活動策劃 篇1

　　一. 活動主題： 戶外拓展活動

　　二. 活動目的： 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力

　　三. 活動意義： 通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。

　　四. 活動時間： xx年10月24日

　　五. 活動地點： 戶外（風云嶺）

　　六. 主持人： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

　　七. 參與人員： 南洋院報09學生記者和10 見習學生記者

　　八. 活動策劃書： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

　　九.前期工作：

　　1、通知并統記欲參加人員；

　　2、訂好包車，解決交通問題

　　十.活動流程： l 參加活動的全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲

　　1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

　　游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力

　　2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。

　　游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。

　　道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）

　　游戲意義：培養成員之間的團隊精神

　　3、圈圈報數。

　　游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的應與前后的.5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演

　　游戲意義：考驗成員的應變能力

　　4、拔河。

　　游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組

　　道具：拔河繩

　　活動意義：增強成員間的合作精神

　　5、對歌與拉歌。

　　游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌

　　6、兔子舞。

　　游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來

　　道 具：曠音器

　　7、猜數令

　　游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰

　　游戲意義：考驗學生記者的反應能力

　　8、背對背抱球。

　　游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起

　　道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）

　　游戲意義：活躍現場氣氛

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動

　　2）在活動中要注意安全

　　3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

　　十二、活動結束

　　1、清理活動現場

　　2、解決回校問題

　　《南洋學院報》記者團

　　xx-11-27

活動策劃 篇2

　　活動目的：為幫助大眾了解自己身體狀況，增強健身意識，提高生活質量。同時為增加協會成員的社會實踐經驗，提高技能水平和服務意識，特舉辦此次活動。

　　組織單位：山東中醫藥大學 大學生運動營養協會 主辦

　　中易零距離健身會所 協辦

　　活動范圍：濟南市王官莊小區全體居民

　　活動時間：20xx年3月29日

　　活動地點：濟南市王官莊小區大眾廣場

　　活動流程：

　　一．活動啟動：主持人致開場詞，合作伙伴負責人講話，活動啟動。

　　二．活動內容：

　　1、選拔人員：在大學生運動營養協會內部選拔具有體能測試經驗并且富有愛心的人員參與。并且會邀請國家級運動營養講師及國家級運動營養師前去輔助。

　　2、所需器材：測量皮尺，皮脂鉗，血壓表，肺活量測試器，體前屈測試儀，握力計，體成分測試儀，筆記本電腦，打印機，插排，訂書機。

　　3、器材擺放：將根據場地視情況而定。

　　4、測量：每位被測者均有一張數據記錄表，需自行持有，每檢查一個項目由此項目負責人填寫測量結果，最終匯總到數據庫。經科學的高效率的'分析軟件得出最終結果，并由專業的國家級運動營養師單獨講解并提出建議。

　　三．活動評價： 收集被測者的意見及建議，督促我們更加進步。

　　四．總結：由主持人與活動贊助商負責人致辭，活動結束。

　　五．活動經費預算：交通費50元；

　　中午盒飯150元；

　　電費5元；

　　粗略估計共205元。

　　六．注意事項：

　　1、協會負責人時刻保持警惕，保護所有人員的人身安全；

　　2、所有人員服從安排，忠于職守，不得隨意交換任務；

　　3、保持現場秩序，使用文明謙和語氣對待市民，耐心解答；

　　4、寧可不說，不得胡說，有不懂的問題及時詢問；

　　5、做好宣傳工作，盡量大范圍惠及群眾；

　　6、保持現場衛生，及時打掃，彰顯當代大學生良好風貌；

　　7、本活動未盡事宜敬請諒解，可由協會做出現場及時調整。

　　山東中醫藥大學 大學生運動營養協會

　　20xx年3月14日

活動策劃 篇3

　　為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，希望通過以“給我一個擁抱，讓我走進你的世界”為主題交流活動。呼吁全社會對自閉癥患者的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環境。從現在開始，讓我們攜起手來，一起來關愛這些患兒！

　　一、活動主題： 給我一個微笑，讓我走進你的世界

　　二、活動目的：

　　1、通過自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。同時也讓社會上更多人來關心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內心世界。

　　2、幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童康復事業。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月20日，景墨家園

　　四、活動對象：

　　寧夏醫科大學藥學院全體學生

　　五、活動流程:

