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活動策劃

更新時間：2023-09-16 08:17:20

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動簡介

　　策劃主辦單位：銅陵學(xué)院大學(xué)生光棍聯(lián)盟xx棟分部2樓支部

　　贊助單位: 二樓班級全體成員

　　活動目的：促進二樓成員之間的交流，增強凝聚力

　　活動時間：11.10上午八時——晚上十二時

　　活動地點：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暫定)

　　活動主題：沒有情人，過節(jié)同樣不會寂寞

　　媒體支持： xx班兩個qq群將同步直播活動具體進程

　　二、活動流程

　　1.認真聽一次即將告別單身的我們的.美女英語老師的課

　　2. 第二節(jié)課下課收取活動經(jīng)費

　　3. 放學(xué)后一食堂三樓聚餐。

　　參邀嘉賓:曾經(jīng)甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學(xué)校內(nèi)的)

　　4. 兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。(期間，將舉行愛情故事pk賽，說說自己最難的情感歷程)

　　5. 六點鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里，今夜只有屬于哥們的單身燈火。

　　6. 八點鐘眾神歸位，cf寢室對抗賽正式開始。比賽實行淘汰制。c24=6局

　　7. 比賽結(jié)束后舉行頒獎儀式。

　　代表致辭

　　嘉賓頒獎

　　獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言

　　鍋碗瓢盆聲中宣告活動結(jié)束

　　三、備注：活動經(jīng)費

活動策劃篇2

　　一活動宗旨：

　　了解藥品生產(chǎn)，關(guān)愛生命健康

　　二活動目的：

　　學(xué)習(xí)疾病防控知識，了解宛西制藥

　　三組織及承辦機構(gòu)：

　　南陽師范學(xué)院愛心社

　　四活動時間：

　　20xx年11月8日（星期日）上午7：30—11：30

　　五活動地點:

　　宛西制藥廠

　　六面向范圍：

　　愛心社全體成員以及其他友好人士。

　　七活動流程以及介紹

　　本次活動分為三個階段:A.準備階段B.活動階段C.后期階段

　　A.準備階段

　　1.基本流程

　　1.1）與宛西制藥廠聯(lián)系，與其商談活動事宜，例如活動時間，活動內(nèi)容等等；

　　1.2）將此活動向師生宣傳；

　　1.3）參與者報名，根據(jù)人數(shù)、距離選擇交通工具（本次活動騎自行車）；

　　1.4）對活動的組織和調(diào)查工作。

　　2．注意事項以及突發(fā)事件

　　2.1）因天氣原因?qū)е虏荒芮巴赡軙x擇其他活動，不能敗興而歸；

　　2.2）及時與廠方溝通，通知到廠時的注意事項；

　　2.3）大力做好宣傳，得到更多更大的支持；

　　2.4）確定參加人員，保證活動順利進行。

　　B．活動階段

　　1.基本歷程

　　1.1）11月8日上午7：30準時在體育館南門集合完畢，清點人數(shù)，準備出發(fā)；

　　1.2）步行或騎自行車前去，由各組負責(zé)人帶領(lǐng)確保活動安全有序的進行；

　　1.3）到場之后，聽從工作人員安排，認真做好記錄；

　　1.4）感謝他們對我們的教育和指導(dǎo)，與他們告別（上午11：30左右）；

　　1.5）整理隊伍，清點人數(shù)，按來時的方式園路返回學(xué)校。

　　2.注意事項以及突發(fā)事件

　　2.1)7:30集合時若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；

　　2.2)活動必須組織嚴密，統(tǒng)一活動，明確分工，若有矛盾發(fā)生，應(yīng)有負責(zé)人及時調(diào)解；

　　2.3)到場后，積極與廠方配合，認真學(xué)習(xí)，注意觀察，做好筆記；

　　2.4)行為舉止要得當，注意禮貌待人；

　　2.5)不能私自行動，聽從工作人員安排，注意自身安全；

　　2.6)11：30準時集合，清點人數(shù)，準備返回，若有同學(xué)未到，應(yīng)及時與之聯(lián)系，確保安全，帶人數(shù)到齊一起回學(xué)校；

