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為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的夏令營活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營活動策劃方案1
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦制作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網絡道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間:
20xx年7月20日至8月31日
活動對象:
全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網:
xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調:
主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網絡作文不包括在內),系暑假作業,開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:
電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡征文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術設計:
運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報:
運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫:
運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影:
以“抗疫”為主題,不少于4幅的`一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂創編:
主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。
網絡征文:
依托“先鋒網上作文”網站,開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網上作文”網站(網址:)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,并作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標準:
上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。
夏令營活動策劃方案2
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的真令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的.訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。
學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
“在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水。有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
xx營地
五、承、主辦單位
主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年x月初-20xx年x月底(具體時間待定)
九、相關事項
收費XX元/人證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。膳食:專業配餐,實行分餐制。贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
夏令營活動策劃方案3
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區,并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。
對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實xx交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。
而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。
三、活動主題
關注打工子弟,筑夢彩色未來。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點
xx市xx區xx鄉xx村。
六、主辦單位
xx交通大學青年志愿者服務團電氣分團xx交通大學電氣工程學院自律會
七、活動準備
1、查找xx市農民工聚集區分布的'相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。
2、與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。
3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。
5、給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。
6、準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:(略)
備注:
1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2、小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。
3、匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送xx交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。
九、活動預算
小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計:xxx元。
十、安全預案
1、在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。
2、對待xx市xx區xx鄉xx村的村民們要有禮貌,展現xx人的良好風貌和素質。
3、在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
夏令營活動策劃方案4
一、活動時間
20xx年7月23日—27日
二、活動安排
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介;下午學術講座
7月24—25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
7月26日:各導師組專業知識與技能測評
7月27日:學生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20xx年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關要求如下:
1、學習成績優秀,綜合素質高。
2、對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作。
四、擬招收規模:
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前,郵件發送PDF電子版文件申請材料至X。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學校—學生姓名—夏令營申請材料。
聯系電話:
聯系人:
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的.工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網站上公布,未入選者,不再另行通知。
夏令營活動策劃方案5
一、結合實際,積極開展豐富多彩的暑假活動
1、圍繞教育主題開展各種活動。
各村關工委要圍繞今年“保護大自然,建設美麗家園”的教育主題,緊密結合本地實際,根據青少年不同年齡段的特點,通過舉辦展覽會、座談會、文藝演出、攝影、征文和演講比賽等形式多樣的活動,大力宣傳保護大自然,建設綠色家園的重要意義,引導教育青少年牢固樹立熱愛自然,保護家園的意識,用實際行動保護大自然,參與建設綠色家園,為全面打造生態美、生產美、生活美、服務美、人文美“五美融合”的美麗鄉村發揮自己應有的作用,讓青少年成為保護大自然、建設綠色家園的小模范、小明星。要根據青少年不同年齡段的特點和思想實際,認真組織開展豐富多彩、喜聞樂見的活動,做到科學安排、創新載體、注重實效。各村關工委要積極參加開展的主題教育征文活動,按照通知要求,在9月底前上報學生征文。
