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主題活動策劃 篇1
一、教學內(nèi)容：火和火災
二、教學目標：
1、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。
2、學生通過教師的講解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。
三、教學重點：火災的危害
四、教學難點：火燃燒的三個條件
五、教學班級：七年級(1)班
六、教學過程：
(一)出示謎語，激趣導入
紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動，激發(fā)學生的學習興趣。(謎底：火)
師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。
(二)討論：1)人類是怎樣學會用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類帶來什么好處。(沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。)
師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武漢市前進四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災，約0時開始失火，20多輛消防車經(jīng)過一夜奮戰(zhàn)，到26日7點10分，火勢基本熄滅。
例二：2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。
例三：2月9日晚21時許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災，火勢蔓延、火光沖天。中央電視臺新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災，大火在燃燒近6個小時后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上30層，地下3層，建筑面積10.3萬平方米，火災造成1死7傷，經(jīng)濟損失高達10多億元。
討論：1)火災給人類帶來哪些危害。
小結(jié)：火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學習用火與防火的知識，不玩火。
學校防火：
①嚴禁學生攜帶x入校。②不要亂燒廢物。③實驗用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。
公共場所防火：
學生要做到：
1、不攜帶x到公共場所。2、不準玩與火有關的游戲。3、不準學生在山林野炊。
(三)學習學生防火知識：
例：20xx年11月14日上海商學院x宿舍樓發(fā)生火災，4名x被大火圍困，x跑到東面的陽臺上，4x情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個x在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
(1)從以上事例中你看出什么?
(2)火災自救與逃生
學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
(3)一旦發(fā)生火災，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
火場報警：(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有x的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。(6)遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。(7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
(4)搶答：發(fā)生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(5)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
3、火場逃生法則
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點.利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法.盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭乘電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全樓梯進行逃生，能沿著墻面，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
(2)留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的.生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時何浪費在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
(3)做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而進。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙怼⒖谡钟盟驖衩勺”恰⒖冢橘氤冯x。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。
(4)找好避難場所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延續(xù)火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險之處。
(5)緩降逃生.滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場之物品或地形設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中.常會發(fā)生逃生無門，x跳樓的狀況，非到萬不得已，萬萬不可盲目采取冒險行為，因為跳樓非死即重傷，能靜靜待在房間內(nèi)，設法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。
(四)總結(jié)
1、請學生談談這節(jié)課的收獲。
2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永保健康、平安。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題：
暢所欲言——我的大學
二、活動目的及意義：
大學已度過一年，同學們由相識到相知，對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學時光，讓我們的大學生活絢麗多彩，韻律深遠流長。
三、活動時間：
9月28日
四、班會地點：
文三#306室
五、班會對象：
外國語學院11級英語二班全體學生
六、班會流程：