　　2.7)活動過程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時最好是抓拍，這樣效果更好；

　　2.8）活動過程注意安全，若有安全事故發(fā)生應(yīng)及時處理，由負責(zé)人陪同到就近醫(yī)院就診，時刻謹記：安全第一！

　　C.后期階段

　　1.基本流程

　　1.1)將照片洗出，后傳到51空間；

　　1.2)對活動進行總結(jié)；

　　1.3)張貼海報，走進校園，走進社會，宣傳此次活動；

　　1.4）用在此次活動中學(xué)習(xí)到的疾病預(yù)防知識去幫助身邊的人，為正在進行的家劉義慶預(yù)防工作作出一份力，獻上一份愛心。

　　2.注意事項

　　愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的，愛心來至生活的每一個細節(jié)，傳播和發(fā)揚這種愛心精神，是要經(jīng)過不懈努力和長久堅持的。

　　八．職責(zé)與經(jīng)費

　　1.活動中分組行動，由各組負責(zé)人負責(zé)組員的活動和安全問題，此次轟動的總負責(zé)人為愛心社社長；

　　2.活動時必須有明確的分工，嚴謹?shù)慕M織紀律性，此次活動要在安全有序中進行；

　　3.宣傳工作主要有宣傳部來負責(zé)，經(jīng)過我么全體成員的配合與努力，爭取更多的人加入我們的行列中來，奉獻一份愛心。

　　九．活動意義

　　此次活動不但提高了社員們社會實踐能力，而且增加了我們自身的'疫情防治方面的知識，最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻，我們通過這次活動，為社會奉獻了一份愛心，讓更多的人能過科學(xué)的、理性的、了解疫情的防控知識，為我們的生活增添細心，在這條愛心之路上，有關(guān)愛的大學(xué)生同行。

活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　XX至XX年，在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會舉辦了不少的活動，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。

　　二、活動意義

　　1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。

　　2展望新一年的工作，為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)

　　三、活動主題

　　大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會

　　四、活動對象

　　大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員

　　五、活動時間

　　暫定為5月31日(星期四)下午1點

　　六、活動地點

　　鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103

　　七、大會競選職位

　　大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。

　　八、活動流程

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、宣傳工作

　　制作條幅并在圖書館對面體育場懸掛;制作宣傳海報;在大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會網(wǎng)站上公布信息

　　注：信息需要公布時間、地點、可以競選的職位和相應(yīng)的要求

　　2、演講人員準備工作及要求

　　準備演講稿，并制作ppt

　　要求：演講時間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競選的部門職責(zé)及自己的特長展示還有自己任職后的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

