活動策劃 篇1

　　XX班10月

　　一、活動目的： 希望能增進成都理工大學XX班的同學們能更加了解彼此，以戶外活動的形式來豐富課余生活，有助于同學們培養良好的興趣愛好，同時增進同學之間的交流，拉近同學間的關系，提高同學們的社交能力和團隊協作能力。我們決定20xx年10月2日下午2點30在成都市龍泉驛區桃花源別墅 ，成都聚會玩家別墅舉行成都理工大學XX班的素拓活動。

　　二、活動時間與地點

　　暫定于20xx年10月2日下午2點30分成都市龍泉驛區桃花源別墅——成都聚會玩家別墅

　　三、活動開展：（此為其中一個活動！）

　　（一）、分組：分為十組，由抽簽決定！

　　（二）、道具：4條毛巾（報紙也可）

　　（三）、工作人員:不愿參加游戲的同學可組成幕后工作人員 游戲項目：搭橋過河，只為一杯水。

　　參賽人員：每隊六人

　　場地要求：一片空曠的大場地

　　比賽賽距：30米

　　需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）

　　競賽方法：每隊派6人上場，分為A.B兩小組，賽道兩頭各一組，站在起點的A組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回一次），要求腳不能觸地，且道具制作者應該盡量把地毯做得偏小，增加比賽難度。待三人全部過終點界線后與B組匯合，即開始第二個部分，本隊6名隊員排成一個長列，每個人手里會發放一個一次性杯子，當組織人員將提供兩杯裝滿水的杯子，依次交給隊列第一名隊員，

　　第二部分正式進行，從第一名隊員開始，隊員們必須拿嘴叼著杯子倒水傳遞，傳遞到最后一名隊員時，綜合水杯剩下水的多少，來給分，第一名10分，第二名9分，依次類推。本隊另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，三人都穿過起點界線后完成游戲。最先到達起點的為勝，按時間記名次計分，第一名10分，第二名9分，依次類推。

　　最后兩次積分數最多的'隊伍獲得本項目冠軍，次之亞軍，依次類推！

　　競賽規則：

　　（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

　　（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加，觸地一次加5秒。

　　（3）本輪比賽第一名的組獲得獎品。

　　獎勵說明:每輪游戲的冠軍獲得不同獎品，總分最高的的三組獲得現金獎勵，其他組獲得參與紀念獎

　　四、經費預算：

　　別墅費用由班費出1880元

　　毛巾4條 20元

　　獎品：神秘大獎？邀請三個班一個自己心儀的女生喝奶茶（對方必須答應！~）其實我到覺得可以宣傳，征集要表白的同學，在三個班所有同學的面前表白也不錯哦！~

　　一等獎：200元

　　二等獎：150元

　　三等獎：100元

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了

　　巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了，因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極預約、學習氛圍濃厚的青春是必不可少的一步，同時也是為了貫徹黨的.十八大精神。

　　二、活動目的及意義：

　　為了拉近人與人之間的關系，加強人與人之間的交流，也

　　是為了鍛煉我們的組織能力。爭取通過你我他之間近距離的接觸來更好的完成活動。可以讓同學們在活動中感受到人與人之間的溫暖，同時鍛煉自己與溝通的能力

　　三、活動主題：

　　“我的中國夢之擁抱之旅”

　　四、活動內容：

　　1.活動時間9.26—9.27

　　2.活動地點 干道，二期操場。

　　3.活動流程

　　a.分配任務及強調注意事項

　　b.土木131全體同學繞著校園進行晨跑，穿校服，喊口號。

　　c.在學校主干道上進行宣傳。

　　d.全班同學走遍學校，擁抱之旅。

　　e .角色互換，幫食堂阿姨收拾桌子。最后擁抱留影

　　f.二期操場開展晚歸和活動總結

　　4.詳細活動流程

　　1、全班同學統一穿校服于9月25號早上7點在一期操場集合，從一期操場開始繞著學校晨跑，具體線路按順時針方向，最后回到一期操場，跑的過程會有口號，口號是“土木131，擁抱之旅，我們一起！”

　　2、全班同學于9月25號中午在學校主干道上進行宣傳，用在氣球上寫上我們的活動主題裝飾帳篷。由兩名同學穿玩偶服裝扮玩偶在我們的帳篷前宣傳，和其他同學一起向路人發送氣球（氣球上寫上我班的宣傳內容），并邀請路人寫明信片，寫完后可以和同伴或他人交換，同時留影紀念。在帳篷前邀請路人玩“換換哎呀”的游戲。（游戲規則：路人在箱子里隨機抽取紙條，紙條上寫著我班同學自愿為路人服務的項目）

