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活動策劃 篇1
一、活動背景:
我院為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉,特借助全國志愿者日讓大學生走出校園體驗社會,增強學生與他人的交流能力。
江漢路作為如今武漢最繁華的商業步行街,里面擁有太多的歷史足跡,已都被都市的色彩所覆蓋,太多的東西已被人們遺忘。作為一名大學生,國家繁榮富強的主力軍,我們應率先起到保護歷史足跡的帶頭作用,讓當代人銘記先輩們為我們創造今天幸福生活所付出的艱辛。
漢口江灘和二七路中百超市等一些位置離學校近的人流量多的位置,在那進行義務賣報效果會更顯著。
在我們身邊總有一些特殊的群體,他們需要我們的關心與幫助,我們可以通過義務賣報,凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。
二、活動意義:
喚起更多人對歷史文物的保護意識,讓我們大學生學會與人交流,學會關心和幫助他人。
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地清潔文物,大膽與人交流,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的.心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學院有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學院組織對我們的要求
三、活動主題
溫暖知行,愛心傳遞
四、活動時間:
五、活動地點及負責人:
地點:江漢路步行街;二七路中百超市門口;漢口江灘;解放公園;新榮客運站;中山公園;武漢火車站。
負責人:辜超及各系副會長
六、活動步驟:
(一)前期準備
1;院青協宣傳部和生工系青志大隊負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳。
2;由張志海及其小組成員負責聯系報紙商,準備好清潔歷史文物的工具,以及問候地鐵工人的東西。辜超聯系新聞工作人員進行現場采訪;
3;分七個小組,將一個系分為一個小組;
4;各系副會長為各組負責人;
5;各組負責人確定自己負責的人數,分發回收所負責組的報紙,紙巾,準備好零錢。 (二)活動次序
1;早上六點四十在大學生活動中心集合,七點鐘準時從學校出發;
2;到中午十一點半吃午飯,下午兩點清理自己組的東西,召集所在組的所有人員回學校,注意安全;
3;晚上各系開會進行活動反饋,提出問題,作為以后活動的教訓。
活動實施
1;各系負責人負責分發和回收報紙和紙巾,
2;生工系青志負責準備清潔工具和看望地鐵工作人員的物品;
3;第一小組六人負責清潔文物,二十人負責江漢路義賣報紙,六人負責看望地鐵工作人員;(生工系成員和部分實踐部成員)
5;第二小組十二人負責解放公園義賣報紙;(經管系)
6;第三小組十二人負責江灘義賣報紙;(實踐部)
7;第四小組六人負責二七路中百超市義賣報紙;(人文系)
8;第五組十人負責中山公園義賣報紙;(藝術系)
9;第六小組六人負責新榮客運站義賣報紙;(計科系)
10;第七小組十二人武漢火車站義賣報紙;(外語系)
備注:各組人員安排服從調劑。
(四)活動總結
各系副會長在院青協部門會議時說明自己系對此活動活動的心得與以后活動的建議,積極提出問題,提出應對方法,并上交一份總結報告給實踐部。
活動策劃 篇2
一、活動主題
merry christmas and happy new year
二、活動目的
通過本次活動,鍛煉同學們的英語口語能力,加強同學之間的相互了解,增強交際能力,擴大交際面。
三、活動時間
12月29日晚7:30
四、活動地點
3號教學樓109
五、活動參加者
口語老師fresca及其所帶班級全體同學
六、特殊說明
本活動屬于是課程內容及終期考核成績構成的一部分。鼓勵同學們主動上臺講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個人文藝特長。
注:為鍛煉大家的英語口語能力,各環節須用英文表達。
七、活動內容
本活動由各班組合唱、游戲、個人才藝展示等內容構成,上述各以游戲環節為主線,內容交叉進行,具體內容如下:
(一)合唱環節
本環節四組各自為隊,進行合唱比賽,由老師評出最佳者,其成員予以獎勵。
(二)游戲環節
本環節共分為四個游戲進行,具體內容如下:
1. 拍七令
(1)參加者:到場全體同學
(2)方法及規則
從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。所有人報完游戲結束,報錯的人自動站出,接受處罰(比如唱英文歌、表演節目等)
該游戲進行兩輪。
2. 尋寶
(1)用具:“寶貝”——如錢包、手表等
(2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
(3)方法及規則
尋找事先已放好的寶貝,其中一人蒙著眼睛,由另一名隊員指路尋找在若干同學中的(必須用英文,否則算違規)。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的'身體部位。最先尋到的隊伍有獎勵。
該游戲進行兩輪。
3. 猜單詞
(1)用具:單詞在ppt中展出
(2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
(3)方法及規則
在ppt中顯示出單詞,由一方比劃解釋(只能用英語,出現漢語此單詞自動跳過),另一方背對屏幕猜單詞,時間為三分鐘。猜中最多的隊獎勵。
該游戲進行兩輪。
4. 瞎子背瘸子
(1)用具:蒙眼布、氣球、筆
(2)參加者:到場全體同學分四個隊,每隊一次出兩名隊員。
(3)方法及規則
