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大學活動策劃 篇1
一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神,故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的:
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識。同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的.團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容:
1、活動主辦:心理健康協會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象:全院學生。
5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式:
(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌,然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排:
1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責)。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)
6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)
7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責)
8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)
9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)
10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。
(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
五、經費預算:
XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表
活動名稱
經費預算
預算物品
備注
《撕名牌》活動
總計:無
獎品
獎品
大學活動策劃 篇2
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業文化”,摒棄不良行為,引導畢業生平穩度過大學生活,順利走向社會,為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助,為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺,同時為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園,我院在校團委的領導下特發起“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動。
捐書捐物的活動流程:
(一)收集重點
以“傳遞愛心火炬,建設和諧貴大”為主題,本著“愛滿校園,真情無限”的信念,號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類:
(1)書籍及學習用品:
①專業教材類,包括專業教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等;
②課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
③報刊、雜志類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
④工具書類,包括專業辭典、外文詞典等;
⑤學習用品類,包括磁帶、cd等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;
⑥其他內容健康向上的書籍及學習必需品。
(2)衣物及生活用品:
①衣物類,包括各季節的外衣、鞋子,圍巾、手套等;
②被褥類,包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品;
③生活用品類,包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品;
④其他生活用品。
(3)其他學習生活所需要的物品。
(二)活動安排
1、活動時間:四月二十日,開始進行宣傳;
二十一日,開始收書;
二十三日,開放貧困生贈書點。
2、宣傳
(1)網絡發貼:各大論壇
(2)印制宣傳單。發表此次活動的`倡議書以及時間地點(見附件一)。我們將設立一個地點收書給那些其他校區或者捐書不方便的同學。暫時定為:一教三樓理學院團委學生會辦公室
(3)qq群:此為不可忽視的宣傳方式,因為現在絕大多數畢業生都有一個以上的qq群,我們將捐書的方案,包括時間、地點、方式等通過qq群轉發給網友,相信許多人會知道此信息,也會使更多人參加到此活動中。
3、捐書捐物負責人
a每天都有指定的負責人。
b另外收集的人,記錄的人分開。每次活動結束,都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。
c每次活動結束,負責人要寫記錄,做一份報表登記。
4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人,發放小禮物。一是表達我們的謝意,二來是對商家一種很好的宣傳。
5、書籍物品收集完畢,我們將設立貧困生服務站,地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站,通知各院貧困生前來領取書籍和物資,并交給我們一份學院貧困生名單,我們再根據實際情況,合理分配。
6、后續工作
書籍物品收集完畢,我們將設立貧困生服務站,地點定為北區十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發放給各個學院的資助服務管理站,通知各院貧困生前來領取書籍和物資,并交給我們一份學院貧困生名單,我們再根據實際情況,合理分配。
若現實允許,我們還可聯系一些青年志愿者服務團隊(如銀鴿,熄火燎原....),與其合作,向他們提供此類物資,或者我們在暑期社會實踐三下鄉時自行捐贈給農村小朋友。
三、人員安排
1、實踐部:提前聯系活動場地。
2、宣傳部:每次活動要提前到場,布置會常
3、其他各部值班人員:發宣傳單的人員;收書的人員;以及現場的記錄人員
4、每次活動結束,部長和部員登統書籍,并配合生活部整理現常
5、每次活動,部長,要記錄現場的參與人員,到場離場的具體時間。
四、經費預算
1、橫幅“書送希望”——畢業生捐書捐物獻愛心活動,一條,80元;
2、倡議書二百份,二十元。
3、工作飲用水,三桶,24元;
4、其他費用:26元
共計:150元
五、注意事項
1、聯系有關媒介,做好宣傳工作。
2、可聯系校外受贈之人。如花溪區附近的監獄、福利社等。
3、協同媒體作相關報導,作好活動總結。
4、我們歡迎學校各級人士對物資發放過程進行監督。
5、最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。
貴州大學理學院團委學生會
大學活動策劃 篇3
一、活動背景
本年度新欣馨協會招新總人數為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學。針對外系同學多的情況,現決定開展周六晨讀活動以提高外系同學學習英語的興趣,以及提高外國語學院的'知名度。
二、活動目的
提高會員英語學習興趣,發揚新欣馨協會英語專業特色,提高外國語學院知名度。
三、活動主題
“我學習,我快樂”
四、活動時間
XX年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上
五、活動對象
新欣馨成長學社全體會員
六、活動地點
一教草坪
七、活動形式
每周五下午準時發放大學英語四級資料,周六早上七點半開始晨讀,時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。
八、活動負責人
負責人
部門
職務
負責事項
備注
袁盼
會長
資料搜集
趙顯勇
副會長
通知各部長
周雨晴
副會長
協助各部門簽到
王羅涌
漆坤元
紀檢部
部長
組織各部門簽到
九、注意事項
1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優秀會員資格。
2.各部門部長需到常
3.七點半準時簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標:
鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的`朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。
三、活動時間:
XX年xx月x日--xx月x日
四、活動地點:
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容:
(一)比賽前期準備
活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:XX年xx月x號--XX年xx月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的.解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介 1.活動對象
安康學院全體師生 2.活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:
3.活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 4.活動要點: ⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,
并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1.通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。 2.作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3.作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4.獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3.作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
4.作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 七、作品收集方式
照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4
月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式:發送至郵箱
注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注
全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
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