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活動策劃
更新時間:2023-08-28 08:26:30
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實用的活動策劃精華9篇

活動策劃 篇1

  活動目的:

  隨著環保事業的日益發展,珍惜物種的保護也日益得到重視。

  為了弘揚福州市“海納百川,有容乃大”的城市精神,體現人與自然和諧共處的生活態度,福州熊貓世界位于福州市區西端的大夢山麓,飼養著世界珍稀物種——大熊貓,是我國除首都北京和產地四川之外,東南沿海唯一的集科學研究、科普教育、旅游觀光為一體的大熊貓移地保護園地。屆時,為了行動起來,關愛大熊貓;履行志愿者的職責,我們參加本次活動,接觸熊貓,了解熊貓,為珍惜物種營造更加良好的生活環境。

  同時,希望通過本次活動,讓更多的人參與到關愛動物,保護環境的隊伍中來。讓我們用行動去證明我們保護動物,保護環境的'箋言,用真心的愛去呵護那些可愛的生靈吧!

  活動時間:20xx年12月20日

  參與人員:法學0805

  活動地點:福州市熊貓館

  活動準備:

  1、聯系熊貓館的負責人,安排志愿者活動

  2、參與人員報名

  3、向青年志愿者協會領取綬帶

  活動流程:

  1、熊貓中心的相關工作人員為志愿者培訓

  2、志愿者進行熊貓園的環境維綠

  3、志愿者觀看大熊貓生態電影;

  4、志愿者參觀熊貓館

  5、合照留影!

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯系。

  二、活動目的:

  寓玩于樂,使學生會內部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學生會內部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,使學生會內部成員關系更加和諧,促進學生會更好地發展。

  三、活動時間和地點:

  時間:5月8日 下午2點

  地點:大學生活動中心

  四、主辦單位:信息工程學院學生會

  五、策劃承辦單位:信息工程學院學生會外聯部

  六、責任部門:信息工程學院學生會外聯部

  七、參與對象:信息工程學院學生會全體成員

  八、節目要求:

  1、內容健康、積極、樂觀、向上;

  2、風格、類別不限,但必須為群體節目;

  每個節目時長控制在6分鐘以內;

  節目可由各部門商量所出節目,若某類節目過多則由抽簽決定。

  九、活動前期準備

  策劃準備:

  1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組,并制成表格(詳細見附表一);

  2、策劃組負責聯系各部門部長,選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格(詳細見附表二);

  3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

  場地準備:

  1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;

  2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責,并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

  節目準備:

  1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別;

  2、各部門需制作部門視頻作為開場,內容健康、積極、樂觀、向上,形式、風格不限;

  3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備);

  4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

  5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

  后勤準備:

  1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持,以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

  2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

  時間安排:

  4月16日4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負責人及部門節目;

  4月19日4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經費籌集完畢;

  4月26日5月6日:場地準備完畢;節目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢;

  5月7日5月14日:后勤組將所需物品準備完畢;節目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

  總負責:王逸 1597689973 李呂琪 158793365

  十、活動內容及流程:

  時間:5月16日下午2點整

  地點:大學生活動中心

  準備材料:多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

  會場布置:

  于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢,根據會場布置圖布置現場完畢。

  晚會流程:

  1、開場前1分鐘一切準備工作就緒。

  2、開場前大廳內播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現場氣氛的作用。

  3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序

  4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結陳詞。

  5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現場助威。

  6、恢復燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。

  7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

  8、4個部門節目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結束后,繼續表演流程。

  9、第5至第8個節目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結束后,繼續表演流程。

  1、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目,并在此期間進行各種獎項的評比。

  11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

  十一、游戲細則:

  站起來了游戲規則:

  比賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上并排為一排。

  比賽開始后,主持人隨意報出一個數字,臺上從某個指定的同學從左開始,所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最后剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

  你比我猜游戲規則:

  比賽前,每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。

  比賽開始后,第一名同學轉身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的`方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學,依此類推。最后,由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

  十二、可能突發事件及應急方案:

  1、停電超過3分鐘,主持人宣布大賽改天進行。

  2、在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  3、若停電時間很短,則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目,后勤組負責維持現場秩序,保證現場秩序不出現混亂局面,使晚會得以順利地繼續進行。