　　3、全班同學分成兩撥，一撥于9月27號中午和下午走遍學校，向路人介紹班級活動并邀請路人參與擁抱之旅，和路人擁抱留影，有同伴的路人也可以兩人擁抱留影。并邀請他們參加晚上的晚會。一撥于9月27號中午去往餐廳幫助阿姨收拾桌子，最后擁抱留影。

　　4 、9月27號晚上7點至9點在二期操場開展晚會，晚會

　　包括唱歌和游戲，游戲如下：

　　（1）、螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：

　　規則：

　　1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。

　　2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。

　　3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

　　4、 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。

　　5、抱球跑者取消比賽資格。

　　（2）、定點投籃比賽

　　規則：

　　1、參賽人員需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定點投籃。

　　2、共投十個籃球，按進球數多少取前三名，投進籃球個數相同，加賽五個，直至分出

　　（3）、三人四足

　　規則：

　　1、參賽隊員為兩男一女，三人并排站立，女隊員在兩名男隊員中間，女隊員的左、右腳分別和旁邊男隊員的右腳和左腳綁在一起。

　　2、比賽開始，三人齊心協力向終點跑，賽道長30米。

　　3、先完成者獲得勝利

　　5、活動結束清潔會場。

　　6、活動結束，開總結班會，全部活動參與者合影留念。7，活動過程中注意文字記錄和攝影記錄.

　　五、備注:

　　1.資源: 帳篷、桌椅、氣球、明信片、籃球、木棍、電腦、相機、音響、玩偶服裝（需租借）

　　2.經費預算：

　　3.活動負責人:土木131團支書及班委會干事

　　4.活動中注意的問題以及細節:

　　（1）.間不得玩弄手機，要保持場地的清潔，如需請假必須有輔導員簽字。

　　（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽煙。

　　（3）.準時開展，不得提前結束。

　　（4）.過程安排好拍照人員，并做文字記錄。

　　（5）.班級物品和個人用品，注意人身安全。

　　（6）.響聲音控制好。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日。通過活動，使學生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

　　三、活動時間

　　XX年5月31日上午8:00-10:30

　　1．8：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2．8：30學生開始游園。

　　3．10：30游園結束，班級衛生打掃。

　　4．10：40活動結束，準時放學。

　　活動地點：各班級教室

　　活動對象：全體師生

　　四、活動準備

　　1．各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經學校統籌確定后，即開始活動的`準備工作。（包括本班級的人員安排與道具準備等）節目準備需在5月31日前準備好。

　　2．5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規則等。教室需認真進行布置，營造節日氣氛。（學校在下午5點到各班檢查）

　　五、活動形式

　　1．以班級為單位，組織活動節目。

　　2．參與的學生玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節目只準參與一次。

　　3．各班級必須精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節目，每個節目的負責人安排一至兩個，負責游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結果的評價。

　　4．為使活動有序進行，將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區域活動。（組團一：1-2年級 組團二：3-4年級 組團：5-6年級）

　　5．獎品兌換處：

　　組團一設圖書館一樓處；

活動策劃 篇4

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球

　　2、團結向前

　　3、打保齡球4、猜謎語

　　5、盲人擊鼓

　　6、釣魚

　　7、快樂呼拉圈8、套瓶子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：XXX

　　活動協調：XXX

　　活動總策劃：XX

　　活動各場所總負責人：XXX

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

　　活動安全：XXX

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：XXX

　　場地布置：XXX

　　音響設備：XXX

　　主持人輔導：XXX

　　主持稿：XXX

　　獎品準備：XXX

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：XXX

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：XXX

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的`同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

　　7、 各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　1武漢大學大學生創新實踐中心(簡稱“大創”)，是校團委直接領導下，唯一指導和組織大學生科技創新、創業和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動，旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會，加深大家對大創的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養團隊合作意識。

　　2大創以其寬松人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名，此舉經擴大宣傳后以增強大創的影響力，展現大創魅力，使每個新進成員體會大創優越感。

　　3學校的風景優美，地形獨特，并且學校周邊有東湖磨山景區。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開。

　　二、活動主題

　　友誼合作拼搏

　　三、活動分析

　　整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環東湖自行車觀光游(少數人參加)，森林公園燒烤行。時間定在社團招新后，十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優勢，吸引了新生好奇心，而且大創素有舉辦這些活動的傳統和經驗，還有此次活動所需經費少，易操作。相信一定能順利舉辦。

