為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的植樹節活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節活動策劃方案1

　　一、活動背景

　　XXXXX年3月12日，是我國第XXXXX個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現XXXXX的社會責任感和使命感。XXXXX房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸XXXXX的第一縷清新空氣。

　　二、活動目的

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

　　三、活動時間：XXXXX年3月12日（暫定）

　　四、植樹地點：XXXXX林場

　　五、活動組織：

　　主辦方：XXXXX房地產開發有限公司

　　協辦方：XXXXX房地網石XXXXX經濟廣播XXXXX新聞廣播

　　承辦方：XXXXX

　　六、活動和宣傳執行：

　　XXXXX負責全面宣傳和現場組織執行

　　100人左右（注：根據具體報名人數可以調整）

　　八、活動效果及預期：

　　此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯XXXXX的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀XXXXX對活動的.全程報道，擴大XXXXX的知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方XXXXX智聯傳媒及旗下XXXXX以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　九、活動宣傳流程

　　至3月11日通過XXXXX首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

　　3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

　　活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在XXXXX網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

　　十、需執行要求

　　1、物料準備：

　　2、聯系業主，確定人數。

　　3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

　　十一、活動物品及預算：略

　　十二、其他：

　　1、本次活動由XXXXX策劃和全程執行；

　　2、XXXXX項目只需提供相關經費和相關物品；

　　3、希望XXXXX項目相關工作人員積極配合此次活動。

植樹節活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的'目的。

　　二、活動時間：20xx年3月x日至3月x日

　　三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內容：

　　1.發一份倡議書

　　少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3.植一抹清新綠

　　xx年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　xx年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　xx年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹

　　少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月x日上午8點20分，前往xx學校，參加xx市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

　　6、評一名護綠天使

　　在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

植樹節活動策劃方案3

　　一.活動背景：三月，是生長的季節，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

　　二.活動時間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

　　三.活動地點：南部山區x區

　　四.參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員

　　五.活動內容安排：1.3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎之上，同時經過相關部門認可，安全有保障)2.到達植樹地點后，由相關人員介紹植樹節的相關信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的'所需工具及相關步驟。3.孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民，保證水源供應)4.植樹結束后，進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)5.11:30乘車返回。

　　六.活動費用：按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

　　七.聯系人及聯系方式：x

　　八.注意事項：1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。2.活動過程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務。

植樹節活動策劃方案4

　　一、活動目標

　　3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

　　為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

　　通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的.城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活動準備

　　1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料。

　　2.有關植樹節的相關知識。

　　3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

　　三、活動時間

　　3月11日上午。

　　四、參加人員

　　大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名。

　　五、活動內容

　　1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

　　2.對人員進行分組。(集中操場)

　　A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

　　B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

　　(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請x人一組xx人到校外宣傳。)

　　3.宣讀植樹節倡議書。

　　4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

　　(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

　　5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

植樹節活動策劃方案5

　　為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的'綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　一、活動準備

　　1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料

　　2.有關植樹節的相關知識。

　　3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

　　二、活動時間

　　3月11日上午

　　三、參加人員

　　大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

　　四、活動內容

　　1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

　　2.對人員進行分組。(集中操場)

　　a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

　　添綠小分隊

　　護綠小分隊

　　環保小分隊

　　文明小分隊

　　關愛小分隊

　　b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

　　(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

　　3.宣讀植樹節倡議書。

　　4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

　　(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

　　5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

植樹節活動策劃方案6

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　一、活動目標

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　二、活動準備

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　三、活動過程

　　（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的'來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節活動策劃方案7

　　一、活動目標：

　　1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節，三月十二日是植樹節。

　　2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。

　　3.培養孩子的動手能力。

　　二、活動負責方：

　　本次活動具體由各班負責，活動形式根據不同的具體情況進行，如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認識的小樹"等；開展植樹節活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　四、活動準備：

　　1、制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　2、各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的.活動”等資料）

　　3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　五、活動過程：

　　1．講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2．講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3．向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。

　　5、接下來給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

植樹節活動策劃方案8

　　主辦單位：旅游外語學院學生會

　　承辦單位：組織部

　　20xx年3月x號

　　一、活動背景：

　　陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

　　二、活動主題及宗旨：

　　宗旨：公益時尚、公益生活

　　主題：許美好愿望、獻綠色愛心

　　三、活動目的：

　　美化環境，保持生態環境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

　　四、活動時間：

　　三月十四日中午12:00~~13:30

　　五、活動地點：

　　一、二食堂前

　　六、活動宣傳：

　　利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的.廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。

　　七、行動口號：

　　植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。

　　八、活動過程：

　　1： 由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

　　2： 又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

　　3： 由外聯部聯系學生會各部門，給予支持和配合。

　　4：活動內容：讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。

　　5、 注意事項：

　　a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的

　　b)要登記清楚共捐出多少本書

　　九、其他：

　　3月21日中午12:30~~13:30以班級為單位，打掃自己的包干區。

　　十、活動經費：50元

植樹節活動策劃方案9

　　到了陽春三月，萬物就會慢慢恢復生機，長出綠油油的新枝和嫩葉，是一年之中植樹最好的時候，這時幼兒園的老師們就會帶著孩子們去植樹，增加知識，收獲歡樂，下面我們來看看幼兒園戶外植樹節活動方案吧，參考下如何組織植樹活動。

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的.熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。

　　合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

植樹節活動策劃方案10

　　每到3月12日植樹節，大家總會揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節的由來嗎?植樹節是為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。植樹造林、愛護環境，今年的植樹節，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹，一起綠化我們的家園吧!