男生當“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用筆扎對方身上的氣球,最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎勵。
該游戲進行兩輪。
(三)個人才藝展示
本環節為自由展示環節,是展現自己的絕佳機會,老師主要據此環節打印象分。同學們可根據自己的愛好和特長,或唱歌或跳舞,或表演節目,如此等等,不一而足。凡主動展示才藝者,均會有相應獎勵。
八、活動流程
1. 歡樂頌迎場
2. 主持人宣布晚會開始。首先核查各組人數,基本到全的組可以首先進行合唱表演,其他組推后進行。
2. 老師講話
3. 第一組合唱表演
4. 第二組合唱表演
5. 游戲開始
(1)拍七令
(2)尋寶
(3)猜單詞
(4)瞎子背瘸子
6. 如以上各環節完成后,時間充裕,沒過21:30,主持人可在事先準備好的名單箱中隨機抽取,抽到者表演節目,并有禮品相贈。
7. 第三組合唱表演
8. 第四組合唱表演
9. 全體同學手拉手唱auld lang syne(友誼地久天長)。放伴奏。
10. 晚會結束
活動策劃 篇3
一.活動背景
秋末冬初的季節,校園衛生是個重要的問題,創造美好的環境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環境是同學們的.責任和義務。
二.活動目的
此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情,去共同美化綠色校園。
三.活動主題
美麗校園,從我們做起
四.活動內容
環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃
五.活動單位
校青年志愿者協會組織策劃部
六.活動時間和地點
時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00
地點:校園內
七.活動參與人員
第一組織者:祝文龍
主要參與者:各部干事及會員,共計總人數150人
八.宣傳方案
1.校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2.條幅:由外聯部負責制作本次活動的條幅。
3.網絡宣傳:由信監部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。
九.活動流程
1.活動前期具體流程
(1).組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。
(2).由部長負責向有關部門借用活動所需物品。
(3).由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2.活動中具體流程
(1).14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。
(3).15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3.活動后具體流程
(1).活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
(2).由辦公室做活動總結,并做好記錄,以備下一次活動參考。
(3).有信監部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客,為以后社團宣傳工作積累素材。
十.活動經費預算
海報:每張1元,需十張,共10元。條幅:每米5元,共30元。礦泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元。總計97元。
十一.活動中的注意事項
1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動,以保證自己的人身和財產安全。
2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,積極認真的工作。
4.參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢,以保證活動流程的連續性。
十二.備用方案
1.若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所在組的負責人。
2.若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。
十三.備注
該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有。
活動策劃 篇4
樂平鎮關于開展關愛女孩《全家福》進萬家活動實施方案為深入開展婚育新風進萬家活動,按照上級計生部門的要求,經鎮計生領導組研究決定,在部分村開展關愛女孩《全家福》進萬家活動。現將活動方案公布如下:
一、活動內容
《全家福》進萬家活動是婚育新風進萬家活動的深入和延伸。活動的主要內容是由鎮確定三個村為項目村,李密生同志為專業拍攝人員,在規定或約定時間內,為獨雙女戶家庭免費拍制一張“全家福”照片,送到群眾家中。把群眾需要了解的人口和計劃生育政策、獎勵扶助、婚育新風、優生優育、優質服務、關愛女孩行動等方面的內容與《全家福》項目融為一體,成為精美的人口計生宣傳品,使廣大農民群眾在觀賞、喜愛、收藏、傳承中,潛移默化地接受科學文明進步的婚育觀念。項目村,要在村建立“光榮櫥窗”,將全村獨雙女家庭的全家福照片制成宣傳畫,予以宣傳表揚,鎮政府將在計生所,制作“光榮墻”,展現全鎮獨雙女家庭的先進事跡和風采。
二、活動對象
各村農村計劃生育獨雙女戶家庭。
三、活動時間
從20xx年12月14日始至20xx年6月31日,分階段實施,全面落實。
第一階段:摸底登記階段(20xx年12月16日至12月31日)。12月15日鎮組織召開《全家福》進萬家活動討論動員會,制定實施方案,布置工作任務。12月16日至12月31日由鎮村干部進組入戶向該村
