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大學活動策劃 篇1
一、愚人節活動背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
二、愚人節活動方式
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節活動時間:
4月1日
四:愚人節組織機構:
公司成員
五、愚人節活動準備:
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準備(3-30前)
ppt,背景音樂,資料(3-30前)
活動競猜題目準備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動前)
六、愚人節活動流程
晚會以一個有關“愚人節”的`語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。【大學愚人節活動策劃】大學愚人節活動策劃。
活動部分:
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)
愈戰愚樂
規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:
(1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼
選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的這罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前這個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具:A4紙張(寫好詞語)
規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。
愈看愚樂
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。
七、愚人節活動安排
ppt:1人
背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人
教室申請:1人
道具獎品購買:1人
主持人:2人
活動現場次序維持:2人
活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)
活動現場布置:5人
八、愚人節道具及獎品
百事可樂(10罐):20.00
阿爾卑斯:15.00
醋:3.00
鹽:1.50
白糖:2.50
礦泉水(大瓶):2.50
氣球:10.00
紙杯:5.00
雙面膠:1.50
合記:60左右
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:
“飛揚青春,展現自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量
三、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月30日
四、活動地點
湖北交通職業技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等
1.報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。
2.參賽對象:機電工程系13級所有學生
3.活動時間:初賽:3月19日決賽:3月27日
4.活動地點:G棟四樓
5.活動流程:(1)學生會各部門負責人提前布置好會場
。2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐
。3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
。4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。
(5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。
六、活動階段:該活動分為初賽和決賽
初賽:1.比賽內容:(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)
(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)
2.比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔
3.比賽規則:(1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
。2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽:1.比賽內容:與初賽內容相同
2.比賽規則:(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
七、各部門的分工:
1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)
2.由青協部負責邀請老師及觀眾
3.活動期間由生活部負責維持現場秩序
4.學習部主要負責察考勤
5.由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐
6.技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7.青協部負責活動現場的布置
8.新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的后期負責新聞的.編輯。
9.由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)
10.文體部負責主持人的選拔
八、注意事項:
1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3.在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經費:1、會場布置:100元2、獎品設置:200元
十一、組織單位:機電系分團委學生會
十二、總結:活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
機電工程系分團委學生會文體部
二0一x年二月二十八日
大學活動策劃 篇3
一、活動目的及意義
豐富同學們的課余生活,活躍學校氣氛,展示大學生的風采,培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中,為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的.發展,為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
二、活動地點
新活302
三、活動時間
10月26日-10月31日宣傳
11月1日-11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
四、活動展開
1、宣傳工作: 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。
(一)海報:制作3塊海報板,并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
。ǘ﹤鲉危400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。
2、活動程序
。ㄒ唬 作品征集
向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學
院、班級及電話聯系方式。網上報名,通過人人網征集。
。ǘ﹨①愐巹t:要有設計圖紙及必要設計理念說明。
。ㄈ┳髌芬螅航】迪蛏。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。
。ㄋ模┰u比細則:待定(具體名額視參賽人數而定,頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作,并在新活302展示。)
。ㄎ澹┰u比具體安排:
方案一: 時間:11月20號,地點:新活動中心302。分老師投票和學生投票,比例8:2。
方案二:人人網或微博轉發統計人氣。
。┱钩龇绞剑涸u比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
。ㄆ撸┆剟罘绞剑好總學院評出最佳設計獎。
五、活動預算
證書8份 海報3張 宣傳單1000份
獎品 150元(待定)
卡貼 50元
制作成品 300元
合計 500元
六、活動負責人及參加者
負責人:首醫校宣傳部 參加者:全校學生
備注:特邀校內老師擔當評委。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。
二、活動目的'及意義:
。ㄒ唬┠康模
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新能力。
(二)意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活動地點:文體中心廣場。
五、活動對象:xx水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六、活動流程:
(一)活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
。ǘ┗顒舆M行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
。ㄈ┙Y束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七、注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯系方式。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片、這里我們為您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!
