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大學活動策劃 篇1
一、活動主題:三屆同堂-在素質拓展班,我們一起成長。
二、活動目的:通過此次交流會,促進13級與11級、12級彼此之間的相互認識與了解,加強三屆素質班家人之間的聯系, 提高素質班的凝集力,加深成員對班級的.歸屬感。希望家人們能夠在素質班忙起來、學起來、快樂起來。
三、活動時間:10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點:湖北經濟學院東大門草坪
五、參與人員:尹老師、11級學長學姐、12級家人及新進13級家人
六、活動流程策劃:
(一)主持人介紹到場嘉賓。(2min)
(二)游戲:紅花配綠葉(目的:家人們共同參與,促進相互認識)。(20min)
(三)尹老師發言。(30min)
(四)分三個年級按12循環報數,分成兩組,每組一名老師,圍成兩圈,進行小組交流,主要由11級、12級家人
向尹老師和11級家人詢問成長道路上的疑惑。(30min)
(五)瞿小豐學長作為11級學姐學長的代表講話。(5min)
(六)郝陽作總結,主持人結語。(3min)
游戲步驟:
1. 所有13級、12級和部分11級的家人們組成一個圓圈,扮紅花,其余13級的家人組成另外一個圈,并圍住“紅花”圈。
2. 音樂起,內圈的同學按順時針走動,外圈的同學按逆時針走動。
3. 音樂停,所有同學停止走動。內圈同學轉身面對外圈同學,每位同學都與自己對面的同學握手,并互相進行1分鐘 (雙方每人30秒)的自我介紹,音樂響起再繼續走動。如此繼續,直到主持人叫停為止。
4. 分享:主持人激勵家人勇躍參與發言,選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人,可以在人群中指出他們,并說出他們的基本信息。
備注:如果天氣狀況太差,地點改在法商411會議室。
大學活動策劃 篇2
為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨國務院批轉的關于進一步加強"四五"普法規劃的精神和共青團江西科技學院委員會關于協辦"全國青少年網上普法知識競賽"的具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持"厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養德"的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。促進健康成長。
主辦單位:院學生會紀檢部
協辦單位:各系學生會紀檢部
一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。
二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。
三、參賽對象:科技學院所有學生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)
五、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。
七、評委組成:
1、此次競賽主席由王學東院長擔任。
2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束后再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規則:
1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最后得分。
3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現場觀眾,觀眾答對的'將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設置
1、本次競賽設個人獎和組織獎。
2、個人獎項:設最佳答辯手三名
3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)
4、本賽事結束后,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵
大學活動策劃 篇3
江西理工大學(南昌)心理協會是以普及心理保健知識,促進人格發展,提高心理素質,激發自身潛力宗旨的理工品牌社團。
從心協誕生的那一天起,一路走來:心協公益--體味人生冷暖,職業心理測試--洞察心靈深處,定期心理講座--普及心理知識,心理情景劇--感受你我心靈,心理咨詢角--暢游心理樂園
一個個活動見證了心協的成長,也見證了心協隊伍在理工的壯大。讓心協與大家相伴!
一、招新目的'
新的學期,新的希望。讓更多的理工學子加入到心協的隊伍中來,為同學們提供更大、更多的發展學習空間和發展空間,同時也為心協注入新鮮血液,壯大心協。
二、招新時間:
xx年9月15日--17日
三、招新地點:
二食堂門口
四、招新對象:
大一新生
五、招新單位:
心理協會
六、活動流程
(一)前期物質準備
①桌子兩張:用于咨詢、登記
②展板兩張:一張用于招新的詳細情況,一張用于粘貼協會照片,協會簡介。
③橫幅:懸掛于招新處。
④協會簡介、照片、其他宣傳資料等。
⑤電腦、音響、插座、筆。
(二)招新現場
①咨詢處:由三位成員負責,主要解答同學們提出的問題
②登記處:登記新成員的資料(包括姓名、班級、聯系號碼),并收取會費,由兩位成員負責
③宣傳處:發放協會資料等宣傳單,由三位成員負責
④協調處:維護招新現場秩序,配合其他社團招新,由兩位成員負責
⑤后勤處:負責為成員送水、招新物質等,由三位成員負責
(三)招新后期
①清理后場
②向社聯遞交新成員表際經費,核對賬目
③活動總結
七、具體工作分配
共13人,具體分配如下:
⑴咨詢處:韓玉華、寧志敏、彭倩。
負責在15:3--18:3解答招新現場同學們提出的問題
⑵登記處:陳新燕、尋彥楓、
負責在15:3--18:3在招新現場登記新成員資料,以及會費的統計保管
⑶宣傳處:劉曉波、肖露、肖成連。
負責在16:--18:在招新現場發放協會簡介、什么叫心理情景劇、入會須知宣傳資料
⑷協調處:葉丁鏢、劉明鵬。
負責在16:--18:在招新現場維持現場秩序,協調和配合與其他協會的招新工作
⑸后勤處:邱貴忠、古劍清、陳永仕。
負責在14:3--15:3招新現場的布置以及在19:--19:3后場的清理
八、經費預算
項目單價∕元數量金額∕元備注
協會簡介資料.11212不含彩印
心理劇資料.111不含彩印
彩印資料122含以上兩項
應聘報名表.11515∕
活動照片.5315∕
噴繪414∕
黑色水筆11515∕
款泉水122∕
共計經費:147元
九、注意事項
1.注意衛生整潔,招新現場秩序
2.注意與社聯其他協會相互交流,和諧融洽
3.注意現場人員臨時安排和分配
社聯心理協會
大學活動策劃 篇4
活動內容:國際志愿者日組織募書
活動時間:
舉辦單位:***學院
青年志愿者協會
協辦單位:***學院團學會
海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的`傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:***
南校區負責人:***
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網bbs發表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協調;
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
大學活動策劃 篇5
一.活動目的:
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩。
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心。
3、為了增加同學們的創新能力。
二.活動意義:
有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程:
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的.作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
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