　　四、前期準備

　　(一)時間安排：

　　a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據情況推遲到周日舉行

　　b環東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據情況推遲到周日舉行

　　c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據情況推遲到周日舉行

　　(二)具體事務安排：

　　1統計全體部門成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加三項活動的成員名單

　　2針對a活動：

　　一提前收取一定的合理的費用(參考：每人20元)。

　　二在出發前一天由大創活動部專人購買相應量的食品與道具。

　　三安排攝影設備

　　四聯系汽車，確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

　　3針對b活動：

　　一確定能安全行車的路段，最終確定自行車的路線。

　　(參考路線：武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)

　　二在出發前由大創活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車，考慮到自行車的數量有限還有安全因素，須控制參加活動的人數。

　　三安排攝影設備

　　四考慮到東湖沿線自行車只能單行，活動采取分小組出發。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。

　　五在出發前一天由大創活動部專人購買飲用水以及干糧，并安排中途休息點。

　　4針對c活動：

　　一合理分配小組成員，也可自由組隊，每隊成員建議在4-6人。

　　二工作人員預先對校園進行考察，選出若干個點，在校園地圖中標明。并制作出尋址地圖。

　　三安排攝影設備

　　四購買或者安排相應的道具。

　　五、活動流程

　　(一)a活動：

　　工作人員于7：00提前出發到達森林公園，進行一些準備。

　　早晨8：00于武大友誼廣場集合，乘車前往森林公園

　　9：00到達馬鞍山森林公園，購票入場

　　9：40到達燒烤地點，開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。

　　1、排序分隊

　　依來人發撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。

　　2、隊員交流

　　在不告知下面游戲內容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。

　　3、友情鏈接

　　(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)

　　各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的龔玲，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的龔玲后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業的龔玲后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

　　4、福爾摩斯

　　(考查隊員間的熟悉程度及各人的'觀察能力，活躍現場氣氛)

　　每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數記分。

　　5、坐長城

　　(調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協作互信精神)

　　各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

　　6、四人五腳

　　(考察隊員間的默契程度及團結協作能力)

　　每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

　　7、火車快跑

　　(考察隊員間的默契程度及團結協作能力)

　　每隊另出四人或五人，排成一列。火車頭，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。

　　8、在活動進行之后，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。

　　9、在下午4：00左右合影，乘車返回。

　　(二)b活動：

　　早晨8：00于武大凌波門集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊，負責安全。

　　8：30準時出發，按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)

　　11：00到達安排好的中途休息點，進餐

　　14：30按既定路線返回。

　　注意事項：本活動以安全

　　(三)c活動：

　　(活動策劃可參考xx年大創素質拓展定向越野策劃)

　　比賽道具：

　　地圖20張

　　號碼牌、檢查卡片50個

　　計時器4~5個

　　桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)

　　礦泉水獲獎證書、比賽獎品

　　1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目)，體力(球類運動)，團隊配合的考驗，每點由工作人員記分。

　　2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優勝者。

　　3、參賽選手根據手中的地圖，自己選擇路線將全部的點找出，在指定點處有彩旗作為標志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。

　　4、所有選手按照組別依次發隊，從桂園操場出發，必須在兩個半小時內找到所有的點，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。

　　5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽，每個批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發，大約分15次出發。比賽大概持續3-4個小時。

　　起點終點裁判會紀錄好選手出發的時間和完成比賽回到原始位置的時間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發號碼牌和檢查卡片以及地圖。

　　比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發獎到個人。

　　六、后期工作

　　1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統計報銷。

　　2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發到發表在拓新網和未來網上

　　3、制作宣傳板，擴大活動效果。

　　七、經費預算

　　a活動：每人20元，不包括乘車費用。

　　b活動：100元

　　c活動：100元

活動策劃 篇6

　　一、活動要素

　　（一）活動背景

　　為響應團中央“走出網絡、走出宿舍、走向操場”的口號，特舉行熒光夜跑群眾性健身活動，幫助同學形成健康體魄、培育團隊意識和拼搏精神。

　　（二）活動目的及意義

　　讓學生除了手機電腦有更多的娛樂活動，提高同學們的`身體素質，加強同學間的凝聚力，讓同學們更加團結并釋放壓力。

　　（三）活動主題：熒光夜跑

　　（四）活動的開展形式

　　所有參加活動人員在操場集合，每人領取兩根熒光棒。由主持人宣布活動具體內容，在校園各個角落找到造型獨特的工作人員接受任務。任務分為三種：答題、找尋物品、競技活動。最后集齊卡片者可獲得獎勵