如果您有意參加這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創意獎,優秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:
大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習;@球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。
二、活動目的:
培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。
三、活動時間:
10月20日下午3:00—4:30
四、活動地點:
第二籃球場
五、活動主題:
培養籃球文化,增強團隊意識
六、活動策劃組織者:
83班與80班的班長、組織委員和文體委員
七、活動對象:
83班與80班的籃球愛好者
八、活動流程:
。1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的'身份參加。
。2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。
。3)班長提前預定場地,以免發生沖突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。
。4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
。6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
九、活動預算:
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。
大學活動策劃 篇6
一、活動主題:新生活新起點新氣象
二、活動時間:XX年10月28日
三、活動地點:待定
四、活動對象:公管Q1441班全體團員
五、活動背景:
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節,來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學生活;終于,在自由發展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去……新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了!
六、活動目的:
通過舉辦此次團會,進一步加深同學之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發展需要互相關愛,需要團結奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學習和生活環境。
七、活動流程:
主持人——余康、程陽
1、大合唱《光榮啊,中國共青團》
激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的.接班人,由文藝委員領唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采,她們用優美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態。
3、互動游戲:競吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應變能力。規則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規定的時間內,雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區,球數多著勝出。
4、合唱《一千零一個愿望》
由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優美動聽的歌曲,傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優美。
6、詩歌朗誦《遠航》
剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆,乘風破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
7、游戲:心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯手都讓我們更加親近;顒右巹t:三組同學,每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(乙)背對著紙板根據甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動準備:
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎品若干
4、筆記本、音響
5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔
九、結束
主持人對此次團會作簡要總結,團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場后有關班委負責人對會場進行清理。
策劃:公管Q1341班團支部
大學活動策劃 篇7
一、活動前言:
長春市朝陽小學由于資金不足,學校缺少必要的硬件設施,而且那里的孩子基本都是農民工子女,孩子的生活學習條件十分艱苦,甚至學校都不能給孩子孩子們提供一套校服,孩子們也缺少可以拓展視野的書籍和供他們快樂玩耍的美麗校園環境。當看著那些孩子有父母陪著去公園,去游樂園,他們眼神中只有渴望。為了能夠讓孩子們健康快樂的成長,更加方便快捷的接收外界信息,我們打算盡我們的微薄之力去幫助那里的孩子。兒時的記憶讓我們想到了那里的孩子,在六一兒童節來臨之際我們社團現決定在我校園內開展一次文具義賣活動,把取得的資金捐贈給朝陽小學,以期給孩子們營造一個美好的成長環境,讓孩子的明天充滿更多的陽光!
二、活動目的及意義:
我們本著“愛心義賣為主導,幫助孩子成長為鍥機,微笑服務為后盾“的信念,為了讓朝陽小學的孩子們享受更好更多的教育資源,保證孩子們和同齡人有共同的起點。因此我們打算用義賣的錢和商家贊助的錢為那里的孩子滿足六一的愿望,視最后義賣的具體情況,在資金充足的情況下,我們打算為那里500來名孩子每人定做一套夏季校服,為孩子們還愿.讓孩子們的生活充滿陽光,臉上洋溢著幸福。同時讓更多的大學生參與本次活動中來,增強大學生的責任感,同時在活動中體現奉獻快樂的精神。還有,此次活動也讓更多的大學生認識了贊助商,贊助商的企業文化必定深入人心,相信這對它也是一個機遇!
