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主題活動策劃
更新時間:2023-08-25 15:25:30
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[優]主題活動策劃7篇

主題活動策劃 篇1

  一、指導思想

  為深入貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮工作、學習。3月中詢以來,安海龍山小學積極組織開展“我的中國夢”主題教育活動。

  二、活動內容

  第一階段:宣傳發動,精心部署(3月份)

  1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,利用校園廣播及led顯示屏切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

  2、精心部署、明確職責。為此,我校成立“我的中國夢”主題教育活動領導小組:

  第二階段:開展活動,全面落實(4月份)

  活動要融入學生的`學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在在班隊課、品德與生活課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

  活動安排:

  1.圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“養成良好習慣,爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學雷鋒我們在行動”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學生的學習和生活實際的實踐活動,

  2、該校少先大隊以“建設美好校園也是中國夢”為主題,組織學生“彎彎腰 凈化校園 美化校園”抒發學生贊美家校、建設家鄉的美好情感。

  3、組織學生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動為實現“中國夢”作出貢獻。

  4、各班開展“中國夢·我的夢”主題班隊展示活動。通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式,引導學生感受身邊的新變化,激發對未來的向往、對“中國夢”的憧憬;1—3年級開展“紅領巾相約中國夢”講故事比賽;4—6年級開展“紅領巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題征文比賽。通過活動告訴隊員們每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們美麗的中國夢,樹立起從現在開始、從腳下開始為實現自己夢想,實現偉大中國夢想而努力的志愿。

  5、學校還將結合學風建設和文明規范教育,開展《弟子規》誦讀活動,引導全體少先隊員從身邊做起,從點滴做起,努力學習,提高素質,練好本領,為實現“中國夢”做好全面準備。

  第三階段:總結深化,鞏固提高(6月份)

  積極總結“我的中國夢”主題教育活動中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,推廣經驗,深化工作。

  三、工作要求

  1、 高度重視,精心組織。

  學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織并推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

  2、 廣泛宣傳,深化影響。

  加大宣傳力度,為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

  3、 明確責任,有序推進。

  既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

主題活動策劃 篇2

  推廣普通話主題班會活動策劃書

  活動目標 :

  1、使學生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

  3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣,對不講普通話的現象勇于指正。

  主題:推普我能行

  時間:

  過程:

  教師:同學們,是今年全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識,營造良好的語言文字環境,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”,結合我校實際切實開展推普周活動。

  主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

  主持人B:有一種文字從遠古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。

  主持人A:今天,我們將進行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規范字。

  主持人B:在我們日常生活中,普通話應該是不陌生的,但是近期,國家調查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數人學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

  主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

  主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點,在中國的詩歌中體現得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節奏美。中國的文字是最整齊的,發音是最洪亮的。

  主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。

  主持人A:好,下面請欣賞XXX同學的詩歌朗誦《水調歌頭》。其他三名同學朗讀。

  …………

  主持人A:怎么樣,還不錯吧。

  主持人B:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

  主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是,現代社會有些人對于文字的用法并不規范,經常會出現一些錯字、別字。

  主持人B:哦,這樣就讓我們做個測試,看看大家對于文字的認識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報)請同學們仔細看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字,請四個小組各派一名同學上臺改錯別字。

  進入第一游戲競賽板塊:改錯別字。

  ■按裝(安) 甘敗下風(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

  ■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(副)

  ■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

  ■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

  主持人A:(根據同學的答案,加以評述、修改)。

  主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時,雖然兩個人都同為中國人,卻因為普通話而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話,咬字不準,常帶明顯的地方口音。

  支持人A:在廣西,有朋友遠到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點感冒,發現自己坐在空調風口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

  主持人B:哎,世界上最遠的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

  主持人A:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見,所以,我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

  主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽XXX同學的演講。<

  (演講稿)同學們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。因此,我們堅信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的`民族。

  同學們,每當你用普通話同別人交流時,每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當你看到電視上國際友人用普通話表達時你是否感到那些音符、那些節奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大

  主持人A:XXX同學一番激情洋溢的講話,你是否認識到學好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

  找3-4名同學們發表自己的見解,并評價。

  主持人B: 下面,我們做個游戲。請同學們閱讀黑板上的繞口令,請四個小組各派一名同學讀一讀。

  進入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

  板凳與扁擔

  板凳寬,扁擔長。

  扁擔沒有板凳寬,

  板凳沒有扁擔長。

  扁擔要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔綁在板凳上,

  扁擔偏要扁擔綁在板凳上。

  兜裝豆

  兜里裝豆,

  豆裝滿兜,

  兜破漏豆。

  倒出豆,補破兜,

  補好兜,又裝豆,

  裝滿兜,不漏豆。

  石小四和史肖石

  石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

  石小四年十四,史肖石年四十。

  年十四的石小四愛看詩詞,

  年四十的史肖石愛看報紙。

  年四十的史肖石發現了好詩詞,

  忙遞給年十四的石小四,

  年十四的石小四見了好報紙,

  忙遞給年四十的史肖石

  啞巴和喇嘛

  打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭

  打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸

  提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

  別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

  不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

  還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

  喇嘛回家燉獺犸

  啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

  ………………

  主持人A:有一個民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

  主持人B: 有一個民族堅忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

  主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強不息,團結奮進。

  主持人A:我們有優美的語言,優美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀的高中生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學普通話,寫規范字。