　　（五）具體活動流程

　　1.11月27日18:10 操場集合，每人領取兩根熒光棒。主持人宣布活動開始；

　　2.主持人介紹活動內容：說明本次活動是找尋遺失的八字真言。地點有籃球場、圖書館門口、創業街、教學樓、小樹林、學校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務在8點20結束，所有人員在操場集合。完成任務的前提是繞學校跑一圈持有3枚章印。參與者每人發兩根熒光棒，每人先繞學校跑一圈（操場——創業大道——文博路——文樞路——文淵路——操場，每個交叉口會有工作人員蓋章）跑完后蓋齊三枚章者可參加活動。地點有籃球場、圖書館門口、創業街、教學樓、小樹林、學校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務在8點20結束，所有人員在操場集合。

　　3.籃球場任務：投籃比賽；圖書館門口、創業街、教學樓、學校北門為答題任務；小樹林為尋找丟失的熒光棒；男生食堂門口為小型保齡球游戲，女生食堂門口為搶棒棒糖游戲。

　　在規定時間內集齊八字真言并用時最短的前十名獲得獎勵。

　　（六）活動主辦單位：xxxx技術學院

　　（七）承辦單位：電子與電氣工程學院

　　（八）活動對象：xxxx技術學院全體師生

　　（九）活動負責人：電氣學院分團委

　　二、工作人員安排

　　主持人一名，蓋章人員12名，每個活動地點工作人員3名，共24名。巡邏人員8名。

　　三、宣傳方式

　　1、通過PU平臺進行宣傳

　　2、在教學樓、食堂門口等人群密集地散發活動傳單

　　3、在各宿舍樓貼活動公告

　　4、通知各院系學生會協助做好宣傳工作、各團支書在本班宣傳

　　5、在大屏幕上做宣傳廣告

　　四、經費預算：棒棒糖、礦泉水、熒光棒、獎品、橫幅

活動策劃 篇7

　　一、學生會宗旨：

　　一切為了同學。

　　二、外聯部簡介：

　　我院外聯部在我院黨總支團總支的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我院學生會在社會上的知名度,為學生會和各項活動籌集資金，外聯部的宗旨是“一切為了同學”。外聯部全面負責我院學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。

　　三、外聯部的職責

　　1、增加同學與社會的接觸機會，同時為同學們提供社會實踐機會。

　　2、促進學院與外界進行學術、文化、藝術、文娛等方面交流。積極為學院的`各種活動拉贊助。平時密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息，力求學院與企業雙贏，為我院美譽度的提升堅持做不懈的努力。

　　3、與兄弟學院密切聯系，把各兄弟院的成功管理經驗和優秀活動引進我院，為其他各職能部門提供信息支持；進一步加強與其他院間的聯系，做好橋梁紐帶工作，取其精華，學習他們的經驗，借鑒其可行的方法。以完善我院學生會的工作。

　　4、每次活動做到有書面策劃、書面總結。計劃要得到院團總支批準后方可實施，并要嚴格按照計劃實施，如遇不可抗力因素須臨時更改計劃，也應盡快與學院聯絡商妥后在做定奪。活動結束后要及時收集來自各方面的反饋意見，并從中汲取經驗教訓，將之列入總結之中，以方便日后存檔學習。

　　5、保持和發揚學院優良傳統，樹立本學院健康、進取、創新的良好形象。時刻牢記自己是傳媒工程學院的一員，愛院如愛家，積極宣傳我院的良好形象，全面提升我院的知名度與美譽度。