2、加強暑假安全教育活動。
各村關工委要與學校、家長協手,加大人身安全的宣傳力度,圍繞溺水、交通事故、意外傷害等暑假易發的安全問題對學生進行警示教育,提高廣大家長和青少年的安全意識,落實監護責任,增強學生的安全防范意識和自救自護能力,預防和減少假期各類事故的發生,使學生能度過一個平安、快樂的假期。在增強他們防范意識的同時,要充分發揮老同志作用,組織“五老”巡邏隊,在水庫、池塘、機井以及事故多發的交通路口等場所,設立警示標志,加強巡視,避免發生意外。各村莊在組織學生開展暑假活動時,一定要把安全工作放在首位考慮,加強責任措施,確保學生的'安全,保證不出任何事故。要開展“珍愛生命、遠離毒品”宣傳警示活動,通過圖片展覽、法制講座等形式,宣傳毒品的危害性和吸毒的違法性,讓青少年樹立珍愛生命,遠離毒品的意識。
3、發揮關心下一代活動站的作用,開展豐富多彩的文體娛樂活動。
各村關工委要發揮好關心下一代活動站的作用,充分利用村莊現有的活動設施,結合實際,本著就近、方便的原則,采取多種形式,組織開展豐富多彩、適合青少年特點的文體娛樂活動。要使思想性、知識性和娛樂性相結合,達到寓教于樂的效果,讓青少年度過一個快樂、健康、充實的假期。要注意組織動員有聲樂、器樂、舞蹈、體育、書畫、手工制作等方面特長的“五老”人員,積極參與到學生暑假活動中來,并積極爭取教育、文化等部門的支持和配合,鼓勵和組織有文體藝術特長的在職教師和回鄉度假大學生,幫助搞好學生假期活動,也可以組織青少年適時參加紅色夏令營、拓展訓練等活動,為廣大青少年能過好暑假生活搭建平臺。
二、加強組織協調,注重實效
1、各村關工委對組織學生的暑期活動要高度重視。要爭取村兩委的支持,制定活動計劃,聯絡和協調有關方面共同參與,合力開展活動。
2、各村關工委要積極主動,抓出實效。要注意發現培養典型,及時總結推廣,對典型經驗要及時總結、交流。暑假期間,各村活動開展情況及時發工作群或發郵箱xx。
夏令營活動策劃方案6
一、申請資格
擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條件:
省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生(20xx屆畢業生);
2.學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對xx大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;
3.英語水平良好。
二、申請方式
1.報名時間:20xx年5月20日—6月25日
2.報名方法:
1)電子申請,通過Email向組委會發送“xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描件、本科學習階段的.成績單1份(加蓋公章)掃描件、英語四/六級證書掃描件。文件打包壓縮,文件名:學校x姓名。
2)紙質申請材料:
(1)xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);
(2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公章);
(3)英語四/六級證書復印件1份。
3.全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。
4.材料接收截止日期6月25日。
三、材料審核
審核工作由xx大學研究生院/研工部、xx大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過5人。入選名單將于6月30號前在xx大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。
四、夏令營活動安排
7月16日(星期一)
9:00x18:00
報到、安排住宿
xx酒店
7月17日(星期二)
7:00x7:30
早餐(憑房卡就餐)
xx酒店
7:40x8:00
簽到
南九報告廳
8:10x8:40
開幕式
南九報告廳
8:40x8:55
合影
3號樓前
9:00x12:00
各系宣講會、交流
南九報告廳
12:00x13:00
午餐
14:30x15:30
參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等
機械裝備先進制造xx省協同創新中心
15:30x18:30
導師宣講會、導師成果展、交流
南九報告廳
18:30x19:30
晚餐
7月18日(星期三)
7:00x7:30
早餐(憑房卡就餐)
xx酒店
8:00x10:00
工業機器人關鍵技術
南九報告廳
10:00x12:00
搬運機器人、焊接機器人現場實操練習
機器人與智能系統重點實驗室
12:00x13:00
午餐
14:30x16:30
大學生創新講座
南九報告廳
16:30x18:30
3D打印、激光切割操作實踐
大學生創新創業教育基地
18:30x19:30
晚餐
7月19日(星期四)
7:00x7:30
早餐(憑房卡就餐)
xx酒店
7:40x12:00
擬參觀科技園及相關企業
參觀企業路線需根據當時實際情況決定
12:00x13:00
午餐
xx酒店
14:00前
退房、參會人員返程
(注:活動安排會根據實際情況臨時調整)
五、夏令營活動須知
1.活動期間省內高校學生的食宿由我院統一安排;
2.營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至xx的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。
3.參加暑期夏令營的學生必須遵守xx大學及機電工程學院的相關規定,按照統一的安排參加各項活動,并注意安全。
4.營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。
六、聯系方式
夏令營活動策劃方案7
中國未成年人網脈工程自20xx年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網脈工程為契機,大力推進學校的素質教育。
德育上以“網脈行為大使”評選活動為平臺,通過網脈技術、德育表現、成績表現、網脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發展”與網脈整合,將網脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質。
為了使每一個網脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節暨第九屆“連邦杯”我與網脈工程活動;“網脈之星”故事會;網脈博客大賽、網脈“小博學”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網脈工程”巴州執委會聯合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的`奧秘。培養小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態。
首屆的夏令營活動,華山中學網脈會員們展現自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網脈夏令營活動。
本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
一、出行地點:
本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動時間:
本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天
三、招募名額:
疆內團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):
疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。
五、校內活動方案:
基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。
六、校外活動方案:
1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續安排:
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營活動策劃方案8
一、夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學員招收對象:
四年制初一學生
五、夏令營地點:
綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間:
XX年7月11日——XX年7月30日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!
