活動策劃 篇1

　　一、主題活動目的：

　　拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀出自我的平臺;也為11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的'機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。

　　二、主題活動性質：

　　只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。

　　三、主題活動口號：

　　Show yourself

　　四、主題活動時間：

　　待定

　　五、主題活動地點：

　　待定

　　六、負責單位：

　　主辦單位：化工學院學生會文藝部

　　協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部

　　七、面向對象：

　　化工學院各班級

　　八、主題活動細則：

　　比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

　　九、主題活動具體安排：

　　(一)宣傳準備

　　1、宣傳時間：20xx.11

　　2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單

　　交到學生會文藝部 。

　　(二)外聯準備

　　1.外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷.

　　(三)人員準備

　　1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

　　當天比賽流程

　　1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

　　2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。

　　3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。

　　4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

　　5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

　　6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。

　　8收拾會場，合影留念。

　　注意事項：自己編。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：關愛老人從我做起

　　二、活動背景：中秋佳節之際為敬老院的老人送去溫暖和祝福

　　三、活動目的及意義：

　　（1）去敬老院看望老人

　　（2）去幫他們打掃一下衛生，曬一曬被褥，陪他們聊天下棋

　　（3）同時準備一些節目，可以為他們帶去節日的喜慶和快樂

　　（4）可以真真正正幫助那些老人做一些自己該做的減少他們的孤獨感和寂寞感

　　（5）可以更好的讓會員，干事參與進去豐富業余生活

　　（6）可以更好的傳遞愛心服務社會奉獻他人

　　四活動時間地點

　　1時間：20xx年9月30日下午

　　2地點：鳳蘭敬老院

　　五活動主辦方：青年志愿者協會

　　六活動開展形式及內容

　　活動前：

　　1策劃部策劃活動方案及注意事項；

　　2宣傳部做好展板，海報進行宣傳；

　　3秘書處確定參加活動人員

　　活動中：

　　1組織部在2號樓前整理好隊伍，并負責路上安全與紀律

　　2到達敬老院后，分配志愿者打掃衛生，幫老人收拾房間，部分人員和老人聊天，下棋

　　3分配人員做會場布置，音響等節目需要的'道具。

　　4主持人到位，節目表演開始。

　　活動后

　　1全體人員整理會場；

　　2整理好隨身攜帶物品（工作證件小紅帽等），并向老人告別。

　　3迅速集合，并排隊安全返校；

　　4干事會員活動后感想發言，協會領導做最后總結。

　　5策劃部及時認真寫好活動總結，并上交院團委。

　　七活動注意事項：

　　1：從群體隊列中分配小組長，做好各小組成員的安全保障。

　　2：佩戴好小紅帽及工作證件：

　　3：到敬老院之后不能大聲喧嘩吵鬧要有禮貌。

　　4帶一份愛心，傳遞節日祝福讓自己那份溫暖的愛，帶給老人快樂。

　　5：往返路途上注意個人安全。

　　八活動負責人及主要參與者

　　1活動負責人：朱偉東。

　　2主要參與者：10屆干事及會員。

活動策劃 篇3

　　主辦單位：XXX職業學院共青團

　　承辦單位：機電工程系團總支

　　求職簡歷制作大賽

　　一、活動主題

　　你行你就SHOW出來

　　二、活動背景

　　簡歷，是形象，是謀求職業及就業的說明書，是就業市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創意的大舞臺，我們期待你的參與與創作！

　　三、活動目的

　　1.通過這次活動，提高在校大學生應聘能力和社會競爭力，增強學生的心理素質，從而贏得擇業就業的主動權提供平臺；

　　2.通過這次活動，給大家提供展示才華的'機會，希望能更好的幫助畢業生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助；

　　3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。

　　四、活動對象

　　XXX職業技術學院全體學生

　　五、活動時間

　　X月XX日—X月XX日

　　六、比賽形式

　　以個人為單位，自由報名參加。

　　七、比賽要求

　　1.按照現有的工具（Word）制作美觀大方的個人簡歷；

　　2.參賽作品可根據個人興趣和個人專業自由、自主創作，內容包括個人基本信息、學習經歷、知識結構（所學專業及核心課程列表）、社會實踐、個人榮譽、技能證書、以及與工作有關的興趣愛好等等，但主題要鮮明，構思新穎；