  十三、活動所需資金預算

  略 。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  10月15日是國際盲人節,據世界衛生組織估算,目前全世界超過4000萬視障人群中,中國約有1691萬。相比較而言,我們大學生有的同學摘下眼鏡后成了偽盲人,大部分同學不懂如何護眼,導致近視率不斷增加,近視度數不斷增長。為了提高大學生護眼意識,某某大學青年志愿者協會特舉辦本次活動來提高對護眼的認識。

  二、活動目的

 。1)提高淮工學子的護眼意識;

 。2)讓大家做一些有意義的公益事業,去豐富充實自己的大學生活;

  (3)喚起全校甚至社會人對于盲人的關愛,讓盲人群體感受到社會的愛;

  (4)在我校學子中傳遞微公益理念,擴大大學生青年志愿者的影響力。

  三、活動主題揉揉你的眼四、組織單位

  主辦單位:大學生青年志愿者協會

  四、活動時間

  宣傳活動:XX年10月22日

  體驗活動:XX年10月25日

  五、活動地點

  宣傳活動:

  一食堂對面體驗活動:第一訓練室

  六、活動對象

  全體師生

  七、活動流程

  1、活動前期準備

  (1)項目策劃部擬寫“你是我的眼”護眼和體驗盲人活動策劃書并取得校領導的支持;

 。2)活動負責人借一食堂前的活動場地和第一訓練室一下午的使用權,并借桌子椅子各兩張;

  (3)活動負責人分別在PU平臺上發起本次宣傳活動和盲人體驗活動,宣傳活動時間是本周三10:30至13:00,地點是一食堂前。盲人體驗活動時間是本周六下午14:00至17:00,地點是新大活第一訓練室,人數限制為30人(10組參與游戲人員共20人,10名青協人員);

 。4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動,并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板,其余青協人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動,這里指的是一傳十十傳百的擴散方式,發動身邊的.人參與活動);注:宣傳內容詳見注意事項第一條。

  (5)辦公室購買五條眼罩,一沓一次性杯,桶裝水一桶,氣球若干,號碼牌十個,提前借好活動所需椅子十張;

 。6)宣傳活動期間,辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人,愛心服務部,公益環保部,賽會服務部各出兩人,另外宣傳部再出一人進行拍照;盲人體驗活動期間,各部門出一人。

  2、活動實施階段

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  (1)22號當天上午10:30,參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后,活動負責人安排工作,將桌椅等活動物品搬往活動地點,布置活動場地,11:00結束布置工作;

  (2)11:05,活動負責人進行人員分配:兩人值守桌椅,其余同學向過往同學發放宣傳單,講解護眼知識,并告知盲人體驗活動相關事宜;

  (3)宣傳活動進行至12:30,參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。

  (Ⅱ)盲人體驗活動

 。1)XX年10月25日12:30,活動協助人員于社團辦公室集合,活動負責人講解活動內容,分配工作并PU簽到;

 。2)將活動所需十張椅子、一次性杯、桶裝水、氣球帶到第一訓練室,布置好會場確保各項活動道具到位,在13:30布置好活動會場;

  (3)14:00,參與游戲人員于第一訓練室集合,活動負責人PU簽到10組共20名參與者,并告知游戲順序和游戲具體事宜;游戲名稱及規則如下:

  A.尋找小伙伴活動規則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,另一人混雜于人群中,人群發出各種各樣的聲音,蒙眼者在規定時間內尋找到小組中的另一人,時間最少者獲勝;(各組分別參與,當其中一組游戲時,其余組成員充當群眾,十次完成)

  B.蒙眼踩氣球活動規則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,在另一人的指揮下踩爆放在指定地點的氣球,在規定時間內(5分鐘),踩爆氣球數最多的組獲勝;(分三個場地,同時開始三組,分四次)

  C.蒙眼喝水活動規則:同組的兩位同學都蒙上雙眼,面對面坐在椅子上,有一位工作人員在旁協助,把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(A),由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學(B),(B)把水喝完后,工作人員再遞給(B)一杯水,由(B)遞給(A),(A)把水喝完比賽結束,活動用時最少獲勝。在此過程中工作人員不得從旁提醒。(5組同時開始,分兩次,青協人員在旁計時)獎勵原則:每項活動第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活動結束后,按照積分前三名發獎狀。

  3、活動后期總結

  (1)項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室;

  (2)辦公室擬活動新聞稿及總結,投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物,聯系淮海之聲播報本次活動,并制作獎狀;