數學組夏令營活動思路
目的:
1、通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;
2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的.發展;
3、發掘學生潛能,培養學生的自信心;
4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;
5、培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;
精英班
1、與教材緊密結合的奧賽培訓;
2、數學活動,實驗操作;
3、快樂數學、趣味數學;
4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
培優班:
1、夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;
2、數學活動,實驗操作;
3、快樂數學、趣味數學;
4、培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;
5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
初一語文夏令營活動(課程設置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性
(二)、目的:培養學習興趣;拓寬學生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
(三)、課程設置:
廣告詞欣賞、創作(4課時)
第一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。
第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。
夏令營活動策劃方案9
活動名稱:20__年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的。
三、活動對象:
市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動時間:7月14日-8月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的`善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1、連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。
2、生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
時間:7月14日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2、課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
_語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
_數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。
_英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
_自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
_品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點:
六、活動時間:20__年7月14日-20__年8月16日
夏令營活動策劃方案10
當我們和孩子一起吹著空調,吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當孩子向我們撒嬌、發脾氣的`時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日,讓我們和教育電視臺《xx幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排
活動日期:7月6日(周六)—7日(周日)
活動地點:xx省xx市xx縣中心幼兒園
活動行程:
7月6日(第一天)
8:00出發,5個小時左右到達xx市xx縣;
15:00中心幼兒園聯誼活動;
《xx幼兒園》欄目贈送禮物;
xx幼兒園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17:00與中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發,游玩風景區;
15:00左右出發返。
活動費用:
親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難;
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等;
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由教育電視臺主辦,"講壇"頻道承辦,《xx幼兒園》欄目全程采訪拍攝,xx市實驗幼兒園、xx市xx區中心幼兒園、xx市xx幼兒園、xx市藝術幼兒園、xx市中心幼兒園、xx市xx幼兒園等協辦。
溫馨提示:此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!
夏令營活動策劃方案11
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的更新替換,沒有父母的`陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)
四、負責部門
拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作
五、活動具體方案
(一)地點:暫定某個旅游景點
(二)時間:暫定20xx年7月20日~21日
(三)本次活動內容:
1、到達目的地集合,2、破冰分組,3、進行親子拓展活動及分享,4、才藝表演化妝晚會,5、活動結束回執單
(四)活動具體安排(見附表)
(五)活動經費
六、工作人員任務安排:
前期準備工作:
1、活動宣傳及通知:組長、副組長,2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊旗及橫幅制作,6、活動道具準備
本次活動總負責人:
主要執行部門與負責人:
實施階段:
組織’協調總負責:
協調人:
全員統籌組織:
拍攝‘攝影:
安全負責:
活動主訓,小隊導師:
活動場地選擇與布置:
物料準備,后勤保障:
七、準備時間安排:
1、7月10號開始
選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題
2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始
B、統計參加活動家庭信息
3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限
4、7月18日前
A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認
5、7月19日當日
A、完成物品采購工作
B、數碼相機充電準備
C、確認各項工作準備完畢
D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程
6、7月20日當日
集合家庭準備出發前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動