　　3、報名工作

　　制作報名表格并及時發(fā)給大家，報名截止時間暫定為周三中午一點，要求大家在周三中午12點10分交到協(xié)會辦公室秘書處成員。

　　4、主持人工作及與老師的提前溝通

　　主持稿的編寫，與老師提前交流確定時間地點以便于老師參加

　　5、人員通知

　　各部長提前通知部員并告知活動的確切時間和地點

　　(二)活動期間工作

　　1、活動要求

　　公開、公正、公開

　　2、會場安排

　　提前布置會場，拉條幅，提前預(yù)定教室并打開多媒體，競選人員提前入場將ppt拷貝到電腦，專人負責(zé)ppt工作

　　3、競選順序

　　競選所有參與人員提前入場公開抽簽確定編號

　　4、主持人開場老師致開幕詞

　　5、活動競選者自我展示

　　6、老師評選，協(xié)會全體成員選舉投票

　　7、公開唱票，當場選舉，保證選舉的公正、透明;唱票、統(tǒng)計票數(shù)會在大家的`監(jiān)督下進行，采用在黑板上寫“正”的方式

　　(三)活動后期工作

　　1、主持人致結(jié)束語并請協(xié)會外部人員離場

　　2、全體成員照相留念

　　3、全體成員離場，清理會場

　　一、人員安排

　　(一)各部門工作安排工作

　　宣策部：海報條幅宣傳

　　信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

　　編輯部：編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料

　　外聯(lián)部：會場布置工作及后期工作

　　秘書處：表格制作及報名工作

　　培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿

　　人力部：現(xiàn)場秩序維持

　　(二)工作人員安排

　　1、主持人：劉瑞麗、孟玉川

　　2 、ppt播放員：史明舉

　　3、現(xiàn)場負責(zé)競選人員順序抽簽人員：宋晗、王曉帆

　　4、收集老師評價及選票人員：王雪瑋、寧波凱、余俊

　　6、唱票統(tǒng)計選票人員：趙立、萬宜卓

　　5、負責(zé)人

　　宣策部：李俊紅

　　信息部：常慶鵬

　　編輯部：楊磊

　　外聯(lián)部：白晨曦

　　秘書處：蘇云

　　培訓(xùn)部：趙空軍

　　人力部：霍星辰

　　九、活動預(yù)算

　　1、水15元

　　2、坐席牌3元

　　3、條幅海報(待定)

　　4、報名表格制作(待定 )

　　注：所有物品提前準備完畢

　　附：會長：

　　1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作，協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機構(gòu)的關(guān)系;

　　2、傳達學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達的決議，完成上級下達的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。

　　2、定期召開部長以上會議，制定近期工作計劃，監(jiān)督各部門工作情況;

　　4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。

　　書記：

　　1、負責(zé)主席團相關(guān)工作，定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進行溝通;

　　2、及時了解協(xié)會成員思想動態(tài)，組織開展按多種形式學(xué)習(xí)、文娛活動，提高協(xié)會成員思想覺悟，加強協(xié)會文化建設(shè);

　　3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓(xùn)。

　　副會長：

　　1、負責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);

　　2、認真完成上級交給的各項任務(wù);

　　3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作，處理協(xié)會各項日常事務(wù);

　　4、若會長不在時，代理會長職責(zé)。

　　部長職責(zé)：

　　1、制定本部的工作計劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運作方向;

　　2、定期召開本部例會，商討本部工作;

　　3、負責(zé)招聘會的各項相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負責(zé)現(xiàn)場招聘活動等。

　　4、及時關(guān)注部員思想動態(tài)，吸取部員意見建議，加強部門內(nèi)部團結(jié)和文化建設(shè);

　　5、完成上級交給的各項任務(wù)，及時向分管會長匯報本部工作。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　近來，有許多同學(xué)反映食堂的飯菜質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量及衛(wèi)生安全有問題，對食堂有許多意見和建議。同時，食堂經(jīng)理也歡迎同學(xué)們來食堂參觀，并提出自己的意見或建議，進而希望能改善食堂的質(zhì)量問題。

　　二、活動目的

　　增強經(jīng)理與學(xué)生的交流與溝通，幫助經(jīng)理了解學(xué)生的需求及建議進而改善食堂質(zhì)量，同時也讓同學(xué)們了解食堂的

　　三、活動意義

　　在輿論力量上，對我校的名譽的提升有很大的作用，特別是我校更名后的形象名譽；在安全考慮，食堂辦好，有效防止了有些學(xué)生嫌食堂質(zhì)量不好而出外面吃不健康的東西，保障了學(xué)生的安全；在經(jīng)濟效益方面，學(xué)生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益；在員工層面上，食堂的名聲好了，員工的心情好，效率高。

　　四、活動目標

　　讓同學(xué)們知道，有意見或建議可以提，有地方提，有渠道提，讓食堂更好的服務(wù)于同學(xué)，做一個同學(xué)們心中滿意的食堂，讓同學(xué)們吃的安心，吃的放心。

　　五、活動對象

　　武漢輕工大學(xué)全體師生

　　主辦單位：校團委武漢輕工大學(xué)學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：校學(xué)生會各部門

　　六、前期準備

　　1、前期宣傳使用的桌子兩張，音響一個，宣傳單300份。

　　2、活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經(jīng)理的名牌

　　3、與食堂經(jīng)理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設(shè)置，還有食堂參觀的有關(guān)細節(jié)及問題，并詢問經(jīng)理意見

　　4、做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應(yīng)的布置，使活動能跟好的為同學(xué)們所知

　　5、做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備

　　6、對本部門干事進行經(jīng)理接待工作的專項培訓(xùn)，確保經(jīng)理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌

　　7、分別針對各相應(yīng)地點的人員安排以及調(diào)配工作，做出人員安排

　　七、活動時間地點

　　時間：每學(xué)期的開學(xué)后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

　　地點：金銀湖校區(qū)食堂北門

　　八、活動宣傳

　　宣傳分為三個階段：前期、中期、后期

　　前期宣傳：

　　本期宣傳重點在于使經(jīng)理接待日活動以校學(xué)生會權(quán)益保障部承辦的形式進入同學(xué)們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權(quán)益保障部的宣傳面，以方便后續(xù)任務(wù)的進行（時間開學(xué)后的第九周和第十四周）

　　1、微博宣傳：用貼近學(xué)生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學(xué)生會微博、學(xué)生會權(quán)保部微博及QQ說說大力宣傳經(jīng)理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學(xué)們的共鳴

　　2、展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內(nèi)容包括經(jīng)理接待日活動的方式及地點還有和經(jīng)理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內(nèi)容，重要的是要突出能吸引同學(xué)們的內(nèi)容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放

　　3、下班宣傳：校權(quán)益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學(xué)生會的工作，同時在各班發(fā)放共70份宣傳單，其中包含有經(jīng)理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明

　　4、外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發(fā)宣傳單，介紹經(jīng)理接待日的工作方式及相關(guān)說明

　　5、橫幅宣傳：橫幅的內(nèi)容主要包括經(jīng)理接待日的時間及地點，將橫幅掛在顯眼的地方，加大宣傳力度

　　6、LED顯示屏：在文管樓的led顯示屏上滾動的播放有關(guān)經(jīng)理接待日的相關(guān)信息并簡單的介紹經(jīng)理接待日的工作方式

　　7、廣播宣傳：與校廣播臺溝通交流，并將寫好的廣播稿交給廣播臺（內(nèi)容包括經(jīng)理接待日的時間及地點還有工作方式，可以用抽獎的方式來吸引同學(xué)們的興趣），讓其在一段時間內(nèi)進行廣播

　　中期宣傳：

　　本期宣傳重點在于向同學(xué)們公布一段時間的工作成果（第十周活動的工作成果），加強同學(xué)們對我們的信任，深入同學(xué)們生活，并收集同學(xué)們的意見。（時間：十一周）

　　1、下寢室:下寢室以做調(diào)查的形式調(diào)查同學(xué)們對于我們工作的意見及對食堂的建議

　　2、食堂調(diào)查：在食堂對同學(xué)們進行問卷調(diào)查，詢問同學(xué)們的意見及建議對食堂改善的感受

　　3、黑板宣傳：利用食堂學(xué)生窗口黑板公布平臺成果，學(xué)生意見，工作照片，經(jīng)理將要做出的改變以及承諾。

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：定時更新權(quán)保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們?nèi)〉寐?lián)系，微博征集同學(xué)們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經(jīng)理做進一步的完善

　　后期宣傳：

　　本期宣傳重點在于對這一學(xué)期的活動計劃實施的總結(jié)。(時間：第十六周)

　　1、部門內(nèi)部總結(jié)：對這一學(xué)期活動的總結(jié)，新一學(xué)期活動的展望，并對相關(guān)資料進行存檔

　　2、黑板宣傳：利用食堂學(xué)生窗口黑板公布勞動成果，學(xué)生意見，工作照片，將要做出的努力以及承諾，感謝同學(xué)們長期以來對我們部門工作的支持。

　　3、微博宣傳：展示活動的.勞動成果，食堂改善的地方，感謝同學(xué)們的支持，下學(xué)期依然還有經(jīng)理接待日的活動

　　九、活動期間

　　1、首先食堂經(jīng)理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐，餐后相關(guān)人員咨詢經(jīng)理意見并做好記錄

　　2、在經(jīng)理接待處擺好桌子和凳子還有經(jīng)理的名牌，并準備好筆和筆記本，旁邊放置好前期的經(jīng)理接待日活動的宣傳板

　　3、留一個記錄的工作人員與經(jīng)理在一樓食堂北門聽取同學(xué)們的建議或意見

　　4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經(jīng)理的處理辦法（如當時經(jīng)理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學(xué)是否愿意參加后期的食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學(xué)需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯(lián)系，然后將此同學(xué)移至抽獎相處抽獎

　　5、在經(jīng)理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，對于抽中含有食字紙團的同學(xué)即可獲得有食堂提供的周末中一天的飯票一張，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護