  主持人A、B:這次主題班會到這里結束,謝謝大家的參與。

主題活動策劃 篇3

  一.活動主題:關愛生命,預防艾滋

  二.活動時間:xx年12月1日晚7:30

  三.活動的地點:十一棟204,

  四.活動的目的及意義:其主要意義表現于:

  1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

  3、學校特有的條件和資源,可很方便地結合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則,能有效預防艾滋玻

  4、學校既為青少年提供健康環境,又可通過有組織的實踐活動,培養他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養健康生活方式,改善人際關系。同時,通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區成員,推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。

  目的:

  (一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態度所導致的損害。

  (二)幫助個人對于人際關系有較深的認識,并發展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學習去愛、尊敬和對他人負責。

  (三)培養正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據。

  五.策劃人:

  六.活動對象:材化二班全體學生。

  七.活動內容:首先,主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環節,這個環節新穎有趣,將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的.同學作答,答對了才有機會再捅獎品區的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學表演節目,此活動既能調節班上的氣氛,又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環節,講一個艾滋病的故事,同學們通過自己的想法,假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環節即可發揮同學們的想象力,還能鍛煉他們的表達能力,讓他們親身獲得教育。

  八.活動流程

  1,主持人介紹結合ppt前艾滋病的發展形式

  2,主持人介紹艾滋病的基本知識

  3,氣球答題互動

  4,角色扮演

  5,總結

  6,放關愛艾滋病人的mv

主題活動策劃 篇4

  一、 活動前言

  最近學校對全體師生上課制訂了新的相關政策,嚴抓考勤與上課紀律,以加強學風建設。建設社會主義核心價值,教風和學風,形成一種利于陶冶學生、感染學生的高格調校園文化環境,是學校所高度重視的。學風與核心價值觀與我們的發展息息相關,應該引起同學們的高度重視。

  二、活動主題此次團日活動“學風與核心價值觀”旨在告訴同學們加強學風建設,樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學風建設,形成一個好的學習氛圍,可以激發出同學們的自我學習動力,并使其養成良好的學習習慣。只有形成了一個良好的學風氛圍,同學們樹立了正確的核心價值觀,同學們才能更好地明確自己的目標,并為之努力奮斗,我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動,班級團結性可以加強,同學們能夠明確自身的'重要性。

  學風與核心價值觀

  三、活動宗旨及目的

  四、承辦單位化學化工系XX級制藥工程二班團支部

  五、活動時間XX年4月15日19:30——20:30

  六、活動地點理科樓511教室

  七、活動對象化學化工系XX級制藥工程二班全體學生

  八、活動內容首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關于活動主題“學風與核心價值觀”的含義,讓同學明確團日活動的主題。講解一些與學風與核心價值觀有關的報刊上刊登的新聞,讓同學們了解其中的新聞時事。同學們可以針對這些社會上的新聞,說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關的事。接下來,就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學們看,告訴同學們過去的一年里,我們的班級一起度過的歲月,讓同學們了解到班集體優秀的一面,以及每個人所付出過的努力,收獲到的果實。大家一起談談自己回想進入大學后的自己學到了什么,做了什么。最后,每位班干部說說自己擔任班干以來的感受,和同學們說說對我們班級建設的看法。

  化學化工系XX級制藥工程二班團支部

  XX年4月14日

主題活動策劃 篇5

  一.活動背景

  經過一年的磨合與適應期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個“文明建設月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養學生文明意識,規范學生文明行為,促進優良校風學風的形成,希望全班能積極響應文明建設月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養自身良好習慣,同時作為學生干部還要積極以自身的行為習慣影響周圍同學,讓大家都能以優良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神為引領,以推進教室文明和寢室文明為載體,旨在培養學生的文明意識,文明行為,促進學生形成良好習慣。

  二.活動主題

  20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會

  三.活動目的

  宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式,同學們通過自己動手,通過集體努力,積極創設良好優美的環境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學生們的審美品位,培養了學生的集體主義精神,同時,讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學生的團結意識、進取意識。在整潔優美的宿舍環境中,學生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養適應未來社會發展的可持續發展的人。

