- 相關(guān)推薦
活動策劃 篇1
一、活動目的.：
為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時(shí)間：
待定（周末）
三、活動地點(diǎn)：
�、�、xxx湖濱廣場沙灘
�、�、xxx公園（拓展基地）
四、活動對象：
xx小學(xué)一年級（5）班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
1、沙灘趣味運(yùn)動會
�、� 袋鼠運(yùn)瓜
�、�10人11足沙上飛
�、坌疫\(yùn)連環(huán)套
�、芴罄K比賽
⑤老鷹捉小雞
⑥力拔山河
2、單車（雙人、單人）騎行
3、綠地聊天
六、活動流程：
14：00集合：前往xxx
14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房
14：50—16：50：沙灘趣味運(yùn)動會
16：50—17：50：自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）
18：00集合返回。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
隨著四六級考試的臨近，同學(xué)們或多或少有些壓力，再加之同學(xué)們住的比較分散，平時(shí)除了在忙碌的課堂學(xué)習(xí)之外，很少有時(shí)間聚在一起開展游藝活動。所以本次活動旨在為同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，為大家創(chuàng)造一個(gè)放松身心與大自然親密接觸的機(jī)會并為同學(xué)們和老師營造一個(gè)輕松愉快的交流氛圍，更重要的是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)協(xié)作的.能力和凝聚力。
二、活動時(shí)間：20xx年x月17日
三、活動地點(diǎn)：翠山（戶外燒烤）
四、活動流程：
出發(fā)時(shí)間：預(yù)定在周六十一點(diǎn)全體同學(xué)在清真食堂門口集合，同學(xué)們將乘坐由班委事先聯(lián)系好的中巴車前往翠山進(jìn)行燒烤活動。
燒烤地點(diǎn)：選在農(nóng)家樂，材料自帶租用農(nóng)家樂的燒烤場，我們將同學(xué)分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準(zhǔn)備好的食材和香料，然后由同學(xué)們自己進(jìn)行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。
燒烤時(shí)間：12：00—15：00
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘?jiān)�，并由組織委員清點(diǎn)好人數(shù)準(zhǔn)備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17：00在富貴軒（醫(yī)專）聚餐。
用餐時(shí)間：17：00—19：00。
用餐過后同學(xué)們于19：30在a88ktv唱歌。
本次活動于22：30結(jié)束由班委帶隊(duì)返回學(xué)校。
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算（初步預(yù)算，多退少補(bǔ)）：
車費(fèi)：一輛中巴車預(yù)計(jì)往返共120元。
燒烤費(fèi)用：800元。
富貴軒聚餐：預(yù)定三桌，每桌十二人300元一桌，共計(jì)900元。
a88ktv：兩個(gè)包間，酒水包房費(fèi)共計(jì)750元，備用費(fèi)：230元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：2800元。
六，活動負(fù)責(zé)人：
車輛預(yù)定：王世陽餐館預(yù)定：石凱ktv預(yù)定：田一鳴燒烤材料采購：管慶龍，胡瓊，楊亞非，周苗組織人員：鐘巧云，繆小明。
注意事項(xiàng)：
1、在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全；
2、請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘，更不能下河游泳；
3、在餐桌上一切從簡盡量以水代酒，不允許有喝醉的情況；
4、由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準(zhǔn)備；
5、最后所有同學(xué)必須遵循班委安排，不擅自離開，應(yīng)結(jié)伴而行。
活動策劃 篇3
目標(biāo)
�。保褂變褐姥例X的重要作用。
�。玻逃變鹤⒁庋例X的清潔衛(wèi)生，保護(hù)牙齒。
３．學(xué)會正確的刷牙方法，培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。
準(zhǔn)備
�。保拷M一盤花生。
２．每個(gè)幼兒一個(gè)頭飾（狗、雞等各若干）。
３．白大褂一件，貓頭飾一個(gè)。排好情境表演。
４．潔凈的游戲棒（塑料的），與幼兒人數(shù)相等。
過程
一、了解牙齒的作用 １．（請小朋友猜謎）上一排，下一排，整整齊齊白又白。你要猜不著，張開嘴巴就明白（牙齒）。 ２．請幼兒品嘗花生（嘗試自己剝花生）。 老師：你們是怎樣吃花生的？（幼兒：剝開來吃。）怎么剝的？（幼兒：用牙咬。）花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的？（幼兒：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜，小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐？（牙齒）如果沒有牙齒，還能啃骨頭，吃蘿卜嗎？（不能） ３．啟發(fā)幼兒自己去想、去說牙齒的用處（請個(gè)別幼兒答）。 老師小結(jié)：牙齒真有用，又白又堅(jiān)硬，可以嚼爛食物，幫助消化。
二、使幼兒懂得保護(hù)牙齒的清潔
１．請小朋友聽故事《兔娃娃》�？辞榫潮硌荩贺堘t(yī)生給小兔治�。ɡ蠋煱玑t(yī)生，幼兒扮小兔子）。
�。玻釂枺孩傩⊥玫难例X為什么生�。竣谘例X壞了會怎樣？③后來小兔怎樣做，它的牙齒就好起來了？ ３．小結(jié)：小兔愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙，時(shí)間長了，牙縫里留下的'食物就會變質(zhì)，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。
三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾，穿白大褂當(dāng)“醫(yī)生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當(dāng)“小動物”。老師在檢查中，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護(hù)牙齒，學(xué)會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。
四、教幼兒刷牙
１．每人一根游戲棒當(dāng)牙刷。請幼兒說說應(yīng)該怎樣刷牙。
�。玻處熯吥顑焊琛端⒀馈�，邊做刷牙的示范動作，教會幼兒正確刷牙的方法。最后教會幼兒《刷牙》的兒歌。
３．師：小朋友，從今天開始，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齒保護(hù)得好。
活動延伸
�。保變夯丶液罄收b刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。
�。玻畬W(xué)習(xí)歌表演“刷牙歌”。玩角色游戲“醫(yī)院”、“娃娃家”活動。
３．開展評“講衛(wèi)生的好娃娃”活動。隨時(shí)提醒幼兒講衛(wèi)生，飯后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣。 評析 經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)本班幼兒齲齒的發(fā)病率高達(dá)６５％以上，嚴(yán)重影響了幼兒的健康發(fā)育。所以，讓幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況，我設(shè)計(jì)并組織了保護(hù)牙齒這項(xiàng)教育活動。 一開始用猜謎語的方法，引起幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生一種神秘感，急于想?yún)⑴c此項(xiàng)活動，急于想知道結(jié)果。隨著活動的深入，把故事里的貓醫(yī)生給小兔治病的情況，以及牙齒發(fā)病原因、危害、治療、保護(hù)的方法，巧妙地告訴幼兒，使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好，牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護(hù)。 結(jié)合游戲和兒歌，讓幼兒直接參與學(xué)習(xí)，牢記刷牙的程序和要領(lǐng)。使幼兒學(xué)中有樂，樂中有教，完成了目標(biāo)，達(dá)到較好的教育效果。 附：兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，從上往下