　　為使孩子們度過快樂的一天，可以開展以下活動：

　　1.摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據要求，摸出相應的東西；如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的東西”，孩子 就要從口袋里摸出圓形物品來，等等。

　　2.兩人三足：幼兒的`一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。

　　3．托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。

　　4.趕小豬：老師發出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。

　　5.創意拼圖:把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

　　7、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的一天。

　　六、注意事項：

　　1、請所有參加活動的同學事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友。

　　2、活動當天注意集合時間，如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

　　3、活動期間請大家服從安排，小心的照顧孩子。

　　4、活動結束后請幫助清理活動場地。

　　策劃人：楊興

活動策劃 篇4

　　“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

　　一：活動時間及地點：

　　活動時間：

　　活動地點：待定

　　二：活動對象：

　　醫學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生

　　三：活動分工及流程：

　　活動前期準備：

　　由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;

　　由醫學院學生會外兩部聯系好參加本次活動的領導和教師;

　　由廣陵學院化工與醫藥系學生會活動部在活動前將報告廳內的話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現突發狀況;

　　由廣陵學院化工與醫藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統計到場的'人員;

　　兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;

　　兩院各出一名主持人。

　　活動開展階段：

　　嘉賓評委入場;

　　主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;

　　參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;

　　活動中場欣賞參賽選手準備的節目(可加附加分);

　　統計結果，主持人宣布獲獎名單;

　　頒發榮譽證書及獎品評委老師發表對此次活動的總結;

　　主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。

　　活動后期階段：

　　由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分;

　　由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

　　比賽要求：

　　評委

　　評委必須公正嚴明，做到對錯分明;

　　評委需熟知比賽主題和評分標準;

　　評委要認真評判，不得錯評。

　　2.參賽者

　　參賽選手必須用普通話朗誦;

　　參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞;

　　參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;

　　參賽選手必須遵守比賽規則。

　　3.作品

　　朗誦內容健康，積極向上，切合本次大賽主題。

　　四、 評分細則：

　　作品主題鮮明突出，內容積極向上; (25分)

　　衣著得體，與朗誦內容相協調;精神飽滿，臺風穩健，姿態得體大方; (25分)

　　聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)

　　能正確把握朗誦作品內容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發應朗誦作品內涵，朗誦富有韻味和表現力。(30分)

　　五、 評分制度：

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;

　　兩院各派一名代表負責統計分數。

　　六、 獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：六名

　　優秀獎：若干名

　　活動參與者可獲素質拓展分

　　獲獎同學將頒發部級榮譽證書

　　七、 評分表：

　　朗誦大賽評分表格

　　選手： 朗誦標題： 班級： NO.

　　朗誦主題(25分) 形象風度(25分) 語言表達(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：關愛老人，送去溫暖

　　二、活動目的：敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的，該活動意義深遠。(弱勢群體)已經成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生，有必要和義務去幫助他們。

　　三、活動時間：xxx月中旬

　　四、活動地點：xx市敬老院

　　五、活動宣傳：海報，展板(在校內征集更多的'志愿者參加可以讓小分隊去宣傳)

　　六、活動過程：

　　1、 由院青志協負責聯系xx市敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜

　　2、 由院青志協將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

　　3、 由院青志協聯系活動節目的人員和主持人

　　4、活動內容：

　　(1) 有學院志愿者給老人們問好

　　(2) 由經濟系帶來的舞蹈《火把節》，讓整個氣氛沸騰起來

　　(3) 由院青志協帶來歌曲《老人與海》，以輕松的節奏感受海鳴威淡淡的悲涼

　　(4) 由主持人和老人們做一個小游戲，讓工作人員放革命老歌，由老人們來猜歌名。

　　(5) 由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱

　　(6) 請老人們教志愿者們打太極，由志愿者教老人門健身操，在互動中增進彼此的情意

　　(7) 由老人們帶來一首《北京的金山上》

　　(8) 志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。

　　(9) 每個志愿者和老人握手，并合影留念，活動結束

　　5、 注意事項：

　　a) 準時集中出發，路上注意安全。

　　b) 志愿者要有足夠的耐心

　　c) 活動完畢，合影留念。打掃場地

　　七、活動經費：

　　車費：xxx元

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