確定嘉賓能準時出席。

  (三)條幅必須在10月9日六點五十前做好。

主題活動策劃 篇2

  為了進一步深化區(qū)直機關“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動,爭創(chuàng)學習型機關、爭做學習型干部,推進學習型黨組織建設,根據《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實施方案》(xxx號)要求,現就區(qū)直機關“全民閱讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案:

  一、活動主題

  知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學習型機關。

  二、活動內容

  1、突出“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動,組織機關黨員干部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

  2、突出“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”——“治庸問責,提能增效”等內容開展讀書活動,組織機關黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關的文章和書籍,系統學習專業(yè)知識、業(yè)務技能,增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感,為加速推進全區(qū)經濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。

  3、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動,以社會主義核心價值體系為引領,組織機關黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機關文化,提振“精氣神”。

  三、推進措施

  區(qū)直各單位結合自身實際,組織開展各類讀書活動,重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展:

  1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內容,向機關黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實一批圖書。有條件的,可向本單位聯系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機關”。

  2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點,集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機關文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態(tài)化。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。

  3、讀書交流活動。適時組織機關黨員干部交流讀書心得體會,展評讀書筆記和調研報告等,實現資源共享、互通有無。在區(qū)直機關黨組織中,開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,開展我為xx發(fā)展獻“一計”活動。

  四、幾點要求

  1、加強領導。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室,負責指導、組織、協調等相關工作,并按要求制定方案、明確職責,落實有關責任人具體抓。

  2、精心組織。區(qū)直各單位要根據單位和行業(yè)實際,采取有力措施,認真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的'閱讀氛圍。思想匯報專題黨員領導干部要率先垂范,帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。

  3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,要及時報區(qū)直機關工委全民閱讀活動領導小組辦公室(聯系電話:xxxxxx,政務信箱:xxxxxxxx)。同時,一并報區(qū)全民閱讀活動領導小組辦公室(聯系人:xxx,聯系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,政務郵箱:xxxxxxxxxxxx)。

主題活動策劃 篇3

  活動1:談談畫畫《我們的家鄉(xiāng)—東莞》

  活動目標:

  1、知道東莞是我們的居住的城市,是我們的家鄉(xiāng)。

  2、學習用“有……有……還有……”的句式描述家鄉(xiāng)的景象。

  3、讓幼兒對東莞有初步的認識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動準備:

  1、知識準備:課前請家長帶幼兒觀察家鄉(xiāng)的市容市貌。

  2、收集東莞有特色建筑、名勝古跡及游覽勝地的圖片、照片。

  活動過程:

  1、通過提問知道家鄉(xiāng)的名稱,懂得東莞是我們的家鄉(xiāng)。

  2、教師出示各種圖片,請幼兒談談自己對東莞的認識,最后要求幼兒學會用“有……有……還有……”的句式來講述。

  3、請幼兒根據自己的記憶畫一幅表現東莞的畫。

  4、請個別幼兒來說說自己畫的東莞。

  談話記錄:

  遠:東莞有家樂福,有外經貿幼兒園。

  宇:東莞有很多公共汽車,車一開就有很多煙和灰塵。

  茵:有很多房子,有的很高,有的矮,還有很多櫻花。

  釗:有公園,(人民公園),春天還有風箏。

  鋒:東莞還有很多橋。

  瀚:東莞很大,路很長,但路上有很多垃圾,還有很多灰塵。

  匡:東莞的車很多,開得很快。

  樞:東莞有一條河,很臭的,是一條臭河。

  純:有很多高樓大廈。

  華:東莞有黃旗山,山上有一個很大的燈籠。

  活動2:語言《數高樓》

  活動目標:

  1、初步學會用快板的節(jié)奏、韻律朗誦詩歌。

  2、發(fā)展幼兒手口協調能力。

  活動準備:

  上節(jié)課幼兒所畫的高樓,人手一副快板。

  活動過程:

  1、欣賞幼兒自己設計、繪畫的高樓。

  2、欣賞老師有節(jié)奏、有韻律地朗誦詩歌一遍,讀后引導幼兒說說詩歌里的內容,提問:詩歌里說的是什么?朗誦這首詩歌和

  過去有什么不同?

  3、老師邊敲快板邊朗誦詩歌,引導幼兒認識竹板及其用途。

  4、幼兒學習朗誦詩歌。

  5、幼兒與老師一起敲快板,一邊有節(jié)奏地朗誦詩歌。

  活動3:音樂《小花貓和小老鼠》

  活動目標:

  1、唱準歌曲中的附點音符休止符,以表現歌曲的詼諧有趣,并注意在歌唱過程中等待和正確地表現出前奏、間奏和尾奏。

  2、樂意根詞意創(chuàng)造性地進行歌表演。并在老師的啟發(fā)下積極創(chuàng)編游戲玩法,制定游戲規(guī)則。

  活動準備:

  1、幼兒已熟悉老鼠的外形特征,會有節(jié)奏地朗誦歌詞。

  2、小老鼠和小花貓的手指玩偶個一個,木魚一只。

  活動過程:

  1、復習歌詞,并根據詞意做動作。

  2、學習新歌。

  (1)教師創(chuàng)設情境,同時出示小老鼠、小花貓玩偶邊說邊進行表演。

  (2)教師帶領幼兒在伴奏下學唱新歌,提醒幼兒在間奏處等待。

  (3)繼續(xù)學唱歌曲,注意唱準休止符和附點音符。

  (4)鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。

  3、創(chuàng)編游戲,制定游戲規(guī)則,較好地表現出歌曲的前奏、間奏和尾奏。

  活動4:科學《橋》

  活動目標:

  1、認識各種類型的橋,懂得橋的用途。

  2、認識“虎門大橋”,知道“虎門大橋”是世界最長的鐵索橋。

  3、激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),以家鄉(xiāng)為榮的情感。

  活動準備:

  各種橋的圖片,如:南京大橋,趙州橋,虎門大橋,立交橋,人行天橋。

  課前帶幼兒觀察附近社區(qū)的橋。

  制作“橋”所需的各種材料。

  活動過程:

  1、創(chuàng)編故事《兩只小羊》引起幼兒思考:“人們想過到河的對岸有什么辦法?”引出課題“橋”。

  2、出示圖片,引導幼兒回憶并認識各種各樣的橋。

  3、認識“虎門大橋”,向幼兒講解虎門大橋是我國甚至世界上最長的鐵索橋,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  4、引導幼兒討論橋的用途。

  5、出示圖片,認識特殊種類的橋:立交橋和人行天橋,并了解他們的`用途。

  6、和幼兒一起用收集的各種材料制作一座“橋”。

  活動5:計算《印點子》

  活動目標:

  1、引導幼兒正確判斷9以內數量的多少。

  2、引導幼兒學習按物體數量的多少排列卡片。

  3、培養(yǎng)幼兒能按教師要求檢查自己的操作結果,愿意傾聽老師和同伴的講述。

  活動準備:

  點子卡、每人一套方格紙條、一個點子印章、實物圖卡。

  活動過程:

  1、制作比9少的點子卡片

  出示實物圖卡,“卡片上有什么?有幾個?”(蘋果,有9個)“請每個小朋友做一張比9少的點子卡片。”幼兒做完后,請個別幼兒說說自己印了幾個點、幾比9少。“再做一張比9少的點子卡片,和剛才的數目不一樣。”再次請個別幼兒說說他印了幾個點,幾比9少。“請把所有的比9少的點子卡片都做出來,做好后按序排好。”幼兒操作是,教師觀察、了解幼兒操作情況,給能力弱的幼兒以幫助。

  2、小結幼兒操作結果。

  根據幼兒操作情況,請1—2名幼兒把他做的點卡講給大家聽,老師用事先放大的點卡條貼出來。“他倆誰做得好?好在什么地方,不好的怎么改?”“大家一起說說,比9少的數有哪些?”

主題活動策劃 篇4

  活動時間:20xx年12月28日至20xx年元月6日

  活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀元旦送大禮

  驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

  活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受 滿100xxxx即送10xxxx現金 的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

  驚喜二、喜逢20xx,六六大順

  活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現金6xxxx,摸到20xx數字中的三個數字的顧客,獎勵現金2xxxx,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金1xxxx,摸到其中一個數字,獎勵現金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

  驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

  1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

  2、領取獎券時,每滿50xxxx領取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的.倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100xxxx 149xxxx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

  3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

  4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

  5、最終產生幸運顧客xxxx

  以上三個活動消費者可同時參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

  針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

  參加此活動不可參加一至三活動。

  超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置:

  場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

  場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字 恭賀元旦 ,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型 福 字。

  場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的 恭賀元旦 字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

主題活動策劃 篇5

  一活動引言

  現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

  二活動主題

  運動你我,暢想生活

  三活動目的和意義

  生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

  國貿一班是剛剛成立2個月的新班級,通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!

  四活動背景

  進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。

  在這樣的`背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。

  五活動時間

  20xx年10月20日晚 7:00——9:00

  六活動地點

  新校區(qū)體育場SYB咖啡廳

  七策劃主辦單位

  國貿0901班團支部

  八參加人員

  國貿0901班全體團員

  九活動流程

  第一部分:貼人游戲

  游戲規(guī)則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。

  第二部分:搶椅子游戲

  游戲規(guī)則:

  1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。

  2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。

  3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。

  經費:SYB咖啡廳場地20元

  飲料20元

  活動總結:本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。

主題活動策劃 篇6

  活動時間:

  20xx年xx月xx號上午9點

  活動地點:

  櫻桃班教室

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的`節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

主題活動策劃 篇7

  一、活動主旨

  "文明、誠實、守信"的做人原則,作一個有優(yōu)良品質的文明中職生,結合校園內文明與不文明的現象,談談自己觀點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

  二、活動準備:

  1、開學初,利用班會可時間組織學生學習有關社會禮儀的知識

  2、平時注意到一些不良習慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育

  三、活動時間及地點:20xx年10月30日護理(2)班

  四、活動過程:

  1、教師導入

  2、活動程序

  活動開始:

  1、班長講話并宣布活動開始:

  同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會正式開始。

  從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學校增添光彩我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現象?

  2、同學們各抒己見,自由發(fā)言

  王靜:同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

  鄒剛:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”(一些同學默不作聲)

  王嬌:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的.人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的缺點來取笑。

  主持人:剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。

  3、同學們討論、發(fā)言

  馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘

  4、倡議書親愛的同學們:

  學生,家之學子,國之未來我們應該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣關鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發(fā)現到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一文明合格的當代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

  (1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學生文明形象

  (2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

  (3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序

  (4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規(guī)校紀

  (5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物

  (6)男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

  班主任總結

  通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

  班會反思

  1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

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