　　6、其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調(diào)查，咨詢同學(xué)們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯(lián)系方式，帶其到經(jīng)理接待處將姓名及聯(lián)系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎

　　7、負責(zé)調(diào)查的工作人員要注意需要的是同學(xué)們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學(xué)，認真的聽

　　8、工作將要結(jié)束時（在結(jié)束前五分鐘）負責(zé)記錄的工作人員要將剛才經(jīng)理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調(diào)查的工作人員將向同學(xué)們收集到的建議及意見反饋給經(jīng)理，同樣記錄的工作人員進行記錄

　　9、工作結(jié)束時與經(jīng)理核對中獎人員的名單，并感謝經(jīng)理對我們工作的大力支持，咨詢經(jīng)理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好

　　十、活動后期

　　1、負責(zé)記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經(jīng)理的解決方法（如當場經(jīng)理未提出解決方法的結(jié)束后咨詢經(jīng)理）還有相關(guān)參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責(zé)人

　　2、活動負責(zé)人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯(lián)系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經(jīng)理之間溝通和反映到相關(guān)學(xué)生會部門來實現(xiàn)，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯(lián)系

　　3、部門相關(guān)負責(zé)人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結(jié)和評價，并寫出對下次活動的展望

　　4、做好后期食堂的監(jiān)督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學(xué)們的再次建議

　　5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯(lián)系方式，對于這些同學(xué)都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料

　　十一、活動負責(zé)人及主要參與者

　　活動負責(zé)人：黃銀、彭聞

　　主要參加者：權(quán)保部全體干事及秘書處李雨橋

　　十二、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳單 300*0.2

　　橫幅 5*10

　　進行記錄的筆記本和筆 2+2

　　總費用 114

　　十三、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如出現(xiàn)有同學(xué)不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學(xué)們積極的提建議

　　2、如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方

　　3、如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調(diào)配一個人過經(jīng)理接待處對來提問的同學(xué)的問題進行記錄，稍后咨詢經(jīng)理回答

　　4、如果經(jīng)理在途中有事，要離開，可由負責(zé)記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經(jīng)理回來再咨詢解決方法

　　5、如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄

　　6、如有態(tài)度惡劣的同學(xué)來向經(jīng)理提意見，在旁的工作人員要對同學(xué)進行勸阻，以免其對經(jīng)理造成傷害

　　十四、注意的問題及細節(jié)

　　1、工作人員待人要禮貌，熱情，真誠

　　2、工作人員必須帶工作證

　　3、盡量對剛吃完飯的同學(xué)進行調(diào)查

　　4、如果可以，陪同學(xué)邊走邊調(diào)查

　　5、工作人員在活動開始和結(jié)束是都要尊重經(jīng)理，并對同學(xué)們強調(diào)要尊重經(jīng)理

　　十五、可行性分析

　　從學(xué)生層面，學(xué)生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發(fā)現(xiàn)食堂現(xiàn)在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經(jīng)理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學(xué)們的意見或建議；從學(xué)校的層面來說，學(xué)校希望同學(xué)和食堂之間能達到一種融洽和睦的關(guān)系

活動策劃篇5

　　一、活動主題：考研宣講動員

　　二、活動時間：20xx年11月20日（周五）晚上7：30---9：30

　　三、活動地點：見附表1

　　四、主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院學(xué)辦

　　五、主講人：見附表1

　　六、目的：

　　此次宣講動員會主要為我院六個專業(yè)大三的同學(xué)舉辦，大一大二有意愿考研的同學(xué)也鼓勵參與。旨在幫助還徘徊在考研門口的同學(xué)下定決心，為準備考研的同學(xué)指明道路，同時引領(lǐng)低年級的.同學(xué)為自己的考研道路提前做好準備。

　　七、活動內(nèi)容：

　　院學(xué)習(xí)部在11月20日前向大三各班收集班上同學(xué)有關(guān)考研方面的主要問題進行匯總，并及時反饋給相關(guān)專業(yè)負責(zé)人，作為講座內(nèi)容的一部分，此外，各專業(yè)宣講教師還可以從學(xué)科、專業(yè)、學(xué)位的定義，我國研究生的基本類別，考研的重要性，報考研究生需要的準備以及同學(xué)們的一些疑問等方面進行講解，共兩個小時左右。