三、活動名稱:“圓心愿”—愛心義賣
四活動時間:五月二十八號,二十九號,三十號
五活動地點:一食堂,二食堂,學校二號門,四號門
六活動流程策劃:
(一)活動前期準備:
1)我們先會對大學生對文具方面的需求做個初步的調研,然后才能對癥下藥,爭取賣出更多的商品,也更好的服務同學們。
2)到朝陽小學征集愿望,并且記錄下來。
3)招賢納士:我們會在全校師生中招募我們的義賣團隊而不僅僅是我的會員,對于全校想參加挑戰的同學都可以融入到我們的義賣比賽中。
(二)賽前活動宣傳:
1)在一食堂及西區籃球場各擺放活動展板。
2)我們首先會在學校宣傳欄處、校園內張貼海報進行宣傳,最大可能的引起同學們的注意力。
3)我們會印出一定數量的宣傳單,會在活動舉行前,把宣傳單送到每個公寓的每個宿舍,同時會給他們口頭詳細講解我們這次義賣活動及其活動的意義。
4)我們懸掛條幅,為贊助商提供宣傳。
5)我們還會在學生放學期間通過學校的廣播上進行宣傳此次義賣活動。
6)我們會借助校園媒體的力量比如校記者團對此次活動的報道。
7)屆時我們將邀請新聞媒體對此次活動全程跟蹤報道,進一步提高宣傳力度。
(三)義賣:
、倩顒忧皽蕚
1時間:5.28之前完成
2準備內容:
1)讓三聯12名會員自己搭配分為6組,每個組合有自己的名字,然后可以在全校范圍內招收同伴,一起舉辦活動,每組上限為5人。如果參賽人員覺得有必要舉辦招聘活動,可以在三聯的幫助下,在學校的任何地點進行招聘。
2)將所有文具都規定底價。每組分配價值相等的文具。
3)為參賽小組分配活動場地。義賣場地分為西區和本部兩個地方,為了公平,活動場地會進行輪換。
4)其次,在活動開始的前一小時,我們會把活動所需的桌椅、電腦、音響、收款單、麥克、遮陽傘、插線板、相機等拿到各個活動地點。把待義賣的各種文具依次在桌子上擺好,并給他們標出合理的價位。
5)活動所用的發票都是我們自己獨特的設計,發票背面有我們自己的創意,可以當做一份具有紀念意義的物品。
②活動內容
1)各個小組可以在這三天的規定時間,規定的地點進行文具的義賣。義賣的文具將開單據,統一由收費點來收費。
2)在本部和西區各有一個收費點,由社聯和三聯各一個成員來看管。主要作用是收費,監督,并且進行各組銷售記錄統計。
3)活動開始時,我們會放一些關于愛心的歌曲,并有兩個人在活動地點附近發傳單并進行解說,以期更多的學生獻出一份份愛心。
4)另外,為了讓更多的學生參與進來,我們此次活動還有抽獎環節,凡是買義賣品的同學都有機會抽獎!
5)為了增加此次活動的吸引力,現場我們還準備了精彩的文藝表演節目為活動營造積極向上的氛圍。
(四)心愿到家:
1)時間:5-31
2)地點:朝陽小學
3)內容:由三聯成員帶領參賽人員到朝陽小學實現小學生的愿望,
并且和他們一起做游戲
(五)評比規則:統計每個小組的銷售成果及每次活動都現場清理成果,綜合分數來進行評判。總分=銷售金額*0.75+清理現場評分*0.25。
(六)活動獎勵:
。ㄈ绻缏摽梢灶C發獎狀的話可以給每個組獎狀)
第一名:銷售成果的10%+玩偶
第二名:銷售成果的3%+玩偶
第三名:銷售成果的1%+玩偶
其他:三聯愛心提供的小玩偶
(七)整理工作:
1)活動大概持續三天左右,活動結束后,會有專門的人員負責把所得資金統計,并把未售出的文具做妥善處理。
2)匯總,將四個活動地點所得的善款總數報告給財務部,并由財務部部長及相關領導把善款收集起來,滿足孩子的愿望。
3)整理好中所出現的各種問題,為下次活動提供良好的經驗。
4)將所賣的物品種類、數量,所得善款總額公布給全校師生,保證活動的公開性,透明性!