獨雙女戶宣傳此項活動的目的和意義,做好摸底登記工作。
第二階段:采集照片階段(20xx年元月至20xx年2月28日)。在鎮村干部的陪同下采用高像素數碼相機對各村分批開展《全家福》照片的拍攝工作,同時做好拍攝登記(不愿拍照的不勉強)。對不在家的獨雙女戶家庭進行預約時間,集中拍攝。
第三階段:精心設計階段(20xx年3月1日至20xx年4月10日)。我鎮將采集的照片送縣計生委交省宣教中心專業人員進行《全家福》照片的.設計制作。
第四階段:廣泛宣傳階段(5月11日至6月30日)。由鎮村兩級利用召開村民代表大會、婦女代表會、鑼鼓隊、宣傳車等多種宣傳形式將《全家福》送達到光榮戶家庭。同時,完成“光榮櫥窗”和“光榮墻”制作。
第五階段:迎接上級驗收階段(7月1日至7月20日)。
四、活動的組織領導
鎮成立關愛女孩《全家福》進萬家活動工作領導小組,組長由史明秀同志擔任,成員由計生辦人員組成。組長負責整個活動的組織協調工作;拍攝專業技術人員負責《全家福》照片的質量;計生辦人員負責業務指導并與村“兩委”一道做好摸底登記、拍攝登記和相關內容的采集工作。工作費用經領導組提出預算,經鎮研究后確定。
根據計生考評精神,鎮將對工作有創新的村,在年終考評中予以加分。
活動策劃 篇5
一、活動目的
為了豐富我校教師的業余生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定于11月19日組織秋游活動。
二、活動宗旨
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。
三、活動主題
凝心聚力,再創輝煌。
四、活動組織形式
1.每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數不足20人的線路會被取消,并會要求更換線路。
2.各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李生燕(聯系旅行社、購買保險、簽訂協議)。
報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其余人員全部由系部扎口完成報名。
3.活動領隊由工會根據報名情況另行確定,工會委員為副領隊,負責活動過程中的安全、后勤工作。
4.出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作,不得遺漏報名參加出游的教職工,春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的`精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發送工會李生燕RTX郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。
5.因涉及安全問題,教職工春游活動明確規定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!
五、活動時間及推薦路線
1.活動時間
11月19日。
2.推薦路線
(1)千燈古鎮一日游;(2)太倉沙溪古鎮一日游。
具體行程安排詳見附件2。
六、交通方式
旅游大巴。
七、活動管理
1.活動總負責人:王順華
2.分組活動安全、后勤負責人:工會委員
主要負責活動的組織協調,物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。
八、注意事項
1.參與活動人員名單由各部門指定專人統計信息(因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險,請務必提供準確的姓名和身份證號),并于出行前五天報工會李生燕;
2.出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;
3.在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工會委員的電話;
4.出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;
5.應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;
6.關于本次活動的未盡事宜,另行通知。
蘇州工業園區工業技術學校工會委員會
20xx年11月11日
活動策劃 篇6
一、活動目的
通過對事物的,學習科學家大膽,發明創造的故事以及自己動手實踐創造,激發學生愛科學、學科學的興趣,開發學生的智力,使學生在活動中領悟只有豐富的與不斷努力實踐相結合才能有創造。
二、主題說明
11月是傳統的“愛科學月”,開展科技活動能夠豐富隊員們的知識,開發他們的智力,培養他們的科技興趣,對學生的成長極為有利。因此我以當前提出的“要培養學生的創新精神和實踐能力”為指導思想,針對我校以科技特色的優勢,并根據低年級學生力較豐富、可塑性較強而實踐能力較弱的特點,開展這項活動,旨在引導學生發揮他們這個年齡階段特有的,運用到實踐中,開展小創作、小發明活動。
三、活動準備
1、課前每組做好1~2個小制作。
2、排練詩朗誦、小品。
3、比賽用的材料(一般是廢棄物,如牙膏盒、牙簽、泡沫塑料等)。
四、場景設計
1、黑板中央寫好課題,配上與課題相應的圖。
2、錄音機播放輕松的.音樂,烘托氣氛。
五、主持人:(甲)蔣玲玲(班主任)(乙)申寒露(班干部)
六、活動過程
(一)主持人上場宣布主題班會開始
乙:同學們,我們人類從億萬年前站起來走路,創造了語言和工具到今天在宇宙中任意遨游,這是多么漫長啊!
甲:在這漫長的歷程中,是無數的科學家和普通人用他們的智慧和雙手發明創造,推動了人類的發展、科學的進步。人類還要發展、科學還要進步,靠誰?