　　1）參會人員：化學(xué)化工學(xué)院大三學(xué)生，大一、大二有意向的同學(xué)先向所在班級的學(xué)習(xí)委員報名，然后由學(xué)習(xí)委員將名單報學(xué)習(xí)部。

　　2）活動流程:

　　①11月1-20日：院宣傳部做好考研動員橫幅、海報、考研光榮榜等宣傳資料；由各班班主任和學(xué)習(xí)委員組織召開考研主題班會，收集學(xué)生考研問題，并反饋給相關(guān)專業(yè)的負責(zé)人或宣講教師；各班學(xué)習(xí)委員做好參與宣講會學(xué)生的名單統(tǒng)計；確定各專業(yè)宣講會教室、宣講教師、主持人、參會嘉賓和報道記者團。

　　②11月19-20日：會場布置，院宣傳部畫展板與黑板；前期物質(zhì)采購（水）等。

　　③11月20日：活動開展半小時前，檢查多媒體、話筒是否正常工作；準備好宣講教師和參會嘉賓的水，記者團到場準備報道，學(xué)習(xí)部負責(zé)派人到場監(jiān)督會場紀律。

　　活動開始流程:

　　主持人介紹活動目的、介紹宣講教師的主要信息；

　　宣講教師展開考研知識講座，約1.5個小時；

　　現(xiàn)場提問互動環(huán)節(jié)，約0.5個小時；

　　主持人宣布結(jié)束；

　　負責(zé)人清理現(xiàn)場。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

　　五、活動內(nèi)容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的.以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責(zé)。

　　六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務(wù)，發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。

　　九、經(jīng)費預(yù)算(單位：元)

　　十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結(jié)：

　　由團支部對此次活動進行總結(jié)，團支書負責(zé)寫總結(jié)報告，宣傳委員負責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

活動策劃篇7

　　一、活動日期：

　　9月27日

　　二、活動日程：

　　（一）8：00——11：30游動物園

　　（二）12：00午餐（職工食堂）

　　（三）13：00——13：40男子籃球賽

　　（四）14：00——16：30游戲活動

　　（五）17：30晚餐（綜合樓餐廳）

　　（六）19：30——21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　（一）辦公室隊（10人）

　　隊長：

　　隊員：財務(wù)3人活動營地4人

　　辦公室3人

　　（二）客房隊（11人）

　　隊長：

　　隊員：客房7人前廳3人

　　（三）餐飲隊（17人）

　　隊長：

　　隊員：餐飲服務(wù)員7人后灶9人

　　（四）后勤隊（16人）

　　隊長：

　　隊員：農(nóng)林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內(nèi)容

　　（一）喝啤酒比賽

　　游戲規(guī)則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎除毛器1個

　　二等獎?wù)趁珴L子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　（二）托球跑比賽（2輪）

　　游戲規(guī)則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎除毛器1個

　　二等獎?wù)趁珴L子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（三）填鼻子

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾1個

　　紀念獎衣掛1個

　　（四）齊心協(xié)力

　　游戲規(guī)則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎?wù)趁珴L子各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　　王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（五）吃西瓜比賽（2輪）

　　游戲規(guī)則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾各1個

　　二等獎香皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　　（六）團結(jié)一致

　　游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1個

　　張經(jīng)理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　張經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（七）踩報紙（2輪）

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序?qū)蠹堈郫B，雙腳不可著地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎香皂各1塊

　　（八）心心相印

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，組成一組，在規(guī)定時間內(nèi)，使用字面上的字用以外的`字或肢體語言表達給對隊友，猜對者為第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎香皂各1塊

　　宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（九）雙人運球跑

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，在規(guī)定時間內(nèi)，用后背將氣球運到規(guī)定地點，多者獲勝，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎除毛器各1個

　　二等獎?wù)趁珴L子各1個

　　三等獎香皂各1塊

　　（十）傳話游戲

　　游戲規(guī)則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內(nèi)容相傳，最后一名大聲各訴觀眾。

　　獎品內(nèi)容：參加者每人得香皂1塊

　　李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　王總經(jīng)理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結(jié)束

