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活動策劃 篇1
一、活動背景:
20xx年4月22日為第42個世界地球日其活動主題為“保護地球,綠色行動”,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯·海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的'人口和最大的發展壓力。讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活動目的:
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮,以及珍惜地球資源。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
三、主辦單位:
資源學院學生科協技術協會
四、活動主題: 保護地球,綠色行動
五、活動時間: 20xx年4月22日
六、活動安排: 為迎接第四十二個“世界地球日”,資源學院學生科協技術協會(以下簡稱“科協”)組織科協成員舉辦一系列的地球日活動,活動安排如下:
七、各個活動前期準備及流程
《保護地球 綠色行動》條幅簽名活動前期準備
1、信息聯絡部19日前將主題為《保護地球 綠色行動》的條幅做好,準備好十只簽字筆
2、活動策劃部申請好活動場地(舊食堂),向校團委借好桌子
3、科技文宣部準備一個主題為《保護地球 綠色行動》的宣傳板展出
4、信息聯絡部向學院借院旗、綬帶,并在地球日活動結束后交還院里活動安排及流程
1、20日早九點活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子,在舊食堂前將桌椅擺放好,準備開始活動。
2、 安排科協成員向路人宣傳地球日活動,并在條幅上簽名,以表明自己支持地球日活動
3、活動進行到晚上七點,科協安排人員打掃活動場地
活動策劃 篇2
一、活動主題: 倡導快樂成長理念,讓中學生贏在起跑線。
二、活動口號:中學生快樂成長訓練贏,沒你不行!
三、主辦單位:合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》
協辦單位:xxx訓練基地 、xxx學校
四、活動內容:
【精彩亮點】
■ 與偶像面對面,感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現場錄制,讓你快樂發聲
■ 優秀訓練贏作品刊發《安徽青年報.學生周刊》,為你的成長加分
■ 學員頒發正規小記者證,讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學習,同臺聯歡,讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程,讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏,讓你的學習從此快樂啟航
【活動簡介】
面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統培訓學習中,學生們將與心目中的明星偶像親密接觸,收獲生動活潑的互動教學,專家名師的現身說法,量身定做的參與體驗,還有機會參加電視節目錄制,報刊文章發表,收獲主持人簽名海報、精美禮物,安徽青年報社為每位學員頒發小記者證(小記者將有機會參與本報采訪工作)。通過訓練營的集中培訓、實戰、考核與嘉獎,將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養孩子們的能力與素養,使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維,強健靈活體魄的“大贏家”。
【活動時間】
xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)
【活動流程】
(活動開始前三周)
活動預告和報名:前期宣傳,學員報名。
(x日下午13:30-17:30)
活動主題:成長快樂贏-學員入營大會
活動地點:xxx學校
活動內容:
首先,營長介紹本次活動的內容與流程,宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律,指導相關注意事項,學員集體宣誓正式入營。
交流會環節,提供美食、飲品供學員享用,學員間自我介紹、相互認識,一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創作品征集大賽,在活動過程中,隨時隨地記錄下所見所聞所感,優秀作品將刊發本報。
舉行學員才藝Show,根據之前學員報名時提交的報名表(含特長),邀請有才藝的學員表演節目。所有參與者將頒發榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節目,頒發獎牌。
活動流程:
營長介紹訓練營整體活動規程和注意事項->營長宣讀入營守則,學員宣誓->學員間互相介紹與交流->小記者證授發儀式(全體學員)->學員才藝show->頒獎儀式。
(xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)
活動主題:成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點:xxx學校
