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主題活動策劃 篇1
一、活動目的:
培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的'關愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動主題:
“學會感恩,共創和諧”
三、活動時間:
6月14日
四、活動對象:
自動化與信息工程系各團支部
五、活動地點:
三教
六、活動形式:
討論、演講
七、活動流程策劃:
活動一:感恩傳承你我,真情由心而生
內容:
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動二:算筆親情賬 ,感知父母恩
內容:
1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象,通過算感恩帳,養成勤儉節約的良好習慣,最后假定自己大學畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心 。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動三:“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。
內容:采用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。
活動四:“感”語貼吧
感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。
內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:促進學子了解母校歷史,樹立學子愛校榮校之心。
二、活動背景:20xx級新生剛進校不久,目前仍在適應新學期的生活與學習,正在逐步了解新的學習環境,對我校的歷史與現狀都不甚了解。在我黨迎接九十周年黨慶和七城會即將在南昌瑤湖開幕之際,我校在過去的建校七十余年的歲月中,認真貫徹落實跟黨走的方針,涌現出了一批又一批優秀的愛黨愛國學子,作為師大人應積極傳承并繼續發揚,將黨性貫徹并落到實處。作為主要的七城會項目承辦方之一,師大學子們應努力學習一代又一代師大人的奮進精神,積極為母校樹立良好的形象,切實響應愛校榮校的號召。
三、活動目的:面向20xx級新生宣講我校七十余年來光輝歷史,使其增進對師大的了解,培養其對師大的'歸屬感及認同感;同時也使新生同學也能投入到七城會的助威活動中來。在新學期來臨之際,幫助11級新生揚起希望的風帆,樹立對未來的信心
四、活動時間
五、活動地點:惟義樓7204(具體地點待定)
六、主講人:林歡
主持人:魏夢琪、聶玉辰
七、參與人員:
1、嘉賓:外國語學院團委書記谷聲燕老師;
20xx級輔導員孫瑩老師;
校總站副站長朱志鵬;
外國語學院學生會主席史玲歌;
團委副書記何丹婷;
外國語學院黨員服務站站長劉慶瑜。
2、參與人員主體:
外國語學院20xx級全體新生
外國語學院黨員服務站全體人員
八、活動安排:
(一) 活動前期工作:
1。服務站內部成員細化講座方案,集中各部門意見,完善活動策劃并分配任務。其中,講座內容務求真實可靠,PPT制作精細引人,由實踐部、學術部、認證中心等部門負責收集制作;主講人員挑選口才流利、校史知識豐富者,由實踐部、學術部牽頭在全站范圍內挑選培訓;
2。以海報形式宣傳講座,由宣傳部負責。通知相關人員講座事項,辦公室負責;
3。準備好講座所需道具,如麥克風(另備隨身擴音器)、相機、礦泉水,由辦公室負責;
4。申請會場,實踐部負責。
(二) 活動當天流程
1。主持人介紹本次講座的意義,并逐一介紹、歡迎到場的嘉賓;
2。團委書記谷老師,20xx級輔導員孫老師,總站副站長朱志鵬,分別發表講話;
3。主持人介紹本次講座的主講人,宣布講座正式開始主講人進行校史知識的演講;
4。 由主持人對講座進行總結;
5。 主持人宣布講座結束。
(三) 活動后期工作
1。收拾整理會場,服務站到場人員負責;
2。宣傳部制作總結、簡報,上報院黨委、校總站;
3。宣傳部及時撰寫AR社刊的專欄新聞稿并送AR社編輯部審核定稿;
4。參與人員撰寫心得體會,總結活動經驗。
九、經費預算
1。海報制作:3 元*5=15元
2。礦泉水6瓶:1元*7=7元
總計:22元
十、注意事項:
(一)主講和內容準備工作人員必須懷著高度的政治責任感做前期準備,對校史、院史的內容務求真實可靠,語言通俗易懂,故事引人入勝,并視情況作合理取用,努力營造校慶和諧的氛圍。
內容準備好后主講人應充分熟悉之,為保證質量須在講前作彩排工作。
(三) 校史中須穿插院史的宣傳,增強我院新生對學院的認同感。
(四)盡量爭取在新手發放校徽前舉行,可以在會場舉行校徽分發儀式,請20xx級各班班干上臺代表領取校徽,在宣讀倡議書后,現場播放校歌,進行佩戴校徽儀式。
主題活動策劃 篇3
一、活動名稱
以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動
二、活動背景
五月,一個充滿希望的季節,伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機勃勃,但就在這個季節,卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發的季節,因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學,感謝支持自己的父母,多一點感恩,少一點抱怨,多一點成熟,少一點沖動。再者,雖然已經步入了大學,但是很多同學還沒脫去身上的幼稚,依然表現得靦腆,可對自己沒有信心,嚴重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的`夢想,或大或小,但是現在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?
我院大二學生自重分專業之后,原行政班級的同學面臨著聚少離多的現狀,而大一同學也因為學業繁忙很少聚集,為促進班級同學的溝通交流,增進友誼,商學院心理服務部擬針對院系大一、大二同學舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
三、活動主題
組織以班級為單位,在室內或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。
四、活動目的
1、通過舉辦班會,一方面可以使班內的同學通過這次機會聚在一起,進行心與心的交流,增進彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長,有的可以為我們提起自己內心世界的斗志,去追求自己的夢想。
2、落實心理健康月中下發的活動,積極去宣傳,積極去實施。
3、通過這次活動,希望可以緩解同學們在煩躁的學習生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動時間、地點
時間:5月12日----5月23日
地點:河南師范大學東校區
六、活動開展形式
1、參加對象
商學院全體同學,主要參與人員為大一、大二同學
2、活動形式
以班級為主體,由心理委員以及班委聯合組織。
七、資源需要
1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。
2、物力資源:室外場地或室內教室
八、活動開展
(一)前期準備階段
1、宣傳
①在東區水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳
②各班級心理委員和班長負責具體的班級工作
2、策劃
由各班心理委員根據班級實際情況寫好策劃書,為本次班會做準備。
(二)活動舉辦階段
1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負責班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網絡委員協助拍照;宣傳委員負責寫新聞稿。(班會具體內容見附頁)
(三)活動后續階段
1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關人員。
2、針對該活動,進行分析與總結,寫出總結報告,以便下次活動吸取經驗。
九、可行性分析
1、針對很多班級很少開展主題班會的現狀,通過開展主題班會,增進同學間的感情。
2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學們的廣泛思考。宣傳月期間,因為學校舉辦的活動參與人數有限,所以導致很多同學錯過了參與的機會,而通過這次的主題班會,調動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。
十、效果預測
在這次的主題班會中,同學們通過不同的形式,和班內的同學相互交流自己的想法,增加班內同學的了解,使很多同學對以前陌生或者誤解的同學有了以種全新的認識,增加班級的凝聚力和集體榮譽感,提升同學們的自信心。
十一、活動中應注意的問題及細節
1、 可能會出現教室緊張等問題。
解決方案:提前申請教室,做好準備。
2、 可能會出現同學們參加不積極等現象。
解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學們參加。
十二、活動負責人及主要參與者
1、心理委員:宣傳及班會主持
2、組織委員:維持活動現場秩序
3、宣傳委員:負責新聞稿件的撰寫
4、班級內所有同學
主題活動策劃 篇4
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的`話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。
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