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主題活動策劃 篇1
每年的十二月初八是臘八節,民間流傳著吃“臘八粥”的傳統,為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂,幼兒園開展了“甜甜的臘八節”主題活動。
孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節,感受著濃濃的年味和傳統習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。
活動來源:
每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,是我國民間的傳統節日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動—— 臘八粥的故事
活動目標:
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。
2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
活動準備:各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動過程:
一、活動導入,了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)
(小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的.幫助。
活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,
過了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天;
哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公雞;
二十八,把面發;
二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活動反思:
節日活動是很好的教育資源,我們國家的節日豐富多彩,但有些節日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節的由來及習俗,認識了一些有關制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
主題活動策劃 篇2
一、班會目的:
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的`諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二、班會時間:
20xx年3月11日
三、班會地點:
教學樓7—402
四、參與人員:
20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五、班會形式:
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六、班會流程:
1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。
3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5、主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。
6、班主任總結班會,主持人宣布結束班會。
主題活動策劃 篇3
一 活動前言
在大學這個廣闊的舞臺上,有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘,去發現和去探索。在大學里,也許你只記得自己學院的領導,班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園里的一種通病吧!為了改善這種現狀,特開展這個“感恩教育”的活動,讓大學生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。
二 活動的目的
1、提高大學們的文化素養。
2、開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。
3、學會感恩教育,感恩老師。
4、豐富大學們的業余生活。
5、加強大學們的文化素質修養。
6、鍛煉大學們勤動手勤動腦的能力。
三 主辦單位:
藥學院分團委
策劃承辦單位:
藥學院共進社
四 活動時間:
20xx年11月28—30
五 活動地點:
教學樓,一食堂二食堂前面
六 活動對象:
XX醫學院全體學生
七 宣傳策劃:
1、充分利用學院的共進社微博,飛信,xx級班級干部,海報等校內媒體
2、在一食堂前面設置關于“感恩教育”材料的'征集攤點;
3、可以通過與各學院學生會等溝通交流,做進一步的宣傳;
八 活動的流程
1、利用學院的飛信通知各班的班長,請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責,飛信內容由本人編輯,海報由宣傳部負責出兩張);
2、設置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責,安排人員由陳婷負責,到時請各位部長協助!);
3、收集各學院的材料,作品后,于30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。
4、于30號晚上發放獎狀,獲獎人員和共進社成員大合照。
九 經費預算
獎品:100元(將會用代金券的形式發放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)
藥學院共進社宣傳部和考研部
20xx年11月23日
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
為了提高院教學質量,貫徹落實院辦學宗旨和加快院內涵發展步伐,提高院育人質量,優良的學風是關鍵。結合班的實際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾
通過此次討論會,達到振奮我班學生的精神面貌,端正學生學習態度的目的,并且找出各班的薄弱環節,提出針對性建議,建立良好學風,班風。
活動目的
通過此次討論會,將使我班學生明確學習目的,幫助學生樹立熱愛學習,終身學習的觀念,使我班學風得到進一步好轉,為我班成為優秀班集體作好充分準備。讓每一個同學參與進來,討論大學生應該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
三、活動內容
活動時間:
活動地點:4402
活動主持人:
徐丹丹 周禮軍
活動參加人數:27人
活動主辦單位:
美術學2班團支部
活動主題:
“修身正己 文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員平頂山學院團委賀書記,藝術設計學院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術學二班全體學生。
六、活動流程
討論會大體流程:
(一)會議主持介紹討論會的`基本情況和目的,讓同學們能夠更好的明白此次活動的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”優勝班級09級美術學二班對關于本班在修身正己,文明自律建設方面做的努力進行介紹和講解。
(三)參與討論的同學自由對修身正己,文明自律建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓自身的行為。
(四)對討論會作出總結,找出其中的薄弱環節,提出整改措施,使班形成優良學風,班風。