　　3.參賽的書面作品必須選用A4紙；

　　4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；

　　5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；

　　6.不得夾帶原件。

　　八、簡歷評分標準：

　　1）內容充實30分；

　　2）創意與設計30分；

　　3）簡歷版式20分；

　　4）整體效果20分；

　　九、活動流程

　　1.大賽前期準備工作：

　　1）活動申請；

　　2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；

　　3）創建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；

　　2.邀請就業指導方面的老師擔當評委和指導

　　3.宣傳方案：

　　1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；

　　2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發給同學們；

　　3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。

　　4.參賽報名：

　　報名時間:X月XX--X月XX日

　　（具體時間海報宣傳寫明）

　　報名方式：1.現場擺攤報名（食堂門前）；

　　2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）

　　5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）

　　（1）、投稿時間：X月XX日—X月XX日

　　（2、）電子稿：郵箱： XXXXXXXX@qq.com

　　書面作品：機電工程中心

　　6.獎項設立：

　　一等獎1名（榮譽證書+獎品）

　　二等獎2名（榮譽證書+獎品）

　　三等獎3名（榮譽證書+獎品）

　　最具心意獎（榮譽證書+獎品）

　　優秀獎5名（榮譽證書）

　　7、后期優秀作品展覽（待定）

　　十、經費預算

　　海報：XX元

　　證書獎品：XXX元

　　總計：XXX元

活動策劃 篇4

　　一、指導思想 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究，并報校黨委批準，決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、本大賽的主題： 弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

　　三、組織工作

　　（一）成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在團委、學工處。活動采取學工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。 組長：婁明、王欣 成員：王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等。

　　(二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。 宣傳組：凌明亮、任云彥 活動競賽組：劉金、孫剛、李艷麗 聯絡協調組：王海山、李巖、姚夢 后勤保障組：宮長久、王宜路 安全保衛組：陳樹森、王勁、劉容周。

　　四、活動時間： 4月7日下午6：30

　　五、活動內容： 校園歌手模仿秀大賽參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂學院，普通學院學生為業余組。每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。要求：各院選出一名歌手，嚴格把關，報名日期截止：*月*日

　　六、活動要求：

　　1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的'積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術節活動的質量和效果。

　　2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。

　　4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

　　七、活動金費 本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

　　八、活動形式 本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式，每項活動落實到具體單位并由專人負責，我院負責組織協調。

　　九、總結表彰

　　1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名，二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發 。

　　2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

活動策劃 篇5

　　一.活動背景:

　　端午

　　（唐）殷堯藩

　　少年佳節倍多情，老去誰知感慨生；

　　不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平，5月團日端午節活動策劃。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；

　　千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

　　紀念日總能帶給我們很多有關歷史意識的思考，但幾乎對于所有人來說，實際上已經成為某些形式進行的借口，和平時生活相關的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動，相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因為和生活沒有任何關聯。如果能為紀念某個紀念日，而設計一些活動，只有親身經歷過，參與過，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀念日的意義吧。所以作為新時代的大學生更應當牢記這一點，在中國的傳統節日——端午節即將到來之際舉辦一些相關活動來紀念他,紀念我們的傳統,紀念我們的歷史。

　　二.活動主題:

　　獨具匠心的端午節

　　三.參與支部:

　　XX級環藝本科(2)班

　　四.活動目的:

　　端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計劃《5月團日端午節活動策劃》。圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的'辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

　　五.活動準備:

　　1、在班內張貼有關端午的基本知識和意義。

　　2、準備活動所需一些基本材料分發給同學們,并且預算經費開支。

　　3、借用班會的時間積極做好宣傳和引導工作,讓每位同學都積極參與進來，提高活動的質量。

　　六.活動內容:

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱

　　利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

　　二、活動主題

　　1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

　　2、活動口號：發現感動，表達感動，傳達感動，共享感動

　　三、活動組織

　　1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

　　2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

　　3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

　　四、發布活動方案

　　20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

　　五、組織機構：

　　●評審團

　　1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

　　2、辦公地點：接待室

　　●工作組

　　1、組長：王主席崔主任

　　2、組員：各處室、各級部、社團代表；

　　3、辦公地點：活動室

　　六﹑推薦方法

　　1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

　　2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

　　3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

　　4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。（見附表）

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、評選規則

　　（一）、名額分配

　　候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

　　（二）、參評團體

　　處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協會和活動團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。

　　（三）、獎項設立

　　1、獲獎人（團體）共6名

　　2、對獲獎的.個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

　　3、設提名獎若干。

　　八、組織評審

　　1、組織材料：候選人材料分紙質和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

　　2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

　　（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）網絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