5)每天活動后各組都要及時清理現場,會有三聯進行監督,檢測,評分。
(八)頒獎儀式:為在此次義賣活動中表現突出的團隊頒獎
1)時間:5-31
2)地點:三教101
3)頒獎人員:我們將邀請學校領導,老師,學生會干部
七、可行性分析:
1首先我們學校有將近xx0人,因此在全校范圍類發起的義賣會收到很好的效果,也會有很多人來參加這次活動,對于商家而言者這是一次提高自己品牌價值的機會,能夠得到更好的宣傳。
2三聯愛心同盟社在全校具有很高的知名度和信譽度,贏得全校師生的認可和喜愛!多次獲得校標兵社團以及優秀社團榮譽稱號。長春市到處遍布著三聯愛心的.足跡。
3我們的義賣和組織人員都是經過挑選和大家選舉的,他們敬業又熱情!一定會承擔起自己挑起的單子!
4本次義賣公正,透明性強,再加上我們的大力宣傳,相信大家都會奉獻出一份愛心,積少成多,就會為公益事業獻出一臂之力!
5對企業而言,可以將自己的企業文化借此機會宣傳一下。我們都知道,“企業公民”這一觀念已經越來越贏得人民的喜愛。所謂“企業公民”就是指企業把獲得利潤的一部分拿出來回饋社會,這體現了一個企業的美好文化觀念!這不僅滿足了社會公民活動對資金的需求,同時企業又將自身美好的企業文化帶給社會,展示了企業的文化,提高了企業的知名度!尤其在大學,這是一個巨大的潛在市場!
八、贊助回報:
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1)商家給提供一定的文具數量,我們進行義賣
2)商家給與一定活動經費支持
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1.稱謂使用權本活動由貴公司獨家贊助,我們將署名企業單位名稱。
2.禮品宣傳商家可以提供一些值得珍藏的有紀念意義的能表達企業文化禮品,我們會在活動當天進行發放!
3.海報宣傳在學校的海報張貼區發布的海報信息上,印上贊助商的名字和商標。
4.媒體宣傳在活動邀請的媒體上對贊助商進行多種多樣的宣傳。
5.閉幕式上贊助商進行現場宣傳。
6.問卷調查宣傳活動期間可以為公司做一個產品的問卷調查。
7.獎品宣傳獎品有公司贊助,可印有圖案。
8.展板宣傳可為贊助商設置宣傳展板,在活動中展出。
9.橫幅宣傳制作贊助商贊助字樣的條幅,在活動之前展出。
10.小冊子宣傳在活動現場派發贊助商宣傳冊。
11.資料宣傳將在所有資料中,對贊助商表示感謝。
12.贊助商可選擇適當的自我宣傳方式,但是不能使活動過分商業化。
九活動對象:長春工程學院全體師生
十主辦單位:長春工程學院三聯愛心同盟社
十一、資金預算:
條幅:2個*70元/個=140元
宣傳單:1000張*0.1元/張=100元
彩筆:2盒*25元/盒=50元
礦泉水:2箱*25/箱=50元
海報:10張*10元/張=100元
總計:440元
大學活動策劃 篇8
活動主題:hold住你的大學
一、活動背景
作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。
二、活動意義及目的`
本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收獲,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。
三、活動時間及地點
時間:11月24日10:00——11:30
地點:活動桌椅教室
四、活動開展
。ㄒ唬┗顒娱_場齊唱兩遍團歌。
(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)
(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。
(四)節目中間會穿插兩個小游戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。
(五)節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。
。┲鞒秩俗鲎詈罂偨Y,倡導大家積極參與今后的團組織生活。
五、經費預算
活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。
六、參與人及主持人
參與人:投資q1141班全體同學
主持人:張欣、鄭曉林
投資q1223團小組
xx年10月14日
大學活動策劃 篇9
一、活動主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內
四、活動服務對象:
注會Q1132班所有同學
五、活動時間:
20xx年4月18日13:30
六、主辦單位:
注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4)第二個環節:
規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次
地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5)第三個環節:才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6)獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的'成員的合理要求
7)人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
解紅霞(情人坡負責人)
陳靜誼(銅人像負責人)
8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品。
9)注意事項:活動中注意安全;組員相互配合、協作。
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