乙:靠我們這些21世紀的主人。
甲:靠什么?
乙:靠我們豐富的和不怕困難的實踐。
合:從現在起,我們要把和實踐變成將來的創造!“+實踐=創造”主題班會現在開始!
(二)看圖畫畫。
甲:看,這是什么?(一個圓),看到它,你想到了哪些和圓有關的東西?請大家把它畫下來,然后用自己的話介紹一下想法。(學生作畫,交流)
甲:我發現大家的都很豐富,這么一個簡簡單單的圓形,小朋友能把它想成許多物品,真不簡單,你們知道嗎?科學家們小時候也喜歡,喜歡思考,瞧他們來了。
(三)小品:《愛思考的牛頓和愛迪生》
甲:同學們剛才你們都看到了牛頓和愛迪生從小就喜歡提一些稀奇古怪的問題,做些奇怪的事情,可是他們這種不管在哪里,在干什么,都會動腦思考什么都去試一試的精神,才促使他們在以后的科學研究中找到了許多奧秘。同學們,你們也能和科學家那樣,在平時多觀察、多思考、多提問、多,還要多動手試一試,那一定會有收獲的!
(四)看錄像:《飛行器原發展史》
乙:早在幾百年前就有人夢想著能像小鳥一樣在空中自由地飛翔,他們敢想敢做,把運用到實踐中,終于把人類帶上了天空,實現了夢想……(播放錄像)
甲:同學們,你們看我們人類有多聰明,沒有翅膀卻飛上了天空,這里有許多科學家的功勞,是他們把變成了現實,我們也不要忘記他們所付出的血汗,他們經歷了無數次的失敗,但“永不放棄”的念頭一直支持著他們最終取得成功。
(五)展示學生作品
乙:在我們班里,也有許多同學在科技制作中有著不怕困難、永不放棄的精神,下面請大家拿出自己的小制作,對自己的作品作一介紹。(學生交流)
甲:看來同學們的本領還真不小,不但會,還會自己動手制作,這就是實踐。老師知道這些同學做小制作時花了許多時間和心血,但只要堅持,不怕失敗,多動腦、多動手,一定也能象科學家那樣嘗到成功的喜悅,希望其他同學能向他們學習,希望大家都能成為愛科學的好孩子!
(六)詩朗誦《我們愛科學》
(七)奇思妙想百搭比賽
甲:下面給大家一次發揮、動手實踐的機會,我們來進行一項比賽好不好?題目是“奇思妙想百搭比賽”,每個組的桌上有一個盒子,里面裝了一些廢棄物品,看哪個組發揮,能將這些物品拼成一件有趣的作品。(各組交流作品)
甲:大家看,同學們通過共同努力通過和實踐創造出的作品多有趣啊,大家只要在平時多注意觀察、思考、動手實踐,以后還能創造出更有趣的作品來。
乙:比賽雖然結束了,但我們的和實踐才剛剛開始,我們要象科學家那樣不但敢想更要敢做,希望在將來為科學多創作、多發明,成為一個有用的人!讓我們一起來唱一首兒歌來結束這一次的活動。
活動策劃 篇7
一、西南林學院優優網簡介:
西林優優網是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網站,面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動,寫博客、建論壇、發布招貼廣告等。
二、活動組織策劃方案:
1、活動名稱:
“我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、活動名稱簡析:
現代社會,合作與競爭共同支撐起一個良性循環的社會。“曬”,乃烈日之下炙烤,亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團,實為賽社團。
其一,金烏只一輪,受眾不計其數,客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。
其二,“烈火見真金”,優勝劣汰乃世間萬物之道,誰能經得住烈火考驗,誰能贏得公眾喝彩,曬后自見分曉。
3、活動背景:
21世紀是信息化時代,interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學院優優網懷抱力做西南林學院站的宏愿,攜手社團聯合會,推出我校社團網上展示大型活動“曬社團”,作為社團活動月的首個活動,并在活動月中貫穿始終,為社團、社團聯合會、活動月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時關注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、活動簡介:
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優優網專門開設“校園社團”大型專署版塊(大型服務器成本、網站運營費用、流量成本、大型數據庫建設費用等由西南林學院優優網承擔),為本次活動提供網上媒體支持和展示平臺,各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間,完善社團的相應信息和個性化設計,發動社團成員注冊,參與社團成員間的互動交流,并以社團名譽與其它社團在網上聯誼、互動。各個社團單位完善本社團內容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團活動月中,西南林學院優優網將一直提供各個社團單位信息發布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據多方面因素給予評估,屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創業團隊——西南林學院優優網的特色獎勵。以揚我社團之威,展我社團之貌!