  (3)宣傳部擬短訊配活動所采集照片在微博、人人等協會網絡宣傳平臺發布本次活動內容;

 。4)辦公室將本次活動資料歸檔,為下一次活動積累經驗。

  八、注意事項

 。1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳護眼知識和本次盲人游戲體驗活動,另外寫上本次活動負責人手機號碼,方便短信報名。展板上主要倡導大家護眼;

  (2)活動期間志愿者統一著裝,面帶微笑,展示志愿者風采;

 。3)參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求,不得遲到;

  (4)發起PU活動分兩次進行,第一次為青協對外宣傳活動,第二次為盲人體驗活動;

 。5)活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度

  (6)涉及到盲人體驗游戲活動名次問題時,一定嚴做到公平公正;

 。7)若本次活動參與人員不多,則由青協內部人員出人參與活動;

 。8)PU簽到為活動結束后簽到,以免出現簽到后離場的情況。

  九、經費預算

  宣傳費用:30元若干氣球:10元獎狀6張:6元眼罩10元*10個=100元不可預知費用:20元總計:140元

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  強身體,促友誼

  二、活動背景:

  貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

  三、活動目的:

  提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。

  四、活動對象:

  經濟學院20xx全體新生

  五、活動時間、

  地點:20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

  六、活動流程:

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  1、通知負責人活動時間、地點、流程

  2、由班長團支書提前挑選集體游戲

 。ǘ┚唧w安排:

  1、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

  2、體育活動

  ①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優勝者。

 、谔罄K:

  每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。

  第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。

  第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

 、鄞蛴鹈

 、馨魏

  ⑤30米手足情比賽

  競賽辦法及規則:

  A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的`縱隊。聽到發令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。

  B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:

  (1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

  (2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。

 。3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

  (4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。

 。5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

  3、各班自由組織活動。

  4、班長團支書進行活動總結。

  七、注意:

  1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。

  2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

  3、活動過程中要注意安全。

  4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

  經濟學院20xx級團總支

活動策劃 篇5

  第一部分:活動策劃。

 。ㄒ唬┲鬓k班級:

  xx。

 。ǘ┗顒訒r間:

  20xx年xx月xx日。

 。ㄈ┗顒拥攸c:

  教學樓xx教室。

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  為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

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  1、主持人宣布班會開始。

  2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言)。

  3、書名接龍游戲。

  4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。

  5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

  6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

 。┗顒悠渌f明:

  1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。

  2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。

  第二部分:活動總結。

  為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與,紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的`優秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

  本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。

  這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

活動策劃 篇6

  一、活動主題

  我讀我快樂

  二、活動時間

  XX年xx月

  三、活動地點

  xx師范大學

  四、策劃主辦者

  xx文學社

  五、活動目的及意義

  為達到我社團宗旨所想,實現社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人,從事此種性質工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的`讀書學習、社會需要不斷的創新發展。只有這樣,我們才能培養出書香型的學校環境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創新型的學校文化。

  六、活動前期工作

  1、海報宣傳

  2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告

  七、活動內容

  1、內容

  參賽設計應以PPT形式進行操作演示,向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

  設計內容不限,但應展現一本書,一個人物或一段歷史,并體現出其特點,反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創新性,教育性。

  2、要求

 。1)操作設計必須具有科學性;

 。2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發醒,動人以情理;

 。3)設計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實感悟。

  3、比賽過程

  本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

  八、獎項設置

  一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  九、活動經費預算

  待定

  十、活動負責人

  活動總負責:xx

  宣傳:xx

  組織:xx

  策劃:xx

活動策劃 篇7

  一、活動目標

  熙熙攘攘的社會中,金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土,一直存在于我們的心間,文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美,感悟世間之大愛,成為我們恒久的期盼。

  自文學社成立以來,學業之繁重致使各種活動寥若晨星,各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此,于春暖花開之時,我們再次攜手,舉辦這次“友誼地久天長”聯誼活動,愿社員間友誼地久天長。

  二、活動的意義及宗旨

  1、意義

  在這萬物復蘇的一年之春,希望通過這次活動,增進社員間的了解與互動,推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長,以實現學校對于社團寄予的希望,吸引更多同學加入進來,為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。

