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活動策劃 篇1
活動目標
1、培養幼兒不怕困難,互相協作的品質。
2、學習多人合作運動走的技能,發展身體的平衡潛力。
活動準備
1、長松緊帶墊子,拱形門,椅子。
2、音樂:一齊走
活動過程
一、聽音樂做韻律操。
二、學習多人合作向前走的`動作。
1、小蜈蚣學走路
兩人為一只小蜈蚣,練習向前走,并能配上口令:
“左右左”、“一二一”。
2、幼兒連在一齊,沿場地走一圈,并配上兒歌
小蜈蚣,學走路,
許多只腳不打架,
喊聲口令齊步走,
一二一,向前走”。
3、蜈蚣長大
練習三人、四人、五人走,要求動作協調,步伐一致。
告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。
三、練習腳受向前走的動作。
1、幼兒五人一組,戴上腳環,練習走路。要求步伐一致,注意安全。
2、出示腳環,講解戴法。
四、蜈蚣練本領
1、幼兒依次練習,教師給予指導。
2、設計三個情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。
五、做放松動作。
坐在墊上,解下腳環。
六、蜈蚣走路比賽
五人一組,分成四組,過草地,鉆山洞,繞樹林,
比賽哪組走得最快,最穩。
七、活動評價
活動策劃 篇2
一、活動名稱:
英文原聲電影配音大賽
二、活動宗旨:
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現其英語風采的平臺,從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。
三、主辦單位:
長治學院外語系
四、活動時間:
20xx年11月
五、活動地點:
初賽:各系負責統籌安排
決賽:長治學院北校2號教學樓學術報告廳
六、參賽形式:
分為專業組和非專業組
1、專業組:英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽;
2、非專業組:非英語專業各系自行組織初賽,最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽;
每支隊伍包括一名領隊,總人數下限3人,上限7人
七、參賽要求
1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段,在各班負責人處登記(內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長)
2.作品要求:
參賽影片須從所提供的影片中選擇,各參賽隊伍不能有重復(見附頁)
所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節
上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂
需配有一張介紹圖,鑲嵌在所剪輯片段的開頭,簡明扼要介紹配音選手
清晰度為720P-1080P
所選片段時長須在5分鐘內,且必須有英文字幕。
所選影片內容積極健康,提倡新穎創新。
八、 比賽流程
1、報名、初賽階段()
a.專業組各班至少報一支參賽隊伍
b.非專業組自行組織報名,初賽在系內自行舉行
2、復賽階段()
專業組由外語系通知,統一進行篩選,最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽;
非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽,并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱czxywyxtzz@126.com
。ㄗ⒁猓哼M入決賽的`小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段(任選其一)進行配音并按時上交(入圍決賽后即可準備)。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票,截止時間為決賽開始前一晚24:00,票數最高的小組獲最佳人氣獎。)
3、決賽階段()
專業組與非專業組各代表隊抽簽決定參賽順序。
第一環節:由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介,時間不能超過2分鐘;介紹完畢后,參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放,隨后進入正式配音環節。
第二環節:正式配音環節,可自配背景音樂,自配特色服裝,
配音完畢后按次序下場歸座。
第三環節:由專業資深評委打分,在下一個節目以后公布成績。打分采取十分制原則,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績作為最后得分。
第四環節:頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束后,首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻,然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎,最后合影留念。
九、評分規則:
1.語音語調:音準、節奏、配音感覺良好,語音清晰流利 (5分)
2.表現力強,能充分體現出影片中人物性格、心理活動 (2分)
3.內容及技巧:內容健康,銜接連貫;題材新穎,富有創意;片段難易程度,較難分高 (1.5分)
4.視頻處理效果 (0.5分)
5.團隊合作 (1分)
十、 獎項設置:
分別為專業組、非專業組頒獎,一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,優秀獎若干。
活動策劃 篇3
一、指導思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑,讀書對于全面落實素質教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質量,培養中小學生的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
本屆讀書節圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高審美修養和人文底蘊,促進學生全面健康地發展,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區。
二、活動時間:20xx年4月10月
三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長
四、活動組織機構:
活動由校長室黨支部統抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動目的
1、引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;