2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理
4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理
5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究
附件:活動流程,7月20日
經費預算:
備注:根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素以及統計活動經費。
夏令營活動策劃方案12
一、活動主題
針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求,利用客戶子女的暑假時間,舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營,擴大vip客戶范圍完善家庭檔案,宣傳全球通品牌形象,加深客戶感知度和滿意度。
二、活動安排
1、時間:8月13日(周六)
2、地點:大圩古鎮
3、目標客戶:子女年齡在6~14歲之間的.集團/個人vip客戶及其配偶、子女
4、人數:10個家庭(父或母+1名子女)2人,共20人
三、活動內容
作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵,邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營,讓客戶與子女在當地農民的幫助下,采摘當地種植的時令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客戶與子女享受城市里很難體驗到的大自然氣息,讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。
四、活動具體安排
1、13日08:30客戶簽到,集合,出發
09:30到達大圩古鎮
09:35夏令營長(指定1名客戶經理)宣布開營辭、活動安排和注意事項
09:40在導游帶領下參觀大圩古鎮
10:30 10個家庭自由組合分成5隊,開始采摘水果或蔬菜比賽
11:30在農家樂餐館吃飯,享用自己采摘的水果或蔬菜
12:30休息
13:00 5隊隊員到菜市上出售自己的果蔬
15:00 2小時后統計每個隊的收入,最多的為優勝隊
15:20頒獎、合影,請客戶填寫《客戶意見調查問卷》
15:30活動結束,回桂林
2、前期工作安排:
(1)1日~8日,客戶經理電話確認5個家庭的參加人數、家庭關系(說明組成結構是父(母)+1子女),告之活動安排;
(2)8日~12日,確定參加人數后,訂制營旗、營帽,聯系攝像師、包車;
(3)1日~12日,礦泉水、獎品;
(3)13日,1名客戶經理作為營長全程跟隊;
(4)13日,活動全程拍攝;
(5)13日,客戶經理收集活動照片、《客戶意見調查問卷》;
(6)15日,活動結束后將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。
4、媒體計劃:
(1)8日~12日,活動1/4版廣告;
(2)13日~16日,活動報道一次以上。
五、活動預算
略
夏令營活動策劃方案13
一、活動簡介
1、時間、地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:xxxx元/期
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道:xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的.活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;
c)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
夏令營活動策劃方案14
一、活動地點:
xxx市教育局學生社會實踐基地
xxx市青少年綠色學校
二、活動時間:
20xx年7月7日~9日(三天)
三、活動負責:xxx聯系電話:xxxxxx
四、活動日程安排。
第一天:7月5日:
1、早上7:30報到,倉斗小學校門口集中。
2、早上8:00發車前往xxx市青少年綠色學校。
3、上午9:00開始進入活動。
上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。
下午:整理內務、室內外活動。(根據天氣情況安排內容)
晚上:生活自理能力培養(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
第二天:7月6日
早上:6:30起床生活自理能力培養(洗漱等)
上午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)
下午:參加校外教育戰略合作單位——奇E國,體驗28個不同職業。
晚上:篝火晚會。
第三天:7月7日
早上:6:30起床
上午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)
下午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)
下午:4:30到倉斗小學接孩子。
活動結束。
(以上個別內容可能會根據具體情況進行時間變動)
注:活動內容分:快樂成長篇職業體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇
五:參加活動隊員要求:
1、嚴格遵守學校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團結互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主
備注:
1、每位隊員活動費:260元。
(暫不收費,收費時間另行通知)
2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
倉斗小學
夏令營活動策劃方案15
為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養學生生活自理等能力。寫生作品將參加x月份在xx市xx藝術館舉辦的全校師生作品展。
活動人員安排:
學校派xxx主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
美術教師:xxx
寫生時間安排:
6月xx號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協會、
合肥市青年美術家協會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐
6月xx號:上午-7點半早餐,8點出發-寫生
中午-11點30午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品
6月xx號:上午-7點半早餐,8點出發-寫生
中午-11點50午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)
6月xx號:上午-7點半早餐,8-出發-寫生
中午-11點50午餐
下午1點半回程
下午5點半到達學校
家長接學生回家
日用品:
牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
防曬用品:
1、防曬霜:特別要帶防曬指數高、防水性好的'防曬霜。
2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
藥品:
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
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