  2、宗旨

  感受文學魅力,勿負花樣年華

  三、活動的目的

  加強社員內部的.交流與互動,促進社團凝聚力,豐富社團文化,推動社團的進步與發展

  四、活動對象

  全體社員(非社員同學只要對文學有興趣亦可參加)

  友誼地久天長

  五、活動時間及地點

  時間:20xx年3月15日

  地點:(未定)

  六、活動流程及環節

  1、開場白

  社長發言,說明活動主題,并指明活動注意事項。

  2、詩詞朗誦

  所有社員分為A.B兩組,每組派8名同學節選一段詩詞進行朗誦,由評委進行打分,最后計算A.B 兩組總分。

  3、文學知識搶答

  所有社員分為A.B兩組。由主持人提問一些文學常識,雙方組員自由搶答,每答對一題給所在的組加一定的分數,答錯扣分,最后計算2組分數。

  4、文學名著猜猜猜

  所有社員分為A.B兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞,如作者、時代背景、主人公、寫作手法等,兩組自由搶答,答對加一定的分數,最后計算總分。

  得分較高的組勝出。若屆時有活動經費則有象征性的獎品。

  七、活動前期準備

  提前組織社員開會,告知分組情況與活動內容,要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。

  邀請全校老師同學共同參加,并邀請部分老師當評委。 與團委協商活動場地。

  八、活動注意事項

  比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼,因此比賽的結果并不重要,希望社員們可以有“友誼第一,比賽第二”的精神,彼此愉快交流、共同進步。

  活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環境,活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突,體現我們社團昂揚積極的精神面貌。

  九、活動總結

  由社長總結活動經驗,并對下次活動寄予希望.

  讓青春在文字中飛揚!讓友誼在合作中成長!讓才智在比賽中碰撞!

活動策劃 篇8

  一、活動背景及目的:

  作為青春的代言人,21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力,充滿激情,他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯系最為緊密,交流最頻繁的場所之一。寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生成長情況。為了進一步陶冶大學生情操,強化大學生管理,優化我們大學生的生活,培養大學生優質生活態度,促進大學生全面發展,養成良好生活習慣,使宿舍成為同學們真正的棲息地和避風港,真正讓宿舍成為我們的大家庭,結合我系實際情況,特此舉辦此次星級宿舍評比活動。

  二、活動主題:“創建文明雅室,共展絢麗電氣”

  三、活動對象:新科學院電氣系大一、大二及大三學生

  四、活動時間:20xx年10月29日——20xx年11月12日

  五、主辦單位:電氣工程系團委

  六、承辦單位:電氣工程系團總支

  七、活動籌備人員:電氣工程系學生會全體成員

  八、活動安排:

  本次評比活動共分三輪進行,每周一輪。由實踐部、學習部、文體部成立各年級評比小組,參與每次評比的檢查打分工作第一輪(10月29日)由衛生部成員帶領評比小組進行第一輪的初選。第二輪(11月5日)由學生會八個部門的部長參與評比打分的工作。第三輪(11月12日)由相關負責老師、主席團成員帶領評比打分。

  九、星級評比標準細則:

  (一) 精神風貌(20分)

  1. 宿舍內有積極向上、朝氣蓬勃

  2. 生活健康文明的良好氛圍

  3. 桌面物品擺放整齊有條理

  4. 宿舍成員間和諧相處、友愛互助

  5. 宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人

  6. 言行文明、愛護公物、勤儉節約

  7. 宿舍成員積極參加或主動開展宿舍區公益活動

  (二) 學習風氣(20分)

  1. 熱愛所學專業,宿舍成員整體學習濃重

  2. 宿舍成員互幫互助,勤奮好學,學習成績優良

  3. 無考試違紀或考試作弊現象

  4. 宿舍成員無沉迷電腦游戲現象

  (三) 內務衛生(20分)

  1. 建立衛生值日制度

  2. 床位卡按指定位置粘貼,個人信息填寫規范、清晰,無損耗,人卡一致

  3. 個人物品擺放整齊有序,室內無垃圾堆積,無蜘蛛網及亂貼亂畫現象,無私拉亂扯電線網線現象,宿舍無異味

  4. 宿舍平時衛生及成員個人衛生狀況保持良好

  (四) 安全秩序

  1. 宿舍成員對本宿舍存在的不安全因素和事故隱患能夠及時消除并積極防范

  2. 在學院組織的歷次宿舍庵前工作檢查中無安全隱患

  3. 防盜意思強

  (五) 遵章守紀

  1. 宿舍成員能夠自覺遵守學校的`各項規章制度及學生公寓各項管理規定

  2. 自覺維護公共秩序和學習、生活秩序,無違紀行為

  (六) 文化建設

  1. 寢室長及其他成員能夠共同努力營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍文化氛圍,積極參加學院和系部組織的各項宿舍文化建設活動