　　活動時間：

　　第一場3月12日(周日)上午10:00—11:30

　　第二場3月12日(周日)下午 15:30---17:00

　　活動現場提示：

　　1、請按時到場;

　　2、請為寶寶多準備一套替換的衣服;

　　3、小雨天氣請給寶寶準備雨衣及小水鞋;

　　4、帶上可以裝水果的'小袋子;

　　5、爸爸媽媽也穿上運動裝，和寶寶情樂享春天吧!

　　猴哥花果山舉行，地址怎么走呢?請往下看哦：

　　【自駕車路線】

　　1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達侯哥花果山。

　　2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉)——五合大道(青秀區政府左轉)——五合大學城(廣西外國語學院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達。

　　3、快環——昆侖大道(往賓陽方向 )——嘉和城——四塘街四塘衛生院斜對面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到

　　下圖是第1條線路的圖例。

　　國貿中心還有少量名額，趕緊報名!!

　　國貿場3月12日(周日)下午 15:30---17:00

植樹節活動策劃方案11

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的`一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3、幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6、樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1、園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”

　　(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節活動策劃方案12

　　為深入開展植樹、綠化活動，創造優美生活環境，打造宜居綠色家園，提升轄區居民愛綠護綠意識，社區決定于植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案

　　一、活動時間

　　xx年xx月xx日上午（遇雨天活動時間順延）。

　　二、活動地點

　　公園xx小區綠化帶。

　　三、參加人員

　　社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表，共xx人左右。

　　四、活動方式

　　1、根據社區實際，本次活動分三個小組進行，分別在小區不同的區域開展植樹活動。

　　三個小組組長分別為：第一小組組長xx，第二小組組長xx，第三小組組長xx。

　　2、原則上每個小組都安排不少于xx株植樹任務，人員由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

　　五、活動預算

　　1、組建社區環保志愿服務隊，人數xx人，購買志愿服務隊隊伍標識、統一的馬夾和帽子等費用，人均xx元，合計xx元；

　　2、購置勞動工具：xx把鐵锨（xx元/把）、xx把掃帚（xx元/把），鋤頭xx把（xx元/把），水桶xx只（xx元/只），鐵絲xx斤（xx元/斤），草繩xx斤（xx元/斤），共計xx元；

　　3、購置樹苗費用：根據實地勘察結果，需購置苗木xx株，按平均xx元/株，計xx元；

　　4、宣傳費用：制作櫥窗宣傳板塊xx元，宣傳材料印制費用xx元，共計xx元；

　　5、其它費用：瓶裝水xx箱，每箱xx元，xx元，防止出現意外傷害，儲備應急藥物費用xx元，共計xx元。

　　合計費用xx元。

　　六、活動要求

　　1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門，根據種植要求購買解決。

　　2、嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。

　　3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。

　　4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午9：00趕到社區門前廣場參與活動。

　　活動宣傳由社區負責，要做好活動圖片資料的.收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

　　5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動，保證活動實效，教育隊員遵守勞動紀律，愛護綠化，保證所載樹苗成活率。

　　6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

　　7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。

植樹節活動策劃方案13

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的.目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　xxxxxx

　　四、活動內容：

　　1.植物種植全校播種行動：

　　大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

　　2.環保護綠行動：

　　各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3."我知道......"植物生長知識交流活動：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

　　4."綠意角"的設計評比：

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

　　5."我為xxx、xxx開發智力獻計策"環保金點子征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集"我為xxx、xxx開發智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。

植樹節活動策劃方案14

　　活動目標：

　　1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

　　2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

　　3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

　　活動準備：

　　沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

　　活動過程：

　　一、認識沙塵暴的危害

　　1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的.自身感受。

　　2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么?

　　二、切入植樹節主題

　　1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

　　2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

　　三、我們一起行動在植樹節

　　1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

　　2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。

　　3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

　　活動結束：

　　教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。

植樹節活動策劃方案15

　　一、情況分析

　　從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，根據孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。

　　二、活動設計

　　（一）小班、寶寶班植樹節活動設計

　　活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　活動準備

　　1、介紹植樹節的相關活動。

　　2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

　　3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

　　活動過程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為環保出自己的一份力。

　　2、幼兒提著水壺出發到路邊。

　　3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。

　　5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　6、幼兒收好小水壺回園。

　　7、互相交流體會，師總結活動。

　　（二）中班、大班植樹節活動設計

　　活動目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

　　2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。

　　3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　二、夸樹（植樹對人類的益處）觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

　　植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的.種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　（1）種植工具（2）種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

　　五、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

　　三、活動效果評析：

　　從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己的行為和習慣。

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