活動策劃 篇4
一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我
二、活動目的： 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進(jìn)展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)海大人。
三、活動時(shí)間：xx年11月1日(周三)
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：經(jīng)濟(jì)協(xié)會秘書處成員
六、集合地點(diǎn)：
七、活動項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 ：
1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個(gè)圈;
2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后，排成列，最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù);
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格，紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù);
5)游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則：
1)將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：
1)大家自由組合排成一排，每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達(dá))，依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎(jiǎng)，游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的`形式，將每兩個(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會秘書處)一共8隊(duì)。
3、分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊(duì)，每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
游戲規(guī)則：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。
2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意： 手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則：
1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。
后備項(xiàng)目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：
1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則： 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
活動策劃 篇5
活動前言：宿舍文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體表現(xiàn)，學(xué)生宿舍不僅僅是學(xué)生生活和休息的場所，更是學(xué)生心靈、情感、智慧和思想相互交融、相互影響的自我天地。寢室是我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)的重要場所，它的整潔美觀與否直接影響著我們的大學(xué)生活，所以為了使我們有一個(gè)良好的居住和學(xué)習(xí)環(huán)境，文史學(xué)院特舉辦此次校園宿舍文化節(jié)。
一、 活動目的：
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個(gè)成員的'生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推動宿舍文明建設(shè)，營造溫馨舒適的生活環(huán)境，開展此次宿舍文化活動。
二、 主辦單位：文史學(xué)院學(xué)生會生活部
三、 活動時(shí)間：20xx年3月17日—3月30日
四、 活動對象： 20xx級、20xx級全體學(xué)生，20xx級、20xx級自愿參加。
五、 活動內(nèi)容：
（一）寢室形象設(shè)計(jì)，彰顯宿舍文化。
1、以宿舍為單位，進(jìn)行裝飾，要求突出特色和宿舍個(gè)性。
2、要求宿舍整潔，同時(shí)遵循《邯鄲學(xué)院宿舍管理規(guī)定》，進(jìn)行生活DIY，要求環(huán)保材料環(huán)保，耐用。
3、在不磨損墻壁及柜門的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)張貼書法，繪畫，擺設(shè)裝飾品，如盆栽植物，名人字畫等。
（二）宿舍手工品大賽
每個(gè)宿舍可上交一個(gè)自制DIY小掛件，或者宿舍成員集體完成的書法，繪畫作品。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、宿舍裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，名人名言或?qū)嬍夜s，積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，能體現(xiàn)寢室成員的共同理想和追求。20分
2、宿舍整體氛圍融洽，室內(nèi)有獨(dú)特文化，體現(xiàn)個(gè)性。15分
2、桌面整潔，衣柜整潔安靜，擺放有條理。床上用品擺放整齊，有序，干凈。15分
3、地板干凈，無污漬，光亮。15分
4、墻面潔白，無涂鴉。15分
5、陽臺干凈，雜物擺放整齊，圍欄干凈，無污塵。15分
6、倡導(dǎo)節(jié)儉自制，不鋪張浪費(fèi)。15分
七、評委組成：學(xué)工辦老師，團(tuán)委，學(xué)生會主席團(tuán)及各別干部。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎(jiǎng)各三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品待定。
2、二等獎(jiǎng)五個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。
3、三等獎(jiǎng)六個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。
九、備注：
1、宿舍文化創(chuàng)建過程中應(yīng)注意寢室安全隱患，有問題及時(shí)匯報(bào)。
2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。
策劃書：文史學(xué)院生活部
20xx年3月7日
活動策劃 篇6
一、活動背景
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團(tuán)。20xx年暑期，春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“春暉行動”系列活動，并希望能取得新的進(jìn)展，豐富我校大學(xué)生的公益活動，給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動策劃。