　　全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動策劃篇8

　　所謂先聲奪人，要在眾多的方案中找一個讓你的投資人認為最可行的方案，或者針對一個項目，讓你的投資人信任你這個方案的可行性，這個虎頭就必須是有道理有依據(jù)的。就像看病一樣，我們診斷這個市場，可以根據(jù)中醫(yī)中望、聞、問、切四個步驟進行可行性報告的編寫，要做好一個策劃，首先要讓你的投資人投入到你的方案中去，你才有做事情的前提，若是一個方案全部做出來再去找投資人談，首先是字太多他不樂意仔細看，其次一點就是如果你被否決了，你就浪費了大量的工作量。方案通不過大不了咱們再做別的方案，總之你是為你的投資人服務(wù)，這一點要搞清楚，什么方案對什么人的胃口，是一個方案能否具體落實的一個關(guān)鍵。這世上本來就沒有豐滿靈活精彩的影樓活動策劃方案。

　　什么錦囊妙計，所謂的錦囊妙計就是對人心的判斷。一篇好的市場分析報告即是對市場上人心理的判斷，也是對投資人的心性迎合。

　　市場分析"望"字篇：

　　顧名思義，"望"是指觀察。市場是變化而且運動著的`，經(jīng)驗很重要，但經(jīng)驗主義不可取。在瞬息萬變的市場風(fēng)云中要看清無形走向，必然就要有市場調(diào)查。調(diào)查前先是對調(diào)查的目標、目標群體、量化指標進行定位，有準備的去進行市場調(diào)查。比如說調(diào)查目標：了解當前我們有什么，同行對手有什么，主打套系定位，主套系成本和市場價格比(性價比)，市場口碑占有率分析，店面位置及外景吸引力綜合指數(shù)分析等等。調(diào)查人不具備具體的個人感情，即調(diào)查別人也調(diào)查自己。在調(diào)查數(shù)據(jù)上盡量做到第三方的態(tài)度去拿到第一手最直觀數(shù)據(jù)。提供后面的數(shù)據(jù)分析。

　　市場分析"聞"字篇：

　　聽，用心的去傾聽，是我們驗證我們在"望"的過程中的數(shù)據(jù)的真實性，我們有大把支持我們的顧客告訴我們他因為什么選擇你，我們也有大量顧客會看到你的不足，畢竟他們才是你服務(wù)的主體，在一個大的覆蓋面下進行抽樣，去檢視你之前所獲得的這個數(shù)據(jù)的真實性和數(shù)據(jù)所反應(yīng)出來的你的問題和市場潛在的需求。這是整個市場分析的關(guān)鍵。撥離假的，發(fā)現(xiàn)真的，知道有的才能去獲得沒有的。

　　市場分析"問"字篇：

　　我們國家有個武術(shù)項目叫太極，是一個以內(nèi)及外的功夫，講究的是借力打力，攻防一體。影樓經(jīng)營的是結(jié)婚圈鏈條的其中一環(huán)或幾環(huán)，我們是牽動整個鏈條的重要一環(huán)，所以我們就不能忽視周邊企業(yè)的力量。問問他們的意見吧，或許在我們相互的尋找中都有錯過，或許我們也該捫心自問一下我們當年做活動成本居高不下的原因。整合，是借力打力的精髓，整合之前，我們要告訴圈子里的其他企業(yè)，我們的大體意向，問問他們能配合做什么事情，做與不做是兩說，但至少我們可以知道我們還有哪些資源可以被使用。不要忘記，在結(jié)婚的這個圈子里，還有：裝修、珠寶、保險行業(yè)、家用電器、服裝、房產(chǎn)、汽車、銀行理財產(chǎn)品、婚慶用品......其實是沾邊的就可以列入這一范疇，何況這對影樓，對其他銷售企業(yè)都是有利可圖的推廣機會。選擇合作企業(yè)的前提：在本地有獨立營銷策劃部門、在本地市場占有率有優(yōu)勢、可以給你實際的贊助、認同長線發(fā)展的前提、與你的合作有排他性(不在同一項目上與本地其他影樓有合作)等。市場分析"切"字篇：

　　市場是個有脈搏的活物，在前面3點資料匯總的前提下，就要清晰化這個脈搏，分別陳列：我們現(xiàn)有的資源、我們沒有但對手有的項目、我們待開發(fā)有前景的項目，別人在開發(fā)而我們可以克制的項目(或者我們可以復(fù)制改良后開發(fā)得更好的項目。關(guān)鍵一點，