1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起，班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學時更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我！）
3、 主持人鼓勵同學們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。（總結(jié)詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的.溫暖。大二，又是我們生活的一個新起點，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學沒有遺憾！）
6、 班會結(jié)束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
主題活動策劃 篇3
一、活動主題：
元旦聯(lián)歡晚會
二、活動目的：
是全班互動共慶元旦，增進大家之間的友誼
三、活動組織機構(gòu)：
×級數(shù)學及應用數(shù)學集體
四、活動時間：
12月26日晚：6：00—9：30
五、活動地點：
教學樓A413
六、活動對象：
本專業(yè)全體同學
七、活動流程：
1、前期策劃準備：
（1）由生活委員購買30條彩帶，100個氣球，4張皺紋紙，6個蘋果，1斤瓜子，3個小面包，3個一次性杯子，雙面膠，線，水果，邀請函（2張）
（2）由組織委員準備音響設備，配音：張昆。設置：一筆記本電腦，音響（導員）話筒3個。
（3）由體委紀委負責排位，教師除黑板面其余3面安排座位，后面一排外加一排椅子，兩邊兩排，每隔三個留空（一邊同學進出）
（4）寫好座次表，對抽出的桌子進行統(tǒng)計（抽前后排桌子）
（5）剪窗花，請其他專業(yè)同學（美術社）設計黑板面。
（6）下午4：00，班委與之日說呢趕到教室打掃衛(wèi)生，連接音響設備。
（7）晚會結(jié)束，班委安排座位，并打掃教室。
（8）準備89個紙條，相機（拍照留念）背景音樂。
2、主要進行內(nèi)容：
（1）由主持人（1男1女）致開幕詞9孫，夏）5秒
（2）武術表演，太極（姚）
（3）《左邊》（孫）
（4）《櫻花草》（顏）
（5）《北京歡迎你》（孫）
（6）班級互動：讓同學們用正宗的家鄉(xiāng)話說一段（可對班級大家想說的話，也可描述自己的`家鄉(xiāng)等）（劉）
（7）《揮著翅膀的女孩》夏曉慧（姚）
（8）朋友
（9）丁香花
（10）《第一時間》（顏）
（11）搶椅子：（劉）隨機選取8人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個，然后被選8人圍著椅子轉(zhuǎn)聽到坐下命令就坐下（搶位子）每輪淘汰一人輸?shù)谋硌莨?jié)目，贏的有獎。
（12）《天使》（顏）
（13）歌曲串燒。童年的回憶。（姚）
（14）詩朗誦《嫁給幸福》（顏）吳林曉
（15）《海闊天空》（孫）史作廠
（16）鐵人三項，抽取三人（吃面包·喝水·原地轉(zhuǎn)10圈·跑到黑板前寫下自己的名字·返回）誰最快誰取勝。兩輪選出兩個獲勝者。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
體驗綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園
二、活動背景和意義
我國西南五省嚴重干旱，為響應國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設計大賽。
三、活動對象
青島農(nóng)業(yè)大學全體在校學生
四、活動內(nèi)容
1、申報階段
20xx年5月4日——5月15日。
2、評選階段
1）初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評，選出申報作品數(shù)目的30%進入復賽（若此數(shù)目不足15件按15件算）。
初評時間：5月10日——5月17日
進入復賽的作品將在動物科技學院網(wǎng)站公布。
2）復賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述（限6分鐘）、回答評委老師提問和回答觀眾提問（約3分鐘）三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創(chuàng)新性30％；應用背景與應用創(chuàng)新性30%；方案的技術可行性20％；創(chuàng)新應用方案的市場前景估計10％；回答觀眾提問得分10％。最終按總得分排名評出獲獎作品。
復賽時間：20xx年5月22日18點。
復賽地點：信息樓六樓報告廳
3、頒獎階段
復賽結(jié)束后，當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
五、獎項設置：
一等獎：一名。
二等獎：三名。
三等獎：五名。
優(yōu)秀獎：六名。
六、作品要求：
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的'利用率，以及綠色能源相關的創(chuàng)意與設計。形式不限，可以是論文、科技說明書、實物裝置（附有使用說明書）等等。
2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作，合作者必須是學生且不得超過兩人；集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
七、其他
1.申報者應在認真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細填寫申報書。
2．申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫A1或A2表。
3.表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可從動物科技學院網(wǎng)站下載復制。
4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文（若是外文，請附中文本），請以4號楷體打印在A4紙上，附于申報書后。
5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com（實物作品只發(fā)申報書）。
6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
由于農(nóng)民工子女的上學狀況十分困難，加上農(nóng)民工子弟小學的狀況簡陋，小朋友的環(huán)保意識過于薄弱。為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的微塵精神，為了給需要幫助的小朋友做一些實實在在的事情，為了深化同學們的環(huán)保知識進一步的深化，同時在微塵有愛、自強無聲的博愛宗旨下，我們特地組織舉辦了這以“環(huán)保+愛心=和諧”為主題的環(huán)保教育活動，在奉獻愛心與環(huán)保教育并行中共同成長。
二、活動目的
（1）體現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力，樹立大學生的自立自強意識；
（2）理論運用于實踐，用實際行動去為我們的社會奉獻一片愛心，讓需要幫助的人可以及時得到我們的幫助；
（3）在自己環(huán)保知識了解同時，去廣泛的傳播給更多的人，讓全社會的人都來參與保護環(huán)境的行動中來。