  2. 室內高雅文明,宿舍文化建設特色鮮明

  3. 積極參與和執行禁煙工作

  (七) 無違反學生公寓安全管理規定的行為

  對存在亂拉亂扯電源、私用大功率電器、在宿舍使用明火、在宿舍內圈養寵物、出租出借等違紀現象,或受過通報批評、不服從有關部門管理和檢查的,或人為原因造成安全事故的宿舍,一票否決,不得參評“星級文明宿舍”

  十、活動方式:

  本次活動分三次進行,每周一次,由系主任及各級輔導員作為評委對宿舍進行檢查工作,由各部部長跟隨并協助工作開展。檢查人員分為三組,分別對大一、大二、大三宿舍進行評定工作。每組需兩名衛生部干事協助老師開展檢查工作。

  十一、獎項設立:

  各年級分別設立五星級宿舍1個,四星級宿舍1個,三星級宿舍2-3個,給予獲獎宿舍加分以及一定的物質獎勵(具體獲獎宿舍個數、加分和物質獎勵待定)

  十二、其他狀況:

  1. 檢查工作開展中如有宿舍室門緊鎖情況,則立即取消該宿舍的星級宿舍評比的資格。

  2. 檢查期間,確保每宿舍留有一人配合開展檢查工作。

  3. 檢查小組人員較多,容易造成擁堵的情況。應由自律部提前疏通好宿舍樓道,幫助評比小組的評比工作順利進行。

  4. 活動中與老師溝通好。并提前邀請各老師參加本次活動。

  十三、活動意義:

  冰心說:“愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種隨時開花,將這一俓長途點綴的花香彌漫,珍惜便是緣!蔽覀冸m來自五湖四海,但緣分讓我們聚在一起,共同創造我們的溫馨的家,這次活動正加強了這個意念,并且讓我們更加的努力去創造學習的佳境,生活中的雅室,交流的平臺,也更加強化了大學生的團隊思想,營造了大學生美好的課下時光,增強自主學習意識,濃厚了宿舍文化氛圍,提高了大學生生活品質,促進了宿舍人員團結和諧健康發展,讓我們正真把宿舍當成溫馨之家。

活動策劃 篇9

  一、活動主辦:

  湖北青年職業學院

  二、活動策劃承辦:

  心理協會

  三、活動背景:

  當種子穿過泥土吐出新綠,當漫山的油菜花恣意綻放,當暖暖的風兒輕拂臉龐,當隨處可見的姹紫嫣紅撩動我們的眼睛,當我們每天早上被陽光喚醒,你是否覺得最美的時光來得不知不覺,萬物勃發的季節,喚醒了花、鳥兒,還有你我,螯伏已久的活動,在第一屆社聯文化藝術節來臨之際,我們心理協會響應院社聯組織第一次——生活情景模擬劇。

  四、活動目的.:

  為了提高大學生的心理健康活動程度,親自體驗心理變化,同時正確認識心理現象,提高大學生心理健康水平,豐富大學生活。

  五、活動主題:

  展示青春風采,放飛自由心靈!

  六、活動對象:10級學生

  七、活動時間:***----***

  八、活動地點:******

  九、具體活動安排如下:

  一征稿活動方案,集思廣益。

  1.召開心理健康委員會,向各個班委員詳細介紹此次活動內容、重要性及影響,并規定09級個班至少寫兩個劇本,當然多多益善。

  2.收回劇本,心理協會干部認真閱讀劇本,檢查質量。

  3.和老師交流溝通,征求意見。

  4.召開心理健康委員會,共同商討劇本。提出完善建議,準備排演

  二排演方案,認真抓質量。

  三宣傳工作方案

  1.海報、廣播形式擴大宣傳。

  四組織評委團工作方案,聯系辦公室的各位老師,請他們為此次活動當評委。

  五獎項設置

  最佳表演獎(一名) 最佳劇本獎(兩名) 最佳心理健康獎(三名)

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