5、活動前景展望:
西南林學院優優網力圖打造西南林學院,依托北京優優網信息技術有限公司的雄厚實力,以功能強大的定位,及時更新的功能調整、人性化的構筑、清新簡潔的版面風格,集新聞、互動、社區、聯誼等為一整體,功能劃分為互動交友、多方聯誼、社區互動、新聞傳播、意見發表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等,注冊使用的人數不斷飆升,定會實現西南林學院優優的確定目標。曬社團曬得好,定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、活動亮點:
校園創業團隊——西南林學院優優網在創業初期,首次以高成本的`資源介入,負擔起所有我校社團的專署板塊和網站,以達到我校前所未有的所有社團統一聯合展示的規模效應。
7、活動時間:
8、活動地址:
9、活動流程:
(1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學院優優開辟大型專署板塊“校園社團”,所有社團陸續進入,完成其自身內容信息建設。
(2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學院優優不斷維護網站運營,各社團不斷完善、充實內容。
(3)、xx年11月30日評出西南林學院明星社團(社團總數的10%~15%),西南林學院優優將給予其制作專門宣傳網頁置于西南林學院校園網(受眾主要為校外人士)和優優網(受眾主要為校內師生)詳細展示與宣傳一周。
10、評估方式(涉及方面):
(1)、在西南林學院優優網上該社團的成員數量。
(2)、該社團專屬網頁的點擊率。
(3)、該社團專署網頁的內容信息建設完善程度及信息數量。
(4)、在西南林學院優優網上該社團的注冊會員對其網頁的評價。
三、合作方式:校園創業團隊——西南林學院優優網與西南林學院社團聯合會在平等互利的基礎上開展合作,據此,明確相互的責任與義務顯得十分必要:
1、西南林學院優優網的責任與義務:
(1)、開辟大型“校園社團”專署版塊,提供我校社團一個競相展示的平臺。
(2)、承擔由此帶來的網站運營費用、技術開發費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創業團隊管理費用、數據庫升級費用等一系列開銷。
(3)、合理授權,并參與協助曬社團活動的內容信息建設。
(4)、制作專門網頁,置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優優網首頁,為“社團活動月”提供專門宣傳。
(5)、制作專門網頁,置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優優網首頁,為最終的我校“明星社團”提供專門宣傳。
2、社團聯合會的責任與義務:
(1)、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明:校園創業團隊——西南林學院優優網。
(2)、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優優網的域名:
(3)、專人管理社團聯合會和各個社團的專署頁面。
(4)、杜絕不良信息。“曬社團”系列活動策劃書。
活動策劃 篇8
主辦班級:xx中學20xx級高一·十班
活動時間:二零一五年十二月
活動地點:xx中學校區
一、活動背景
為了豐富我校大學生的校園生活,活躍校園氣氛,激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、化活動的熱情,增強整體凝聚力,提高學生的綜合素質與專業水平,給學生提供一個展現自我、超越自我的.舞臺,彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌,使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新,在繼承與發展中健康成長、成才。
二、活動主題
感受集體魅力,豐富多彩生活
三、活動時間
20xx年12月至20xx年初
四、活動安排
1)班歌:負責人:藝委員
要求:積極向上,突顯班風,朗朗上口,適合集體表演。(詳細見下發紙介質材料)
選定時間:12月2日之前
2)班徽:負責人:宣傳委員
要求:原創,立意新穎,具有班級特色,圖案簡潔明了,美觀大方(詳細見下發紙介質材料)
上交時間:12月2日之前
3)班訓:負責人:班長、學習委員
要求:以四字為一句,共四句。有氣勢,振奮人心的作用。內容積極向上
4)心理書簽設計:負責人:心理委員、藝委員
主題:我是幸福的
要求:可自行發揮創意,內容應積極向上,意圖明顯,嚴禁抄襲。(詳細見下發紙介質材料)
上交時間:1月10日之前
5)校園心理劇本創作:負責人:心理委員
主題:美麗世界
要求:必須使用原創作品,抄襲作廢。劇情積極向上,適合當下正處于高中生的我們,傳遞正能量。(詳細見下發紙介質材料)
上交時間:1月10日之前
6)家長、師生書畫展:負責人:班長、宣傳委員、藝委員
盡量鼓動各位有才能的家長參與此次活動。
(詳細見下發紙介質材料)
上交時間:下學期初
五、參與獎項評比
全班以小組為單位,上交一份作品加一分。活動結束,累計得分最高小組,會得到獎品。
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