　　制定方案，切中要害。資料匯總和具體分析，將我們的所有的資源和優(yōu)勢以及對方的資源和優(yōu)勢一條一條的列出來擺到桌面上來，對資源進行羅列，像下棋一樣對全局制定你要運行的綱領(lǐng)。

　　在綱領(lǐng)完成后，就是交董事會審批的過程了，首先你是要對自己的方案有信心，沒有信心的話相信你也不會做。在董事會批準你的立項之后，就可以進行到下一步的運作了。

活動策劃篇9

　　一、競賽目的

　　本次競賽旨在加強當代大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和認識，引導(dǎo)同學(xué)們勇于實踐，在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學(xué)生從點滴做起，從自我做起，爭當“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系，努力使自己成為符合21世紀社會發(fā)展需要，會生存，善學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，切實肩負起建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，真正實現(xiàn)人生價值。

　　二、競賽主題

　　本次團日活動競賽的主標題為“踐行核心價值觀”爭做“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，下設(shè)十個次標題：

　　1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風(fēng)

　　2.引領(lǐng)校園思潮，凝聚青年共識

　　3.公德裝在心中，文明重在行動

　　4.播種美言善行，收獲和諧春風(fēng)

　　5.育文明校風(fēng)，建和諧校園

　　6.弘揚孝道文化，共建和諧校園

　　7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行

　　8.溫暖獻父母，情愛伴老人。

　　9.篤學(xué)仁德至學(xué)問，尚行弘毅以探求

　　10.堅定理想信念，端正價值追求，純潔思想道德

　　每班可從中任選一個（也可題目自擬，但需提前報分團委審核），圍繞主題開展主題團日活動競賽。

　　三、競賽安排

　　1、競賽時間：20xx年11月3日下午

　　注：為使本次團日活動競賽更加公平、公正，我們將各班的活動競賽時間錯開進行----

　　下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班

　　迎澤校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班

　　下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級財管一班、二班、三班，審計一班、二班

　　迎澤校區(qū)：20xx級財管一班、二班，審計一班、二班

　　2、競賽地點：山西財經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)

　　3、競賽對象：會計學(xué)院20xx級、20xx級團支部

　　4、競賽帶領(lǐng)人：各班團支書

　　5、競賽形式：競賽可以班為單位進行，也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限，可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動，輔導(dǎo)員可以給予建議，也可親自參加。

　　四：競賽評分細則

　　此次競賽的評比將采用打分制，評分項目一共可分為五項，每項評分為10分，總分為50分。以下是評分五項的基本說明：

　　1.活動氛圍（10分）：評分人員將根據(jù)在班級檢查時期，班級內(nèi)團支書與全班同學(xué)的.互動情況，同學(xué)們的活動氛圍，加以評分。評分標準分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。

　　2.出勤狀況（10分）：此項目要求班級出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個宿舍只允許留一人）、分團委查課人員以外，其他班級同學(xué)務(wù)必按時到場參加團日活動競賽，有事請假的同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請假，并將輔導(dǎo)員老師簽字的假條交于本班團支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現(xiàn)一名，扣兩分，扣完為止。

　　3.黑板裝飾（10分）：團支書在團日活動開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進行具體評價。評分標準設(shè)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。

　　4.活動形式（10分）：此次競賽對活動形式具有較高的要求，各班團支書同學(xué)應(yīng)注意主題活動形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)對主題思想的理解與追求。活動具體形式不限，評分人員將以班級活動的創(chuàng)新性作為主要評價標準，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。

　　5.手抄報制作（10分）：此次的手抄報作為班級評分的標準之一，要求團支書組織班級同學(xué)自行設(shè)計完成手抄報的制作。評價標準可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。團課活動競賽時將手抄報張貼于教室內(nèi)，以便于評分的需要，而團日活動結(jié)束時再由各班團支書上交分團委。

　　(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.制作形式：手繪。3.數(shù)量要求：一張。）

　　五、獎項設(shè)置

　　本次競賽在20xx級和20xx級開展，根據(jù)評分，團日活動設(shè)競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

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