活動內容:
開辦名師課堂,邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像:亞 群(安徽電視臺《第一時間》主播)、張偉偉(安徽電視臺《第一時間》記者)、海 群(安徽電視臺主持人)、秦 春(合肥電視臺《中學生說話》主持人)、微 微(安徽音樂廣播電臺主持人)、曉 風(80后青春作家,《安徽青年報.學生周刊》總監)、恭小兵(青春勵志作家,湖南衛視《變形記》編劇)(安徽省12355青少年服務臺公益律師)、林 林(清華大學研究生、國家二級心理咨詢師)擔任培訓講師,與學員們0距離面對面互動授課,名師們現身說法,技藝展示,與學員們共同探討青少年成長的奧秘,培訓小記者專業技能。培訓課程從新聞職業素養及專業技能,優秀心理素質的培養,文化禮儀的`鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面,全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質,以達到通過培訓成就專業小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體,在課程中間,穿插情景模式實踐練習,考核培訓項目)。在情景模擬演練中表現優異的學員,將贈送學習用品作為獎勵。
舉行培訓班畢業大典,營長總結小記者職能與意義,舉行小記者證授發儀式。全體學員將成為本報正式小記者,有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影,并獲得所有偶像簽名的活動海報。
合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現場采訪和攝錄,優秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。
活動流程:
電視主持人培訓課(亞群、海群、秦春)-> 電臺主持人培訓課(微微)->記者培訓課(張偉偉)->寫作輔導課(曉風、恭小兵)-> 心靈雞湯課(林林)->畢業大典(電視采訪)->合影、贈送海報。
(x日全天 09:00-16:00)
活動主題:成長快樂贏-戶外拓展訓練營
活動地點:xxx訓練基地
活動內容:
在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環境舒適的戶外拓展基地,學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終,學員們分成小組,各組選派組長,組長帶領組員們參與活動各個訓練項目,小組積分,最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先,基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環境,體驗特色游樂項目。
營長給學員們進行全面速成式培訓,講解活動內容,交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組,確定分組,選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志,用于活動中鼓舞士氣,商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣,也鍛煉了體能與毅力,通過與隊友之間的協調與配合,培養團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中,學員們可以親密接觸大自然的魅力,親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲,一起品嘗綠色純生態的食物,一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開生面的頒獎典禮,將為各個小組評選出獎項:“大贏家“、“最具創意獎”、“最具勇氣獎”...頒發榮譽證書/獎狀,“大贏家”頒發皇冠,所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。
活動流程:
參觀訓練基地->速成培訓和分組->益智闖關游戲比拼->農家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。
五、活動宣傳:
宣傳海報(3幅):
海報印有活動主要內容和特色,偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名,主辦及協辦單位冠名,
報名熱線電話;
活動開始前三周進駐校園,合肥市住宅區及商業文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道:
前期報道-“新聞頻道”版塊: (活動開始前三周)
活動預告(活動內容、訓練基地、嘉賓簡介);
報名征集- 刊登報名表(可剪下來填寫好郵寄給報社),
也提供郵箱報名(除報名表郵寄方式外,也可自行編寫報名信息表,發送郵件),
提供活動咨詢熱線電話;
舉辦“我的訓練贏”原創作品征集大賽(題材不限,可以是照片、文章等)。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題:(活動當周)
報道活動精彩內容(活動精彩環節展示、人物訪談,基地項目介紹等);
報道“我的訓練贏”原創作品征集大賽進行情況。