2、引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”;
3、構建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初4月30日)
1、制訂讀書節總體活動方案。
2、以學校名義印發《龍都中學讀書節活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發給全校學生。
第二階段:組織實施(4月30日9月30日)
1、舉行讀書節啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發動。讓全校師生充分認識讀書節活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀,并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。
3、安排兩次以讀書節宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內的舊圖書的`交換活動,并聯系區新華書店送書到校,為學生開展面對面的服務。
5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段:總結表彰(10月110日)
1、對各項活動進行評選
2、總結這次活動,將總結上交黨支部。
3、評比活動的先進個人和集體并表彰。
4、向區局推薦在活動中表現突出的個人、集體及作品。
開展讀書節活動,是本學期學校德育工作的重要內容,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
活動策劃 篇4
一、前言
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等,還有迎合中國60華誕的藝術表演,充分的展現了我們祖國的美好傳統,老人這個社會團體見證了國家的興榮和發展,與偉大的祖國共成長…………
二、活動主題:
“舞動歲月的音符,享受藝術人生”
三、活動目的`:
在祖國60華誕的今日,在這個屬于老人的節日里,我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式,為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。
四、活動準備:
1、人員準備:現場互動的志愿者10名左右
表演節目的志愿者10名左右
現場指導人員
附一張具體的人員安排表
2、場地準備:XXXX敬老院
3、聯線準備:與該敬老院的院長聯線準備
院長電話:XXXX
物質準備:志愿者衣帽各20件左右
攝像等工具
表演的道具,如木蘭扇,初級劍,二胡,古箏等
4、會議準備:會議時間:10月24日下午4:00
會議地點:4—112
(暫定)
五、活動時間:
10月25日上午7:20
活動地點:XXXX敬老院
主辦單位:XX學院青年志愿者協會
承辦單位:XX系青年志愿者協會
活動策劃 篇5
一、 策劃書的名稱:
要清楚具體寫出活動的要點
二、 活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的`語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、 活動的時間、地點:
時間、地點都要明確,具體,使人一目了然。
四、 活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名及嘉賓。
五、 活動安排(流程、工作安排):
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入圖表等說明;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、 經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、 活動中應注意的問題及細節:
每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節,因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。
完整的策劃案制作流程:
1、收集各方面的策劃方案;
2、負責組討論完善策劃的方案;
3、發放擬定策劃方案;
4、分配負責工作;
5、完善策劃案;
6、提交上級審批。
活動策劃 篇6
。ㄒ唬┗顒用Q:青協納新。
。ǘ┗顒幽康模簽槿簩W生創造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會,也為青協注入新的血液,
增添新的活力。
。ㄈ┗顒訉ο螅簠f和學院09級統招生。
。ㄋ模┗顒幽繕耍杭{入100名左右新成員。
。ㄎ澹┗顒訒r間:20xx年xx月xx日上午11:30—下午1:00。
。┗顒拥攸c:協和學院主干道。
(七)活動參與人員:青年志愿者協會會員。
。ò耍┗顒恿鞒蹋
1、活動策劃
2、活動前期準備①人員安排:溫馨部負責報名,策劃部負責活動策劃:秘書處、愛心部、財務部、網絡技術部負責后勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的'制作。②物資合理利用。
3、活動宣傳①主干道宣傳,預報名
、趶V播站以廣播稿形式幫助宣傳
③張貼海報宣傳
4、納新活動展開擇優納入青協
5、活動后讀通告活動總結新成員建檔
。ň牛┗顒泳唧w內容:事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調節好參與活動人員的心態、樂觀向上、輕松愉快。
。ㄊ┵Y金結算(略)
獻"衣"片愛心送"衣"份溫暖志愿者活動策劃書
3。5青年志愿者活動策劃書
活動策劃 篇7
上周協會開會內容就是如何寫一份策劃書,今天正好有時間,我給大家總結一下。
首先任何策劃書都得有一個名字,就跟人一樣。咱們講的是校園活動的策劃書,那就寫上這個“活動的名稱+策劃書”。要求就是表達準確,新穎,可以吸引人。
第二步是活動背景、目的及其意義。背景就起一個承上啟下的作用,可能是一個問題背景中提到,然后目的和意義中又提到要解決它,這就講究思維的連貫性。這三部分分開寫但其實要一氣呵成。
第三步,活動形式及內容;顒拥男问骄褪悄氵@個活動具體以什么形式來做這個活動,比如做個演講比賽、海報比賽、街舞比賽等。這個比較重要,要求是有新意,新穎的活動形式更容易讓同學們參與。
第四步,活動開展的流程。我一般把這部分分為三個階段:前期、中期、后期。前期包括你的宣傳方案、物料的'準備、拉贊助等一系列過程。中期呢,包括活動那幾天你打算怎么來做。如果是一天的話,要安排每個時間段工作的人,每個人的任務等。如果是幾天的話,也要把每天的活動內容寫上去。后期,你覺得一個活動后期需要做什么?無非是一些反饋總結等環節,你總得給學校提供一些活動成果吧,對公司來說你得吧照片和活動結果給人家。如果你想進一步宣傳的話,你可以吧自己的成果做成視頻,傳到網上,說不定有高點擊率哦!