三、活動時間
xx年5月20日
四、活動地點
北京市海淀區(qū)風華愛心希望小學 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院（北校區(qū)）
五、策劃主辦單位
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院經(jīng)濟管理系團委 清宜色環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位
北京市海淀區(qū)風華愛心希望小學
七、活動形式
以環(huán)保知識宣傳的形式進行愛心捐助活動
八、活動具體流程
（一）活動前期準備安排
1、于組織活動前一周，準備好本次活動的經(jīng)費，制作宣傳海報；
2、上網(wǎng)尋找適合小學生了解的環(huán)保知識，進行整理，并打印；
3、聯(lián)系風華愛心希望小學負責人聯(lián)系具體的活動情況；
4、去附近的文體批發(fā)市場采購小學生所用的學習用品；
4、有關本次活動的宣傳材料的擬寫；編制愛心捐贈人員安排表，捐贈物登記表。
5、將活動的海報及時張貼在學校宣傳欄和風華愛心小學的宣傳欄中；
6、聯(lián)系報紙、電視臺媒體進行采訪；（此條可略去）
（二）、活動具體實施：
1、5月20日之前完成對本次活動的前期宣傳工作，將宣傳海報貼于食堂、寢室·····，最大限度地擴大宣傳力度；
2、5月20日，開始在圖書館門前組織社員的集合，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，并詳細講解支教活動方法并告知安全第一，盡大程度的'吸引廣大同學對本次活動投入百分之百的信心；
3、采取坐公交車直達的方法，提前安排好人員的管理問題；
4、負責人員仔細清點捐贈物和活動用品，并做好記錄工作。
5、提前聯(lián)系小學相關負責人做好接應工作；
6、到達小學進行社員的清點工作和活動開展的準備工作；
7、采取社團人員分批進入教室講解環(huán)保知識工作，盡可能讓所有小朋友都能了解更多的環(huán)保知識；
8、進行學習用品的發(fā)放工作，盡可能讓每一位小朋友都能負責人員匯總捐贈物，并將其分類之后保管好，活動結(jié)束后與小學有關負責人進行一個簡短的交接形式，將小朋友對于環(huán)保知識的了解做一個匯總。
9、如果媒體人員參與，將全心全意為農(nóng)職的形象做出榜樣。
（三）、后期總結(jié)：
1、參與人員每人交一份活動心得。
2、社團負責人將活動總結(jié)寫出，上交經(jīng)管系黨支部。
3、及時書寫活動報道，做好校園網(wǎng)的及時公布。
4、盡可能的在網(wǎng)絡進行報道，為其他同學的了解及動員做出例子。
5、組織社員開展工作例會，進行此次活動的總結(jié)。
九、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋，力求達到最大的宣傳效果；
2、各部門注意分工協(xié)調(diào)，做好本部門負責的工作；
3、由于本次活動規(guī)模較大，所需人手較多，沒課的、有時間的社員，即使該時間段沒有被值班工作，也都盡量去幫忙；
4、所有工作人員需及時進行匯報工作。正常活動前后工作人員須注意安全；
5、活動期間一切行動服從社長和小組組長的指揮，各組長及其值班人員需認真負責，不得擅離職守；
6、在捐贈過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心；
7、參與人員統(tǒng)一著裝，體現(xiàn)農(nóng)職的形象
8、若有任何疑問請找相關負責人聯(lián)系！
十、活動經(jīng)費預算
十一、活動主要負責人
孫龍飛 農(nóng)經(jīng)1011班 龍娜娜 農(nóng)經(jīng)1011班
十二、捐贈學校介紹
風華愛心希望小學簡介
風華愛心希望小學是位于北京市海淀區(qū)肖家河(青龍橋)的一所打工子弟學校。學校簡陋的教學設備、短缺的師資力量讓到場的人們都感到心酸。艱苦的環(huán)境沒有阻擋孩子們求知的熱情，孩子們朝氣蓬勃的臉龐訴說著對美好未來的憧憬。
學校交通：
自駕：北五環(huán) 瀟家河橋出口，沿輔路往北，到瀟家河小學，再東行200米即到。
公交：333內(nèi)環(huán)、333外環(huán)、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、運通108路、運通114路、512路、509路、運通118路、562路，肖家河站下車集結(jié)，步行向東約500米。
學校聯(lián)系：梁老師：15010707990
郵箱：fenghuaaixin@163.com
以上為本次活動的策劃，如情況有變當另做改變！
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院清宜色環(huán)保協(xié)會
xx年5月9日
主題活動策劃 篇6
春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導和支持下，為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的.文體活動，現(xiàn)將春節(jié)文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公布如下：
一、春節(jié)文體活動總負責：xxx xxx
二、籃球賽：
時 間:正月初一下午2點至初五
地 點：xx文體中心
第一名3000元 第二名2000元 第三名1000元
負責人：xx xx xx
(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)
三、文藝晚會：
時 間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)
地 點：巒城文體中心舞臺
負責人：xx xx xx xx xx
四、粵劇晚會：
(時間及地點以當天海報為準)
負責人：xx
五、象棋賽：
時 間：正月初一下午2點
地 點：社區(qū)大院
獎 勵：第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負責人：xx xx
六、麻將賽：
時 間：正月初一下午2點
地 點：社區(qū)大院
獎 勵：第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元
負責人：xx xx
七、天九賽：
時 間：正月初一下午2點
地 點：社區(qū)大院
獎 勵：第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元
負責人：xx xx
八、拋圈游園：
時 間：正月初三下午2點
地 點：社區(qū)門前廣場
負責人：xx xx xx
九、各項賽事報名時間：農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止
十、報名地點：xx社區(qū)辦公室
十一、參賽注意事項：
1、籃球賽采取自由組隊，運動員只準報名一個隊參賽;
2、象棋、麻將、天九賽每人只準報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶;
十二、春節(jié)文體活動治安保衛(wèi)組：xx派出所 社區(qū)治保會
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