藝術設計學院
美術學二班
20xx-4-28
主題活動策劃 篇5
一、活動目的:
1. 活躍現場氣氛,增加售樓處人氣,提高銷售率;
2. 通過活動,促進分銷渠道客戶與項目銷售員的溝通,提高客戶回訪率;
3. 營造熱銷現場氛圍,促進分銷商客戶現場成交;
4. 通過口碑擴大項目影響力與知名度、提升項目的美譽度;
二、活動時間:
5月25日、26日周六、周日9:30-16:00
三、活動地點:
項目營銷中心
四、活動主題:
佑護出入行 福悅家紡城
五、活動對象
預約客戶、已購業主(含公寓)、分銷公司帶來的客戶
六、活動人數
2天200人
來人組成,已成交客戶20組、電拷30組、派單50組、分銷客戶100組。
七、活動組織形式:
主活動一:價值40元洗車券,來就送(憑駕駛證或行駛證,每天限前50名,送完為止)
活動形式:
來賓在活動期間到訪,憑駕駛證或行駛證登記后均可領取價值40元洗車券; (限每人僅限領取2張); 主活動二:個性車貼(60張)
1、活動現場憑駕駛證或行駛證,即可領取個性車貼一張; 2、每天限前30名,送完為止; 主活動三:車載音樂DIY(100張) 活動形式:
1、活動現場邀請專業音樂刻錄師,現場為來賓刻錄自己喜歡的音樂;
主活動四:汽車保養知識講座 活動形式:
1、活動現場邀請專業汽車美容師,現場為來賓講解汽車日常保養、養護等專業知識; 2、專業人士現場講解,汽車內飾座椅、地毯、儀表盤、特殊材質的清洗、保養小妙方; 主活動五:現場大抽獎活動 活動目的':
1、以新鮮度吸引客戶,讓客戶長時間現場停留,聚集人氣,帶動現場銷售; 2、營造較好的現場氛圍,帶動以后周末活動來訪率及項目知名度; 3、提高已成交客戶(含公寓)、已登記未購買客戶的回訪率。 活動時間:
5月25日、26日15:30—16:30 參與對象:
銷售中心現場全體來賓 獎品設置:
主活動六:小丑互動游戲
活動目的:
1、互動小丑,提高手機DIY活動人氣度,提升現場熱度; 2、與現場小朋友互動、制造氣氛;
3、避免小朋友因沒有玩的而吵鬧,影響家長與銷售人員的溝通,進而影響銷售;
八、活動流程: 5月17日
14:00—16:00 活動現場布置;
5月18日—19日
08:00—09:00 活動現場準備; 09:00—09:30 09:30—15:30
工作人員就位,準備迎賓;
客戶簽到,憑駕駛證或行駛證,領取個性車貼、車載音樂、洗車券,并參與汽
車保養知識講座活動;
09:30—15:30
日常汽車維護、保養知識講座、小丑互動時間;
15:30—16:00 抽獎
活動流程示意:
九、活動規則:
1、個性車貼、車載音樂領取規則:
來賓到場,憑駕駛證或行駛證領取個性車貼或車載音樂1份;
活動每人僅限領取一份; ? 車載音樂DIY每位來賓限刻10首;
動活動物料未經制作的物料,不準私自帶離銷售中心,一經發現,將將視為放棄參與 抽獎活動資格;
所有參與此次活動者,視為認可本活動規則,并愿意接受本活動規則的約束; ? 本次活動 有限公司有最終解釋權;
2、抽獎活動規則:
此次抽獎活動共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎10名;
抽獎活動現場隨機邀請來賓作為抽獎人,若出現中獎號碼無人認領,主持人讀取三次 后便視為中獎人放棄獎品,活動繼續;
抽獎活動中,業主需要親自到場,不可代抽;
抽獎活動中,獲得者須出示身份證件方能領獎(核實邀約來訪量、具體視現場情況而定);
3、獎品領取規則:
抽獎環節禮品,需持相應抽獎券、身份證,經工作人員核實、登記后發放相應禮品;
禮品兌換時間,僅限當天,過期作廢,請來賓注意領取時間;
十、現場布置圖
十一、相關配合
1. 客戶邀約:
銷售部確定人數(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);
派單邀約:活動前5天通過在汽車美容店、4S店、人群密集區及分銷公司派單邀約結合;
短信邀約:活動前3天私家車主、4S汽車俱樂部會員短信群發,以短信形式告知活動信息, 并邀約前來參與;
電話通知:活動前4—5天銷售人員電話邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話 通知記錄和到場人數統計表,準確把握到場人數,做好活動準備工作;
回訪確認:活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點,確定最終參與人數; 2. 現場物料及人員定位:
十二、活動預算:
主題活動策劃 篇6
一、活動前言
又是一年國慶,潮起潮落,泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷,一份份銘記,一份份榮耀,更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史,拾獲榮耀,力創美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經,也給了我們一片可以仰望的`星空。古國文明,那是用汗水和鮮血換來的光芒,站在神州大地仰望天際,那是我們渴望的地方,因而奇跡發射了一艘艘神舟,探索未來,追求一個我們共同懷揣的中國夢。
二、活動目的
70周年的國慶閱兵慶典,激起了我們滾滾心潮!我們驕傲,我們自豪,讓我們知道國力強盛是一個國家的根本,為此我班決定舉行一次演講比賽,一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛煉,了解自己的不足和互相激勵,另一方面可以增進我們的愛國情懷。
三、活動時間: 20xx年10月9日
四、活動地點:XX工程職業技術學院教學樓(多B331)
五、活動前期準備
1、由相關老師和班長,學習委員擔任評委
2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組(4人)
3、主持人一人(自愿擔任,有此才能優先1人)
六、活動要求
本次活動以“偉大的祖國”為主題,自由發揮,時間五到八分鐘。言語得當,內容具體。每位小組最少一名參賽人員,將姓名,組號,和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。
七、活動流程策劃
1、先由主持人致開場詞
2、活動開始后班委維持紀律
3、選手開始演講
4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備
5、演講結束后,宣布比賽成績,發放獎品。本次活動評選出一、二、三等
獎,根據獲獎選手所在的小組進行加分
八、評分標準
1、演講內容(35分):思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到, 內容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀 事實,具有普遍意義,體現時代精神。
2、語言表達(35分):演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達準確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容(15分)。
3、形象風度 (15分): 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4、綜合印象 (5分): 演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5、會場效果 (10分):演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
九、評分規則 :滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
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