　　6、發揮本部門特色，加強與其它部門的聯系共同搞好學生工作。同的學生會的其他部門團結合作，積極協調其他部門工作，為建設我院良好的學習生活環境,文化氛圍共同努力。

　　8、加強自身建設和理論學習，提高自身能力與業務素質。以身作則，努力學習科學文化知識，嚴格要求自己,加強道德修養，為學院樹立良好的形象盡自己的一份力量。

　　四、納選成員應具備的素質：

　　1、時間觀念：外聯強調高效率、高質量，所以每個外聯人要有嚴格的時間觀念；

　　2、誠信要求：每個人必須以誠信為本，堅持為學院工作，不得考慮私利，貪圖所得，一旦發現，立即處分；

　　3、文字基礎：外聯強調優質策劃書撰寫，文筆是很重要的基礎，主要要求在于描述的細致準確，創意的描繪能力；

　　4、良好的溝通、學習能力；

　　5、對公眾事件的活動洞察力（即活動時間的把握、活動內容的把握）；

　　6、具有非凡的口才和良好的心理素質；

　　8、具有團隊精神：在學生會的大家庭中只有我們，沒有我。

　　五、納新人數：8人（性別視能力而定）

　　六、內部保證：在以團總支及主席的帶領下，張竟予攜副部龍劍定在本學年度 做好交接納新活動。

　　外聯部是最鍛煉人交際能力和溝通水平的部門，注重學習能力與社會實踐相結合，為大學生的學習就業雙發展提高了有力保證。

　　有能力的你還在等什么？外聯部歡迎你的加入。

　　注：報名表見附件一（可根據樣本自行復印）

　　咨詢電話：

　　傳媒工程學院團總支學生會外聯部

　　二零xx年九月十二日

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　“爸爸，我想對您說”，表達子女對父親最真摯的感情

　　二、活動時間：

　　6月20日(周日)父親節當天

　　三、活動內容：

　　子女對爸爸大聲說出知心話，再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現場上臺和電臺直播(現場電話連線音樂臺飛碟直播節目)兩種方式進行。

　　四、活動形式：

　　1、 時間：11：00?13：00、14：00?16：00

　　形式：父子或者父女一起上臺，只要孩子能通過麥克風對爸爸大聲說出知心話，如“爸爸，您辛苦了!”、“爸，我愛您!”等，就可以抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為父親節禮物送給父親。

　　參加人員：凡當天來世貿商城的父子或者父女，都可以參加活動。

　　2、 電臺直播：

　　時間：晚上18：00?20：00

　　地點：音樂臺ufo戶外直播間

　　形式：通過參加直播節目，子女可以借助音樂臺的節目電波，向沒能到世貿現場的父親說一句知心話，然后抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為父親節禮物送給父親。

　　參加人員： a、凡是當天在直播時間段，來世貿商城的`人，都可以以兒子或女兒的身份，參加直播活動。

　　b、凡是當天白天已經參加過活動的人，也可以在直播時間段再次來到世貿商城，借助電波向父親表達自己的真摯感情。(需提前報名，并且不再重復抽取禮品)

活動策劃 篇9

　　活動前言：

　　為了豐富我校大學生的校園文娛生活，讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂，學習音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的了解，也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平臺，共同創造和諧·友愛·多姿的大學校園。

　　一 活動目的：

　　創造一個音樂交流平臺，讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的'魅力，給予全院學生一個機會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學院學生的綜合素質。

　　二 活動時間：

　　開學第三周（初定為周三）

　　三 活動地點：

　　學校宿舍E1與E2棟之間空地

　　四 活動對象：

　　南方技師學院廣州校區全體師生

　　五 主辦單位：

　　南方技師學院廣州校區吉他社

　　承辦單位：南方技師學院廣州校區吉他社

　　六 活動形式：

　　吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

　　七 活動流程

　　活動前期：

　　1通知各表演成員進行排練

　　2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳

　　3提前一天完成節目審核，并制作節目表

　　活動當天：

　　1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設備，樂器等）并布置舞臺

　　2安排現場工作人員接電源開始試音，調試設備

　　3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備

　　4下午4點 保證所有設備準備就緒，所有工作人員準備就位

　　5下午4點半到五點之間音樂會開始

　　6安排吉他社部分成員在現場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行

　　7大概下午6點半至7點之間音樂會結束，吉他社所有成員清理現場

　　八 人員安排：

　　1華春平老師籌備各種物資，（包括各種樂器設施，音響，海報，橫幅）

　　2 副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

　　3吉他社后勤部人員負責搬運物資，樂器設施

　　4 其他沒有表演的人員負責維持現場秩序

　　5 完場后全部工作人員清理現場

　　九 所需物資：

　　各種樂器設施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報，橫幅

　　十 資金預算：

　　1各種樂器設施 免費 （華春平老師免費贊助）

　　2各種樂器設施的來回運費 500元

　　3宣傳海報 100元

　　4橫幅 100

　　總共700元

　　十一 策劃書：

　　黃興智

　　十二 總負責人：

　　華春平老師

　　南方技師學院廣州校區吉他社

　　XX年3月14日

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