“春暉行動”是一個(gè)偉大而人人可為的活動，作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢?通過了解，我們發(fā)現(xiàn)在我國西部山區(qū)教育相對比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對單一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻(xiàn)自己的愛心，克服各種困難，堅(jiān)持將“春暉行動”進(jìn)行到底。
二、主辦及協(xié)辦單位
主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位
三、活動對象單位
貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)
四：活動時(shí)間
20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日
五：活動主題
春暉行動——獻(xiàn)愛山區(qū)的孩子。
六、活動主要內(nèi)容
(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”
(2)向土黃小學(xué)捐贈文具及體育用品。
(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。
(4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對象)。
(5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。
七、活動目的
1、春暉行動營是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團(tuán)，這次
活動繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題，堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過與其它公益組織的交流學(xué)習(xí)，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!
2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個(gè)品牌，喚起讓更多社會熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動”，讓更多的人和組織能參與進(jìn)來，為山區(qū)孩子提供更多的幫助!
3、為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部，奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會。通過活動讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況，培養(yǎng)愛心奉獻(xiàn)精神，同時(shí)通過與山區(qū)孩子的互動，在豐富閱歷的同時(shí)，促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。
4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造健全的人格。
八、活動具體安排
(一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】
1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作
2、志愿者招募和培訓(xùn)工作
(1)4月初，招募志愿者。
(2)4月19日，第一輪面試。
(3)4月20日，游戲拓展訓(xùn)練。
(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。
(5)5月7日，生存體驗(yàn)和義賣報(bào)紙。
(6)5月11日，志愿者培訓(xùn)。
(7)5月23日，試講。
(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。
(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
(10)6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。
(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書面教案，以及家長簽字確認(rèn)的'《暑期社會實(shí)踐安全協(xié)議書》。
(二)社團(tuán)中期活動： 【貴州 7月】
1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué)，向校方捐贈由愛心企業(yè)及社會熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。
2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍?dāng)[放其中。
3、支教志愿者們開展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流，并對歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，后期形成報(bào)告。
5、利用籌集來的體育用品，在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動會”，鼓勵(lì)師生與家長一同參與，建立和諧的關(guān)系。
6、對學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間，分別對學(xué)生、家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談，重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。
7、依課程設(shè)計(jì)安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。
8、支教結(jié)束，向?qū)W校匯報(bào)活動進(jìn)行情況，并提出合理的建設(shè)性意見及建議，擬建立長久支教合作關(guān)系。
9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。
10、支教活動結(jié)束后，赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活，親自動手鋤地摘菜干農(nóng)活。
(三)社團(tuán)后期活動： 【武漢 8—10月】
1、以活動目的地為典型代表，撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會關(guān)注度。
2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。
3、配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺、長江日報(bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開學(xué)后，在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會實(shí)踐專題報(bào)告會。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì)，可互相交流，組成聯(lián)誼社團(tuán)。
4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
5、召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰工作。
九、活動開展預(yù)期效果
(一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂中獲取知識，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，健康快樂的成長。
(二)使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉，借此機(jī)會，深入基層考察，切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛心。
(三)通過社會熱心人士群體的幫助，引起社會對貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團(tuán)日活動策劃04-19
活動策劃團(tuán)日活動策劃15篇04-19
經(jīng)典活動策劃04-20
（精選）活動策劃08-12
活動策劃07-21
活動策劃(精選)07-21
（經(jīng)典）活動策劃07-22
活動策劃【精選】07-24
活動策劃（經(jīng)典）07-23