后期報道:(活動結束后第一周)
活動結束后,“我的訓練贏”原創作品征集大賽入選作品將刊發在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中(“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等)或制作專題。
合肥電視臺《中學生說話》欄目報道:
全程錄制活動實況并播出;
優秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺,參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放:協辦單位(即贊助單位)冠名
宣傳海報;
《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面;
合肥電視臺《中學生說話》欄目。
七、活動經費:
活動宣傳:
活動海報印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
全程攝像(用于制作紀念光盤)-待定
電視錄播-待定
活動籌辦:
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品:
明星簽名活動海報印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
活動光盤(帶塑料外套)-x元/個,共x個,共x元
小記者證(帶掛繩)制作- x元/套,共x套,共x元
獲獎證書(帶外殼/不帶外殼)- x元/本,共x本,共x元
學習用品(筆、本、書等)單價,共x個,共x元
皇冠頭飾-x個,x元/個,共x元
獎牌(帶掛繩)-x元/個,共x個,共x元
八、盈利模式:
學員報名費-待定
廣告贊助費-待定
活動策劃 篇3
一、活動名稱:橋牌雙人賽
二.主辦單位:孝感學院數統學院橋牌協會
三.活動主題:
以橋連心,以牌會友,提高品位,傳播文化
四.活動目的:
響應校園文化活動的開展,豐富大學生的文化生活,更好地推廣橋牌運動,普及橋牌知識;讓我校橋牌愛好者切磋牌技,從而提高牌技、增進友誼;讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛,為今后的我校橋牌運動發展提供堅實的土壤。
五.活動對象:
孝感學院全體同學
六.活動時間及地點安排:
時間;5月13號19:00—21:00
地點:同大三樓橋牌活動中心
七.競賽辦法:
1、采用米切爾式,每隊按積分多少,南北、東西各取前3名進行獎品獎勵,并頒發證書。
2、比賽執行中國橋牌協會審定的《中國橋牌競賽規則》
八.活動要求:
1、在規定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人;
2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況;
3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格;
九.賽事目的
為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺,鍛煉我校橋牌選手,傳播我校牌文化,建設我校橋牌文化建設。
十.活動流程:
第一階段:前期策劃準備
1、所需橋牌用具的準備
2、活動場地的.確定
3、相關宣傳橫幅的制定
第二階段:比賽當天的安排
1、布置比賽場地
2、評比方式
3、獎品的頒發
4、比賽完后集合所有工作人員,整理會場,收拾賽場方可離開
十一.評獎方式:
不需要評委,但會請嘉賓。按正規橋牌比賽評獎方式進行評獎。
十二.獎項設置:
取南北組東西組前三隊(共6人)進行獎金
一等獎:待定
二等獎:待定
三等獎:待定
十三.比賽報名表:(見附表)
十四.項目資金預算:(按實際情況進行增減)
活動活目
活動時間所需物品單價(元)總計(元)橋牌雙人賽5月13日---5月30日橫幅20xx.00×1證書3海報紙
2.00×3顏料請帖103.00×10節目單(比賽流程單)//5號南孚電池//9v電池//熒光棒//文印費用30.00獎品費用150.00
十五、預計效果:
無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測,本次活動都能能吸引在校學生,影響力是全校性的。通過這次活動,既使同學們得到了鍛煉,讓同學們更加了解橋牌運動,同時也增加我們協會的知名度,加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團,參與到我們的活動 中來。
活動策劃 篇4
一.活動主題:一年,我們牽手走過
二.活動背景:我們09歷本有3個預備黨員,12個入黨積極分子,其他的全部都是中國共青團員,我們都是中國共青團員的一份子,我們志愿加入中國共青團,為他的繁榮昌盛而努力,在不短的入團時間里,我們全班的同學一起努力,加油,學習團學知識,豐富自身內涵,積極像共青團、黨組織靠攏,一同和共青團成長,一起奮斗。在奮斗的日子里,在過去的一年里, 我們09歷本這個大家庭的孩子們,一起牽手走過,褪去了稚嫩,變得成熟了,變得更加有責任感,變得更加地自信與勇敢!在一個學年即將結束的時候,我們班希望大家走下來,回顧我們一起牽手走過的一年,一起揮灑汗水和張揚青春的一年,一起和共青團成長的一年,所以開展了此次六月份團日活動——一年,我們牽手走過。來紀念我們的奮斗,我們的足跡!