　　（4）校委會成員投票

　　（5）評審團投票

　　5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

　　6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。

　　九、表彰及安排

　　1、聯系文明辦、；校刊校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

　　2、起草頒獎詞。

　　3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

　　（1）時間：臨時通知

　　（2）地點：臨時通知

　　（3）禮儀：校文體組負責；

　　（4）頒獎嘉賓：待定

　　（5）其他

　　4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

　　春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事項

　　1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

　　2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

　　3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質照片，屆時工作組另行通知。

　　4、未盡事項另行通知。

活動策劃 篇7

　　一、前言

　　歷經了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年，經管院將繼續延續歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

　　在這六周年的紀念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。

　　二、活動目的

　　1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程，感受成果。

　　2、可以更為實際地鍛煉全校同學的'策劃與思維能力，提升自我能力。

　　3、為同學們打造他們想要的，喜愛的女生節活動。

　　三、活動內容

　　在這一學年里，我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前，女生之家打破常規的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

　　本次活動的主要內容是：

　　以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法，以及創意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節的活動;

　　我部將征集到的策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

　　四、活動整體流程

　　海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

　　五.活動時間

　　即日起到20xx年3月xx號

　　六、活動策劃大賽

　　(一)活動對象

　　廣東xx學院全體學生

　　(二)活動形式：

　　xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

　　由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

　　(四)參與方式

　　活動策劃書按正規形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，

　　電子版寄到郵箱：

　　手抄版與打印版上交則聯系：XXX xxxxxxx

　　活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看：

　　活動負責人:XXX

　　注：郵件注明“經管院女生節活動策劃”

　　(五)公示比賽結果：把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。

　　七.獎項設立

　　根據具體策劃內容，設立四個獎項，由經濟管理學院頒發獲獎證書。

活動策劃 篇8

　　活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案，可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。小編整理的五一婚紗攝影活動策劃，供參考！

　　促銷背景：

　　1. 全情市場狀況：婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由于工作等其它原因，大多數情侶選擇在“五一黃金周”期間的結婚。根據調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。

　　2. 競爭分析：主要來自于大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

　　3. 消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定，有著很好的文化素質，多數都已占有一席之地。

　　swot分析

　　☆ 優勢分析：

　　1. 巴黎春天在九江市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。

　　2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優惠活動。

　　3. 價格在同類產品中，產品價格較低，而且質量和服務都是較好的。

　　4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優惠服務的面也擴大。

　　☆ 劣勢分析：

　　1. 同檔次的`產品競爭比較激烈，(如蒙娜麗紗、麗人行)

　　2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。

　　3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見)，同時也害怕上當受騙。

　　男：是的，現在我們的售賣區也十分的火爆，各位朋友注意了在活動期間購買我們的產品，不僅相當的實惠，更有精美的禮品相送，無論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都是一個不錯的選擇，數量有限，請大家抓緊時間搶購。

　　☆ 機會點：

　　1. 新活動具有是針對性服務的，在同類活動中，還未有針對性服務的活動。

　　通過客戶即一種合作伙伴營銷策略：建立客戶轉介紹的一種模式，給予客戶一定的傭金。讓客戶成為我們合作伙伴，成為我們的銷售人員，通過建立這個模式達到客戶轉介紹的目的。借助網絡平臺實現對客戶的管理。

　　分店，并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆

　　2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

　　l 入口門旁的墻壁：以一張4開紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)

　　☆ 威脅：

　　1. 在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。

　　2. 該活動具有針對性服務，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優勢。

　　促銷目標：

　　占領九江市場

　　策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃

　　讓消費者盡快了解活動

　　提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達到一定的認知量

　　國慶手機促銷手段當然不止這些，除了以上幾種，還要做好店內布置，電話促銷等，具體問題具體分析，只要適合自己的就是最好的。

　　讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者

　　提高銷售量

　　目標消費群分析：

　　▲ 重點目標消費群：

　　新婚夫妻及20～～30人群

　　▲ 輔助目標消費群：

　　希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

　　▲ 目標消費群特點：

　　1. 有一定的經濟基礎，購買力強，消費心理成熟，文化素質較高，具有開放心潮思想。

　　2. 注重生活情趣，享受快樂。

　　3. 追求時尚及品牌服務。

　　促銷時間：

　　xx.05.01--05.03 讓九江大部分地區的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發送宣傳頁，懸掛大型展示牌。

　　宣傳期

　　貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。

　　xx05.01—05。31 讓大多數消費者接受此產品，既而對此產品產生濃厚的興趣 利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。 發送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期

　　xx05.06—05。31 讓大多數消費者信賴本公司，成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告，樹立品牌，良善服務。 成熟期

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃團日活動策劃15篇04-19

活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19

活動策劃09-13

活動策劃09-13

活動策劃09-13

活動策劃09-13

活動策劃09-13

活動策劃09-13

活動策劃09-13