第五步,活動預算,如果你這個活動沒找贊助商也就算了。如果找了的話,你必須把每項的預算都列清楚。否則公司也會認為你在騙人家,怎么可能給你贊助呢。
第六步,活動突發事件及解決。活動中可能出現問題的環節你必須都考慮到,負責這個活動可能因為某個環節的失敗而都完成不了。這個也是別人看你能力的一方面,提前做好準備,才能保證活動的成功進行。
第七步,活動主辦方及合作方。這個寫清楚就行了哈!
第八步,附加,也就是還需要準備一些什么東西你可以加進去。比如某個場地里你安排的座位表,你把嘉賓、領導的席位安排一下最好。你還可以附一張以前做過的類似活動照片,讓審核人看看效果。
這是我們協會上次開會的成果,大家覺得不對的地方記得留言提意見昂!
活動策劃 篇8
一、活動背景:
當前社會經濟快速發展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。
天宇自然博物館是平邑歸來莊金礦開發的一個涉足金外的產業項目,也是"全省唯一的、全國少見的、世界一流的博物館",先后被省科協、省教育廳批準為山東省青少年科普教育基地,被省關工委、省科協、團省委、省教育廳批準為山東省關心下一代科普教育基地。
二、活動目的:
拓寬孩子的視野,陶冶情操,對孩子進行科普教育
三、活動主題:“走進天宇博物館,見證歷史的.奇跡”
四、活動對象:
臨沂第一實驗小學三河口校區 二年級三班的全體學生和陪同家長、老師
五、活動時間:20xx年3月22日 早8:00集合
六、活動地點:平邑天宇博物館()
七、活動主辦單位:xxxx
八、安全保衛及醫務急救:xxx
九、行程路線:三河口小學門口 ---博物館---午餐—回校
十、活動流程:
前期準備:
1、毛小萌爸爸和博物館進行溝通約定時間與人數;
2、李德洋媽媽負責聯系車輛。
3、家委會各組長負責收取參觀、午餐費用。
4、王珺琿媽媽總負責費用
5、楊雅迪媽媽、毛小萌爸爸、田書寧爸爸準備好攝影器材;
6、陪同家長和老師負責安全。
活動中期:
1、老師和家長們負責在校門前組織好學生并拍照;
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;
3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;
4、家長和孩子們拍攝照片收集素材;
5、參觀完畢有序出館。
活動后期:
1、孩子們寫活動感受;
2、劉佳老師進行活動總結;
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;
4、班會進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足;
十一、注意事項:
1、本班學生要準時到校;
2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;
3、注意保持館內的環境清潔,不能帶零食進入館內;
活動策劃 篇9
策劃主題:愛心協會爬山活動策劃書
活動時間:20xx年11月29日
舉辦單位:重慶市巴南區正大軟件職業技術學院
策劃人: 愛心協會策劃部成員 張媛
20xx年11月29日,有關在南泉爬山活動的策劃書。愛心協會所體現和倡導的是一種“奉獻、有愛、互助、進步”的精神,也是中華民族的傳統美德。
一 活動背景:
20xx年11月23日晚,愛心協會通過所有成員的決定,確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作,促進成員之間的了解,豐富校園的學生生活,增加我們對大自然的熱愛。另一方面提高我們周末的鍛煉,增強個人體質。
二 活動目的:
豐富課余生活,促進成員之間友好合作。
三 活動簡介:
正大軟件學院愛心協會計劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動,并借助此活動開展成員之間的了解和認識。因為我們是剛建立的'一個大家庭,大家多來自四面八方的城市,彼此之間不是很了解,相互多需要認識,了解。另一方面,還可以鍛煉我們體,外出爬山是一種“有氧運動”。在學校呆久的我們經常外出是有好處的。可以放松心情,讓疲倦的身體得到放松。如果活動順利,成員玩得高興,我們將考慮多組織這樣的野外活動。
四 活動地點及負責人:
愛心協會爬山活動地點:南泉山
負責人: 王宗霞
五 活動步驟:
1、活動申請;
2、寫策劃書;
3、在QQ群宣布此活動;
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