三.活動目的':
1加強同學們對共青團的進一步理解,增強他們的服務與責任意識。
2回顧即將過去的一個學年,全班一起總結這一年中我們的收獲與不足,并決心在下一學年加以彌補。
3加強班級同學間的交流,增強班級凝聚力,培養同學們的團隊意識。
4豐富同學們的課余生活,在忙碌壓抑的期末復習期間,給同學們帶去一絲快樂,讓他們放松下。
四.活動對象:09歷本全體同學(歡迎其他班同學來參與)與班主任——尤育號老師
五.活動地點:茶山鎮上海灘酒家
六.活動時間:6月11日晚5:30(暫定)
七.活動準備:
1.09歷本團支部成員開會討論主題和活動形式。
2.活動內容確定下來后,讓班級同學參與進來,完善細節修改不足
3.確定地點,派班委與個別同學去鎮上聯系店家,并和他定好時間與菜品。
4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學。
八.活動流程:
1.5:00全班同學在C區門口集合,向鎮上進發。
2.5:30到達上海灘,全部落座。
3.在大家聚餐期間,開展各種游戲和知識競答比賽,調節現場氣氛。并且邀請老師和同學一一發言,講出自己這一年的感受,這一年的心路歷程。
4.最后,大家集體留影,留下這個美麗的瞬間。
九.活動預算:
聚餐花費:42*32
總需:大概1344元
十.活動可行性評析:
1.該活動在室內舉行,安全性高。
2.活動經過很細節地討論,活動內容簡單易行,并且得到同學的一致認可。
學院:人文學院
班級:09歷本
策劃者:09歷本團支部
時間:20xx.06.03
活動策劃 篇5
一、 活動名稱:以“社團齊動員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動
二 、主辦單位:校團委
三 、承辦單位:學生社團聯合會團支部
四 、活動背景:
為迎接黨的“十八大”順利召開,學生社團聯合會本著響應時代發展主旋律,繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,推動社團聯與社團共同發展的原則,特開展此次以“社團齊動員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動。
五、活動地點:戶外活動:羽毛球場 室內活動:待定
六、活動時間:第七周
七、前期工作:
1.宣傳
(1)宣傳責編部提供前期的海報宣傳(包括參賽社團名單)、廣播宣傳、羽毛球場海報宣傳(新穎、大氣、貼合主題)(第六周周日)
(2)各常務理事將本次比賽概況通知所有協會會長、團支書,確定參賽協會名單(第六周周四中午)。。
通知內容如下:
①在團支部中挑選干部和12級干事參賽隊(8人),沒有團支部但有
意愿參加活動的社團,在各個部門中挑選人員參加。
②活動時間、地點、主要流程及注意事項。(詳見策劃)
③參賽的社團將表演的節目準備好,并在第六周周五前確定參賽協會
節目形式及相關準備活動。
④知識競答活動的范圍:黨的思想、黨的歷史、黨的.代表大會的基本
知識(詳細活動見附件)
⑤團支部特色活動之向“十八大”敬禮的議題:我們當代大學生應該
為祖國的建設做些什么?(詳細活動見附件)
⑥團支部特色活動之團支部發展規劃議題:怎樣發展交大的團支部文
化?(詳細活動見附件)
2、相關物品準備
(1)團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備(電池)、借線圈、租借傘和收集廢報紙(用以清理比賽現場)、會場布置相關物品。
(2)宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳
物品。
(3)秘書處負責采購相關物品及邀請主持人工作。
(4)團支部準備好布置活動場地的方案及物品。 3.賽場布置
(1)在羽毛球場正上方掛上此次團支部特色活動的橫幅。 (2)合理設計活動場地的入口。
(3)提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。
(4)根據協會抽簽情況合理分配好各個協會團支部的具體位置和去觀看同學的具體位置,并貼上相應的標簽。
(5)將主持區、比賽區、活動區分別設置好。 4.人員安排
(1)社團聯內專業人士(主持團)擔當主持人工作。 (2)4名干事負責引導相關參加人員入場。 (3)宣傳責編部負責宣傳工作及活動照片采集。
(4)信息網絡部負責收集節目表演所需的音樂、橫幅制作及相關PPT制作。 (5)2名干事安排評委就坐,4-5人維護場點秩序。
(6)2名干事負責評委評分的統計計算,1名干事負責分發與收集評委的評分表。
(7)安排一名禮儀負責最終頒獎工作。