  1.培養學生的文明意識,文明行為,促進學生形成良好習慣。

  2.強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。

  3.展望未來,使同學們有對未來的憧憬和有為之努力的心。

  4.塑造計算機1班積極向上,團結奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。

  四.活動意義

  班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用:第一,有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進大學的校門時發現,大學的課程安排再也不會像中學那么“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學都會不由自主地松懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當中學有所成,他們會在完成規定課時的學習之后,把課余時間安排得非常充實,使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利于大學生形成健康人格,提高素質,陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺地進行辨別真偽和是非,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學生的道德品質形成這個過程中,要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閑狀態時,其身心容易融入周圍環境,在環境的同化作用下,形成良好的個性心理品質及正確的人生觀和價值觀。第三,有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產生一種無形的`約束力,使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養,也即產生了同學間的集體觀念和協作精神。

  五.活動時間

  20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30

  六.活動地點

  致遠樓

  七.主辦單位

  金審20xx級計算機1班

  八.活動形式

  活動內容由游戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進行班會活動,使班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。

  九.活動流程

  1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內容,全體同學鼓掌表示班會開始。

  2.視屏觀賞:觀看大學生活的視頻,使同學們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學生活不可碌碌無為的概念。

  3.暢所欲言:話題——你想象中的大學生活是怎樣的?

  導言:轉眼,大學生活已過近兩年。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

  4.衛生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自己所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況,及自己宿舍現存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲——心有靈犀,考驗舍友默契。

  5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學生活之中是很重要的部分,每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學演唱《同桌的你》,活躍現場氣氛,調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲——傳話游戲,考驗舍友默契。

  6.學習篇:由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員王靜雯同學談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明,聽聽她的建議。在由男生表態,今后在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現這些愿望的實際行動。

  7.班會結束:班委做好后期工作,如負責場地的衛生工作,保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。

  十.注意事項

  1.班會要按時開始,班干部記錄出勤。

  2.有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。

  3.整個會異在輕松氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調成振動。

  4.熱情度不高,主持人要充分調動同學積極性,鼓勵同學踴躍參與討論。積極發言,積極發言者獎勵適當操行分。

  5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

  6.同學發言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

  7.會后留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他按序退場。

  十一.經費預算

  1.游戲獎品:垃圾袋8只(24元)

  空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)

  2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)

  淺色畫紙1張(0.6元)

  十二.人員安排

  1.整個活動總負責人:范雯怡,陶露

  2.策劃書:范雯怡,陶露

  3.主持人:陶露

  4.材料編輯:范雯怡

  5.活動攝影:范雯怡

  6.展板借用:楊曉晨

  7.教室申請:竇立偉

  8.采購員:吳慶雙

主題活動策劃 篇6

  參加人數:小小1班、小小2班全體幼兒

  活動地點:小小1班教室

  活動時間:4月30日下午3:00——4:00

  活動目標

  1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提升幼兒動手習慣,培養幼兒的動手能力。

  2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

  3、讓每個幼兒都有展示的機會,獲得成功感。

  活動準備

  1、布置教室,感受“五一”節的.到來

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

  3、音樂、照相機

  活動過程

  一、 相互認識:

  1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

  2、老師告訴幼兒:五一節是國際勞動節

  二、 幼兒分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動的過程,幼兒傾聽。

  3、幼兒分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

  三、 發獎:

  1、分組進行獎狀的領取和拍照。

  2、領取獎品

主題活動策劃 篇7

  一、活動說明

  二、主要內容啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

  三、主要內容平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

  四、主要促銷方略(**商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

  五、媒體計劃

  六、相關費用報價(場地設置、演出節目)

  一、活動說明

  1、時間:24年11月26日~12月25日

  2、地點:**商場一樓前廳

  3、主題:圣誕節系列促銷活動

  4、定位:

  (1)與眾不同,強調突破與創新;

  (2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內容圣誕節(或稱圣誕月)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

  (1)時間:24年11月26日(周五)或是11月19日晚19:3時開始

  (2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

  2、場景設置

  說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

  (1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

  (2) 作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

  (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

  (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

  (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

  (6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆ 19:起

  顧客一進入**商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有1名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆ 19:2

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆ 19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及**商場圣誕月的活動內容。

  ☆ 19:3

  (1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的.跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱聽,天使報佳音平安夜等圣誕歌。

  (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來

  (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,**商場圣誕節系列活動拉開帷幕

  (4)與此同時,2個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮

  ☆ 晚2:1時

  啟動儀式結束。

  4、說明:

  通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與**商場圣誕節系列推廣活動。

  三、平安夜晚會

  1、時間:24年12月24日晚21:時~24:1時

  2、地點:**商場一樓大廳

  3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為愛與誠信的感恩,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

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