(8)評委組成:學生社團聯合會干部及協會會長(具體評委名單于賽前一天會議公布)
八、活動流程
1.賽前會議:
1)10月10日,邀請參賽社團會長及團支書于社團聯路北會議室召開活動前會議。會上宣布本次活動的具體內容,活動的時間及地點,活動的注意事項,確定各社團參加活動人員名單。
2)活動前2天邀請各社團參賽負責人進行抽簽決定表演先后順序,并按順序進行分成3組(具體分組方式以參與社團個數決定,如:4-4-4的分組方案)。
2.活動第一階段 活動安排
(1)時間:10月20日下午2:00; (2)地點:羽毛球場;
(3)現場考評:由社團聯團支部5位干事組織安排現場考評; (4)照片采集:宣傳責編部負責照片采集; 活動開展
(1) 主持人開場白5分鐘(介紹活動到場嘉賓、活動主題、活動流程、活
動注意事項等);
(2) 嘉賓講話5分鐘(具體致辭人待定);
(3) 社團按事先抽簽決定的順序進行節目表演,評委打分,每個節目大概
5分鐘;
(4) 第一小組表演結束后進行趣味活動——趣味接力(活動說明見附表
一),評委打分。(整個活動持續時間預計10分鐘)
(5) 主持人宣讀第一小組表演得分,第二組按照抽簽順序進行節目表演,
評委打分;
(6) 第二小組表演結束后進行第二輪趣味活動——趣味接力(活動說明見
附表一),評委打分,(整個活動持續時間預計10分鐘)
(7) 主持人宣讀第二組表演得分,第三組按照抽簽順序進行節目表演,評
委打分,此后各組依次進行表演及評委打分;
(8) 團支書干敏講話總結;
(9) 劉凱強理事長對本次活動進行總結; (10)主持人結束語;
(11)社聯與各社團集體合影; (12)社團收拾整理活動現場。 3.活動第二階段
(1)時間:10月21日晚7:00; (2)地點:待定; (3)活動流程
①主持人開場白5分鐘;
②各社團團支部進行知識競答(活動說明見附表二),評委根據表現進行評分;
③向“十八大”敬禮活動(說明見附表三)討論,各團支部根據相關議題進行討論,評委根據表現進行打分;
④答辯環節完畢后,有一個互動環節,讓出5分鐘的時間校核比分,填寫獎狀;
⑤5-10分鐘頒發獎狀及獎品; ⑥理事長劉凱強對本次活動進行總結; ⑦主持人結束語5分鐘; ⑧社聯與各社團集體合影; ⑨社聯相關人員收拾整理會場。
九、評分細則
第一階段
1、節目表演(分數占總分的60%)
展現各個社團的風采,顯現各個社團的特點 2、趣味活動環節(分數占總分的30%) 看團隊的配合是否無間,促進各社團的交流 3、活動現場各社團的秩序問題(分數占總分的10%) 第二階段
1、第一階段的的分數(分數占總分的50%) 2、知識競答環節(分數占總分的30%)
考察各個社團對“十八大”召開的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“十八大’敬禮(分數占總分的20%)
了解各個社團對于“十八大”討論的熱點話題的相關看法及意見
十、獎項設置
(1)一等獎一名(總分第一名)
(2)二等獎二名(總分第二名和第三名) (3)三等獎三名(總分第四、第五和第六名)
十一、經費預算
項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷 數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注
活動策劃 篇6
一、活動背景:
在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動
二、活動目的:
通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義
三、活動主題:
學會自我增值,突顯實踐魅力
四:活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎。
五、活動時間:
XX年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠
七、活動人員:
10現分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的'人數 3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。
4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。
2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行
十、經費預算
略
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